말놀이의 재미와 한글의 소중함을 동시에 잡아라

글자가 사라진다면 ㅣ 뜨인돌 그림책 2
윤아해.육길나.김재숙 지음, 혜경 그림 / 뜨인돌어린이 / 2008년 3월

[말놀이의 재미와 한글의 소중함을 동시에 잡아라]

올해 7살이 된 둘째는 요즘 글자 공부에 열을 올리고 있다 따로 한글을 가르치지 않고 꾸준히 동화책을 읽어주니 어느 날 갑자기 글자를 읽게 되었다. 남들이 말하던 그대로~ 내 아들이 보여주니 정말 신기하기 그지없었다. 그러면서 요즘은 글자를 좀더 분해해서 자음과 모음을 설명해주고 쓰기 연습까지 들어가고 있던 중이다. 이것도 공부라면 공부..재미있게 하기 위해서 나름 고민하고 있던 중이다.

그런 중에 우리 아들이 찾은 재미난 말놀이 그림책^^

"정말 딱~ 맞는군!"이라는 말이 절로 나오는 책이었다.

이 그림책은 만약 글자가 사라진다면..이라는 발상에서 시작한다. ㄱ부터 ㅎ까지 우리 한글의 자음을 하나씩 짚어보면서 이 자음이 사라졌을 때 어떤 글자를 못보게 되는지 알 수가 있다. 평소에는 생각지도 못했던 글자의 소중함을 절로 느끼게 만들어 주는 책이다.

ㄱ이 사라진다면? 고릴라, 곰, 기림, 기차, 꽁지....정말 못쓰게 되는 단어가 너무도 많다. 아이는 책 속에서 소개된 글자를 보면서 유심히 글자에 사용된 자음을 보게 된다. 그리고 책 이외에 자음으로 시작되는 글자 찾기에도 열을 올리고 신문이며 책에서 글자찾기 놀이까지 하게 된다. 한창 한글 공부를 하고 쓰기에 재미를 느끼고 있던 중이라서 그런지 이런 글자 찾기 놀이를 정말 즐거워 한다.

엄마 입장에서 무엇보다 마음에 들고 감사하는 점은 책을 읽으면서 아이가 말놀이에 흥미를 느껴 생활 속에서 숨은 글자를 스스로 찾는 즐거움을 느끼게 해 준다는  점이다. 그리고 또 한가지는 책의 가장 마지막에서 일러주는 "세종대왕이 만드신 한글의 소중함"을 일깨워 주는 부분이다.  입학 하기 전에 아이들에게 한글을 가르치면서도 정작 엄마들이 너무도 간과하는 한글의 중요성을 자연스럽게 느낄 수 있었던 점도 이 책을 주위에 소개하는 한 가지 이유가 될 것 같다.

같은 유치원에서 한참 한글 공부를 하고 있는 7세, 6세 아이들 부모들에게 이 책을 소개해 주면 무척 좋아하지 않을까 싶다. 그리고 유치원에서 선생님들이 아이들에게 읽어주는 책으로 이런 책 역시 한글 놀이 활동에도 많은 도움이 될 것 같다.

나와 다른 차이를 인정하는 것, 배려의 첫걸음

어느 날 우리 반에 공룡이 전학 왔다 - 차이와 평등 ㅣ 너랑 나랑 더불어학교 1
서지원 지음, 박정섭 그림 / 길벗스쿨 / 2013년 12월

[나와 다른 차이를 인정하는 것, 배려의 첫걸음]

오랜만에 주중에 오프 서점을 나가 보았다. 수많은 책들 가운데 유독 어린이를 위한 인성시리즈가 눈에 띄었다. 한 코너를 자리잡고 있을만큼 많은 가지수를 차지하고 있었다. 예전에는 유아나 초저를 위한 인성시리즈가 몇 권 나올 뿐이었는데 지금은 배려나 차별..등등 정말 다양한 주제로 여러 출판사에서 책이 나왔다. 그런 책들을 보면서 아이들에게 꼭 필요한 인성을 다룬다는 생각 한 편으로 요즘 아이들에게 얼마나 부족하면...이라는 생각도 들었다.

다양한 책과 정보로 머리가 커가는 똑똑한 아이들은 많아지는데 '나'외의 사람들을 인정하고 배려하는 아이들이 점차 줄어드는 것은 학교에 자녀를 보내는 학부형들이라면 모두 알고 있는 사실일게다. 그래서 이런 책을 만나면 반갑기도 하면서 한편으로는 안타까운 마음이 들기도 하는게 부모마음이다.

어느 날 우리 반에 우리와 전혀 다른 모습의 공룡이 전학을 온다면? 아이들의 반응은 어떨까? 호기신 반, 불신 반일 게다. 이 책 속에서 공룡은 전체적인 약자로 표현된다. 사람들과 어울려 살면서 소외되는 계층, 가진 것 없는 계층, 일반적인 삶의 모습이 아닌 계층....공룡은 사회 속에서 외면받는 모든 이웃을 대표하는데, 책 속에서는 이런 이웃을 배려하라고 하지만 실제로 그렇지 않음은 이미 알고 있다. 이 책에서도 대부분의 아이들은 공룡을 멀리하고 그 가운데 '치우'라는 아이는 자기 아빠가 공룡때문에 중환자실에 있다고 오인해서 누구보다 공룡을 경멸한다.

교실에서 벌어지는 이런 차별을 극복하기 위한 노력은 선생님의 가르침이나 혹은 마루 부모의 가르침을 통해서 독자에게 전달된다. 옛날이야기 같은 예나 혹은 서로 밀치는 게임을 통해 배려하지 않으면 함께 상처를 받는다는 등 책 사이사이 아이들에게 필요한 차별을 인정하고 배려하는 법을 들려준다.

실제로 아이들 교실에서는 공부를 못하거나, 너무 뚱뚱하거나 못생긴 외모를 갖거나, 혹은 가난하거나...평범하지 않다는 이유로 왕따를 당하는 아이들이 많기에 정말 안타깝다.  마지막에 이런 차별을 넘어서기 위해서 스스로 자신감을 갖고 당당해지는 공룡 토토의 모습과 이런 토토를 보고 가치를 인정해주는 반 아이들,오해를 풀고 공룡에 대한 미움을 거두는 치우으 모습이 우리 아이들의 교실과 사회 속에서 실현되었으면 하는 바램이다.

아름다운 발레의 선율이 느껴지는 그림동화

봄 여름 가을 겨울의 춤 ㅣ 자연그림책 보물창고 4
리바 무어 그레이 지음, 황윤영 옮김, 라울 콜론 그림 / 보물창고 / 2008년 4월

[아름다운 발레의 선율이 느껴지는 그림동화]

몸으로 무엇을 표현한다는 것은 우리 나라 사람들에게는 익숙하지 않은 일이다. 많이 바뀌었다고 해도 아직까지 남앞에서 자신을 드러내는 데 익숙한 사람은 그리 많은 것 같지 않다. 이 책은 엄마와 딸이 함께 춤으로 교감을 나눈 1년을 들여다 볼 수  있는 작품이었다.

남들보다 유독 춤을 사랑했던 엄마는 딸과 함께 계절마다 아름다운 발레를 즐겼다. 봄이면 비를 맞으면서 빗방울이 뺨에 떨어지고 웅덩이 물을 맨발로 튀기면서 자연과 하나가 되어 봄을 느끼는 춤을 함께 추고 그리고는 집에 들어와 비를 노래한 시를 읽으면서 레몬조각을 띄운 차를 한 잔 마신답니다. 사실 모녀의 봄의 춤을 읽는 순간 그림도 좋았지만 그림의 맛을 살리는 글의 내용을 보고 마음에 묘한 동요가 일더군요. 엄마와 딸의 춤? 익숙하지 않지만 그들의 춤에서 행복감을 충분히 느낄 수 있었으니까요..

여름에는 해변가에서 함께 춤을 추면서 발가락 사이로 빠져나가는 모래의 느낌도 만끽하고 모녀는 춤을 춘 후 레모네이드를 한 잔 마십니다. 가을에는 낙엽을 밟고 춤을 춘 후 따뜻한 차 한 잔을, 그리고 겨울에는 소복히 쌓인 눈 밭 위에서 맘껏 눈의 느낌을 받으면서 ...그들의 계절마다 펼쳐지는 그림은 춤에 익숙하지 않은 나같은 사람도 그들과 함께 춤추고 싶은 충동을 느끼게 한다.

몸치?임을 떠나서 맘껏 자기가 느끼는대로 표현하면서 행복해하는 엄마와 딸을 보면서 무척 부러웠다. 무엇보다도 딸의 마음 속에 이런 행복한 기억이 아주 소중하게 자리잡고 있음을 알기에 그녀의 성장에 너무도 소중한 밑거름이 되었겠구나 싶었다. 아니나 다를까 이 딸은 엄마와의 그 춤의 기억을 더듬으면서 무대 위의 발레리나로 춤을 추는 마지막 장면을 볼 수가 있다.

어린날의 기억과 느낌, 일명 추억이라고 해야 할까? 이런 것은 나중에 필요하다고 만들어 줄 수도 없는, 정말 그 당시에 자연스럽게 마음에 남는 소중한 것들이다. 아이에게 이런 소중한 추억과 꿈을 키울 수 있는 동반자가 되었던 엄마의 모습에 감탄하고 그리고 그런 엄마로부터 꿈을 키워간 딸에게도 감동하게 된다. 아름다운 모녀의 춤을 통해서 인생에서 중요한 어린날의 추억을 맘껏 느낄 수 있는 작품이었다. 봄바람이 살랑거릴 때 나도 한 번 딸아이와 춤을 춰볼까나? 춤이 아니더라도 나눌 일 하나는 해야겠다^^

10대를 위한 정치 대안 교과서? ok

10대와 통하는 정치학 - 고성국 박사가 들려주는 정치와 민주주의 ㅣ 10대를 위한 책도둑 시리즈 1
고성국 지음, 배인완 그림 / 철수와영희 / 2007년 12월

[10대를 위한 정치 대안 교과서? ok]

정치, 경제, 역사라는 말은 나와 무척이나 친하지 않은 말이다. 찬찬히 기억을 더듬어 보면 학창시절 이런 과목을 어떻게 받아들였는가에 대한 여운이 참으로 오래도록 지속된 것이 아닌가 싶다. 10대를 위한 책도둑 시리즈라는 묘한 기획으로 출간된 이 책은 교과서가 미치지 못하는 아쉬운 부분에 대해서 10대들에게 풀어쓴 대안 교과서라는 생각이 든다.

정치학, 말만 들어도 어려울 법한데 저자는 생활 속의 정치와 연관하여 이야기를 풀어주고 있다. 정치가 생겨난 배경은 사람들이 모여 생활하는 사회의 발달과 밀접한 관계가 있음을 사회발달사와 연관하여 외우지 않고 이해하도록 하는 점이 마음에 든다. 외울 것과 이해할 것이 있는데 우린 교과서에서 이해하기보다 달달 외우면서 배운 것이 너무도 많다고 여겨진다. 사실 이해하면서 나의 생활과 현실과 연관지어서 생각해야 할 것이 얼마나 많은가? 그런 부분을 간과하고 늘 시험을 위한 학습을 해왔으니 그에 따른 불만과 부담은 예나 지금이나 마찬가지일 거라고 생각된다.

사람이 사회를 이루면서 당연히 벌어지는 힘의 논리로부터 약자를 보호하기 위해서 자연스럽게 마련된 민주주의. 국민이 직접 참여할 수 없기에 대신 일 할 사람들을 뽑고 많은 국민들의 의사를 전달하기 위해 최선이 아닌 차선으로 선택하게 되는 다수결의 원칙. 그 다수결의 원칙 속에 은연중 스며드는 횡포와 권력에의 독점(독재)..이런 것을 막기 위해서는 우리가 외면하는 정치와 맞부딪히는 수밖에 없다 . 인간의 권리를 최우선으로 하는 민주주의 근본 정신에 입각해서 우리의 권리를 찾고, 부당함을 인식하는 것이 바로 살면서 우리가 참여할 수 있는 정치의 한 부분임을 필자는 강조한다.

책을 읽고나면 가장 기억에 남는 것은 역시 인간의 존엄성을 존중하는 것이 얼마나 중요한 일인지 깨닫게 된다. 개개인의 관계에서건 나랏일을 하는 사람이건 최우선을 인간존중으로 두었을 때 올바른 사회가 구현된다는건 초등저학년도 다 알게되는 사실일게다. 문제는 현실 속에서의 실천이다..저자 공성국을 통해서 나역시 어렵게만 생각하던 정치학에 대해서 다시 생각하며 우리 삶 자체가 바로 그 연속성상에 있음을 확인하게 되었다. 빠르게는 초등 고학년 그리고 중고생들에게는 두루 읽혔으면 싶은 생각이다. 교과서에서 미처 다루지 못한 정치와 민주주의의 근본에 대해서 배우고자 한다면 말이다.

행복한 시간을 누리며

채색의 시간 - 빈센트 반 고흐 편
김충원 지음 / 진선아트북 / 2008년 2월

그림을 그리면서 가장 행복해진다는 딸아이.
솔직히 뛰어나게 그림을 잘 그리는 건 아니지만 이제 11살인 녀석의 입에서 "행복"이라는 단어가 나와서 움찔했다. 자신이 무언가를 할 때 행복해지는 건 정말 살면서 필요한 비타민 같은 경험이라고 생각된다.
 
그림 그리기를 좋아하는 딸 아이는 고흐 그림을 무척 좋아한다. 얼마 전에 사촌언니 집에 가서 언니가 직접 그렸다는 고흐의 '아를의 방'을 보고 자신도 꼭 그릴거라고 했는데 이번에 그 기회를 갖게 되었다.  채색의 시간 고흐 편에서는 그동안 작품 감상으로만 봐왔던 고흐의 작품을 유화가 아닌 색연필 채색을 통해서 직접 경험할 수 있도록 구성했다, 그림을 보면서 감상하는 것에 익숙한 우리들에게 직접 작품을 보면서 채색하는 시간은 또 다른 감상법을 익히게 하는 것 같다.
 
색연필을 이용해서 스트로크나 명암, 브렌딩 연습을 하는 방법이 책 앞부분에 나와있어서 초보자들도 간단한 기초 지식을 습득하고 채색에 도전할 수 있겠다. 또한 채색을 할 경우 종이의 성질을 이용하는 법이나 채색자의 손에 의해 색이 번지지 않도록 종이를 아래 받치는 팁도 배울 수 있었다.
 
총 12종의 고흐 그림이 소개되고 단계적으로 채색하는 법이 꼼꼼하게 설명된다. 책 뒷부분에 절취해서 채색하도록 밑그림이 그려진 종이가 있는데 딸 아이는 그림을 아껴야 한다면서^^ 이 부분은 놔두고 직접 밑그림을 따라 그리고 채색하는 시간을 가져 보았다. 그리고 채색하는 내내 행복해 했던 아이를 보면서 나역시 채색의 시간에 또 다른 행복을 맛보았다.
 
 

A4 용지에 밑그림을 따라 그리는 아이. 스케치북이나 종합장을 이용하면 더 좋았을 것 같다.

 
 
 

음식을 만들고 오니 채색을 이미 다 해서 채색 하는 과정은 볼 수 없었지만 나름 즐겁게 진지하게 채색한 작품이다. 지금 이 그림은?? 액자를 해 달라고 조르는 걸 겨우 달래서 아이의 책상 앞에 붙여놓았다^^