쓸모 있는 생각 설계

쓸모 있는 생각 설계 - 직감과 논리를 이어주는 사고법
사소 쿠니타케 지음, 김윤희 옮김 / 토네이도 / 2020년 1월

커뮤니케이션이 너무 잘되는 게 문제?

이런 생각을 하는 것부터 대단하다. 우린 나를 포함한 주변에서 커뮤니케이션 장애가 문제다. 소통을 위해 노력해야 한다는 말을 들으면서 노력하면서 살았다. 잘 되는 거? 너무 잘 되는 거? 어쩜 문제는 ‘너무’에 있는 거 같다.

타인에게서 얻은 정보에 반응하는 타인모드 ↔ 자기모드

타인모드로 살아가는 현대인의 생활 습관병 – 한자리에 고여 있는듯해 막연하고 답답한 느낌

도대체 나는 무엇이 하고 싶은가?

직감과 공상이 비전의 씨앗이 된다. – 하고 싶은 일에 대한 강한 신념

공상은 원동력으로 삼을 수 있는 조직과 개인은 강하다.

개인의 직감이나 공상에서 시작한 발상을 구체적으로 계획과 표현으로 만들어가는 방법론

혁신가들의 공상이 전략이나 시장의 수요보다 앞섰다.

공상가 ↔ 비전적 사람의 차이? 현실에 영향을 미치는 사람. 구체적인 형태로 틀을 잡고 주변 사람들을 납득시키는 과정을 반드시 거쳐야 한다.

직감과 논리를 이어주는 사고법 – 비전 사고

여백을 어떻게 디자인할 것인가?

꿈을 이야기 하면 무형자산이 모여들고 무형자산이 모이면 유형자산이 움직이기 시작한다.

비즈니스 현장에서 비전 사고에 근거해 혁신을 일으키는 것은 당연한 일이고, 교육현장과 개인의 삶의 현장까지 확장시켜나가는 것이 중요하다.

아이들은 처음부터 상상력과 창조력을 가지고 태어나는 비전 사고형 존재다. 그 힘을 무용지물로 만드는 것이 기성세대다.

KPI 요즘 우리 업계에서 부는 바람이다. 뭔지고 잘 모르는데 일단 도입하고 시작한다. 어수선하다. 목표와 목적을 잃었다. 그냥 한다.

PDCA의 최종 목표는 마지막 단계인 개선이다.

확실하게 판단할 수 있는 미래 같은 건 이제 존재하지 않는다.(VUCA월드)

승패를 좌우하는 무기는 전략적 사고다.(p29) 

디자인 사고는?

1.     손을 움직여 발상을 자극함으로써 새로운 무언가를 만들어내는 것. 디자인 사고와 전략적 사고는 정반대의 순서를 밟는다.

2.     합적으로 사용한다. 직감과 논리 사이를 왕복하는 것이 디자인 사고의 본질

3.     심의 공동 창작 프로세스

네 개의 대지(개선의 농지, 전략의 황야, 디자인 평원, 인생 예술의 산맥) 한가운데는 커다란 구멍이 있다.

구멍 안에는 비전 아틀리에라는(공상, 지각, 재구성, 표현) 새로운 지하 세계가 있다.

공상과 현실의 긴장관계는 창조성의 필수 요소다.

기업의 미션을 해치지 않는 범위에서 각자의 소신대로 비전을 실현하는 틸조직(teal), 각 개인이 동등한 가치를 창출하는 장을 만드는 자율 분산형 조직(p98) – 21세기 비즈니스의 승자가 될 것이다.

공상은 호락호락하게 모습을 드러내지 않는다.

공상을 이끌어내는 구체적인 방법을 제시해준다.(p100~121, 7개의 CLUES)

의미를 발견하는 것이 리더가 갖추어야 할 자질이다.

센스 메이킹의(외부 세계을 느끼고 그 중에 의미를 만들어내는 행동모델0 세가지 프로세스(p133)

: 감지- 해석- 의미 찾기

1.     복잡한 건 복잡한 대로 수용하고 자신만의 이해 과정을 구축해야 한다.(p131)

대상을 그대로 보기 위한 훈련으로 그림시력을 끌어올릴 수 있다.(p139~144 3개의 CLUES)

2.     사고의 초기에 시각적 이미지를 사용하는 것은 객관적으로 바라보며 새로운 발견을 할 수 있다., 생각을 갑자기 언어로 표현하면 더 이상의 진전이 없다.

시각적 이미지화 연습(p148~152, 2 CLUES)

3.     자기 나름대로 해석에 의미를 부여하는 것 : 우선 시각만 사용, 언어와 시각 사용 왕복

시각 정보를 key word로 전환하는 훈련(p156~160 2CLUES Cloud Hunt, Mood Board)

공상의 초기단계는 비슷하다.

비전을 함께 갈고 닦을 동료를 만들어라.

혁신의 본질은 새로운 무언가를 만들어 내는 것이 아니라 이미 존재하는 요소를 재구성함으로써 정체된 경제를 살려낸다는 의미이다.

공상을 잘게 분해하고 어떤 파트로 구성되어있는지 파악할 수 있을 때 재구성이 가능하다.

1.     당연한 것을 모두 찾아낸다.

정보를 반드시 물리적으로 출력해야 한다.

움직이는 메모 기술(p172~175)

2.     당연한 것에서 위화감을 찾아낸다.

솔직하게 이상하네 하고 멈춰라

저널링(p177)

3.     당연한 것을 뒤집어 생각한다.

아이디어의 독창성을 높이고, 의심스러움에 대한 단서를 얻을 수 있다.

청개구리 캔버스(p179)

아날로지 사고(유추)

아날로지의 장애물

1.     타깃의 구성요소가 파악되지 않는다.

2.     소스가 너무 적다.

3.     차이점에만 초점을 맞춘다.

제한이 있어야 정리가 된다.

손을 움직여 구체화하고 생각한다.

프로토타이핑 – 구체화→피드백→구체화 반복, 이터레이션

빠른 실패 – 더 나은 결과물을 내놓을 수 있다.

작업의 질이 향상된다.

머리보다 손을 움직이는 데 시간을 활용하는 편이 표현의 질을 높이는데 효과적이다.(p215)

표현에 동기를 부여하는 방법

1.     컴퓨터에 앉는 타성 차단하기. 손으로 메모하는 습관

2.     출력하지 않으면 안 되는 상황 만들기.

비전 아트 전시회(p221~223)

표현을 간단하게 설명하는 방법

1.     한번에 전달할 수 있는 그림 그리기.

           비주얼 메모(p227~229)

2.     상대방이 지식과 접점 만들기

비전포스터(p232~233)

사람을 움직이는 표현에는 스토리가 있다.

           사람의 마음을 강하게 움직이는 영웅의 여행 프레임(p237~240)

수파리(守破離)

진선미의 세가지 관점에서 되짚어보고 더욱 거대한 공상을 키워나간다.

SDGs(Sustainable Development Goals 지속가능한 개발 목표) - 2030년까지 17개분야 169개 목표달성 결의

비전 사고야말로 ’진정 사회를 변혁하고자 하는 사람은 위한 사고법’이라고 확신한다.

어려운 책이다.

한번에 이해를 하는 건 거의 불가능하다.

내가 얼마나 이해했을 지 궁금하기도 하고…  이런 상태에서 서평을 쓰는 게 민망하다.

어쩌면 저자의 오랜 생각과 경험이 담긴 책을 단숨에 이해해버리는 건 불가능한게 당연하고, 저자에 대한 예의가 아니라고 스스로 위안을 삼아본다.

전략(이상적으로 꿈꾸는 상태를 구체화하고 현실과의 격차를 좁히기 위한 길을 찾아내는 것) + 디자인(지금은 존재하지 않는 개념을 구체화하는 방법) – 잘 어울리는 조합이다.

이 리뷰는 문화충전200% 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

감사합니다.

이동규 교수의 두줄칼럼 2

[연하도서] 이동규 교수의 두줄칼럼 2 - 짧은문장 깊은사색 ㅣ 두줄칼럼 2
이동규 지음 / 한국표준협회미디어 / 2020년 1월

이동규 교수의 두줄 칼럼Ⅱ

짧지만 강한 두줄, 얇고 가볍지만 무거운 책이다.

무겁게 만 생각하지 말고 자꾸 조용히 되뇌자.

그 말들을 적절하고 유머와 위트가 담긴 예로 설명해 주고 있다.

우리가 그동안 알았고 믿고 있던 내용을 뒤집은 내용도 있다.

작고 가벼워 들고 다니며 이해할 때까지 수긍될 때까지 읽을 수 있다.

약자가 강자를 이기는 기술, 다윗인가? 골리앗인가?(p07) - 다윗의 편에는 신이 함께했다. 골리앗은 그냥 강한 사람이다.

리더십. 관리자는 열심히 하는 사람/리더는 열심히 하게 만드는 사람. 리더가 설치면 될 것도 안된.(p09) -우린 보통 보스와 리더로 보스는 명령하는 사람, 리더는 함께 하는 사람이라고 알고 있었다. 저만 그런 건가요?

성숙 > 성장 > 성공 – 우리는 성공을 꿈꾸지만 성숙한 사람이 되려고 노력하지 않는다. 성숙하자.(어른이 되자.)

다양성만큼 강한 것은 없다.(p15)

하수는 복잡하고 지루하지만 고수는 단순하고 재미있다.(p17) – 일을 잘하는 사람은 단순하게 한다. 단순함은 어렵다. 단순하게 일하고 단순하게 말하는 사람이 되려고 노력한다. 달인은? 생활의 달인을 보면 정말 노력이 가상할 정도로 복잡하게 열정적으로 온전히 노력하여 일한다. 그 과정은 또 지난하다. 달인은 하수에 가깝네?

아름다움은 자신에 대한 영적 이해다(知格)(p19) – 아름다울 美.

겸손의 반대말은 무지다. 많이 아는 사람은 겸손할 수밖에 없다(p23). – 그럼 조금 아는 건? 이게 교만만한 건가? 아는 것은 모르는 것과 많이 아는 것뿐인가? 知와 無知? 多知와 少知?

노력은 재능을 이길 수 없다.(p27) – 반대의 말을 많이 들었다. 너 자신을 먼저 알고 못하는 거 잘하려고 노력하지 말고(다 그러고 사니까) 잘하는 걸 해라.

統攝 – 서로 다르지만 부족한 부분을 채워줄 수 있는 것들을 묶어서 새로운 것은 만든다.

협상의 기술. 마음에 안 드는 여자와 춤추는 방법이다. 대안(BATNA, Best Alternative To a Negotiated Agreement) 없이 나서지 마라.(p31) - 적게 주고 많아 받아내자.

말 잘하는 것과 잘 말하는 것. – speak well / speak good

창조는 파괴다. 상명하복은 희망이 없다.(p37) – 상명하복하지 않는 걸 파괴로 아니까, 상명하복하지않는 건 창조다.

Imagieering = Image + Engineering. 상상을 현실로 만드는 사람들(p41)

우리가 이룬 위대한 국가 학습을 수출하라.(p43)

모든 기회에는 어려움이 있다. 모든 어려움에는 기회가 있다.(p47) – 전자는 잘 모르겠는데 후자는 ‘위기도 기회다.’라는 말로 많이 들었다.

사전 기대치를 줄이고 사후 실행치를 높여라.(p49) – 기대가 없으면 실망도 없다. 전부 만족이다.

만족한 직원인 만족한 고객을 만든다.(p51)(people first)

감동을 이기는 게 감사다.(p53)

한 사람을 위해 연주하라. 당신 앞의 한사람만 만족시켜라. 그 사람이 전부다.(p55)

짧은 문장 깊은 사색.

이동규 교수님의 수준에 미치지 못하는 독자로 깊은 사색을 했습니다.

이 리뷰는 북클럽 책과콩나무 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

감사합니다.

행복한 나라에서 살면 나도 행복할까?

행복한 나라에서 살면 나도 행복할까? - 행복의 비밀을 찾아 떠난 한 대한민국 청년의 인문학적 행복 관찰기
전병주 지음 / 앤의서재 / 2020년 1월

각국가에서 인터뷰한 내용을 정리해서 보여준다. 이 부분을 먼저 보는 것도 다른 부분을 보는 데 도움일 될 것 같다.

행복한 나라에서 사람들이 행복하다고 느끼면서 사는 이유가 공감되면 나도 행복할 수 있을 것 같다.

하지만, 기본적으로 대한 민국이라는 나라에서 태어나고, 자라고, 교육받고, 일하면서 살아온 나는 그 이유에 쉽게 공감이 가지 않는다.

나의 현실적인 환경도 영향을 준다.

나 만을 위해서 산다면 행복할 수 있다,

많은 부분을 내려 놓고 욕심을 버릴 수 있으니까.

하지만, 가진 것이 많을수록 내려 놓기 어렵고(난 그다지 많지 않다), 내가 일해서 벌고, 그 번 걸로 함께 살아가야 할 가족들이 있다.

행복한 사람들도 가족이 있다. 그 가족들도 그 분들이 행복함을 느끼는 이유나 삶의 방식이 유사하다.

가족뿐만 아니라 사회 구성원 대부분이 공유하고 공감하는 삶의 방식이 있다. 유사한 삶이고 비교하지 않는 삶이고 만족하며 감사하는 삶이다.

현재를 중요하게 생각한다.

미래를 위해 현재의 삶을 포기하지 않는다.

이건 우리랑 정반대이다.

행복한 미래, 편안한 미래, 나은 미래를 위해 오늘 우리가 누릴 수 있고 가진 것들을 대부분 포기한다.

과거에는 그 미래가 오늘 인데 우린 여전히 오늘을 포기한다.

내일도 그 다음 내일도…

언제까지 일까? 아마도 죽을 때 까지?

앞으로으 삶에 대한 기대보다 지금의 작은 행복을 사랑하는 사람과 나누는 게 더 중요하다.

비교는 타인과 비교 게다가 어제의 나와 비교…

비교는 불행의 시작이라고 했다. 비교하다 실망하고 자책하고 중독에 빠지는 경우도 있고…

타인을 질책하고 인간관계를 망치는 경우도 있다.

행복은 주관적이다.

객관적일 수 없다. 그럼 행복한 나라는 어떤 나라? 구성원 대다수가 행복하다고 느끼는 행복을 위해 사는 나라일 것이다.

우리가 행복하다고 말하는 나라, 이 책에서 다루는 5개 나라에도 불행한 사람은 있다. 왜? 객관적이지 않고 주관적이니까.

지구촌 행복지수, 세계 행복보고서, 세계의 행복 지도, 세계 웰빙 지수, 행복에 관한 세계 데이터베이스, 더 나은 삶 지수 라는 지표들도 평가하는 내용이나 항목 등에 따라 다르게 해석될 수 있다.

소유보다는 공유, 함께 나누는 사람들이 행복하다.

대가족의 정서적인 여유와 풍성함을 누린다. 물질적, 정신적인 지원군이 되어준다.

사회에 적극적으로 참여하지 않으면 불안할 수밖에 없다. 우리가 살아가야할 사회니까 우리가 신경써야지 누가 신경써주겠어. 국가의 중요한 문제에 직접 동참하고 행동한다. 긍정적이고 낙관적일 수밖에 없다.

물질적인 기본 인프라가 보장되는 사회인 아이슬란드 학생들이 예상과 달리 돈과 행복을 연결하는 개념에 대해 하나 같이 부정적이었다.(p145)

‘스스로 환경을 바꿔나려는’ 문맥상 ‘바꿔나가려는’의 오타로 생각됩니다.

한 나라가 변하려면 나이든 사람들이 아무리 난리쳐도 소용이 없어. 결국 젊은이들과 학생이 움직여야 한다.

기본적인 물질적인 충족과 가족이나 친구와의 관계는 행복한 삶에 반드시 필요하다.(p170)

사회 복지는 세금으로부터 나오는 축복이다.

하고 싶은 일이 많이 은퇴는 기회이다. – 이럴 수가? 다른 해석이다. 우리나라는 언제쯤?

국가가 국민에게 미치는 영향은 생가보다 크고, 그 영향력은 개인의 삶과 균형을 맞추며 아주 의미있게 작동될 수 있다.(p183)

공통점

1. 당신은 행복한가요? 망설임없이 긍정했다. 전반적으로 어떤 상태인가?에 관한 질문이다.

2. 무엇이 당신을 행복하게 만드나요? 지금 가지고있는 무언가를 통해 행복을 느낀다. 이미 나와 내주변에 있는 것들

3. 지금 걱정하는 건 무엇인가요? 지극히 개인적인 걱정거리. 걱정하는 일에 익숙하지 않은 삶이나 사회적인 걱정거리를 개인의 영역으로 끌어들이지 않는 삶. 걱정이 적당한 수준으로 유지되면 우리의 삶에 긍정적인 기능을 하기도 한다.

4. 돈이나 좋은 자동차 같은 물질적인 요소가 당신에게 의미하는 건 무엇인가요? 돈을 포함해서 현재 가지지 못한 물질적 요소 때문에 스스로의 삶을 불행하게 여기지 않는다.

5. 인생의 목표를 말해주세요? 단기적인 목표는 있지만 장기적인 목표는 세우지 않고 산다. 아직 일어나지 않은 먼 미래보다는 현재에 집중하는 삶을 살아간다.

‘기대가 비현실적으로 높다면 그것 또한 실망이나 낮은 삶의 만족도의 기초가 될 수 있다.’(p210)

내 주변상황이 행복하면 나도 행복할 기회가 많아진다.

행복은 절대 마음속에 있지 않다.

행복은 일시적이다. 우리 모두 행복의 일용직이다. Ya. 바로 지금 이 순간의 행복.

돈과 행복은 상관관계는 있지만 절대적이지는 않다.

돈 이외에 다양한 행복의 재료

1. 가족의 삶을 챙기자

2. 가까운 친구의 삶을 챙기자

3. 돈의 기능을 인정하자

4. 현재가 아니라 바로 지금에 집중하자

5. 단기 목표에 집중하자

6. 내가 속한 나라와 사회에 관심을 갖고 행동하자

7. 다음 세대에 책임감을 갖자

8. 때로는 싸움 꾼이 되자

누가 더 행복할까 에 더 이상 관심이 없다.

지금 행복하세요?

이 리뷰는 문화충전200% 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

감사합니다.

극장판 신비아파트 하늘도깨비 대 요르문간드 스티커 색칠놀이

극장판 신비아파트 하늘도깨비 대 요르문간드 스티커 색칠놀이
서울문화사 편집부 지음 / 서울문화사 / 2020년 1월

아이들과 엄마까지 좋아하는 신비아파트 극장판

VOD로 본 신비아파트는 주로 신비 아파트를 배경으로 귀신들이 나타나 

이상한 이들이 생기고 그 걸 해결하기 위해, 신비, 금비, 하리, 두리, 강민이 

각자의 능력과 함께 해결하는 모습을 보여주는 내용이 었던걸로 기억한다.

극장판이라 그런지 스케일도 크고, 귀신들의 종류도 많이 나오네요.

하늘 도깨비 대 요르문간드 스티커 색칠놀이랑 스티커북을 같이 받았는데, 아이들이 뛸 듯이 좋아했어요.

어떤 걸 할지 서로 정하고, 사이 좋게 같이 하기도 하고, 자기 혼자하겠다고 싸우기도 하네요.

48장의 스티커 붙이기랑 색칠 놀이 시작

주요 캐릭터 소개 –

최강림(가루다의 선택을 받은 자), 구하리, 구두리, 주비(하늘 도깨비, 하늘 마루의  왕자), 신비, 금비,

가루다(요르문간드를 막을 수 있는 하늘의 수호신),

요르문간드(부활한 전설의 괴수)

그밖에 아귀귀신, 스큐트(요르문 간드의 부하)

스티커를 떼어 그림에  맞춰 붙여요.

주비 색칠하기 – 제일먼저 아들이 칠하기 시작했는데...

꼼꼼하게 진하게 칠하질 않네요.

색연필의 색의 수가 적어서 그런가?

크레용이나 다른 걸로 해보라고 해도 그냥 색연필로 하네요.

두리 색칠하기 – 둘째가 칠했는데.. 그림과는 다르게 창조를 했네요. 역시나 흐릿하게 칠하는 둥 마는 둥 해놨는데... 빈틈없이 꼼꼼이 메꾸기 시키려구요.

신비와 금비 – 큰 형아가 먼저 위에 신비를 칠하고 와 막내가 금비를  칠하고 있어요.

명장면 극장 -  U+로 봤다. VOD 신청해서 보는데... 저도같이 보고 싶었지만, 일 하면서 곁눈질로 봤어요.

정말 재밌었어요.

아이들이 집중해서, 잘 칠하진 못해도 자기 생각대로 다양한 창작도 해보고

즐거운 시간을 함께 할 수 있어서 좋았습니다.

다양한 색으로 책과 같이 칠할 수 있도록 색연필도 사주려고 해요.

이 리뷰은 북카페 책과콩나무 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 지원받아 주관적으로 작성하였습니다.

감사합니다. 

극장판 신비아파트 하늘도깨비 대 요르문간드 오싹오싹 대결 스티커북

극장판 신비아파트 하늘도깨비 대 요르문간드 오싹오싹 대결 스티커북
서울문화사 편집부 지음 / 서울문화사 / 2020년 1월

아이들과 엄마까지 좋아하는 신비아파트 극장판

하늘 도깨비 대 요르문간드 스티커북을 받고 아이들이 뛸 듯이 좋아했어요.

158장의 스티커?

정말 많아요.

한 장을 넘기니 내 이름을 찾아줘.

둘째 아들이 이름을 잘 알고 있네요.

새로 등장하는 캐릭터 – 주비(하늘도깨비), 가루다, 요르문간드

캐릭터 소개 –

최강림, 구하리, 구두리, 주비(하늘 도깨비, 하늘 마루의  왕자), 신비, 금비,

가루다(요르문간드를 막을 수 있는 하늘의 수호신),

요르문간드(부활한 전살의 괴수)

그밖에 하늘 도깨비, 아귀, 스큐트, 조람귀

스티커를 떼어 그림에  맞춰 붙여요.

영화 줄거리 소개 -  U+로 봤다.

주비를 구출하라 – 미로 통과하기.

퍼즐 맞추기 같은 스티커 붙이기.

아이들과 앉은 자리에서 시간 가는 줄 모르고 바로 끝냈습니다.

158장의 스티커가 그렇게 빨리 사라질 줄 몰랐어요.

근데 스티커는 코팅되어 선명한데 책은 일반 인쇄라 약간 이질감이 느껴지네요.

정말 재밌었어요.

이 리뷰는 북카페 책과콩나무 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 지원받아 주관적으로 작성하였습니다.

감사합니다.