탈 것 101가지 그리기 - 아이가 좋아하는 101가지 그리기
배리 그린 지음, 김승헌 옮김 / 작은우주 / 2019년 4월
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아이가 좋아하는 탈 것 101가지 그리기

를 만나보았습니다.

두툼하고 빨간 표지에 탈 것들이

여러가지 그려져 있어서 아이와 함께

재미있게 살펴볼 수 있었습니다.

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목차를 살펴보면서 어떤 탈 것들을 그릴지

생각해보면서 어떤 것들이 있는지 살펴보았습니다.



 

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먼저 만나보는 1960년식 경주용차

전체 큰 그림과 함께

옆 페이지에 어떤 자동차인지

간략하게 설명이 나와 있습니다.

그리고 보면서 차례대로 따라 그려보면 완성이 되었습니다.



 

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기차와 정찰기

주변에서 많이 볼 수 있는 탈 것 외에

이름조차 생소한 탈 것 들도 많이 나와서

살펴보면서

어떤 것들인지 설명도 함께 읽어보면서

아이는 쉬지 않고 말하고 또 말했어요..



 

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아이가 그리는 건 어려워하는데

차례대로 보면서 마음에 드는 것이 나오면

이거 그려줘 이거 그려줘~ 해서

엄마도 그려주고 누나도 그려주었습니다.

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차례대로 천천히 따라그리면 되는데

비율 맞추기가 어렵더라구요..

그래도 따라 그리니 아이가 만족할 만큼

멋진 그림이 그려줘서 엄마도 아이도

즐거운 시간 이였습니다.





 

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좋아하는 탈 것 자세히 살펴보면서

바퀴는 어떻게 생겼고

손잡이는 어디 있는지 어떻게 달리는 지

이야기 해 주고 누나가

그려주었습니다.


여러가지 탈 것 들을 101가지나 만나 볼 수 있어서

좋았습니다.

흔히 볼 수 있는 것도 많지만 이름조차 생소한 것들도

많아서 아이와 함께 궁금해 하며 읽어보며

따라 그려볼 수 있었습니다.


따라 그리니 멋진 그림이 완성이 되고

완성된 그림 보면서 아이도 엄마도 즐거운

시간 함께 할 수 있어서 유익했습니다.


 

 


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초등영어 리딩이 된다 Basic 4 - 80 Words 초등영어 리딩이 된다
NE능률 영어교육연구소 지음 / NE능률(참고서) / 2019년 1월
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초등영어 리딩이 된다

Basic 4 Words 80을 공부해 보았습니다.

본책과 워크북 단어장 으로

여러번 반복 학습 할 수 있어서 좋았습니다.



 

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Chapter  하나에 4개의 Unit 으로 구성되어 있습니다.

그 중에서 Unit 01  과학 부분 공부했습니다.

벌에 관한 이야기로 과학분야에서는

벌의 종류에 대한 단어를 암기하고

줄긋기 퍼즐 맞추기 등으로 단어 학습했습니다.




 

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본문학습은 QR코드로 제공되고 있는 지문을 듣고

따라 읽어볼 수 있었습니다.

바로 찍어서 필요한 부분 바로 들으면서

듣기 공부도 하고 따라 읽기도 할 수 있어서 유익했습니다.

본문 학습과 함께 Pattern Check 에서는 구문을 익혀볼 수 있습니다.

그리고  story check 로 본문 내용 이해 여부를 확인하면서

아이가 제일 좋아하고 기대하는 Brain Power 풀어보았습니다.

3권에 이어 하는 거라 이제는 추상화 사고력도

힌트를 보면서 척척 알아내더라구요...

문제 해결력도 재미있게 풀어보고~



 

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워크북 풀어보았습니다.

본문 아래 Pattern Check 내용 복습하고

단어도 다시 복습 하면서 공부했습니다.

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단어장에서도 QR코드로 발음을 들어 볼 수 있어서

편리하게 확인하면서 단어 암기에 도움이 되었습니다.



 

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그리고 홈페이지에서 제공하고 있는 워크시트지 중에서

단어학습 부분과 문장 학습 부분을 풀어보았습니다.

아이가 단어암기를 힘들어하고 싫어해서

일부러 여러번 반복하고 있습니다.

워크시트지 활용하니 아이도 지루하지 않게

저절로 복습이 되는 것 같아서 좋았습니다.

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QR코드로 제공되고 있는 지문을 들어보면서

따라 읽어보고 연음을 잘 풀어보면서 듣기 공부에도

도움이 되었습니다.

그리고 아이가 좋아하는 Brain Power

매번 어떤 문제가 나올지 재미있게

수수께끼 풀어보듯 풀어보면서

Unit 01 마무리 했습니다.



 


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용감한 소방차 레이 : 우주 소방대 레이 용감한 소방차 레이 애니메이션북
연두세상 편집부 지음 / 연두세상 / 2019년 4월
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ANIMATION BOOK SERIES

용감한 소방차 레이

우주 소방대 레이를 만나보았습니다.

EBS TV방영 중인 소방차 레이 아이가

무척 좋아해요^^

양장본으로 모서리 라운딩 되어 있어서

아이가 들고 다니며 보기 좋았습니다.

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표지를 펼치자 마자 준이와 미나가

뭔가에 놀란 표정..

소방차 레이를 처음 만났을 때 표정인 것 같아요..

아이에게 읽어줄 때 글밥이 좀 많은 편이라

힘들긴 하지만

EBS 에서 많이 보았던 터라..

재미있게 보았습니다.




 

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말풍선 위주로 읽어주면서

그림을 보는 재미가 솔솔했습니다.



 

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에피소드별로 엮어져 있어서

아이가 보고 또 보고 재미있게 볼 수 있었습니다.

그리고 뒷편에는 레이의 안전교실 이 있습니다.

장난감을 가지고 놀고는 잘 정리해야

안전한다는~

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그리고 비콘이 어떤 역활을 하면서

특징이 있는지 자세히 알려주고 있어요..

아이가 제일 신기해하는 자동차 중에

하나예요..

자세히 읽어보면서

용감한 소방차 레이 소방차 대원들을 

한 눈에 살펴보고

어떤 시리즈가 있는지도 볼 수 있어서 좋았습니다.

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TV에서 보던 장면들을 책으로 만나니

또 다른 재미가 있었습니다.

엄마가 들려주는 그림책은 또 다른 재미가 있어서

하나하나 짚어가며 소방대원들 말해주며

그림책으로 재미있고

유익한 시간 보낼 수 있었습니다.



 


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숨마 주니어 중학 영어 문장 해석 연습 1 - 중등 대표 문장 패턴 60개 30일 완성 중학 숨마 영어 문장 해석 1
김지영 외 지음 / 이룸이앤비 / 2018년 12월
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60개 패턴으로 독해의 기본을 잡는

중학영어 문장해석연습 1

을 공부했습니다.

1200여 개의 짧은 문장으로 반복 훈련하는 워크북으로

대표구문학습 반복 해석연습 마무리 Review Test

3단계 학습으로 진행된답니다.



 

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CHAPTER 주어 문장의 구성요소 부터 시작해 보았습니다.

문장에서 주어가 무엇인지

대부분 명사 대명사가 주어인데

그런 문장부터 읽어보면서 해석해보는 문제를 풀어보았습니다.

그리고 There is are  ~ 있다 문장도

해석하면서 어법 QUiz 문제 풀이했습니다.

 





 

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한 단어가 여러가지 뜻인 경우

어떤 뜻으로 해석해야할지 해석의 Key도 살펴보면서

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to부정사 동명사가 주어인 경우 의 문장도 살펴보면서

다양한 주어를 찾아보는 연습을 했고

Exercise로 마무리 하면서 문장해석하고

어순배열도 해 보았습니다.


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이번엔 문장의 구성요소 중에 목적에를 공부해보았습니다.

명사 대명사가 주어로도 쓰이지만

목적어로도 쓰이고

재귀대명사 동명사가 목적어도 쓰이는

다양한 문장들을 해석해보았습니다.




 

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문제를 통해서 보어를 찾아보면서

해석해보았습니다.

어법 Quiz 해석해보면서

문법에 맞게 찾아보면서 풀어보았습니다.

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주격보어 목적격 보어 구분하면서

보어를 찾아보고 어법상 알맞은 것 고르는 Quiz 어려울 때도 있고

쉽게 풀이할 때도 있어요..

짧은 문장으로 문법 적용하면서 풀이할 수 있어서

유익했습니다.

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틀린 문제들을 다시 고쳐보며서

어법에 맞게 고르고 해석해보았습니다.

짧은 문장으로 여러번 반복 복습할 수 있어서

유익했습니다.

문장해석 연습도 하고

짧은 문장 속에서 문법 공부도 해 볼 수 있어서

좋았습니다.



 


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숨마 어린이 초등국어 독해왕 5단계 초등 숨마 국어 독해왕
김효진 지음 / 이룸이앤비 / 2019년 1월
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글 읽기 능력 향상을 위한

초등국어 독해왕 5단계

글 읽기가 재미있다는 것을 자연스럽게 알게 됩니다.

글 읽기 능력은 모든 학습의 기본이자

자신감의 시작입니다.!!

아무리 강조해도 지나치지 않는 독해력 인 것 같습니다.




 

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6일차 학습인

조선시대에도 시험이 있었을까? 노인을 공경하는 마음의

지문을 읽어보면서 문제들을 풀어보았습니다.

지문에 그림들이 조금씩 나와 있어서

이해를 돕고




 

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아래부분에 핵심 요약에 체크해보세요 라는 코너가 있어서

전체적인 내용을 한 문장으로 요약해볼 수 있어서

유익했습니다.



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지문을 읽고 나서

내용 적용 문제들을 풀어보면서

다시 한번 정리해보면서 내용을 생각하면서

풀어볼 수 있었습니다.



 

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하루 분량은 아이가 집중을 최대한 할 수 있도록

지문 두개 정도의 분량으로 구성되어 있습니다.

지문을 읽고

핵심 요약 체크 해보면서

내용을 정리하면서 문제에 적용하면서

풀어 볼 수 있습니다.



 

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문제를 풀고 나서

채점하고 나서 한 눈에 보는 약점 유형 분석도 해 볼 수 있는데

틀린 문제 체크하는게 싫은지 잘 안 하더라구요..

매일 공부하고 약점 유형 분석해 보면 좋을 것 같아요~



 

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5일치 학습이 끝나면 글 읽기 위한 어휘연습을 해 볼 수 있습니다.

아이에 따라 이 부분을 학습하기 전에 미리 보면서

공부하고 지문읽으면서 문제풀이 해도 좋을 것 같았습니다.

어휘력 쑥쑥 테스트도 하고 십자말 풀이까지 해 보았습니다.

아이는 십자말 풀이 제일 재미있어 하더라구요.



 

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다양한 문제 유형 중에서도 표준 발음 문제가 있더라구요..

이부분 소리내서 읽을 수는 있겠는데 소리나는데로

써 보기 생각보다 많이 어렵고 어려워했어요

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그리고 내용 요약해보는 문제

표를 만들어 보기도 하고

인물의 관계도 그려보기도 하면서

문제를 풀어보았습니다.

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글의 구조도 한 눈에 보기 쉽게

표로 완성해 보는 문제를 풀어보았습니다.

문제 속에서 적용한 내용을

다음에는 지문을 읽고 스스로

글의 한 눈에 보기 쉽게 요약하는 데

팁을 주는 것 같아 좋았습니다.


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중요부분 밑줄 그어가면서 문제를 풀어보았습니다.

15일차 학습에서는 연명 치료에 대한 의견에 대한

반박하는 문장을 써 보는 문제도 있었습니다.

자신의 생각을 써 보는 문제 익숙하지 않아서

조금 어려워했는데

이렇게 조금씩 연습해 나가면 자신의 생각도 정리해보는

연습을 할 수 있을 것 같아요~


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다양한 유형의 문제들을 많이 만나볼 수 있어서

유익했습니다.

표준 발음 문제 너무 어려웠지만 접해보는 좋은

기회가 되었고

내용 파악 내용 적용 문제에서 전체적으로 지문을

한눈에 보기 쉽게 정리하는 다양한 방법도

알 수 있었습니다.

지문을 천천히 읽어보고 정리해보는 연습도 해 보고

핵심 요약도 해 보면서 천천히 쌓여가는 글 읽기 능력을

느낄 수 있었고..조금씩 길고 어려운 지문에 대한

도전과 함께 자신감이 생겨날 것 같습니다.



 


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