신비아파트 고스트볼 Z 귀도퇴마사 창의력 쑥쑥 종이접기

신비아파트 고스트볼Z 귀도퇴마사 창의력 쑥쑥 종이접기
이인경 지음 / 서울문화사 / 2022년 6월

접기창작 - 이인경

서울문화사

신비아파트 주인공 친구들과 귀신들을

 내 손으로 직접 만들어 볼 수 있는 종이 접기!

27종 종이 접기가 수록 되어 있으며 

디자인 색종이 24매가 들어 있다. 

디자인 색종이에는 주인공들과 귀신들의 얼굴 또는 몸이 그려져 있어

선대로 접기만 하면 바로 완성이 된다. 

그래서 따로 캐릭터의 모습을 그리려고 노력하지 않아도 된다. 

책이 도착하자마자 막둥이가 '찜'하고

종이 접기를 좋아하는 누나가 합세 해 함께 종이접기를 시작했다. 

디자인 색종이를 펼쳐 놓고 먼저 하고 싶은 것부터 선택을 한 후

책에서 쪽수를 찾아 1번부터 순서대로 보고 따라서 접었다. 

7살 막둥이는 혼자서 하기엔 어려운 부분이 있어 누나의 도움을 받아 접었다. 

디자인 색종이에는 실선으로만 되어 있는데

책의 종이 접기 순서를 보면 안으로 접기, 바깥으로 접기가 표시되어 있어

순서도를 보고 접으면 된다. 

대체로 기본 접기 방법을 알면 되고  

유아들은 계단 접기, 펼쳐 접기, 안으로 접기 등이 

조금 어려워 도움을 주면 된다.

완성된 캐릭터들은 머리카락, 모자, 뿔 등을 살짝 입체적으로 되어 있다. 

크게 눈에 띄지는 않지만 작은 부분을 디테일 하게 접어줌으로써

입체적으로, 생동감 있는 느낌이 들게 한다. 

책이 오자마자 7개를 앉은 자리에서 뚝딱 만들었다. 

완성된 캐릭터를 보면서 이름도 말하고 

특별한 힘에 대해 이야기를 하기도 했다. 

어린이집 가기 전에도 아쉬움을 달래기 위해 만들고 가는 막둥이.

순서도를 보고 여러 개를 접어 본 경험이 자신감을 갖게 했는지

혼자서도 할 수 있다며 요리조리 종이를 돌려가며 접었다. 

역시 계단 접기에서 도움을 청했고 방법을 알려주니

반대쪽은 혼자서 접었다 폈다를 하더니 완성!!! 

잘했다!!!! ^^

"어? 엄마 박쥐는 색종이가 없어!"

27종의 종이 접기가 있지만 24개의 디자인 색종이만 들어 있다. 

그래서 나머지 박쥐, 해골, 번개, 3종은 일반 색종이로 접어야 한다는 말씀!

그래서 집에 있는 색종이 중에서 골라 접었다. 

그리고 눈을 그려주어 완성!!!

박쥐의 아랫부분에서 '뒤로 둥글게 접으세요!'라는 말이 대체 무슨 말인지....

그래도 이리저리 고민하면서 비스므레 하게 접어 주자

"완성!"이라고 아이가 말했다. 

"그러지 말고 우리 QR코드 영상 보면서 어떻게 접었는지 볼까?"

작품 마다 QR코드가 있어서 종이 접기를 시작하는 친구들,

또는 모르는 부분만 보고 싶은 친구들에게 도움이 되는 것 같다. 

삼일 만에 24개의 디자인 색종이 완성!

한 개는 친구에게 선물로 주었단다. ㅎㅎ

아이스크림 막대를 모아서 막대인형을 만들어 가지고 논다며

연계 활동 계획까지 생각해 놓고 있다. 

책 뒷면에 신비아파트 배경판도 있어

인형극 놀이 하기에도 재미있을 것 같다. 

종이 접기를 다 해서 아쉬울 뻔 했는데

책 뒷면에 다른 그림 찾기, 그림자 찾기가 있어

조금은 아쉬움을 달래주었다. 

큰 아이들은 책만 보고 뚝딱 종이 접기를 완성했고

유아인 막둥이는 막힌 부분만 도움을 받아가며 종이 접기를 했다. 

그래서 QR코드 동영상은 보지 않고도 접을 수 있었다. 

일반 색종이 접기가 아니라 캐릭터 그림이 들어간 디자인 색종이여서 

종이 접기 완성 후 완성도가 있어 더 매력적이였던 것 같다.  

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다. 

완벽한 돼지 안톤

완벽한 돼지 안톤
카트린 드라일링 지음, 홍명지 옮김 / 작가와비평 / 2022년 6월

글, 그림 - 카트린 드라일링

옮김 - 홍명지

작가와비평

 완벽한 돼지, 안톤!

왜 많은 동물들 중 돼지를 주인공으로 완벽함을 표현하려고 했을까?

우리가 생각하는 돼지는 '게으르고, 더럽고, 욕심이 많다'라고 보통 생각을 한다.

그 고정관념의 틀을 깨고 싶었을까?

안톤의 깨끗하고 질서 정연 하고 계획적인 그 완벽한 일상을 살펴 보았다. 

 안톤의 하루 시작은 한 치의 흐트러짐도 없이 정확하게 이루어진다. 

안톤이 아침에 하는 활동들을 보거나, 집안 구석구석을 훑어보니

그야말로 각 잡힌 모습으로 깔끔 그 자체다. 

롤라의 깜짝 생일파티를 준비하는 안톤은 계획을 세운다. 

즉흥적인 성격이 아닌 계획을 세워 하나하나 해결해 나가는 성격이다. 

 하지만 안톤이 계획하고 생각하는 대로 모든 게 착착 진행된다면

세상 사는데 힘들고 외롭고 괴로운 일은 없을 것이다. 

안톤은 계획대로 하나하나 진행해 가지만 자연은 자기 멋 대로 오락가락하고

생각지도 못했던 돌발 상황이 여기저기서 튀어 나와

안톤을 불안하게 만들면서 왼쪽 눈이 떨려오기 시작한다. 

스트레스 받으면 눈 떨림이 오는데 정말 안쓰럽다. 

그래도 끝까지 최선을 다해 파티에 필요한 물건들을 구매하여 준비를 한다. 

 오늘은 행운이 안톤을 끝까지 외면하나 보다. 

파티가 시작 되기 전까지 모든 게 완벽하게 준비 될 수 있을까?

안톤의 완벽한 파티가 시작 될 수 있을까?

 안톤은 혼자서 롤라의 생일파티를 준비한다.

만약 다른 친구들과 함께 준비를 했다면 어땠을까?

스트레스 받지 않아도 되고, 친구들과 협동하여 더 멋진 생일 파티를 준비하지 않았을까?

 안톤은 완벽한 성격을 가진 친구라서 계획대로 이루어지지 않자

스트레스로 인해 눈떨림까지 오는 안타까운 모습을 보여준다. 

롤라는 깜짝 놀라는 것도 좋아하고,

완벽하지 않아도 즐거워 할 수 있는 친구여서 다행인 것 같다. 

아마도 안톤이 열심히 준비했을 거라는 걸 알고 있었을 것이고,

완벽을 추구하는 안톤의 속상한 마음을 이해하고 고마워 했기에

모두가 즐거운 파티를 즐길 수 있었을 것이다. 

 내 뜻대로, 내 계획대로 이루어지지 않는다고 해서 속상해 하지 말자.

다양한 상황에서 이루어지는 결과도 받아들이면서

조금은 마음을 내려 놓고, 한 발자국 뒤로 물러서는 법도 안다면

마음이 한 결 가벼워 질 것이다. 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

  본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다. 

문해력을 키우는 초등 글쓰기

문해력을 키우는 초등 글쓰기 - 초등 교과 과정에 따른 하루 한 장 글쓰기 연습장 ㅣ 문해력을 키우는 초등 시리즈
김민아 지음 / 경향BP / 2022년 6월

지음 - 김민아

경향BP

 문해력의 중요성은 익히 알고 있고,

글을 읽고 내용을 이해하고 자신의 생각을 말로 표현하는 것 까지 해보았다.

이젠 글쓰기 영역에 도전해 보기로 했다.

[문해력을 키우는 초등 글쓰기]라는 제목을 보고

100자 이상, 또는 A4 용지에 가득 채우기 등을 생각할 수 있으나

하루 한 장 글쓰기 연습을 할 수 있게 구성 되어 있다. 

그 말인 즉, 아이가 부담 없이 편하게 글쓰기를 할 수 있다는 것이다. 

 초등 교사이면서 작가인 김민아는 초등 교과 과정에 따라 

1. 이야기 나누기 능력 - 의사소통 역량

2. 생각과 느낌 표현하기 능력 - 문화 향유 역량 자기 성찰 / 계발 역량

3. 자료 활용하기 능력 - 자료 / 정보 활용 역량

4. 함께 살기 능력 - 공동체 / 대인 관계 역량

네 가지 주제를 가지고 다양한 글쓰기 활동을 할 수 있도록 구성했다. 

교과서를 활용한 주제들인 만큼 매일 꾸준히 한다면

국어 수업 이해, 문해력 향상, 글쓰기 실력까지 자신감이 향상 될 수 있을 것이다. 

 <이야기 나누기 능력 - 문단의 짜임>

글을 읽을 때 글쓴이가 무엇을 주장하고 싶은지, 어떤 주제로 이야기를 썼는지

이해하기 위해선 각 문단의 중심 문장을 찾을 줄 알아야 되고 

중심 문장을 보조해 주는 뒷받침 문장을 확실히 찾을 수 있다면 내용을 이해하는데 좋다. 

그러면 그 글의 전체 주제를 이해할 수 있다. 

 문단이 무엇인지 먼저 설명을 해 주고

세 문단에서 중심 문장과 뒷 받침 문장을 찾아 다른 색을 이용해 표시를 했다. 

중심 문장, 뒷 받침 문장 찾기는 가볍게 했다. 

의 , 식, 주에 관한 시대적 발달에 대해 이해를 하고

변화 과정을 간단히 글로 써 보고 미래엔 어떤 도구들이 나올지 상상해 보기도 했다. 

 문단 속에서 중심 문장과 뒷 받침 문장 찾기는 쉬웠다.

그런데 뒷 받침 문장을 가지고 중심 문장을 완성 할 때는 조금 생각이 필요했다. 

한 문장으로 중심 문장을 썼지만 한 두 단어 때문에 다시 한 번 짚고 넘어갔다. 

일단은 아이의 생각을 존중해 주고

정답을 보고 정확한 답과 나의 글을 비교해 보면서 다른 점을 생각해 보았다. 

 <생각과 느낌 표현하기 능력 - 감각적 표현>

오감으로 느끼는 것은 사람마다 생각의 차이가 있다. 

그래서 감각적 표현의 첫 부분은 정답 없이 아이의 감각적 표현을 그대로 표현해 볼 수 있다. 

여러 감각 기관을 관찰하고 정보를 쓰는데 1차원적인 정보만을 기록했다. ^^;;

아이가 쓴 것 이외에도 각 기관에서 하는 일들을 좀 더 생각하고 이야기를 나누었다. 

 <자료 활용하기 능력 - 내용 간추리기>

현장 학습에 관한 메모 내용을 읽고 빈 칸에 알맞은 내용을 쓰면 된다.

시간, 관람방향, 전시실, 미션, 규칙으로 나뉘어져 있어

내용에서 필요한 부분을 찾아 쓰면 된다. 

제시된 글을 이용한 활동에서 나의 경험으로 확장 활동이 이루어진다. 

메모하기에 대한 비슷한 경험을 떠 올리며 간단히 쓰기를 한다. 

"메모를 안 해서 안 좋았던 점 : 줌 수업 할 때 ID, 비번을 적지 않아서

입장 할 때 시간이 지나 난감했었다."

중요한 일이나, 기억해야 할 것들이 많을 땐 메모하는 것이 좋음을 알 수 있었다. 

 글쓰기라고 해서 거창하게 쓰는 부담스러운 교재가 아니다. 

글쓰기의 재미를 알려주고 매일매일 꾸준히 할 수 있는 습관을 길러준다. 

글만 읽고 글씨만 잔뜩 쓰는 것이 아니라

다양한 활동을 통해 자신의 생각을 마음껏 표현해 볼 수 있도록 하면서도

글쓰기에 대한 자신감을 심어준다. 

주제 별로 완벽하게 이해하고 다른 주제로 넘어가도 되고

내가 흥미 있고 해보고 싶은 것부터 골라서 해도 좋은 것 같다. 

 활동을 하면서 띄어쓰기, 단어의 뜻에 관한 부분이 좀 부족했다. 

자신이 잘하는 것은 만족감을 얻고,

부족한 부분은 좀 더 집중해서 알아가기 위해 노력했다. 

하루 한 장 씩 이지만 재미있는 경우 더 하기도 하면서 

개인의 수준과 흥미에 따라 잘 활용하면 좋을 것 같다. 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

  본인의  주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다. 

빤스왕과 공포의 눈폭탄

빤쓰왕과 공포의 눈폭탄 ㅣ 빤쓰왕 시리즈
앤디 라일리 지음, 보탬 옮김 / 파랑새 / 2022년 5월

글 , 그림 - 앤디 라일리

파랑새

 9살 빤스왕이 다스리는 빤쓰왕 왕국!

9살이 다스린다는데 나라가 제대로 돌아갈지 어른의 눈 높이에선 걱정이....

하지만 아이들은 그저 어린 왕의 신나는 모험과 즐겁게 생활하는 모습에

재미있게 책을 읽을 뿐이다. ㅎㅎ

경계선 반대편엔 너비슨 황제가 다스리는 너비스니아!

이건 어째 독재적이고 백성들을 사랑하지 않는 악독 왕의 이미지로

빤스왕과 대조적인 모습을 보여준다. 

착한 왕과 나쁜 왕의 대립으로 갈등과 해결, 배움을 전해주려는 걸지도 모르겠다. 

 더운 날들이 이어지던 어느 날, 갑작스럽게 추위가 몰아닥치면서 폭설이 내린다. 

빤쓰왕은 모든 사람들이 따뜻하게 불을 쬐고 따뜻한 옷을 입고 

따뜻한 음식을 먹을 수 있도록 한다.

그런데 어릿광대 메건이 보이지 않는다. 

메건을 찾기 위해 직접 추운 밖으로 나서는 빤쓰왕, 메건을 찾을 수 있을까?

 너비스니아에도 추위가 찾아오지만 너비슨황제는 지푸라기 하나도 태우지 못하게 명령을 하고

추위와 배고픔에 백성들은 빤쓰왕국을 찾아 온다. 

빤쓰왕은 이들을 반갑게 맞이해 줄까? 

아니면 다시 되돌려 보낼까?

 우둘투둘 꺼끌꺼끌 자글자글 소금광산에도 추위와 눈이 내리면서

그 곳에 살던 얼음종족들이 산 아래로 내려 온다. 

너비슨 황제는 이들에게 빤쓰왕에 대한 거짓 이야기로

빤쓰왕국을 공격할 계획을 세우는데.....

빤쓰왕! 빤쓰왕국이 위험에 처해있어. 조심해!!!

 왕의 적통이 왕위를 이어받지만 빤쓰왕국의 왕은 자식이 없이 죽었다.

오래 된 책에 특별한 점이 있는 자가 왕이 된다고 쓰여있는데

마침, 난파선의 유일한 생존자인 아기 에드윈에게 삼각형 모양의 점이 있어

빤쓰왕국의 왕이 된다. 

옛날의 왕들은 저마다의 특별한 탄생신화가 있다. 

에드윈 역시 오래 된 책의 글귀 덕에 왕위에 오른다. 

에드윈은 진정 왕이 되길 원했던 건지....

지금 현재 왕으로서의 삶이 좋은 건지....

어쨌든 어린 왕이지만 나름 스스로 문제 해결을 하기 위해 

직접 나서는 모습이 대견하다.

 "나는 아무리 평범한 백성일지라도 '보호 받을 

자격이 있는 소중한 백성'이라고 부르니까" (본문 p90)

왕으로서 백성에 대한 생각이 고스란히 드러나는 대사다.

능력 있고 빤쓰왕을 잘 보좌하는 질 장관 덕분에

빤스왕은 어리지만 나름 왕으로서의 자질을 잘 다져나가고 있는 것 같다. 

 빤쓰왕국과 너비스니아 왕국이 참 대조적이다. 

이런 나라에서 산다면 어떨까?

나는 어떤 나라에서 살고 싶을까?

내가 만약 왕이라면 나는 어떻게 나라를 다스릴까?

다양한 생각들을 아이들과 이야기 나누어 볼 수 있었다. 

 조금은 너비슨 황제의 직설적으로 내뱉는 글귀와 독재적인 행동이 있지만

그로 인해 나라의 국민으로서 내 권리를 주장해야 함을 알게 된다. 

내가 읽기엔 조금 산만한 느낌도 든다. 

하지만 아이들은 빤쓰왕이라는 이름과 악당 같은 황제의 횡포에 맞서 싸우는

어린 왕의 용기와 모험에 재미있게 읽었다. 

빤쓰왕의 새로운 모험 이야기들도 궁금해 진다. 

 * 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

   본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다. 

긁적긁적

긁적긁적 ㅣ 담푸스 그림책 27
손영목 지음 / 담푸스 / 2022년 5월

글, 그림 - 손영목

담푸스

"긁적긁적" 제목을 읽어주며 어떤 느낌이 드는지 아이에게 물었다.

"음~~~ 몸이 간지러워서 긁고 싶은데 좀 참았다가 시원하게 긁는거야. 이렇게~~~!"

하며 자신의 몸 여기저기를 긁는 시늉을 했다. 

표지 속 친구는 여기저기 간지러운 곳이 많지만

정말 부들부들 꾹꾹 참는 표정이 안쓰러워

시원하게 긁으라고 말해주고 싶다. ^^;;

깜깜한 밤, 열린 창문 사이로 모기 한 마리가 "웽~~~~~"날아다닌다.

잠자는 아이를 지나간 순간 신호가 온다. 

"간질 간질 간질"

잠결에 신나게 긁지만 간지러움은 멈추지 않는다. 

꼬불꼬불 다리가 간지러움을 실감나게 표현하고

시원하게 벅벅 긁는 손 역시 다양한 모양으로 표현되어 있다. 

하지만 손으로도 해결 할 수 없는 간지러움을

속 시원하게 해결해 줄 수 있는 걸 찾기로 한다. 

아이와 함께 간지러움을 시원하게 해결해 줄 수 있는

방법을 이야기 나누었다. 

손으로 긁기, 시원하게 목욕하기, 약 바르기, 침 바르기,

손바닥으로 때리기, 모기 밴드 붙이기....

아이 역시 다양한 해결 방법을 제시 했다. 

이야기 속 친구는 과연 어떤 방법으로 간지러움을 해결할까?

이제 여름이 다가오고 모기 떼의 습격이 곧 다가 올 시기이다.

잠 자면서 모기에게 물리고 간지러움이 시작 될 때면  정말 성가시고

괴로운 시간이 시작된다. 

단 한 마리의 모기한테 물린 순간,

시작된 간지러움의 고통이 끝나기까지

다양한 방법으로 해결하려는 아이의 노력과

감정 표현이 재미있게 표현되어 있다. 

간지러움이 즐거울 때도 있지만 힘겨운 간지러움도 있다. 

공감 되는 상황이기에 안쓰럽기도 하고

재미있기도 한 일상 소재의 이야기다.

아이가 다시 편안히 잠을 잘 수 있었으면 좋겠다. ^^

올 여름, 모기 대비 다양한 도구들을 준비해 놓아야겠다. 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만 

본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.