백점짜리 시험지가 주렁주렁 달렸어요.

빵점 맞은 날 - 아이좋은 그림책 13
김지연 외 지음 / 그린북 / 2007년 10월

처음 책을 본 딸이 표지를 보더니 '오빠 슬프다'라고 말하더군요. 그러고 보니 빵점 맞은 날이란 제목과 아이의 모습이 어찌나 잘 매치가 되던지... '그래, 오빠가 시험을 보았는데 빵점을 맞았대..' 사실 아이가 어려서 빵점, 백점이란 것이 무엇인지 잘 이해하지는 못하겠지만 그림만으로도 그 느낌을 정확히 알아 본다는 것이 마냥 신기하더군요.

 

딸에게 책을 한장 한장 넘기면서 그림만 가지고 이야기를 만들어 주었죠. '오빠가 시험을 보았는데 열개 중에서 맞은게 하나도 없어서 무척이나 놀랬어. 아~ 어떻게 해야 할까. 엄마에게 혼날텐데 말을 하지 말까?...'

그림 하나 하나에 아이의 감정이 고스란히 담겨 있어서 그런지 딸에게 이야기 해주는 동안 저도 동화되어서 '나 같아도 그랬을거야.'란 생각이 절로 들더군요. 순수한 아이의 마음을 느낄 수 있었고, 엄마로서 제 자신을 돌아보는 계기도 되었어요.

 

얼마전 교수 부부인 삼촌 내외가 왔는데 아이가 초등학교 들어가서 받아쓰기 시험을 받아 왔는데 빵점을 받아 왔다면서 아무렇지도 않게 얘기하시더군요. 자긴 그렇게 크게 신경 쓰지 않는다고... 그때 사실 놀랬거든요. 나는 만약에 아이가 빵점을 받아 온다면 어떨까 생각해보니 그리 쉬운 문제는 아니더군요. '괜찮아'라고 말 할 수 있을지 자신이 없다는 것이 솔직한 마음이니까요.

 

어찌보면 아이의 빵점보다 더 신경써야 할 부분은 엄마가 그걸 바라보는 시선과 반응이라는 생각이 들더군요. 아무런 노력조차 하지 않으면서 그런 상황이 계속 반복되는 것이라면 좀더 제재를 가할 수는 있어도 단순히 빵점 그 자체만으로 아이를 다그쳐서는 안된다는 생각이 들어요. 점수 자체가 그 아이의 모든 것은 아닌데그런 식으로 판단해서는 안되니까요.

 

90점짜리와 빵점짜리 두 시험지를 놓고 어떻게 보여줘야 엄마가 덜 실망하실까 생각하는 모습에서, 백점 맞아서 엄마를 기쁘게 해드려야겠다는 작은 머릿속 생각을 엿보면서 빙긋이 미소 짓게 되는 한편 코 끝이 찡하기도 하더군요. 아이에게 전부인 엄마.. 그 엄마를 위해서 더 잘 하고 싶은 아이의 마음이 너무 예뻐서요.

그런 아이의 마음은 몰라주고 '넌 도대체 누굴 닮아서 그러니..'란 대책없는 말을 쏟아놓지 않는 엄마가 되도록 노력해야겠다는 생각이 들어요.

 

엄마의 이야기를 듣던 딸이 마지막 장을 넘기다 오빠가 기쁜 얼굴로 신발도 벗는 둥 마는 둥 신나게 뛰어 들어가는 모습을 보면서 '오빠, 기분 최고다.'라고 하는 말을 듣고 있다가 빵점 맞은 시험지를 땅에 묻었더니 백점짜리가 주렁주렁 열린 나무가 자라는 상상을 하는 아이의 생각에 나도 모르게 웃음이 나오더군요. 정말 그런 일이 생긴다면 얼마나 신나겠어요. 모처럼 아이의 동심을 느끼면서 감동받고, 또 나는 어떤 엄마가 되어야 할까 생각해 보게 되는 계기가 되어서 그림책 하나로 참 많은 것을 얻는 시간이 되었어요.

과연 체리는 누가 먹었을까요?

누가 체리를 먹을까?
페트릭 띠아르 지음, 이선혜 옮김, 바로 그림 / 그린북 / 2007년 11월

화려한 바둑무늬 테이블보와 빨간색 때문인지 딸은 보자마자 '와~사과다'라면서 환호성을 치더군요. 테이블에 가득 채우고 있는 빨간 열매가 커다란 사과로 보였나봐요. "음~ 이건 체리야. 누가 체리를 먹을까?' 라고 물으니 '영제가...' 라면서 자기 이름을 대길래 까마귀 두마리하고, 아저씨가 체리를 먹으려고 하고 있었는데 우리 영제가 얼른 먹어 버렸구나' 하고는 책장을 펼쳐 보았죠. 이렇게 질문을 던지는 것 같은 제목으로 인해서 호기심이 발동되서 빨리 책을 읽고 싶게 만들어요.

 

정원사 쟝 아저씨가 체리 나무를 심고는 정성을 다해서 돌봐요. 그래서 이렇게 사과처럼 커다랗게 보이는 체리로 키울 수 있었나 봐요. 그런데 그렇게 정성을 다해 키운 체리를 먹고 싶어하는 까마귀가 등장했네요. 우리의 장 아저씨와 까마귀의 불꽃 튀는 전쟁은 결국 장 아저씨의 승리로 끝나고 이제 드디어 맛있는 체리를 먹으려고 하는데 그때 예기치 못한 반전을 맞게 되죠. 역시 제목에서 풍기는 뉘앙스처럼 '누가 체리를 먹을까?'는 마지막 장을 덮기까지는 알 수가 없어요.^^ 그것이 이 책의 묘미 중의 하나죠.

 

요즘 들어 부쩍 욕심을 많이 부리는 딸에게 나눠주는 것에 대해 알게 해주기에 좋은 책이었어요. 혼자 놀면 재미없고, 혼자 먹으면 맛이 없고, 함께 나누고, '고맙다'고 인사해야 좋은거라고 이야기해 주었죠. 그렇게 혼자 욕심 부리고 하면 친구들도 싫어하고, 쟝 아저씨처럼 맛있는 것도 잃게 된다고 하니 놀라더군요. 책으로 인해서 생각까지 예뻐지는 딸이 되었으면 하는 바램이예요.^^

 

화려한 색감 때문인지 아이가 무척 좋아하는 책이예요. 빨간 체리, 까만 까마귀, 장 아저씨의 노란 모자와 요란한 빨간 바둑무늬 테이블보가 눈길을 끌어요. 간결한 그림과 강한 색들의 조화가 돋보이죠. 글이 없어도 그림만으로도 재미있는 이야기를 만들어 낼 수 있어요. 마지막까지 아이가 상상하는 즐거움을 가질 수 있고, 생각할 수 있는 여지를 남겨 주어서 아이랑 많은 이야기를 나눌 수 있게 만들어 주는 책이예요.

 

얼마전 텔레비젼에서 주인공이 바나나를 엄청 크게 키웠는데 자신이 먹고도 많이 남자 마을 사람들에게 모두 나눠주며 '오늘은 바나나의 날이예요.'라고 말하는 부분이 생각났는지 '오늘은 체리의 날이예요.'라고 하더군요. 정말 딸이 말한대로 쟝 아저씨가 '오늘은 체리의 날이예요.'라고 말했으면 모두 함께 커다랗고 달콤한 체리를 맛볼 수 있었을텐데 참 아쉬워요. 하지만 쟝 아저씨는 이제 깨달았을거예요. 나무를 키우는 정원사니까 아낌없이 베풀어 주는 나무에 대해서도 잘 알잖아요. 나무를 닮아가는 쟝 아저씨의 모습을 보고 싶네요.

그나저나 과연 체리는 누가 먹었을까요?^^

엄마 놀이 학교 보내 주세요.

와글와글 놀이 학교 - PLAY SCHOOL
조 로지 지음, 이미애 옮김 / 서울교육(와이즈아이북스) / 2007년 7월

오늘도 놀이 학교는 동물 친구들로 북적북적 시끌시끌하네요. 와글와글 놀이학교에 온 것을 환영해요. 동물 친구들이 어떤 재미있는 놀이를 하는지 한번 들여다 볼까요?
 

 

음악실에선 개가 피아노를 치고, 토끼는 북을 두드리고 있어요. 우리도 같이 노래를 불러 볼까요? 매애매애 검정양 꿀꿀꿀 분홍돼지... 작은 노래책을 펼치면 가사와 함께 그림이 그려져 있어요. 깜찍한 가사책을 보면 미소가 절로 생겨요.^^ 각기 다른 악기들이 모여서 멋진 하모니를 만들어 내고 있죠. 어떤 악기가 있는지, 어떤 소리가 나는지 알 수 있어요. 집에 있는 악기를 가지고 소리를 들어 보기도 하고, 엄마와 함께 즉흥 연주도 하고, 노래도 부르니 요즘 딸은 이 책을 가장 좋아하네요.

 

미술실에선 코끼리가 그림을 그리고 있네요. 물감을 통해서 알록달록 예쁜 색깔에 대해서 알 수 있어요. 호랑이는 모래놀이를 하며 수세기에 대해 알려주죠. 이제 열까지를 셀 줄 아는 딸은 자신이 아는 숫자가 나와서 그런지 씩씩하게 잘 따라해요. 고양이의 마술쇼, 얼룩말의 탈 것 이야기 등 많은 것을 보고 배울 수 있어요.

 
이 책을 처음 보고 느낀 것은 써프라이즈란 감탄사였어요. 책을 펼치면 마법처럼 재미있는 놀이 학교가 펼쳐지죠. 동물들의 행동을 보면서 많은 것을 배울 수 있어요. 어떤 악기들이 있는지, 어떤 소리를 내는지, 탈것엔 어떤 것이 있는지, 수세기, 색깔 등 많은 이야깃거리를 담고 있어서 다양하게 활용하기에 좋아요.

 

손잡이가 달려 있는데 이것을 잡아 당기면 동물들의 행동들이 더욱 실감나게 표현되죠. 목마를 타고, 운동을 하고, 마법을 부리고, 그림을 그리고... 이런 광경들이 생생하게 살아나요. 아이도 자신의 손놀림으로 동물들이 살아 움직이니 더욱 신기해 하고 좋아하더군요. 어디 가게 될때 이 책 하나면 여러가지 이야기도 만들어 낼 수 있고, 놀이책으로써 아주 훌륭할 것 같아요.

 





 

책도 입체적인 팝업 스타일이라 아주 마음에 드는데 다만 하나 아쉬운 것이 있다면 찍찍이가 있었으면 좋았겠다는거예요. 책을 둥그랗게 펼쳐서 노란 끈으로 묶게 되어 있는데 묶다 보면 느슨해지고 고정이 잘 안되더라구요. 겉에 찍찍이 작은 것이 달려 있으면 표지끼리 고정도 더욱 잘되고 끈으로 묶기도 쉬울 것이란 생각이 들어요.  아이 혼자서 책을 펼쳐서 찍찍이만 붙이면 엄마 도움 없이도 혼자서 잘 가지고 놀 수 있겠죠?

놀라운 바다 동물의 신기한 모습을 입체로 만나 보세요.

바다동물 IQ - IQ 팝업북
와이즈아이 편집부 지음 / 서울교육(와이즈아이북스) / 2007년 6월

딸은 무척이나 팝업북을 좋아한다. 그림이 더욱 생생하게 느껴져서 책이 아닌 하나의 놀잇감으로 느끼고 있는지도 모르겠다. 유독 동물을 좋아해서 그런지 책이나 텔레비젼에 자기가 아는 동물이 나오면 무척이나 반가워한다. 그래서 딸을 위해 동물원에도 몇번 다녀왔다. 갈때마다 아이의 반응도 다르고, 아는 것이 점점 많아지는 것을 보며 참 신기함을 느낀다. 나날이 성장하는 아이를 위해 늘 더 좋은 책, 더 좋은 볼거를 끊임없이 제공해줘야겠다는 생각이 든다. 그러므로 책 선택은 신중할 수 밖에 없다.

처음에 바다 동물 IQ란 제목을 보고는 당연히(?) 돌고래가 나오겠거니 생각했다. 왜냐하면 머리가 똑똑하니까.. 바다 동물 중에서도 IQ 좋은 바다 동물을 보여주지 않을까 생각했는데 아니었다. 물론 돌고래가 나오긴 했지만 그건 순전히 바다 동물이기 때문이었다. 왜 IQ가 붙었을까 궁금했는데 그것은 책을 통해서 배우고, 느끼면서 IQ가 키워진다는 의미가 담겨져 있다는 생각이 든다.  머리가 좋아지는 놀이책이 아닐까...

이 책은 그림이 아닌 생생한 사진이라서 바다 동물의 느낌이 더 잘 살아난다. 그래서 딸은 더욱 좋아한다. 하루에도 몇번씩 책을 들춰보고, 만져보고, 책을 펼쳤다 오므렸다 하면서 입체감을 즐긴다. 사진을 통해서 더욱 생생하게 바다 동물을 알 수 있고, 팝업으로 인해 그 생김새나 특징들을 잘 드러나도록 만들어져 있어서 아이가 더욱 재미있게 느끼고 동물들의 움직임 또한 알 수 있게 해준다.  특히 동물의 크기가 재미있게 표현되어 있다. 사람과 비교하여 얼마나 큰지 작은지 알려주기 때문이다. 

찌르고 쏘는 동물로 가시복을 소개하고 있는데 가시복의 가시를 입체적으로 표현되어 있어서 그런지 이 부분을 제일 좋아한다. 자신을 손을 대고는 따갑다고 엄살을 부리고, 엄마 손을 가져다 대고는 좋아 하다가 내가 아프다고 엄살을 피면 가시복을 혼내는 시늉을 하기도 한다. 책 한권으로 엄마랑 딸이 참 재미있게도 논다. 자신을 보호하기 위해 그런 생김새가 되었다고 알려주니 아이는 더욱 신기해 한다. 아이와 함께 하기에 놀거리와 이야깃거리가 풍부한 책이다. 

아이와 함께 즐거운 표정 놀이의 세계로~~

재미있는 내 얼굴
니콜라 스미 글.그림 / 서울교육(와이즈아이북스) / 2007년 3월

단짝 친구 강아지와 함께 공놀이 하러 간 꼬마 앞에 갑자기 곰이 나타나서는 공을 빼앗아 간다.

행복한 기분으로 공놀이 하러 나섰다가 곰을 보고 놀라고, 공을 빼앗겨 슬프고 화가 난다.

이렇게 이 책에는 다양한 감정들이 표현되어 있다. 행복하고, 슬프고, 기쁘고, 약 올리고, 걱정하고, 겁먹고 하는 등의 감정을 다양한 표정으로 만날 수 있는 표정 놀이 책이다.

언젠가 수업 시간에 다양한 표정을 보여주는 엄마가 아이에게 좋다는 이야기를 들은 적이 있다.

표정없는 얼굴로 아이를 대하지 말고 다양한 표정으로 아이를 대해야 감성도 풍부해지고, 자신의 감정을 소중하게 여길 줄 아는 사람이 된다는 것이다. 그래서 아이에게 보다 많은 표정 이왕이면 기쁘고 행복한 표정을 더 많이 보여주려고 하지만 잘 되지 않을때도 있다.

이렇게 감정을 알아 가는 것, 표현하는 것은 참 중요하다. 자신을 드러낸다는 의미 뿐만 아니라 상대의 감정을 읽을 줄 알고 배려할 줄 아는 사람이 될 수 있기 때문이다.

책 하나로 많은 것을 배우고, 함께 해볼 수 있는 책이다. 책 마지막 장엔 거울과 함께 다양한 표정이 얼굴이 그려져 있다. 아이의 사진을 붙일 수 있는 공간도 있다. 아이의 사진을 붙여 놓으니 그냥 단순한 놀이 책이 아닌 아이의 모습이 담긴 더욱 소중한 책이 되었다. 거울을 보면서 자기 자신을 들여다 보게 되고, 자신이 지을때마다 비치는 거을의 모습에 신기함을 느낀다.

가끔 떼를 쓰거나, 미운 행동을 하면 거울을 들여다 보게 한다. "아.. 이것 좀 봐. 이렇게 미운 얼굴은 누굴까? 우리 예쁜 딸은 어디 갔나?" 라고 얘기하면 금새 웃는 얼굴을 짓곤 한다. 아이 뿐만 아니라 나도 생각한다.

많이 웃는 얼굴을 가진 엄마가 되자고... 행복한 바이러스를 마구 풍기는 엄마가 되자고...

아이가 짓는 표정 하나 하나를 볼때마다 행복한 웃음이 절로 지어진다. 엄마나 아빠가 대신 표정을 지어주면 딸은 또 까르르~ 웃어댄다. 이렇게 사람의 다양한 표정은 다른 사람들에게도 행복을 준다. 우리 모두 세상에서 가장 재미있는 표정을 지어보자. 나도 행복해지고, 남에게 웃음을 줄 것이다.^^