애벌레에서 나비까지 자연그림책 보물창고 5
조앤 라이더 글, 린 체리 그림, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2009년 6월
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[우화의 신비로움을 들려주는 이야기]  



아마도 5살 무렵이었던 것 같다. 큰 아이에게 애벌레가 나비가 되는 과정의 영상을 보여준 적이 있었는데 고치에서 나비가 나오는 순간 아이의 입에서 "아~"하는 탄성이 흘러나왔던 기억이 생생하다.  어린 아이들에게 곤충은 참 매혹적인 대상이다. 인간의 성장과정과 판이하게 다르다는 점이 가장 큰 매력이 아닌가 싶다.  이전의 모습과는 완전히 다른 모습으로 탈바꿈 하는 과정은 아이들에게 "마법" , 그 자체로 여겨지기에 충분하다. 
 

애벌레에서 나비가 되기까지의 과정을 다루고 있는 이 책 역시 우화의 신비로움을 담고 있다. 내용면에서는 자연관찰 도서인 듯하지만 들려주는 방식은 이야기 형식이라서 지식정보를 얻는다는 느낌보다는 그냥 이야기 한 편을 듣는 듯 편안한 느낌을 준다.  주인공인 검정호랑나비를 2인칭으로 두어 "너"에 대한 이야기를 들려주고 있는데 마치 나비가 내가 된 듯, 아이들은 너라는 칭호와 함께 나비가 되어 함께 변화과정을 겪게 된다. 

이야기만큼이나 아이들의 마음을 사로잡은 것은 이 책에 담긴 세밀한 삽화가 아닌가 싶다. 대충 그려진 그림이 아니라 배경까지 자세하게 묘사되어서 꽃 하나하나, 풀 하나하나를 살피면서 어떤 꽃인지 생각해 보기도 하고, 애벌레나 나비 외의 다른 동물이나 곤충에 대해서도 관심있게 살피게 된다. 애벌레가 탈피를 하는 과정이나 나뭇가지에 고치를 만드는 과정 ,그리고 마지막으로 고치에서 나와 나비가 되는 과정이 컷 그림으로 그려져서 마치 필름을 순차적으로 보는  느낌을 갖게 한다.  

애벌레가 자신을 보호 하기 위해서 머리에 뿔을 내세우는 장면이나 혹은 고치를 틀기 위해서 자신의 몸을 비단실로 된 멜빵에 단단히 동여매는 듯한 장면은 나비에 대해서 자세히 알지 못했던 부분이라서 신기하기만 했다. 작은 알에서 너무도 작고 징그러운 모습으로 태어난 애벌레가 탈피의 과정을 거치고 고치에서 나비가 되는 과정이 생생하게 그려진 이 책은 아이들에게 마법의 이야기 한 편이 되지 않을까 싶다.  
 

 


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밀턴의 비밀 - 어린이 마음에 평화와 행복을 주는 이야기
로버트 S. 프리드먼 외 지음, 프랭크 리치오 그림, 이세진 옮김 / 끌레마주니어 / 2009년 6월
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[가슴 속에 숨어있는 하얀 빛의 찾자꾸나] 

 

아이들이 세상 속으로 발을 디디면서 참으로 많은 경험을 하게 된다. 엄마라는 가장 안정적인 품에서 안락을 누리다 학교나 유치원을 가면서 많은 아이들과 뒤섞여 생활하게 된다. 나와 비슷하지만 다른 아이들, 그 사이에서 아이들은 처음으로 사회라는 경험을 하게 된다. 문을 열고 빼꼼 내다보는 어린 소년 밀턴도 학교라는 사회 속에서 처음으로 가슴이 쿵 내려앉는 경험을 하게 된다. 그 경험이 때로는 약이 되기고 하고 때로는 독이 되기도 하는데 약과 독은 마음의 종이 한 장 차이라는 것을 작가는 일깨워주고 있다. 

천진난만한 밀턴, 학교도 선생님도 친구도 좋아서 늘 재잘거리면서 해맑게 웃던 밀턴은 가슴이 쿵 내려 앉는 경험을 하게 된다. 학교에서 자신을 비아냥거리는 카터와의 첫대면이 바로 그것이다. "에게~ 겨우 그깟 일로.."라고 말할 지 모르지만 이 또래의 아이들은 학교에서 자신에게 주어지는 낯설은 충격에 적잖이 당황하고 소심해진다는 것을 염두한다면 밀턴의 그런 상황이 충분히 이해가 간다. 카터와의 대면 이후, 밀턴에게는 변화가 찾아온다. 무슨 일을 해도 카터의 그림자가 아른거리고 마음이 불안해지는 것이다. 당연히 밀턴의 입가에는 웃음이 줄어들게 되고 가족들을 밀턴의 그런 변화를 알아차리게 된다. 

그 때 할아버지는 고민을 털어놓은 밀턴에게 그런 말을 한다. 이미 지나간 일은 끝이고, 앞으로 일어날 일은 밀턴의 머릿속에서만 일어나는 일이라고..그러면서 지금이 가장 중요하다는 말을 한다. 어린 밀턴에게 할아버지의 가르침은 아리송하기만 하다. 그러나 꿈 속에서 만난 가슴 속의 하얀빛의 비밀을 안 후에는 지금 이 순간이 가장 소중하다는 것을 알게 된다.  

어느 문학작가가 그런 말을 한 적이 있다. 사람들은 너무 먼 미래의 거창한 꿈을 가지고 살기에 힘들다고 한다. 오늘 하루, 지금 이 순간을 즐기면서 충실히 살아간다면 미래는 분명히 밝을 거라고....밀턴의 비밀을 들려주는 작가 역시 현재의 소중함을 아이들에게 말하고 싶었는가 보다. 과거에 얽매이거나 혹은 일어나지도 않을 미래의 일에 지레 겁먹는 일 대신 용기를 갖고 지금을 즐기면서 충실히 살라는 메시지를 주고 싶었는가 보다. 

아직까지도 그림책을 너무 좋아하는 초등5학년 딸아이는 이 그림책의 삽화에 반해서 책을 읽고는 고개를 끄덕인다. 간혹 자신의 걱정이 생기지도 않은 미래에 대한 걱정임을 알기 때문이 아닐까? 초등1학년인 아들은 마음 속의 하얀빛을 찾자며 손가락을 걸어본다. 지금을 용기있게 살 수 있도록 도와줄 마음 속의 하얀 빛..밀턴을 통해서 아이들의 생각이 한걸음 더 성장하기를 기대해본다.


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영수 2009-06-29 08:56   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
3학년 우리 아이에게 꼭 읽혀주고 싶네요.....용기는 있지만 남 앞에 쉽게 나서지 못하는 아이. 님의 글을 보며 자신이 빛을 찾아 자기의 길을 갔으면 좋겠단ㄴ 생각이 듭니다.
 
매머드를 찾아라! 타이거아이 세계역사탐험 1
프란치스카 겜 지음, 박경희 옮김, 헤르베르트 슐마이어 그림 / 중앙출판사(중앙미디어) / 2009년 5월
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[빙하기 삶, 들여다보기]
 

 

역사를 공부할 때 가장 먼저 접근하는 방식은 판탄지 동화를 통한 방법이 아닌가 싶다. 아이들에게 현재란 때때로 모든 것을 의미하곤 한다. 이 말은 자신이 처한 현실이 아니면 과거나 미래에 대한 관심이 떨어질 수도 있음을 의미한다. 그렇기에 아이들에게는 동화를 통해 과거의 역사 속으로 들어가 당시의 이야기를 경험하는 것이 가장 무난하다는 말이다.

 

타이거 아이 시리즈라고 해서 동물의 눈을 통해서 보는 역사 이야기인가 했더니 그것은 아니다. 호랑이 눈만큼 강렬하게 사물이나 현상에 대해서 강한 호기심과 집중도를 가지고 볼 수 있는 시리즈라는 의미인가 싶다. 유럽초등생들의 필독서라는 말에 과연 유럽 아이들은 어떤 책을 필독서로 하는가 호기심도 일었다.

 

이 책을 제목에서도 알 수 있듯이 매머드가 출현하는 빙하기 시대의 삶의 다루고 있다. 등장인물들은 선사시대를 다룬 책이나 원시부족국가 이야기에서 흔히 경험했듯이 재미난 이름을 가지고 있다. 그 이름을 부르는 것만으로도 주인공의 특징을 알 수 있기에 한동안 아이들은 책을 읽고 이 시대에 자신은 어떤 이름으로 불릴까 잠깐 상상해 볼 수도 있겠다.

 

여하튼 빙하기를 무대로 아이들의 성장과 부족의 생활방식, 또한 벽화를 그리고 그 흔적이 오늘날까지 전해지는 등등 많은 이야기들이 숨어있다. 명료한 지식의 접근보다는 이야기를 통해서 당시에는 어떤 삶을 살았겠구나를 함께 상상하면서 읽을 수 있는 책이다.

 

개인적으로는 아이들이 편하게 가지고 다니면서 볼 수 있도록 소프트 커버인 책이 좋은데 이 책은 양장이라는 점이 살짝 아쉽다. 앞으로 시리즈로 계속 나오는 책인데 나중에 어느정도 양이 되면 보급판으로 제작되는 책도 함께 나올 수 있기를 바란다.

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2001 Space Fantasia (2001 야화) 세트 1~3(완결) 2001 Space Fantasia
호시노 유키노부 글.그림, 박상준 감수 / 애니북스 / 2009년 4월
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[25년 전에 그린 인류의 미래, 섬뜩하다]

 

난 만화를 별로 좋아하지 않는 부류의 사람이다. 그래서 남들이 다 보았다는 만화책 몇 종류 정도 보았을 뿐이고 그다지 흥미롭게? 본 기억은 별로 없다. 그래서 만화에는 유독 시선이 가지 않았지만, 20년 전에 만들어진 이 책에 대한 많은 이들의 호평에 눈길이 가지 않을 수 없었다. 더군다가 미래의 인류 이야기를 다룬 SF라고 하니 과연 작가는 어떤 미래를 그리고 있는지 궁금해졌다. 

사실 SF장르 중에서도 인류의 미래를 다룬 작품에는 살짝 경직되곤 했다. 그도 그럴 것이 영화든 문학작품이든 인류의 미래를 그릴 때는 아무래도 암울하게 그려지는 경우가 많기 때문이다. 현재 속에서 미래를 바라볼 때, 과학문명의 발달은 인류에게 긍정적인 요소도 있지만 그보다 더 위험하거나 혹은 부정적인 요소를 많이 내포하고 있기 때문인듯 하다. 이 작품 속에서의 미래는 긍정일까 부정일까? 책을 읽기도 전에 난 그런 의문부터 가지면서 읽기 시작한 듯하다. 

이 작품이 국내 출시되기까지 25년의 세월이 흘렀다고 한다. 해적판으로도 인기가 높았다고 하는데 작품을 읽으면서 마치 한 편의 SF영화를 보는듯한 치밀한 구성과 작가의 상상력에 감탄하게 된다. 아마도 그런 탄탄한구성력이 독자를 매료시켰는가 보다. 그러나 이야기의 흐름보다는 단편을 조각조각 보여주는 듯한 이 흐름을 따라가기 위해서 나는 한 번으로는 갸우뚱 하면서 두어번을 읽어야 했다. 이러한 조각난 이야기의 구성은  작가가 세헤라자데가 들려주는 천일야화의 구성을 따르기 때문이라고 한다. 그러나 작품 속에서도 들려주는 스무날 밤의 는 천일야화의 날들보다 몇곱절은 더 많은 날들을 내포하고 있다. 시간을 거슬러 타임머신을 타고 공간이동을 하듯 자그마치 먼 인류의 3400여년의 세월을 담고 있다. 

스텐리 큐브릭의 2001스페이스 오딧세이의 영향도 적잖이 받았음은 작품 곳곳에 숨어있는 이야기 코드 속에서 찾을 수도 있다. 영화 속에서 주인공이 시간의 검은 기둥에 빨려들어가 자신의 죽음과 미래의 탄생을 한꺼번에 보듯이 이 작품에서 사라져가는 인류와 재탄생하는 인류를 동시에 보게 된다. 아름답다기 보다는 살아남기 위한 처절한 몸부림을 하고 있는 인류의 미래를 보면서 역시 SF속의 미래는 두렵다는 생각이 다시금 모락모락 피어난다.  

작품 속에서 섬뜩했던 몇몇 에피소드를 보면 로빈슨 부부가 자녀들 이야기이다. 이 부부의 수정란은 인류가 살기에 알맞은 별에 안착을 해야 수정란에서 비로소 태아가 된다. 그 별에서 태어난 아이들을 키워주는 로빈손 부부. 잠시 고개를 갸우뚱해야 하는데 이들은 아이들이 자립하는 그 순간 자신의 임무를 다 하고 아웃된다. 바로 임무가 주어진 로봇이었기 때문이다. 아이들만 남은 그 순간의 모습에서 다섯째 밤의 제목으로 붙여진 우주의 고아?가 섬뜩하기만 하다 .게다가 마지막 순간에 이 아이들과 현재의 지구인, 미래의 타키오니언이 한데 만나고 다시 헤어지는 순간은 모든 것이 한점 먼지가 되어 사라지는 우주의 이치가 한눈에 보이는 장면이 연출된다. 가장 인상적이 엔딩장면 중의 하나로 기억되지 않을까 싶다. 

인류는 늘 미래를 위해 발전하고자 한다. 그러나 그 발전이 과연 어떤 의미인지 다시금 되물을 수밖에 없는 현실이 점차 다가오는 것 같다. 과학적 발전이든 문명의 발달이든 발달이라는 말에는 늘 뒤따라야 하는 그림자 같은 것이 있다. 바로 인간에 대한 존엄성과 생명에 대한 존엄성이 그것이 아닌가 싶다. 그것들이 부재한 과학과 문명의 발달은 결국 인류의 미래에 부정적인 요소가 될 것임은 불보듯 뻔한 사실이다. 그래서 냉혈한 과학자보다 인간의 존엄성을 이해하는 과학자를 우리는 더 신뢰하게 되는 것이 아닌가? 물론 이것은 과학에만 국한된 것은 아니지..인류가 함께 살기 위해서 그 근본이 되는 것이겠지..한 편의 만화가 참으로 많은 생각을 하게 만드는 것 같다. 읽겠다고 덤비는 초등생 딸아이에게 이 작품은 잠시 유보해 두기로 했다. 아직 아이가 이해하기에는 너무 힘든 미래가 담긴 듯해서 ....아직까지는 밝은 미래를 더 많이 보여주고 싶은 엄마의 욕심이다.


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세계 최고의 지식 - 10대들이 가장 궁금해하는
잰 페인 글, 마이크 필립스 그림, 오윤성 옮김 / 명진출판사 / 2009년 5월
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품절


 
[아이들이 궁금해할만한 물음에 대한 단편적인 정보가 가득]

 

 

제목이 아이들과 어른의 호기심을 자극한다. 10대들이 가장 궁금해하는, 그것도 세계 최고의 지식이 모인 책이라고 하니 지식 정보가 꽤나 자세하게 소개되는 책인가 보다 기대를 많이 했다. 그렇지만 내 예상과는 달리 정말 10대들의 구미에 딱 맞게 제작된 책이었다.

 

우선 이 책은 어른들이 바라는 자세한 지식정보를 다루지는 않는다. 부모들은 한 사실에 대해서 무겁더라도 자세한 정보가 담겨 아이들이 습득하기를 바란다. 그렇지만 10대 아이들은 다르다. 공부같은 정보습득보다는 재미로 술술 읽으면서 가뿐하게 정보 습득하기를 좋아한다. 그런 의미에서 이 책은 분명 10대들의 구미에는 딱 맞는 것 같다.

 

세계에서 가장 우스운 이야기부터 과학적 정보까지 궁금해하는 질문을 하면 답해주는 형식이랄까? 읽기에는 부담이 없는 책인게 확실하다. 영어공부에 한참 열을 올릴 아이들을 위해서 설명 사이사이 단어에 영어단어까지 소개해주는 센스. 그러나 사실 이런 구성이 읽는 입장에서는 살짝 방해가 되는 느낌이다. 정말 영어공부와 정보습득 두 마리의 토끼를 잡기에는 다소 산만한 감이 있다는 얘기이다.

 

책을 읽고나면 어디에 무슨 이야기가 있었는지 한번쯤은 다시 들여다보게 되지 않을까 싶다. 예를 들면 세상에서 가장 높이 뛰는 동물은 무엇인지? 눈에서 피를 흘리는 동물은 무엇인지? 읽으면서 호호~ 신기하게 여기던 이야기들이 다시금 궁금해지면 말이다.

 

공부때문에 머리가 무거운 아이들에게 간단하면서도 흥미있는 정보를 전달해 줄 수 있는 책이라서 무리 없이 읽을 수 이쓴 것은 확실한 것 같다.

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