1등은 당신처럼 공부하지 않았다

1등은 당신처럼 공부하지 않았다
김도윤 지음 / 쌤앤파커스 / 2018년 12월

『1등은 당신처럼 공부하지 않았다』의 저자 김도윤이 직접 어떻게 공부를 했는지에 대한 노하우를 자랑한 것이 아니다. (만약 자뻑인 책이었다면 읽기를 시작하지도 않았으리라) 저자의 의도는 뚜렷하다. 공부를 잘한 사람들은 어떤 마인드를 가지고 공부를 했는지에 대해 인터뷰를 하는 방식으로 취재를 하고, 이 책을 만들었다. 이 책의 가장 좋은 점은, 카더라 통신이 아니라 수능 만점자 30인의 대답과 교육 관련 통계 결과를 가지고 논해서 더 와닿았다. 공부를 정말 잘하고 싶어하는 학생들이 읽으면 유익한 내용이라 생각이 든다. 남들은 정말 어떤 식으로 공부하는지... 학창시절에는 알수가 없을 것 같다.

이 책을 읽은 후, 연말 파티를 함께한 가족과 아이들 교육 얘기가 자연스럽게 흘러나왔고, 사람들이 인생을 살면서 가장 많이 하는 후회가 뭘까? 란 질문을 나 역시 해보았다. 정말 저자의 말대로 '공부 좀 할걸' 이었다. 정말 깜짝 놀랐다. 난 그런 후회는 1도 안 하는데 말이다. 역시 한국 사람들은 공부를 잘해서 주는 행복의 수치가 다른 나라 사람들보다 높다고 해야 하나? 돈 좀 많이 벌어봤으면 좋겠다! 도 아니고 (아, 그건 후회가 아니고 위시리스트인 건가?), 공부를 더 했었으면, 지금보다 더 나은 삶을 살 수도 있을 것이란 막연한 생각을 했다는 것이 문화적으로 충격이기도 했다.

내가 아는 신랑을 공부를 꽤 잘했던 사람이지만, 사시패스를 못한 것이 항상 아쉬움으로 남아 하는 것 같다. 공부를 그럼 더 많이 할걸?이라고 후회를 하냐고 물었더니, 그건 아니고, 학창시절에 커피를 마시기 시작했으면, 잠을 좀 덜 자지 않았을까 싶다는 말에 빵 터졌다. 커피는 서른 살이 넘어 나를 만나 처음으로 커피의 맛을 알기 시작했다니, 말 다했지 모...

김도윤 작가처럼 나 역시 주변에 한 공부를 하신 분들이 많아서 호기심에 물어봤다. 어떻게 공부를 잘했고, 왜 안 놀고 공부했냐고? 그냥 잘하는 것이 공부밖에 없어서, 이왕 하는 김에 잘하고 싶어서, 등등의 답을 들었고, 유사한 대답을 이 책에서도 찾아볼 수 있었다.

실질적으로 공부를 잘할 수 있는 방법과, 교육에 관해 정신을 못 차리는 학부모와 학생들에게 명쾌한 지침도 주고, 정보도 쏙쏙 줘서 너무 좋았다.

'내신 때문에 특목고를 피하지 마라'라는 말에서 주변에 열심히 하는 친구들을 보며 자극도 받고 좋은 동기부여를 얻을 수 있어서 좋았다는 말에, 이래서 사람들이 학군을 따지나?란 생각도 잠시 들었고, 만점자들의 수면 시간 패턴 (평균 수면시간 6시간~6시간 반 / 56.7%), SNS는 진짜로 인생을 낭비하는 것이라는 이 어려운 것을 이겨내는 수험생들에게 감동도 받았고, 스마트폰 사용 유무를 조사해보니, 피처폰 사용 46.7%, 스마트폰 사용 46.7%, 휴대폰 사용 안함 6.6%이라는 통계를 통해, 스스로 절재하는 힘도 있다는 것을 엿볼 수 있었다. 노트 필기는 하나 안 하나? 도 궁금했었는데, 교과서에 필기한다가 압도적으로 높은 것으로 봐서, 예쁘게 잘 정리된 노트보단 교과서에 필요성이 있는 것들을 노트 필기하는 것을 알 수 있었다. 선행학습은 선택이 아니라 필수라는 말에, 역시 현실적인 현장의 목소리구나를 깨닫기도 했다.

한국의 수험생들이 어떤 피나는 노력으로 공부를 하는지 짐작만 갈 뿐 경험해본 적이 없어 막연히 짠하고 먹먹했는데, 이 책을 보니 꼭 1등을 해라!라는 생각보다는, 이런 식으로 마음가짐을 갖고, 자기관리를 하며 공부에 올인을 했구나를 엿볼 수 있었다. <1등은 당신처럼 공부하지 않았다>라는 이 책의 메시지가 때로는 당신을 아프게 하더라도 '인생에서 한 번쯤 공부를 해봐야 한다면 바로 지금이다. 여기서 끝장을 내보겠다.'라는 도전의식을 불러일으키는 긍정적인 동기부여로 다가가길 바란다는 저자의 말에 공감한다. 공부의 패러다임이 하루빨리 바뀌길 바란다. 외우기는 이제 그만~~~ 진정한 공부를 하고 평가할 수 있는 한국 교육 시스템으로 하루빨리 변할 수 있길 바라고 또 바란다.

초등 국어 논술 독해훈련, 엄마표국어공부는 초등 국어 독해왕

숨마 어린이 초등국어 독해왕 2단계 ㅣ 초등 숨마 국어 독해왕
김효진 지음 / 이룸이앤비 / 2018년 11월

벌써 겨울방학이 왔다.

초등학교 2학년 겨울방학, 곧 3학년이 된다.

중학교 3학년도 아니고 초등학교 3학년인데, '편하게 놀게 하자~'란 생각과, '아니야 많지는 않지만 하루에 조금씩 학습을 시키고 공부하는 습관을 키워야 해!'란 생각이 왔다 갔다 하는 중이다. 남들 다 하는 학습지 하나 안 하고 있어 살짝 걱정이 되던 중, 국어의 중요성을 너무나도 잘 알기에 (내가 잘 못하기에), 아이는 적어도 모국어는 잘 하길 바라는 마음에 독해왕 교재를 데리고 왔다. 학습지를 하는 금액보다 훨씬 더 저렴하고 알찬 교육을 내가 시키리라! 하는 마음에... 항상 문제는 일관성인데, 너무 힘든 스케줄 말고 천천히 대신 계획을 제대로 세워 실천할 수 있게 도움을 주자는 생각으로 변해간다.

방학실 날 3학년 교과서를 학교에서 나누어 주셨는데 난 아직 구경도 못했다. 담임선생님께 꼭 집에 가지고 가야 하냐고 그냥 학교에 두면 안되냐고 여쭈어봤더니, 학교에 두고 가도 된다는 답변에, 쿨하게 교과서를 학교에 두고 온 아들을 보며, 이건 정말 아니다 싶었다.

주말 내내 하. 루. 종. 일. 책 한번 한펴고 노는 아이를 보며, 방학 내내 이런 하루하루를 보내겠구나 싶었다.

노는 것, 정말 중요하다. 하지만 빈둥빈둥 계획 없이 생활하는 건 좀 아닌 것 같다.

엄청난 것을 달성하라기보단, 목표를 삼고 규칙적인 생활을 할 수 있도록 장려하기 위해 독해왕 문제집을 슬그머니 제시한다.

아이와 목차와 구성을 세밀히 살피고, 방학 계획을 본격적으로 세워보았다. 실현 가능한 계획을 세워야함을 강조하며... 너무 놀아도, 너무 공부를 많이 해도 비추이기에, 적정선을 찾는데 고민을 하였다.

이 책의 좋은 점은, 엄마표 국어공부를 어떻게 하면 되는지에 대한 가이드가 자세히 나온다.

교재 활용을 어떻게 하면 좋을지에 대한 설명도 매우 도움이 된다.

다행히 책 크기와는 달리, 지문과 질문의 간격이 넓어서 답답해 보이지 않아 좋았다. (빽빽한 것을 의외로 답답해하는 눈치다.)

시작이 반이라고, 대략적으로 계획도 세웠고, 문제집도 훑어봤으니, 이제 실천만 하면 될듯하다.

2018년 12월 31일 겨울방학 DAY1을 <초등 국어 독해왕>과 함께 해봐야겠다.

악의 여왕

악의 여왕 ㅣ 백 번째 여왕 시리즈 3
에밀리 킹 지음, 윤동준 옮김 / 에이치 / 2018년 12월

에밀리 킹의 백 번째 여왕 시리즈 중 세 번째 책인 <악의 여왕>이 드디어 출간되었다.

시작을 안 했으면 안 했지, 시리즈를 시작한 마당에 읽기를 그만둘 수 없다!

판타지를 좋아하는 독자라면, 추천하고픈 백 번째 여왕 시리즈이다.

로맨스와 판타지가 어우러진 신세계라는 수식어를 가진 백 번째 여왕 시리즈이지만, 앞 두 권인 <백 번째 여왕>과 <불의 여왕>에선 로맨스가 매우 미비했다. 삼각관계의 설명이... 상황이, 크게 와닿지 않아서, 나만 그런가? 했던 기억이 났다.

그래서 3권에는 좀 로맨스 이야기가 그려지려나...? 했는데, 로맨스보다는 상황이 오히려 더 벙지게 그려져서 (스케일이 남달라서라 설명해야겠지만, 악마는 좀....) 칼린다는 아스윈 왕자에게도 마음을 주고, 데븐에게도 마음을 주나? 오잉? 둘 중 누구냐 칼린다? 혹 둘 다? ㅋㅋ 사랑을 정의 내리기 어렵지 어렵지...라며 공감도 해주게 되지만, 이 책은 로맨스보단, 판타지에 포커스를 맞추며 읽는 게 난 더 재미난 것 같다.

여자라고 약해빠진 캐릭터와는 정반대인 성격의 칼린다, 엄청난 일들을 겪으며 더 단단해지는 그녀의 성장 이야기라고도 볼 수 있는 여왕 시리즈. 그래서 더 열광을 하며 봤던 것 같다. <헝거게임>이나 <다이버전트> 같은 장르의 책을 좋아하는 게 왠지 공통분모가, 강인한 여성상을 그려낸 판타지 소설이라 그런 것이 아닌가 싶다.

전사의 여왕이 곧 출간 예정이고 마지막 책이라는데, 칼린다는 어떤 결정을 내리고, 어떻게 변해있을지, 또 어떤 일들이 그녀를 기다리고 있을지 궁금해진다.

The Hundredth Queen(Book1) 백 번째 여왕

The Fire Queen(Book2) 불의 여왕

The Rogue Queen(Book3) 악의 여왕

The Warrior Queen(Book4) 전사의 여왕 (곧 출간 예정)

모든 관사를 설명합니다

모든 관사를 설명합니다
Benjamin McBride 지음 / 사람in / 2018년 12월

한국에서 영어를 가르치다가 영어와 한국어의 다른 점 중 관사가 한국어에는 없다는 점을 발견하고, 어렵게 영어를 배우고 있는 한국인 학생들에게 정확히 관사에 대해서 설명을 하고자 벤저민 맥브라이드 선생님은 사람in 출판사에서 <모든 관사를 설명합니다>라는 책을 냈다.

사실 관사에 대한 설명은 10장 미만으로 (그것도 크게 과장해서), 아니, 솔직히 한 두 쪽 문법책으로 커버하면 충분할 것을 엄청난 두께의 책이 관사에 대한 설명이라 해서 깜짝 놀랐다. 장작 350쪽이 넘는 두꺼운 책이다. 근데 실제 관사에 대한 문법 정리는 10장도 안되는 분량으로 설명이 된다. 하지만, 그 나중에 등장하는 글들이 더 중요하다고 보면 된다. 흰색의 깔끔한 책표지는 딱 내 스타일이라 더욱더 반가운 책이다. 진열해 놓고 흐뭇해지는 책. ^^

필자는 한국어와 영어를 둘 다 어설프게 배워서 학문적으로 언어를 배운 것이 아니라 직관적으로 언어로 배워서인지, 정확한 문법은 둘 다 모른다. 의사소통만 되면 돼~ 란 식으로 배웠기 때문이 더 큰듯하다. 오히려 한국어 문법책도 그렇지만, 영어 문법책을 보면, 용어부터 너무 어려워서 고개를 절레절레. 내가 왜 문장을 이렇게 사용하는지 모른 채, 다른 모두가 이런 식으로 사용해서 나도 따라 사용하는~ 것이 바로 한국어도, 영어로도 형성이 된 것 같다.

하지만 영어가 모국어가 아닌 아이들에게 언어를 가르칠 때는, 나이가 어렸을 때는 크게 문제가 되지 않겠지만, 전문적인 학문으로 받아들이는 언어를 가르칠 때는 문법이 중요하는 점에 공감한다. 직관적으로 배웠다고는 했으나, 미국 중고등학교에서도 영어 문법을 배우기는 한다. 논문 쓰는 법도 포함이다. 모든 숙제는 언제나 논문 essay를 쓰는 것이었으니 말이다. 특별히 관사에 대한 공부를 했던 기억은 크게 나지 않지만, 나 역시 왜 이때는 a를 쓰고 the를 쓰는지, 안 쓰는지 헷갈릴 때가 있다. 대략적으로 설명을 하되, 정말 내 말이 맞는지는 신빙성이 떨어지는 것이 아닌가 싶었는데, 마침, 이 책 참 반가웠다. 그리고 읽는 내내 굉장히 재미있었던 것 같다.

관사에 대한 설명도 좋았지만, 오랜만에 다양한 장르의 글들을 접할 수 있어서 좋았다. Conversation, article, email, story, news (이메일, 아카데믹 라이팅, 뉴스 기사, 스토리, 대화)를 통해 모든 명사에서 어떻게 관사 선택이 결정되는지, 원어민의 사고 과정을 들여다보고, 사고의 흐름과 논리를 배울 수 있는 좋은 계기를 주는 책이다. 역시 어느 나라든 글을 많이 보고 로직을 이해하고 논리를 세우며 이해해야, 내 것이 되는구나~를 새삼 깨닫게 되었다. 영어문법책으로, 더 나아가 급이 다른 영어를 공부하는데 좋은 지침서가 될 것 같은 책이다.

시그널

시그널 - 기후의 역사와 인류의 생존
벤저민 리버만.엘리자베스 고든 지음, 은종환 옮김 / 진성북스 / 2018년 12월

2018년에 읽은 책 중 가장 어렵다고 느낀 책이다. 그동안 너무 에세이나 만화책, 추리소설을 많이 읽었기에 수준 있고 배움이 깊은 책을 읽고 싶어서, 큰 도전이다! 생각하며 벤저민 리버만과 엘리자베스 고든의 『시그널』을 읽기 시작했다. 두 교수님이 공동작업을 하여 출판된 책이라 그런지, 글 쓰는 스타일이 달라지는 점을 느낄 수 있었다. 두 작가 모두 미국 피츠버그 주립대학교 교수님이다. 벤저민 리버만 교수는 역사학과, 엘리자베스 고든은 지구 지리과학 교수님이다. 두 교수의 수업을 듣고 싶어도 그 학교 학생이 아니라 들을 수 없고, 저렴한 비용으로 한 권의 책을 사보며 그들의 지식을 얻겠어! 하였으나, 나의 큰 포부와는 달리, 이 책을 읽어내기가 무척 어려웠다. (독서력이 부족하다는 걸 또 처참하게 느끼게 된 책이었달까)

역사적 지식도 부족하고, 과학적 지식도 부족한데, 이 모든 것을 번역서로 읽게 되니, 더더욱 어려웠다. 은종환 번역가의 폭넓은 단어 사용으로 인해, 계속 사전을 찾아보며 한국어 공부와 동시에 책의 내용까지 받아들이는데 힘겨웠다. 그때 문득, 정영목 번역가의 에세이에서, 번역이 꼭 이해하기 쉬운 단어를 사용하는 것, 즉 쉽게 쓴 내용이 꼭 좋은 번역서가 아니라고, 모르는 어휘를 배움을 통해 늘려 나가야 한다는 말에 고개를 끄덕이며, 배움의 자세에서 읽었던 것 같다.

그러면서 은종환 번역가에 대해 안 찾아볼 수가 없었다. 너무 전문적인 지식이라 일반 번역가가 이렇게 잘 할 수 있을까? 하는 의문이 점점 들었기 때문이다. 그리고 알게 된 건, 은종환 번역가는 역시 전문가였고, 교수님이셨다. 어쩐지~~~

이 책이 흥미로운 건, 기후가 얼마나 인류 역사에 어떤 방식으로, 얼마만큼 영향을 끼쳐왔는지의 논리를 관점을 가지고 책을 접한다는 점이다. 아이 책들에도 지구 온난화 현상에 대해 논하는 내용이 많은데, 구체적으로 어떠한 역사와 기후를 바탕으로 미래를 예측할 수 있는지도 궁금했다. 인류의 역사도 그렇지만, 기후의 역사를 조사해보면 몇 가지 반복되는 패턴을 발견할 수 있는데, 기후학자들은 지구 온난화가 더 심화되면 약 5,500만 년 전에 지구에 닥친 뜨거운 기후가 다시 시작될 수 있다는 걱정을 한다고 한다. 당시는 지금보다 기온이 10 ℃ 이상 높았고 바다는 산성화되어 생물들이 거의 멸종에 이르렀는데, 현재 온실가스의 증가 속도는 당시보다도 20배나 빠르다고 한다. 온난화에 의해 빙하가 녹으면, 그 녹은 물이 해류 흐름을 방해하여 다시 추운 시기가 시작되곤 했고, 그 변화의 물결을 타고 인류는 진화와 발전을 거듭해왔다고 한다. 소름 쫙~ 가장 흥미롭게 읽었던 부분은 산업혁명 이후 산업화가 진행되면서 인간이 만들어낸 온실가스로 인해 지구가 더 가파르게 아파지고 있다는 점을 수치화해서, 현재 얼마나 지구 상태가 안 좋을지를 예상하게 된다는 점이다. 이 속도로 간다면 대규모 비극적 기후참사가 재현되지 말라는 법 없을 것 같다는 생각이 들기에 환경오염, 지구 살리기 등에 더 힘써야겠다는 생각을 하였다.

역사는 반복된다. 역사를 배우고 이를 토대로 미래를 예측하고 예방해야만 한다. 지구온난화에 대해 좀 더 심각하게 관심을 갖고 자녀들에게도 제대로 된 교육을 시켜야 할 것이란 생각이 들었다.

기후변화와 인간의 활동은 상호작용을 통해 인간의 생활 풍경을 만들어냈다. 로마 제국이 농작물과 농경에 대해 남긴 기록과 설명들은 기후의 역사를 파악할 수 있는 근거를 제공하는 한편, 경제와 문화에 대한 로마인의 선호도 또한 작물 재배에 영향을 미쳤다. 인구가 증가함에 따라 그런 풍경들을 만들어내는 데 있어 인간의 역할이 더욱 커졌다. pg 147

경제 비전 간의 충돌은 그 자체로 인간이 미래에 대해 직면하고 있는 선택의 중요성을 극적으로 보여준다. 인간 사회의 미래는 기후변화와 밀접하게 연관될 것이다. 예상되는 미래의 심각한 기후변화는 이제 인간의 평균 수명보다 훨씬 짧은 시기 내에 찾아오게 된다. 우리가 어떤 선택을 하든, 우리는 현재 살고 있는 수많은 사람들이 그 결과를 보게 될 것이라는 것을 알고 있다. pg 370

은종환 교수님 이력 [출처: yes24 작가 소개]

전남대학교 화공학과를 졸업하고 미국 퍼듀대학교에서 환경공학 석사, 포항공대에서 환경공학 박사를 취득했다. 환경 전문가로서 산업계와 학계에서 활발히 활동하고 있다. 특히 기후변화와 환경 관련 주제에 대해 오랜 기간 천착해왔다. 2001년에 대한민국 대표적 환경컨설팅 기업인 (주)에코시안을 설립하고 2015년까지 CEO로 재직하면서 유수의 기업과 단체에 환경문제를 컨설팅하였다. 이화여자대학교와 한국과학기술원(KAIST) 등 여러 대학에서 강의했고, 2010년에는 동탑산업훈장을 수훈하였다. 현재 (주)테크다스 대표이사와 세종대학교 겸임교수로 재직 중이다.