엄마의 마음이 되어 들려주는, 우리몸 이야기

별똥별 아줌마가 들려주는 우리 몸 이야기 ㅣ 별똥별 아줌마가 들려주는 1
이지유 지음, 장차현실 그림 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2007년 10월

‘몸’과 관련된 책이 수십 종에 이를 만큼 관심이 높아졌다.

그 관심이란 것이, 실제로 ‘인체’에 대한 정보를 알기 위함이기보다는 어쩌면 ‘성’에 더 포커스를 맞추고 있는 것일지도 모르겠다.

또한 성이라고는 하지만 실제로 책들을 비교해 보면 비슷비슷한 내용을 조금씩 다른 방식으로 풀어놓은 경우도 많고, 한편으로는 정확한 사실을 표현하기 위함이라고 말하고 있지만, 흥미를 염두에 둔 것은 아닐지 염려가 되는 부분들이 있어, 이러한 책들을 과연 아이들에게 보여줘도 될지 염려가 되기도 했다.

그럼에도 이러한 책들을 보는 이유 중의 하나는, 학교 교육과정 중에 한 단원으로 배우게 되기 때문이다.

실제로 이러한 책들을 여러 권 읽혔음에도 중학교 1학년 가정시간에 배우게 되는, 임신과 출산에 관한 부분은 좀 어려워한다. 그런데 웃기는 것이, 남학생들에 비해 여학생들이 더 어려워 한다는 사실이다.ㅋㅋ

별똥별 아줌마가 들려주는~으로 시작되는 전작들이-우주, 화산 등의 책들이 입소문을 타고 꾸준히 읽히는 것은, 물론 각 학교의 필독서로 정해진 탓도 있지만~

그 내용면에서 과학책을 쉽게 입말로 친절하게 설명하고 있으며, 두루두루 다양한 정보를 싣는데 있어 만족할 만하지 않은가?

우리 몸 이야기에서도 다른 책에서는 볼 수 없는, 시험관 아기에 대한 부분을 자세히 알 수 있게 했고, 바이러스와 관련된 부분은 흥미와 재미를 동시에 적절히 균형을 맞춰 풀어내고 있다. 이 부분을 아이가 가장 재미있게 읽는다.^^

저자인 별똥별 아줌마가 여자로, 아이를 낳은 엄마의 마음으로 자신의 아이를 직접 낳을 때를 연결시켜 설명해 준 것은 탁월한 선택이었다고 할 수 있겠다.

계산기의 숫자판이 똥으로 나왔다는 이야기는 이 책을 떠올릴 때, 가장 먼저 생각날 부분으로 심각함과 재미 둘 다를 만족 시키는 맘에 드는 책이었다.

안데르센을 만화로 보면 어떤 느낌^^

안데르센 그림 형제 동화 ㅣ 일러스트 명작만화 1
한스 크리스티안 안데르센.그림 형제 지음, 세카 만화 구성, 박창호 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2007년 10월

두툼한 책의 두께에 당연히 안데르센 동화를 묶은 것이려니 했다.

그리고 아무 생각 없이 펼쳐보니, 어랏! 만화네^^

어~ 이렇게 잘 알려진 동화를 만화로 만들기에는 커다란 모험일 수도 있건만, 왜 이런 무모한 시도를 했을까? 하는 생각이 가장 먼저 들었다.

그러나,

책을 읽어 가면서 그러한 처음의 내 생각을 싹, 씻어준다.

아~ 이렇게 쉽게 술술 읽히니 또 다른 맛이 있구나 싶었다.

비교적 잘 알려진 안데르센의 작품을 모은 것으로, 가장 대표적인 미운 아기 오리를 비롯하여 성냥 파는 소녀, 브레멘 음악대, 헨젤과 그레텔, 늑대와 일곱 마리 아기 염소 등과 같이 누구나 알고 있는 작품들이 색다른 방식의(만화) 각기 다른 느낌의 그림으로 볼 수 있다는게 가장 큰 장점이다.

한 권의 책으로 묶었을 때의 삽화의 단조로운 단점을 정확히 알았던 것인지, 열 편의 동화의 일러스트가 확연히 구분된다.

또한 각 단락의 뒷 편에 <함께 생각해 보아요>는 책을 읽고 엄마와 아이가 이야기 나누기 좋을 질문을 던짐으로써 단순히 재미뿐만 아니라 생각할 꺼리를 줌과 동시에 생각의 깊이를 더해 준다.

이 책 정말 재밌는 걸^^

동물들은 장애를 어떻게 보는가?

깃털 없는 기러기 보르카 ㅣ 비룡소의 그림동화 7
존 버닝햄 지음, 엄혜숙 옮김 / 비룡소 / 1996년 1월

주제를 담고 있는 책으로(장애) 이 책 역시 작가 자신의 문제가 투입되었다는 느낌을 받게됩니다.

어려서 친구에 대한 관심부족이었을까? 친구들과의 어울림 밖에 있었던 작가의 마음이 느껴진다고 하면 오버일까요?

플럼스터 부부에게 여섯 마리의 새끼 기러기가 태어납니다. 모두가 닮아있는데 그 중 한 마리. 보르카만이 털이 없는 채 태어나지요.  엄마 기러기는 보르카를 위해 깃털을 짜주지만 아무 소용이 없습니다. 형제들 사이에서 조차 보르카는 소외됩니다.

날고 싶고 헤엄치는 걸 배우고 싶지만 누구도 보르카에게 관심을 가지지 않습니다.

여름이 끝나고 따뜻한 곳으로 떠날 채비를 할 때도 보르카는 누구의 관심도 받지 못한 채, 혼자 남겨져 떠나가는 다른 기러기들을 숨어서 눈물을 흘리며 지켜봅니다.

그 날, 밤을 묵기 위해 크롬비호에 올라타게 된 보르카는 그곳에서 친구를 만나게 됩니다.

선장은 보르카를 계속 돌 볼 수 없어 큐가든에 두고 떠나게 됩니다. 그곳은 보르카를 다르게 보지 않습니다. 보르카를 보고 웃거나 하지 않고 모두가 친절하게 헤엄을 가르쳐 주거나 잘 돌보아 주며 보르카는 그곳에서 행복하게 살게 된다는 얘기로, 나와 다르다는 것은 동물세계에서도 똑같이 적용되나 봅니다.

장애를 키우는 것은 결코 쉽지 않은 일입니다. 사람들 차가운 시선도 견뎌야 하고, 때로는 가까운 가족으로부터의 냉대도 참아내야 하는 경우도 있습니다.

그렇기에 장애를 가진 이들의 성격이 조금은 비틀어져 있거나 폐쇄적인 것을 탓 할 수가 없습니다. 그것은 우리의 사회가 그들을 그렇게 만든 것이며, 제도적으로 혹은 기타 여러 가지 이유로 방치되어 온 까닭입니다.

이러한 사실은 책에서도 잘 나타납니다.

존 버닝햄이 풀어낸 장애는, 그 시대, 그 나라에서도 마찬가지로 장애를 가진 이들이 사회에 적응하기가 쉽지 않았음을, 깃털 없는 새인 보르카를 통해 간접적으로 나타냈음을 짐작케 합니다.

장애를 이상히 여기는 사람은 이제 없을 지도 모릅니다.

아니, 우리는 그렇게 믿고 싶을 뿐입니다. 우리의 생각은 그렇더라도 우리가 그들을 대하는 눈빛이나 행동은 아직 자연스럽지 못합니다.

어떻게 장애인을 대해야 할지도 모르고, 따뜻한 눈빛이나 자연스럽게 다름을 인정하고 있지 못합니다.

비록 새를 통해 같지 않다. ‘다르다’ 를 말하고 있지만 앞으로 우리는 무수히 많은 다양성을 인정하고 함께 어울려 살아야 함을 다시 한 번 생각하게 하는 책입니다.

뭐든 100% 싫은 것은 없지~

무엇이든 삼켜버리는 마법상자 ㅣ 모두가 친구 7
코키루니카 글.그림, 김은진 옮김 / 고래이야기 / 2007년 9월

상자 속에서 얼굴만 빼꼼히 내밀고 있는 소년은, 무엇인가가 속상해 상자 속에 들어가 숨고 싶은 걸까?

아님 마법상자에 무언가를 숨겨 둔 것일까?

제목의 ‘마법’이란 단어가 많은 궁금증과 함께 흥미를 불러일으킨다.

책을 펼치니 가는 펜화가 눈을 사로잡는다.

개인적으로 단색의 펜화를 특히나 좋아하기에, 책을 읽기에 앞서 휘리릭 책장을 넘겨 보았다. 마법상자 외에는 흑백의 펜화로 그려져 있고 아이의 표정을 세밀하게 그린 것이 아님에도 순간순간 변하는 표정의 변화가 아이의 마음을 대변하고 있다는 것을 알게 한다.

소년은 아침부터 짜증이 났다. 옆집에서 나는 소리도, 자신에게 귀찮게 매달리는 동생에게도, 꾸중만 하는 엄마나 선생님도 싫어진다.  정말 오늘은 재수 없는 날인가?

학교 갔다 오는 길에 개한테 물리기까지 하니 울고 싶을 지경이다.

그런데 우연히 길가에서 마법상자를 주웠지 뭐야.

내가 싫어하는 건 무엇이든 삼켜 버린다네~

정말일까?

정말로 이런 기분이라면 이 마법상자에 들어갈게 너무나 많은데 진짜일까?

소년은 먹기 싫은 생선, 옆집에서 나는 소음, 꾸중하시는 선생님과 친구들까지 마법상자가 모두 꿀꺽 삼켜버렸어.

그런데도 소년은 맘에 들지 않는게 남았어, 이번엔 동생과 엄마까지 마법상자가 삼켜버리자 세상이 온통 자유롭게 느껴져 혼자만의 시간을 즐겨보려 하지.

적막한 고요. 따분. 심심.

이게 내가 바라던 게 아니라는 걸 뒤늦게 깨닫고 소년은 자신이 상자로 들어가게 된다.

세상엔 이렇게 좋은 것과 나쁜 것, 하고 싶은 것과 하기 싫은 서로 상반되는 두 가지가 늘 공존한다. 그렇다고 정말로 100% 나쁜 것도 없을뿐더러, 자기가 하고 싶은 것만 하고 살 수도 없는 것이지.

작지만 깊이 있는 깨달음과 진리를 교훈적이지 않고 재미있게 녹여낸 작가의 역량이 돋보여, <코키루니카>의 다른 작품을 찾아보니 국내엔 아직 번역되어 나온 책이 없다.

음~코키루니카, 코키루니카, 기억해 둬야지.^^

불 끄고 보면 더 재미난 책^^

깊은 바다 속 생물들 - 어둠 속에서 빛나는 책 ㅣ 톡톡 지식 상자 4
니콜라스 해리스 지음, 게리 힝크스 외 그림, 이충호 옮김 / 대교출판 / 2007년 10월

이름부터가 무시무시한, 우리가 그동안 많은 관심을 가지지 않았던 심해 생물들은 생김새부터가 울퉁불퉁 못생기고 우악스럽게 생겼다.

그런데 심해 생물들의 모습이 왜 그런 것인지 아이들이 알기는 할까?(요 부분을 놓치고 있는 것 같아 아쉽다)

오래전 다큐멘터리 프로그램중 심해 생물들(?)이던가 하는 것을 본 적이 있었다.

그때부터 관심을 가지게 된 바닷속 깊은 심해 생물,

생물 발광의 특징이 있기도 한 심해생물은, 스스로 빛을 내는 것은 앞을 보거나 먹이를 유인하기 위해서란다.

그것에 착안해 만들어진 이 책은 불을 끄고 보면 책에 칠해진 야광물질로 인해 환상 그 자체다.

이름부터가 생소한 바이퍼피시, 도끼고기, 쥐덫고기 등의 그림을 보는 재미가 있기는 하나 그 크기 등을 알려주는 정보가 약하다.

또한 깊은 바닷속 생물이란 제목을 달았음에도 불구하고 뒤쪽에 실린 <바다에 관한 사실>은 제목과 좀 더 긴밀한 연결고리를 가진 심해라는 특정 부분을 설명한 페이지 였다면 더 좋았을 것을 하는 아쉬움이 남는다.

그래도 이 책에 실린 위험에 처한 바다에서 바다가 오염되는 과정을 그림과 함께 보여준 것과, 해저 지형을 그림으로 설명한 부분은 대륙붕이나 심해 평원, 해구 등을 이해하기 쉽게 보여주고 있어 내 맘에 쏙 든다.

야광을 이용하여 깊은 바다 속의 생물을 소개한 것은 아이들이 무엇을 좋아하는지를 정확히 파악하여 흥미를 가지게 한 시도는 아하! 하고 저절로 감탄사가 나오게 한다.

특히나 울 아들은 야광에 열광하기에, 자꾸만 책을 화장실로 가져가는 웃지 못 할 광경도 연출된다.zzz