『나는 아무도 따라가지 않아요.』 유괴 및 아동 성추행 예방교육

나는 아무나 따라가지 않아요! - 처음 만나는 올바른 안전 교육 ㅣ 풀빛 그림 아이 65
다그마 가이슬러 지음, 윤혜정 옮김 / 풀빛 / 2017년 11월

‘처음 만나는 올바른 안전교육 시리즈’ 여덟 번째 책이다.

안전교육에 대한 관심이 높은 만큼 이 그림책을 아이와 함께 읽게 되었다.

이 그림책은 아이들에게 일어날 수 있는 유괴나 아동 성추행에 대해 지침을 알려주어 아동 범죄를 미연에 방지할 수 있도록 예방방법을 알려주는 책이다.

표지의 여자아이 루는 우산을 받쳐 든 사람을 믿지 않는 표정이다.

루는 따라가도 되는 사람과 절대로 따라가면 안 되는 사람들의 리스트를 가지고 있다.

이 책은 루의 리스트의 인물들이 등장하면서 이야기가 이어진다.

학원 앞에서 엄마를 기다리는 루에게 동네 아주머니가 다가와 집에 데려다 준다고 말한다.

아줌마를 모른다고 루가 말하지만 사실은 우리 집 근처에 사는 슈미트 아주머니임을 안다.

그렇지만 아는 아주머니를 따라가지 않은 것은 아주머니를 잘 알지 않기 때문이다.

두 번째로 이웃집 아저씨가 다가온다.

루네집 마당에 자전거 창고를 짓고 있는 롤프아저씨다.

마찬가지로 잘 모르기 때문에 모른다고 말한다.

비가 오자 진짜 모르는 아저씨가 비가 온다고 태워준다고 말한다.

루는 아저씨를 모른다고 말하자 아저씨는 화를 내고 가버린다.

정말 이 아저씨는 루가 본 적도 없는 아저씨였다.

기다림이 길어질 때 모제 할머니가 부른다.

비가 오니 우산을 같이 쓰고 가자는 할머니를 루는 모른다고 말한다.

엄마가 기라리라고 했다며 할머니에게 윙크를 한다.

할머니도 웅크를 하며 인사를 한다.

기다림에 지칠 때 쯤 불량스러워 보이는 학생이 나타나자 루는 따라간다.

책을 보며 안 된다고 소리치는 아이와 책장을 넘기자 루가 따라간 이유를 알게 된다.

루의 오빠였다.

루의 안전의식처럼 우리 아이도 철저한 안전 의식을 갖게 하고 싶어 읽게 된 그림책.

이 책을 읽으면서 우리도 리스트를 만들기로 했다.

우리가 만든 리스트는

“아빠, 엄마, 언니, 할머니, 그리고 엄마 친구”

학교나 학원, 어린이 집에서 유괴 및 성추행 예방교육을 할 때 꼭 읽어주면 좋겠다고 생각했다. 아이들에게 가장 중요한 교육이 유괴 및 성추행 예방 교육이기 때문이다.

『동생이 있어서 힘드니?』 형제관계의 스트레스 해소 방법을 알려주는 책

동생이 있어서 힘드니? ㅣ 풀빛 그림 아이 64
다그마 가이슬러 지음, 신동경 옮김 / 풀빛 / 2017년 11월

사랑을 많이 받은 첫 아이에게 동생이 생길 때 동생보다 자신을 더 많이 봐 달라고 칭얼대는 아이에게 엄마들은 동생에게 샘을 낸다고 꾸중을 하게 된다. 조금 컸다고 생각하기 때문이다. 그러나 아이는 아직도 사랑이 부족하고 동생에게 관심을 보이는 부모에게 사랑을 빼앗긴다고 생각하기 때문에 부모님이 안 보는 사이에 자신의 사랑을 빼앗아간 동생을 때리거나 꼬집기도 한다. 겱국 부모님에게 들킨 아이는 심한 꾸중을 듣게 되고 아이는 점점 더 말썽을 부려 부모들이 힘들어하는 경우를 겪기도 한다.

이 그림책은 동생이 생긴 아이와 함께 읽으며 부모는 끝까지 아이를 사랑함을, 동생이 어리기에 보살펴야 함을 이해시킬 수 있는 책이다.

표지의 세 명의 아이들. 이 중의 한 명은 동생을 안고 있다.

면지에는 여러 아이들의 모습이 자그마한 액자에 담겨있다.

유치원 개학식 날, 모여 앉은 아이들이 미라의 이야기로 생각들을 나누는데서 시작된다.

미라에게 동생이 생겨 동생이 있어 좋은 점 힘든 점들에 대해 이야기한다.

미라는 동생이 태어나길 누구보다 기다렸기에 동생이 엄마 배 속에 있을 때 엄마 곁에 찰싹 붙어서 동생 소리를 들을 정도였다.

아빠가 엄마와 함께 동생을 낳으러 병원에 갔을 때도 기뻤다. 그런데 기다렸던 동생이 집에 온 뒤로 미라는 하나도 즐겁지 않았다. 동생은 매일 울고, 엄마 아빠는 동생을 돌보느라 정신이 없었다. 엄마 아빠는 미라에게 관심이 없는 것 같았다.

미라는 친구들과 이러한 감정들을 이야기 나누며 형제자매가 소중한 이유를 들으며 깨닫는다. 형제자매가 있는 것이 혼자일 때보다 훨씬 더 멋지고 신나는 일이라는 것을.

미라는 자신의 감정을 감추기보다는 부모님께 솔직하게 이야기 하는 것이 더 좋다고 생각한 후,

“일주일이나 엄마 아빠랑 못 잤어. 이제 내 차례야.”

부모님은 미라의 말이 백번 옳다고 하며 인정해 준다.

이 책의 뒷부분에는 서로 이야기를 나누는 것이 좋음을, 그래서 자신의 생각을 이야기 하는 것이 중요함을 설명한다. 아이들에게 자신의 감정을 표현하게 하는 것이다.

이 그림책은 형제자매로 인해 스트레스를 받는 아이들과 함께 읽으며 관계를 개선해 주는 책이다.

『존중씨는 따뜻해!』 공동체이 일원이 지녀야 하는 가치

존중 씨는 따뜻해! ㅣ 같이 사는 가치 3
김성은 지음, 서영 그림 / 책읽는곰 / 2017년 10월

아이들이 사회생활을 하면서 벌어지는 갈등을 살펴보면 존중이 빠져있다.

배려하라는 말에는 존중의 의미가 담겨있지만 아이들은 추상적인 존중이라는 단어의 의미를 마음 깊이 담지 못한다.

이러한 의미에서 이 그림책은 아이들이 ‘존중’의 의미를 읽으면서 이해하게 해준다.

커다란 하트 안에 따뜻함이 묻어나는 제목

존중의 다양한 모습들이 담긴 작은 그림들

펼치기도 전에 표지만으로도 그림책 속으로 빨려들게 한다.

이 그림책은 ‘같이 사는 가치’ 시리즈 3번째 그림책이다.

『존중 씨는 따뜻해!』는 이런 기대와 바람을 담아 만든 책입니다.

사람을 대하는 태도는 여러 가지라며 부정적인 태도를 보이는 친구들의 모습과 긍정적인 모습을 보이는 친구들의 모습을 대조적으로 보여준다.

존중의 시작은 나를 소중히 여기는 것부터 시작된다며 자기 자신에게 자부심을 가져야 한다고 설득한다.

존중은 다른 점을 받아들이는 것이라며 다른 것은 나쁜 것이 아님을 강조한다.

다르기 때문에 나눌 수 있고, 배울 수 있단다.

존중은 모두가 평등하다고 믿는 것이며

모든 생명은 존중받을 권리가 있기에 생명이 있는 것을 함부로 다루면 안 됨을 이해시킨다.

스스로 존중하기-예의 지키기-사생활 지켜주기-다양성 인정하기의 존중 연습도 하게하고

서로 존중하면 모두가 존중한 행복을 누릴 수 있음을 설명한다.

이 그림책을 보면서 어렵게 설명하던 존중을 그림을 통해서 쉽게 이해시키게 되었다.

그래서 나는 그림책으로 인성교육을 시키게 된다.

어른의 잔소리가 아닌 아이가 이해할 수 있는 그림과 단어로.

그러면서 어른도 아이와 소통할 수 있는 기회를.

아이들에게 가장 중요한 존중의 가치를 가르치고 싶다면 이 그림책을 읽으면 된다.

『까마귀가 친구하자 한다고?』 씻지 않으려는 아이들에게 권하는 그림책

까마귀가 친구하자고 한다고? ㅣ 두고두고 보고 싶은 그림책 74
박규빈 글.그림 / 길벗어린이 / 2017년 12월

어릴 적 밖에 나가 실컷 놀다가 집에 돌아와 잠자기 바빴던 시절,

어머니의 “까마귀가 친구하자고 하겠다.”라는 말씀을 빠뜨리지 않으셨다.

배고파서 빨리 밥 먹고 싶지만 씻지 않으면 안 된다는 어머니의 말씀에 할 수 없이 고양이 세수를 했던 기억이 이 그림책을 보면서 떠올리게 된다.

이 그림책은 『왜 띄어 써야 돼?』, 『왜 맞춤법에 맞게 써야 돼?』를 쓴 박규빈 작가의 작품이다. 작가는 씻기 싫어하는 아이와 씻겨야 하는 엄마의 모습을 너무 재미있게 표현하고 있다.

표지의 씻지 않은 남자 아이와 까마귀 그림자! 그리고 이태리 때밀이 타올.

작품의 내용이 기대가 된다.

밖에서 놀다가 더러운 모습으로 악취를 풍기며 들어오는 아들을 본 엄마는

씻기 싫어하는 아들에게 한 마디 한다.

“까마귀가 친구하자고 한다!”

그날 저녁, 이도 안 닦고 강아지와 뒹굴어 털도 묻히고 일기도 2장만 적는다.

“나 정말 안 씻었음. 까마귀야, 어서 와.”

잠이 들고 한참 후, 이불 속에서 무언가 손에 잡힌다. 까마귀다.

배고파하는 까마귀에게 냉장고를 뒤져 음식을 먹이다가 엉망으로 만들고

욕실에서 대충 씻고 학교로 도망가고

괴로워하는 친구들에게 씻지 않으면 까마귀 친구가 된다고 하여

모든 친구가 씻지 않고 등교하여 선생님을 당황스럽게 만든다.

씻지 않고 등교하면 반성문 100장이라는 선생님의 엄포에

모든 친구들이 씻고 등교했지만 여전히 주인공만 씻지 않고 등교한다.

그때 창문 너머로 날아드는 까마귀가 주인공의 어깨위에 앉고

선생님과 아이들은 깜짝 놀라 입을 다물지 못한다.

까마귀가 목욕탕에 가서 수도꼭지를 틀며 주인공을 욕실로 데려간다.

까마귀와 깨끗이 씻은 주인공은 곤히 잠속에 빠져들고

엄마의 깨우는 소리에 눈을 뜬다.

  

지금까지 까마귀와 함께 한 시간은 모두 꿈이었나?

부엌이 엉망이 된 것을 강아지 탓으로 돌리는 엄마를 보면서 주인공은 일기장을 본다.

“꽁치 잘 먹었음. 까마귀”

까마귀가 남긴 일기장 한 귀퉁이의 글.

정말 까마귀가 온 걸까? 아님 꿈이었을까?

그림책을 덮으며 아이가 하는 말로 우리 모두 배꼽을 잡았다.

“엄마, 정말 안 씻으면 까마귀가 친구하자고 놀러올까?”

“까마귀하고 친구하고 싶어서 안 씻으려고?”

“아냐, 난 까마귀가 무서워. 새까맣잖아.”

씻자 않는 아이와 함께 읽으며 깨끗하게 생활해야 함을 재미있게 설득시키는 그림책이다.

『캥거루 주택 투자법』 새로운 부동산 투자법

캥거루 주택 투자법
부동산 연구회 지음 / 전원주택미디어 / 2017년 10월

젊은이들도 부동산 투자에 뛰어든다는 요즘,

짬짬이 부동산 투자관련 책을 읽는다.

책을 찾다보니 낯선 투자법이 보인다.

“캥거루 주택 투자!

낯선 단어에 이끌러 책을 읽으면서 부동산 투자에는 다양한 방법이 있으을 알게 된다.

캥거루 주택이란 하나의 큰 집 안에 작은 집이 포함된 형태로 꼭 어미 캥거루가 새끼 캥거루를 품고 있는 모습을 연상시켜 붙여진 이름이라고 한다. 그래서 단독주택이지만 두 가구가 살 수 있어 작은 집은 임대로 주어 전세나 월세 수입을 얻을 수 있고 부모님을 모시고 살 수 있도록 설계되어 있는 집이다.

이 책은 캥거루 주택의 투자 조건과 투자 금액별 방법을 알려준다. 1억~2억대, 2억~3억대, 3억~5억대별로 투자 사례를 다루면서 투자금액에 따른 상황별 투자방법을 알려준다. 아울러 캥거루 주택에 대해 자주하는 질문 13가지를 제시하고 있다. 투자 금액은 얼마를 준비해야 하는지, 캥거루 주택에는 어떤 종류들이 있는지, 다가구 주택과 캥거루 주택의 차이점은 무엇인지, 부분 임대형 주택과 캥거루 주택의 차이점은 무엇인지, 땅콩주택과 캥거루 주택 중 어느 것이 더 좋은지, 상가 주택과 캥거루 주택 중 어느 것이 더 유리한지, 캥거루 주택 시공사는 어떻게 선택하는지, 캥거루 주택 설계비용은 얼마나 드는지, 캥거루 주택 관리는 누가 하는지, 캥거루 주택 공실이 생기지 않게 하는 방법과 직접 짓는 것과 분양 받는 것 중 더 유리한 것 등에 대해 자세하게 설명해 준다.

마지막으로 캥거루 주택 Q&A를 통해 질문에서 다루지 못한 내용을 다룬다. 적은 돈으로 투자할 수 있는지, 주택임대사업자 등록을 해야 하는지, 분양공고에 나오는 용어의 뜻, 어떤 지역에 분양받아야 하는지에 대해 알려준다.

이 책을 통해 부동산 투자 방법은 다양하며 새로운 부동산 투자방법을 알게 된다.

그래서 부동산 투자의 노하우를 하나 더 알게 되었다.