숨마쿰라우데 스타트업 중학 수학 2-하 (2025년용) - 2015 개정 교육과정 중등 숨마 수학 (2025년)
이룸E&B 편집부 지음 / 이룸이앤비 / 2019년 3월
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숨마쿰라우데 반복수학문제집

한 개념씩 쉬운 문제로 매일매일 공부하자!

 STARTUP 스타트업 중학수학 2 하 1272제




 

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2단원 사각형의 성질을 학습해 보았습니다.

이미 배운 내용과 이번에 배울 내용을 먼저

살펴보고 스스로 공부계획 세우기도 해 보며

시작해 보았습니다.

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평행사변형의 뜻의 활용과

성질 등을 그림과 함께 익혀볼 수 있엇습니다.

핵심 개념별로 설명해 두고 있고

꼭 알아야 할 부분을 콕콕 짚어 주는 것 같아

좋았습니다.




 

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핵심 개념을 익히고 나서 바로 아래 문제들에

적용해보는 연습을 해 볼 수 있었습니다.

풀이과정이 나와 있는 문제들도 있어서

눈으로 살펴보면서 답을 찾아보기도 해 보았습니다.



 

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평행사변형이 되는 조건도 꼼꼼하게 익혀보며

문제에 적용하면서 여러번 반복해서

풀어볼 수 있어서 좋았습니다.

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핵심 개념별로 Mini Review Test를 풀어보기도 하며

Review Talk Talk 도 읽어보면서 빈 칸을 채워넣고

핵심 개념별 마무리도 해 볼 수 있었습니다.

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여러가지 사각형의 성질 하나하나 정확하게 익히고

여러가지 사각형 사이의 관계도 꼼꼼하게 살펴보며

개념들을 정리해 보았습니다.

전체 개념을 한 눈에 보면서 정리해 볼 수 있어서

유익했습니다.



 

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학교시험맛보기 문제들을 풀어보면서

쉬운 개념들을 다양한 문제에 적용해 보며

학교 시험 맛보기 문제를 풀어보니 크게 어렵지 않게 풀어보면서

학교시험 대비도 해 볼 수 있었습니다.



 

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정사각형이 되는 조건도 꼼꼼하게 살펴보며

그림을 보면서 이해해 볼수 있어서

덜 어렵게 학습해 볼 수 있었습니다.





 

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여러가지 사각형 사이의 관계가

사각형의 종류가 많아지니 점점 헷갈리기 시작했습니다.

앞의 개념 정리부터 천천히 복습하면서

정확하게 기억하며 풀이해 보려 집중도 해 보았습니다.





 

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평행선과 삼각형의 넓이

평행선의 성질과 삼가형의 성질을 모두 문제에 적용해보며

풀이하는 연습을 여러 문제를 통해 해 볼 수 있었습니다.



 

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비를 활용하기도 하고 각 성질을 이용하기도 하면서

다양한 많은 문제들로 연습해 볼 수 있어서 유익했습니다.

그리고 핵심 개념 별로 Mini Review Test를 통해

다시 한번 내용을 점검하고

Review Tali Talk로  내용을 정리 해 볼 수 있어서

많은 도움이 되었습니다.

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틀린 문제들은 다시 풀어보며 고치고

핵심 개념을 찾아 다시 복습해 보는 시간을 가졌습니다.

쉬운 문제로 개념을 반복해서 익히며

학습해 볼 수 있어서 많은 도움이 되었습니다.






 


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GO! 매쓰 Start 3-2 - 교과서 개념 GO! 매쓰
최용준 외 지음 / 천재교육 / 2020년 5월
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 교과서 GO! 사고력 GO!

GO! 매쓰 Start 교과서개념 수학 3-2

를 만나보았습니다.

단계별 사고력 강화 프로젝트로

Start(교과서개념) => Run(교과서사고력) => Jump(유형사고력)

으로 진행해 볼 수 있답니다.

3-2는 3학년 2학기 전체단원 1.곱셈~6.자료의 정리까지

학습해 볼 수 있습니다.

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Go!매쓰 Start 수학 3-2 차례를 먼저 살펴보며

1단원 곱셈 학습계획표를 작성해 보면서

시작해 보았습니다.



 

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교과서 개념 잡기

개념별로 수배열판과 색깔들의 활용하여 쉽게

이해할 수 있도록 정리되어 있어서 좋았습니다.

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교과서 개념을 익히고 나서

개념 Check를 재미있게 풀어볼 수 있어요

둘 중 하나를 골라보는 것으로 정확하게 계산을 해 본 다음

​정답을 찾아볼 수 있었고

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앞에서 익힌 개념을 적용하면서

빈 칸을 채우거나 계산해보는 여러 문제들을

풀어보았습니다.

곱셈 단원이라 크게 어렵지 않게 풀어볼 수 있었습니다.



 

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아이가 제일 좋아하는 교과서 개념 Play

딸기 포장하기 먼저 문제를 풀어서 답을 적은 다음

붙임딱지를 붙여서 딸기 포장을 완성해 보거나

달걀을 포장하기 해 보았습니다.

스티커를 얼마나 좋아하는지...

3학년 교과서 수학에 이런 스티커가 있다니...라며

좋아하며 문제도 즐겁게 풀어주었답니다.~



 

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집중! 드릴문제

이렇게 연산이 가득한 문제는 별로 좋아하진 않지만

앞에서 스티커를 붙이며 한 덕에

즐겁게 풀어볼 수 있었습니다.

이번 단원에서 꼭 필요한 기초문제를 반복해서 풀어보면서

기초력 향상시킬 수 있어서 유익했습니다.



 

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교과서 개념확인문제

익힌 교과서 개념들을 적용해 보면서 풀어보았습니다.

연산에서 실수 하지 않는 한 크게 어려움 없이

풀어볼 수 있었습니다.



 

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개념 확인평가로 단원 마무리를 해 볼 수 있는데

빈 칸을 채워보기도 하고

잘못 된 곳을 찾아 다시 풀어보기도 했습니다.

틀린 문제들을 다시 고쳐 풀어보면서

단원 마무리 했습니다.



 

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정답과 풀이 집에서는

본교재를 작은 사이즈로 축소해 놓고

정답을 다른색으로 해 놓아서 보기 편하며

채점해 주기 편리하고 좋았습니다.



 


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틀린 문제들을 다시 풀어보면서 고치고

스티커 붙이기 왠지 조금은 아까워하면서 하더라구요..

재미있게 즐겁게 학습하며 집중하는 모습이 보기 좋았어요..

그리고 기초문제를 여러 문제 풀어보며 연습하고

교과서 개념 확인 문제 확인평가를 풀어보면서

단원 마무리를 해 보는데 많은 도움이 되었습니다.

문제 수가 너무 많지 않고 여유가 느껴져서

아이가 덜 스트레스 받으며

스티커도 붙이고 재미있게 교과서 학습 해 볼 수 있어서

유익했답니다~




 


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중학 문법 + 쓰기 클리어 Level 1 - 영작과 서술형을 한번에 끝내는 중학 문법 + 쓰기 클리어 1
동아영어콘텐츠연구팀 지음 / 동아출판 / 2017년 10월
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영작과 서술형을 한번에 끝내는

중학문법+쓰기 클리어~

GRAMMAR & WRITING CLEAR

LEVEL 1 을 학습해 보았습니다.



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LEVEL1~LEVEL3 으로 구성되어 있는

영작과 서술형을 한번에 끝내는

중학문법+쓰기 클리어 에서

LEVEL 1 에서 학습할 수 있는 내용을

목차로 먼저 살펴볼 수 있었습니다.


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본격적으로 시작해서 be동사의 현재형과 부정문과 의문문

개념을 천천히 읽어보면서 알고 있는 부분을 복습하며

Tips 부분으 참고로 유의하면서 문법을 익혀보았습니다.

예문을 여러개 두어 쉽게 6학년 아이도 쉽게 이해해 볼 수 있었습니다.




 

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문법개념을 익히고 나서 문법 확인으로 문법다지기 풀어보았습니다.

크게 어렵지 않게 풀어보며

헷갈리는 부분 정확하게 다시 풀어보기도 했답니다.



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형태연습 1 로 be동사의 형태와 부정문 의문문의 형태학습을 해 보앗습니다.

정확하게 이해하고 있어야 채울 수 있는 빈 칸을 채워

문장을 완성해 보았습니다.

우리말을 해당하는 영어 단어를 정확하게 써 넣기 연습을 하고



 

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형태연습 2로 빈 칸에 다시 적용해 보았습니다.

주어진 문장을 줄이거나 부정문 의문문 만들어 보기

인칭대명사 구분이 조금 헷갈렸는데

틀린 부분은 다시 고치면서 완성해 볼 수 있었습니다.



 

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영작 훈련을 단계별로 해 볼 수 있었는데

먼저 be동사 문장을 비교하며

빈 칸을 완성하고 단어 배열하기 문장 영작하기 등으로

천천히 단계별로 학습하며

여러번 반복해서 익힐 수 있어서 유익했습니다.



 

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서술형 기본 훈련

틀린 부분 고치기와 영작하기를 해 볼 수 있는데

틀린 부분 고치기 앞 부분에서 익힌 문법을 적용하며

바로바로 찾아볼 수 있었습니다.

그리고 영작하기도 앞 부분에서 단계별로 연습을 해서

크게 어렵지 않게 풀어볼 수 있었습니다.



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서술형 실전훈련

학교 서술형 시험 대비로 꼼꼼하게 학습해 볼 수 있었습니다.

우리말 의미와 같도록 만들어 보기도 하고

주어진 조건에 맞춰 정확하게 영작해 보는 연습을 해 볼 수 있어서

많은 도움이 되었습니다.



 

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그리고 단원의 마지막으로 서술형 CLINIC

틀린 곳을 찾아 바로 고쳐써보기

왜 틀렸는지 먼저 설명을 해 보며 고쳐보기 하면서

앞에서 익힌 문법 내용을 복습하며 단원을

마무리 해 볼 수 있었습니다.



 

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Chapter 2 일반동사도 학습해 보았습니다.

먼저 일반동사의 현재형을 익히며

주어가 3인칭 단수일 때 일반동사의 모양이 어떻게 바뀌는 지

꼼꼼하게 살펴보며 익혀보았습니다.



 

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그리고 영작훈련으로 일반동사 문장 비교하기 해 보면서

주어에 따라 바뀌는 일반동사의 형태를 복습하며

써 넣어 보았습니다.





 

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서술형 기본훈련으로 앞에서 단계적으로 연습한 영작하기를 바탕으로

틀린 부분을 고치며 우리말과 의미가 같도록 영작도

연습해 볼 수 있었습니다.

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서슬형 CLINIC

틀린 부분을 찾아서 설명해 보는 방법이 많은 도움이 되었습니다.

 이 부분을 꼼꼼하게 학습하며 문법을 정확하게 익히며

문장에 적용해 보는 연습을 해 볼 수 있어서 좋았습니다.





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ANSWER 에서는 한 눈에 보기 쉽게 정답을 먼저 제시해 두고

그 아래 해설로 꼼꼼하게 설명이 되어 있어서

틀린 문제를 고치면서 영작하기에

많은 도움이 되었습니다.




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문법을 설명해 놓은 부분을 꼼꼼하게 살펴보고

단게별로 천천히 영작하기 연습해 보며

많은 도움이 되었습니다.

중학교 가면 서술형 시험이 많이 있을텐데

초등 고학년부터 천천히 연습을 하면

중학교 서술형 시험 크게 어려움 없이 잘 해 내며

많은 도움을 받을 수 있을 것 같아서 좋았답니다.





 

 


 


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첫 스티커 색칠 : 과일 채소 첫 스티커 색칠
키움 편집부 지음, 나미 그림 / 키움 / 2020년 8월
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첫 스티커 색칠 과일 채소

표현력 UP을 만나보았습니다.

책 모서리가 모두 라운딩처리 되어 있어서

아이의 손을 다칠 염려가 적고

아이가 좋아하는 스티커도 있고 색칠하기도 할 수 있어서

유익했습니다~



 

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제일 먼저 만나는 페이지에서는

스티커 가득 바구니를 채워보았습니다.

아이가 좋아하는 과일 채소 순서대로

붙여보기 재미있게 해 볼 수 있었습니다.



 

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일부의 그림을 보며 전체 모습 스티커 찾아 붙이고

줄 그어 완성하기 어렵지 않게 쓱쓱 해 볼 수 잇엇고

속살도 흔히 보던 과일 채소라 재미있게

스티커 붙여 볼 수 있었습니다.



 

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스티커 찢어서 토마토 만들기

너무 재미있게 했어요~

스티커를 작게 찢어서 여기저기 붙여주며

눈도 가려야 겠다 코도 가리고

입도 모두 가려버리겠다 며 모두 붙여주었답니다.



 

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복숭아는 분홍 색연필 세가지를 모두 사용해서

쓱쓱 색칠해 주었어요~

그리고 요즘은 한 가지 색깔보다는 여러가지 색깔을

사용하는 것을 좋아해서 메론을 알록달록하게

색칠해 보았답니다~




 

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레몬도 알록달록 색칠하고 구획이 정해지지 않아

자신이 색칠하고 싶은 만큼의

색으로 채워줬어요~

파인애플은 제일 먼저 색칠해 보았는데

자신이 제일 좋아하는 과일이고 지금 너무 먹고 싶다며

예쁘게 색칠해 주었어요~



 

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줄 긋기도 재미있게 하고

과일의 꼭지를 찾아 알맞은 곳에 붙이기 조금 어렵게

해 냈어요. 모두모두 비슷해서 어디인지 잘 모르겠다며

그래도 희미한 그림을 보면저 잘 찾아 붙여주었답니다~

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많다 적다를 배워보며

크다 작다도 구분해 보았습니다.

그리고 파일애플 알록달록하게 색칠하기~




 

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좋아하는 스티커 가득 붙이기

재미있게 할 수 있는 활동들이 많아서

시간 가는 줄 모르고 한참동안 했습니다.

색칠하고 스티커 붙인다고 얼마나 집중을 하든지

휴대폰에서 벗어나서 유익한 시간 보낼 수 있어서 좋았습니다.





 


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최상위연산 수학 초등 6B 초등 최상위연산 수학
디딤돌 초등수학 연구소 엮음 / 디딤돌 / 2015년 12월
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교과와도 연계되어 있어서 효율적 학습이 가능하며 매일 체계적으로 연산학습할 수 있어서 좋아요~

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