재미있는 이야기에 수학 개념이 담겨 있어요.

방귀맨을 찾아라
김은경 글, 신숙 그림 / 그레이트BOOKS(그레이트북스) / 2009년 2월

5살 딸 요즘 가장 신경 써서 보여주고 싶은 책은 수, 과학 쪽이에요. 책을 좋아하지만 창작으로 많이 치우져 있어서 수리 개념이 좀 부족하다고 생각하고 있었는데 전에 발달 검사를 하다 보니 확실히 언어쪽은 영재인데 수과학 쪽은 평범한 수치를 보이더군요. 그래서 요즘은 창작을 읽어주면서도 수를 세게 하거나, 좀더 과학적으로 생각하고 접근할 수 있도록 노력하는 편이예요. 우리때만 해도 전래, 명작 등 책 종류가 그리 많지 않았는데 지금은 생각지도 못했던 다양한 분야의 책을 접하게 되고, 부러운 생각이 절로 들어요.

 

수학 동화도 그 중 하나예요. 수학하면 왠지 어렵게 느껴졌는데 요즘 동화를 보면 창작처럼 재미있으면서도 수리 개념이 자연스럽게 녹아 있으니 아주 쉽게 익힐 수 있는 것 같아요. 개념씨 수학나무는 단계가 높을거라고 생각했는데 이야기처럼 재미있어서 그냥 편하게 창작처럼 읽혀줘도 좋은 것 같아요.  이번에 본 책은 '방귀맨을 찾아라' 예요. 아이들은 똥, 방귀, 신체 등을 좋아하잖아요. 제목만 보고도 재미있을 것 같은 생각이 드는지 빨리 읽어 달라고 하더군요.

어려움에 빠진 할아버지를 구한 방귀맨 이야기예요. 고마운 할아버지는 방귀맨을 찾기 위해 단서를 제공하고 교장 선생님이 열심히 방귀맨을 찾는 과정을 보여주고 있어요. 그런 과정을 통해서 '집합' 이란 개념을 쉽고 재미있게 알려주고 있어요. 집합은 분명한 특징이 있는 것만 모아 놓은 것을 말해요. 큰 명제에서 점점 범위를 좁히다 보면 원하는 답을 얻을 수 있어요. 집합이란 개념을 말로 설명하다 보면 이해시키기 어려운데 책을 통해서 답을 찾아가는 과정을 보여주니 쉽게 알아 들을 수 있어요.

또 그런 과정을 보면서 문제가 생겼을때 어떤 식으로 해결하는지 그 방법을 알려줄 수 있어요. 이것은 비단 수학 문제에 국한 된 것은 아니에요. 살아가는데 있어 생기는 문제들도 과정을 중시하며 접근하면 그 답을 쉽게 찾을 수 있어요. 결과만 중요시 하면서 아이를 대하게 되는데 시행착오를 겪는 과정들도 아이가 성장하는데 있어서 아주 좋은 밑거름이 된다는 것을 잊지 말아야겠다는 생각이 들어요. 조금 늦더라도 자신의 힘으로 하는 것이 중요하니까요.

마지막 부록엔 '초등 따라 잡기', '틀리기 쉬운 핵심 개념' 이 있어요. 초등 교과와 연계하여 집합의 개념을 좀더 확실하게 짚어주고 있어요.  단순히 개념을 전달하며 답을 보여주는 것이 아니라 함께 생각해볼 수 있도록 해주고 있어요. 집합이 되는 조건과 여러 가지 집합의 뜻을 단계별로 보여주고 있어 집합을 확실하게 인지할 수 있어요. 또한 애매한 기준으로 인해 헷갈리기 쉬운 개념을 좀더 정확하게 설명해줘 이해를 돕고 있어요. '부모님에게' 글을 보면 이 책이 의도한 것이 무엇인지 알 수 있어서 아이를 지도하는데 도움이 되요. 

그림이 재미있어서 그런지 아주 잘 보았어요. '방귀맨을 찾아라' 제목 때문인지 보자마자 코를 틀어 막고는 '아이~ 냄새...' 하더군요. 책을 보면서 아이에게 '남자 아이가 몇명이지? 안경을 쓴 학생은? 점이 있는 아이는?...' 물으면서 하나씩 과정을 풀어가다 보니 쉽게 문제를 풀 수 있었어요. 아직 어려서 '집합'이란 개념을 알지는 못하지만 공통점은 무엇인지, 차이점은 무엇인지 조금은 알게 되었어요. 쉽고 재미있는 이야기를 통해서 아이가 수학의 개념을 알게 되고, 문제 해결 방법을 찾을 수 있다는 것이 수학 동화의 매력인 것 같아요.

서로 다른 두 소년의 성장통 이야기

<회색노트>를 리뷰해주세요

회색 노트 ㅣ 푸른숲 징검다리 클래식 25
로제 마르탱 뒤 가르 지음, 이충훈 옮김 / 푸른숲주니어 / 2009년 6월

허리춤에 팔을 대고 권위적으로 바라보고 있는 신사는 더욱 크게 느껴지고, 어깨를 축 늘어뜨린 채 고개를 숙인 소년은 작고 갸날프게 보여진다. 이 모습은 바로 '회색노트'의 표지의 한 장면이다. 제목만으로는 어떤 이야기인지 가늠할 수 없지만 그림을 보면서 그 느낌을 미루어 짐작 할 수 있었다. 회색 노트는 요즘의 교환 일기와 같다. 학창시절 마니또나 교환 일기를 통해서 친구와 마음을 나누고, 우정을 확인하던 기억에 있기에 반가운 마음이 들었지만, 요즘 아이들은 어떤지 알 수가 없어 거리감이 느껴진다.

 

'회색 노트'는 성장소설이다. 성장소설은 어린시절부터 어른이 되기까지 자신의 인격을 완성해 성장 과정을 그린 소설을 말한다. 사춘기 소년인 자크와 다니엘이 주고 받은 회색 노트가 기성 세대와 아이들이 갈등하는 발단이 되는 매개체이다. 자유롭게 자신의 감정을 표현하고, 마음을 나누는 것이 어른들의 가치관에는 용납할 수 없는 감정일 뿐이다. 이해 받지 못한 아이들은 가출을 통해서 아버지와 신부님의 권위에 맞서게 되고 서로 다른 입장에서의 어른과 아이들의 시각은 묘한 대조를 이룬다.

 

대부분 성장통을 겪으며 사춘기란 시간을 보낸다. 나 또한 지금 생각하면 별 것 아닌 것에도 고민하고, 반항하고 했었다. 또한 이해해주지 못하는 어른들에 대한 분노를 느꼈던 것도 사실이다. 크건 작건 성장통을 겪으며 점차 어른이 되어 간다. 사춘기는 어쩌면 인생에 있어서 가장 폭풍과도 같은 시간인지도 모른다는 생각이 든다.  그런 사춘기를 보낸 아이가 이젠 한 아이의 엄마가 되어서 다른 시각으로 아이들을 바라보게 된다. 내 아이가 커서 어떤 모습을 보일지, 난 어떻게 받아주는 부모일지 생각해 보지만 결코 쉽지 않은 문제이다. 하지만 아이 입장에서 좀더 생각하고 대했으면 좋겠다는 생각을 한다.

 

자크와 다니엘이 서로의 우정 속에서 진정으로 보고 싶어했던 세상이 어떤 모습이었는지 짐작 할  수 있었다. 전혀 다른 성격을 가진 두 아이들이 묘한 대조를 이루는 모습과 세밀하게 표현된 그들의 감정을 표현하고 있어 좀더 깊이있게 들여다 볼 수 있었다. 시대적인 분위기와 어른들의 삶을 엿보면 아이들이 느끼는 감정을 이해하는데 훨씬 도움이 될 것이다. '마지막 책장을 덮으면서 이렇게 끝인가?' 하는 생각을 들게 했는데 알고 보니 '회색노트'는 '티보가의 사람들' 8부작 중 1부라고 한다. 과연 자크와 다니엘은 어떤 어른으로 성장할지 몹시 궁금하다.

재능있는 내 아이를 위한다는 명목으로 부모들이 하는 실수는 무엇일까?

<재능 있는 내 아이, 어떻게 키울까>를 리뷰해주세요.

재능 있는 내 아이, 어떻게 키울까 - 꼬마 운동선수.학자.예술가를 위한 7단계 양육법
이언 토플러 외 지음, 김혜원 옮김 / 황금가지 / 2009년 5월

전에는 공부 잘하는 것을 최우선으로 쳤지만 요즘은 여러 분야에서 탁월한 재능을 보이며 자신의 꿈을 키워가는 사람들의 모습을 볼 수 있다. 그래서 그런지 부모의 생각도 많이 달라졌다는 생각이 든다. 게임을 잘해서 뭘 하겠냐는 시각은 프로 게이머가 될 수 있다는 가능성으로 바뀌게 된 것이다. 아이의 재능을 알아보고, 그걸 키워주는 것 또한 부모의 몫이란 생각이 든다. 하지만 여기서 주의해야 할 것은 그것이 아이를 위한다는 명목목으로 자신이 대리만족을 해서는 안된다는 것이다.

 

'재능있는 내 아이 어떻게 키울까?'는 뛰어난 아이를 둔 부모가 좀더 특별한 지도를 할 수 있도록 해주는 지침서이다. 눈에 띄는 천재성을 가진 아이를 키우는 것이 아니기에 이 책에서 거리감을 느끼지만 어느 분야에서건 최선을 다하고, 그 일을 좋아한다면 모두 재능 있는 아이들이란 생각을 가지고 있기에 좀더 관심을 갖고 읽게 되었다. 아이의 재능을 발견하는 것도 좋지만 무엇보다 중요한 것은 그 재능을 키워주기 위해 부모가 어떻게 해야 하느냐는 것이다. 어느 정도 학습해야 하는지, 어떤 선생을 만나야 하는지 등 고민해야 할 것들이 많다.

 

이 책에서 가장 주목해야 할 단어는 '대리 왜곡 성취(ABPD)'이다. 아이의 재능을 키워주기 위해 노력하는 것이라고 하면서 실제는 자신이 이루지 못한 꿈을 이루기 위한 목적이 되어 버리는 것을 ABPD라고 한다. 아이가 나중에 그 일을 하고 싶지 않다고 하면 부모는 좌절을 한다. 아이가 되고 싶은 꿈이 아니라 자신의 목표였기에 그 상실감은 병을 일으킨다. 자신의 목표를 위해 아이를 육체적, 심리적으로 압박하는 모습을 보면서 충격을 받았다. 익히 알고 있는 스포츠 선수에게 그런 과거가 있다는 것을 보면서 눈에 보이지 않지만 그 뒤에는 얼마나 많은 일들이 벌어지고 있을지 아연실색하게 된다.

 

자녀의 재능을 키워 줄 7단계 프로그램을 학계, 예술계, 스포츠계의 시각에서 다뤄주고 있다. 필요한 자질이 무엇인지, 부모로서 갖춰야 할 마음가짐 등을 상세하게 알 수 있다. 무엇보다 부모의 역할이 얼마나 중요한지 보여주고 있다. 아이를 지도할 선생님을 올바르게 판단할 수 있어야 하는 것도 빼놓을 수 없는 중요한 일이다. 재능 있는 내 아이를 더욱 균형 있게 바로 잡아 주고, 아이가 가장 행복할 수 있는 길을 찾는 노력이 필요하다. 그런 아이의 성장을 보면서 그 자체를 기뻐할 수 있는 부모가 되었으면 하는 바램이다. 자신이 가진 재능으로 스트레스를 받지는 않아야 한다.

인형들이 들려주는 아름다운 이야기에 감동 받다.

<꿈꾸는 인형의 집>을 리뷰해주세요.

꿈꾸는 인형의 집 ㅣ 푸른숲 작은 나무 14
김향이 지음, 한호진 그림 / 푸른숲주니어 / 2009년 5월

어릴적 사람들이 잠들고 나면 인형들이 살아 움직일 것이라는 상상을 하며 즐거워 한 기억이 있다. 물론 지금도 그럴지도 모른다는 생각엔 변함이 없다. 어떤 물건이든 오래 사용하고, 사람의 마음이 담기면 혼을 갖게 된다는 얘길 들은 적이 있다. 그래서 가끔 공포 이야기 속에 인형이 등장하기도 하고, 신비한 모습을 보여주는 인형의 모습에 놀라움을 느끼곤 한다. 하지만 인형엔 어릴적 추억이 담겨 있고, 나의 비밀을 들어주던 친구이에게 소중할 수 밖에 없다. 어른이 되고 나서는 인형을 좋아한다는 것이 왠지 어색하게 느껴진다는 것이 이상하다.

 

'꿈꾸는 인형의 집'은 다양한 사연을 가진 인형들이 한 곳에 모여 자신들의 이야기를 들려주고 있다. 인형을 가지고 놀던 주인의 삶에 따라 이리 저리 흘러 인형의 집에 오게 된 인형들의 사연들은 때로 안타까운 탄성을 자아내게도 하고, 가슴 뭉클한 감동으로 코 끝이 찡해지기도 한다. 한없이 초라하게 느껴졌던 벌거숭이 인형의 첫 등장은 섬뜩함을 주기도 했지만 인형 할머니의 손길에 의해 상처 받은 몸과 마음을 치유하면서 아름다운 소공녀의 모습을 찾아간다. 그런 과정을 통해서 자신이 최고였다는 자만심을 다른 인형들을 우습게 보며 꽁꽁 얼어 붙었던 마음의 빗장을 열어간다.

 

소공녀의 주인공인 셜리 인형, 각시 인형 이쁜이, 꼬마 존, 주릴리의 이야기를 들으며 우리가 인형을 어떻게 대하고 있었는지 생각하게 하는 계기를 만들어 주었다. 딸이 갖고 놀던 인형을 보아도 옷이 벗겨진 채 따로 뒹굴기도 하고, 망가진 인형도 있지만 어느새 잊혀진 채 새로운 장난감을 찾고는 한다. 낡았지만 손 때 묻은 것들과의 추억을 생각한다면 좀더 물건을 소중하게 다루게 될 것이다. 내 품에 안겨서, 온기를 주고, 내 이야기를 들어주던 인형은 내 삶의 일부라고 해도 과언이 아니다. 사람이 아니더라도 마음을 주면 친구가 된다는 것을 알게 된다.

 

인형을 500점이나 갖고 있을 정도로 인형에 대해 각별한 애정을 갖고 있는 인형 할머니를 통해서 따뜻하고 감동적인 이야기가 만들어졌다. 이야기 속의 주인공인 인형들과 어떻게 만나게 되었는지, 망가졌던 모습에서 점차 아름다운 모습이 되어가는 과정들이 상세하게 그려져 있어서 더욱 아름답게 느껴졌다. 아이와 함께 가보고 싶은 인형의 집, 그리고 그곳에서 살고 있는 많은 인형들의 저마다 숨겨진 사연들을 듣고 싶어진다. 왠지 우리 집에 있는 인형들이 무슨 생각을 하고 있는지, 혹시 우리 주인은 자신을 사랑해주지 않는다고 투정을 부리고 있지는 않은지 유심히 바라보게 된다.

교육은 귀가 아닌 눈으로부터 시작된다.

아이를 칭찬하는 법 꾸짖는 법 - 긍정적 사고를 키우는
하마오 미노루 지음, 이민영 옮김 / 비즈니스세상 / 2009년 5월

'나는 어떤 부모일까?' 스스로에게 물어보면 좋은 대답을 기대하기는 어렵다. 좋은 엄마가 되겠다고 결심했지만 먹고, 재우는 단순한 육아에서 좀더 세밀함과 현명함이 필요해지면서 아이를 다스리는 문제가 아니라 스스로의 감정을 다스리는 것이 가장 어려운 숙제임을 깨닫는 중이다. 꾸짖어야 할 때 이런저런 이유로 못하거나, 꾸짖는 것과 화내는 것을 제대로 구분하지 못하면서 문제가 생긴다. 지금의 내 모습이 아이의 미래에 큰 영향을 끼친다는 생각만으로도 등에 식은땀이 나지만 생각만큼 실천이 따라주질 않을때 좌절하게 되고, 그럴때 자녀 교육서를 통해 다시 한번 자극을 받곤 한다.

 

'긍정적 사고를 키우는 아이를 칭찬하는 법 꾸짖는 법'은 내 아이에게 필요한 것이 무엇인지, 부모로서 해야 할 일이 무엇인지 알려주는 책이다. 일본 황실에서 황태자 교육을 했다는 저자의 이력 솔깃하기도 하지만 굳이 황실이 아니더라도 자녀를 키우는데 있어서 필요한 교육이라는 것만으로도 유심히 보게 된다. '당신은 어떤 부모인가?, 아이를 꾸짖어야 할때 꾸짖는가, 좋은 사람이 되도록 키웠는가?..' 하는 질문들은 부모로서 스스로를 뒤돌아 보게 하는 질문이다. 당당하게 그렇다고 대답할 수 있다면 얼마나 좋을까 하는 생각이 들지만 욕심부리지 않고 최소한 하나의 질문에 'YES'라고 말할 수 있도록 노력하고 싶어진다.

 

부모의 행동을 그대로 따라하는 아이를 무작정 혼내면서 정작 자신의 모습은 돌아보지 못해서는 안된다. 아이를 위해 싫은 소리도 할 수 있는 부모가 되어야 한다. 책을 읽으면서 쉬운 내용이 마음에 들었지만 무엇보다 쉽게 공감할 수 있다는 것이 좋았다. 꾸짖기 보다는 화를 내고, 1절로 끝나지 않고 계속 이어지고, 지난 것을 들추고 하는 모습은 지금도 내가 하는 실수 중의 하나이다. 그러고 난 뒤에 밀려오는 후회로 좌절하면서도 쉽지 않았는데 책을 읽고 나니 좀더 자신의 마음을 다스리는 것이 부모로서 꼭 필요한 자세라는 것을 알게 되었다.

 

교육에 있어서 가장 중요한 자세는 언제나 아이의 좋은 면을 발견하기 위해 노력하고, 칭찬하며 격려하며 참을성 있게 기다려 줄 수 있는 마음이다. 교육은 귀에서 부터 시작되는 것이 아니라 눈으로 부터 시작된다는 말이 인상적이었다. 내 아이가 잘 자라길 바라면서도 무의식중에 한 부모의 행동을 그대로 따라하게 하는 실수를 범한다. 아이가 달라지길 바란다면 부모 먼저 달라져야 한다. 그래야 좀더 아이에게 바른 소리를 할 수 있는 좋은 멘토가 되어 줄 수 있을 것이다. 매일 아이 키우는 것이 참 어렵다고 느끼지만 자라는 모습을 보며 함께 할 수 있다는 것은 그 어떤 일보다 값지다는 것을 새삼 느낀다.