교과서 만화 사회-3학년

교과서 만화 3학년 사회
김상수 외 지음 / 글수레 / 2001년 12월

교과서 만화 시리즈는 정말 유익한 참고서이다. 이보다 더 좋을순 없다. 이이들이 흥미를 갖게된다. 교과 전체의 흐름을 이해하게 된다. 사회 평가 문제까지 있어서 교과 전체 내용의 이해도까지 측정이 가능한 교재이다. 적극 추천한다.

교과서 만화-3학년 과학

교과서 만화 3학년 과학
심의섭 외 지음 / 글수레 / 2001년 12월

교과서 만화 시리즈는 매우 좋은 교과 참고교재이다. 만화가 무슨 공부에 도움이될까 생각한 사람이 있다면 이 책을 보는 순간 생각이 바귈 것이다. 교과서의 내용을 충실히 다룰뿐 아니라 교과서에 없는 내용까지 다루고 있다. 물론 만화이기에 상세한 내용을 다 다루지 못하는 것은 사실이나 만화가 아이들에게 주는 호기심과 흡인력은 대단하다. 교과 내용의 전체 흐름을 이해하는데 길라잡이가 될 것이다.

교과서 만화-6학년

교과서 만화 6학년 - 전4권 - 국어.수학.사회.과학
박화목 외 지음 / 글수레 / 2002년 12월

교과서 만화 씨리즈는 정말 좋은 책이다. 국어. 수학, 사회, 과학등 주요과목의 내용을 과목별로 다 다룬다. 내용이 알차고 교과서의 내용을 충실히 다루고 만화를 통해서 흥미와 관심을 일으키는 좋은 학습서이다. 우리 아이는 시간 나는대로 이 책을 보면서 공부하는 것을 본다. 무엇보다 이 책이 좋은 것은 교과 내용 전체의 흐름을 이해하는데 도움이 된다는 것이다.

한국인의 정체성 10가지

한국인 코드
강준만 지음 / 인물과사상사 / 2006년 2월

자아 정체성을 아는 것은 성숙에 이르는 길이다. 더우기 한 국가의 정체성을 안다는 것은 더욱 중요한 일일께다. 저자는 김영명이 제시한 한국.한국인의 특징을 두가지 조건과 다섯가지 속성으로 이해 하는데 공감을 표한다. 두 가지 조건은 단일성과 밀집성이고 다섯 가지 속성은, 획일성, 집중성, 극단성, 조급성, 역동성이다. 저자는 김영명의 주장을 인정하되 더 나아가 좀 더 실제적인 면에서 한국인 정체성에 대해서 다양한 정기 간행물과 저자의 상상력을 담아 '한국인 코드'로  만들어 낸다. 저자는 한국인나 한국인을 예찬하는 것도 아니요 폄하하는 것도 아닌 소위 명암론의 입장에서 내용을 개진한다. 저자의 칼라가 이 책에도 반영된다.한국인 코드에 대한 입장도 본질주의에 근거하지 않고 중간적 입장을 취하는데 이유인즉 고유한 속성을 상황의 산물로 이해하기 때문이다.10가지 코드는. 냉소주의, 조급성, 평등주의, 자존감, 정, 전쟁, 쏠림, 서열, 아버지, 극단과 중용등이다. 한국인과 한국사회에 대한 종합적인 이해와 좀 더 실제적인 면에서 그리고 균형잡힌 시각을 갖게 하는 책이다.

10단계 성경교재

신앙 생활의 성장을 위한 C.C.C.10단계 성경교재
한국대학생선교회 엮음 / 순출판사 / 1985년 5월

한국 대학생성교회의 신앙 생활의 성장을 위한 10단계 성경교재이다.수많은 교회와 CCC를 통해서  그 우수성을 입증된 훌륭한 성경교재이다. 청년, 대학생의 소그룹 모임시 사용이 가능한 좋은 교재이다.