나를 표현하고자 하는 유아들을 위한 책

나를 그리고 싶었어 ㅣ 꼬마 그림책방 20
마르그레트 레이 지음, 박은호 옮김, 한스 아우구스토 레이 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 4월

아이를 키우다 보면 유난히 나를 드러내고자 하는 시기가 있죠?

그 시기에 딱 어울리는 책이 아닌가 싶네요.

이야기는 아주 간단합니다.

토끼 깡총이가 그림을 그리고 있는데

동물 친구들이 하나씩 나타나서 그림을 도와주기 시작하지요.

깡총이는 원하지도 않는데 말입니다.

그렇지만 원치 않는다는 말을 깡총이는 한번도 제대로 말하지 못해요.

그래서 친구들은 깡총이의 마음도 모르고 도와주겠다는

착한^^ 마음으로 그림에 손을 대지요.

결국 그림은 토끼 깡총이도 다른 그 누구의 모습도 아닌 이상한 동물 그림이 되지요.

깡총이는 울면서 "나는 내 모습을 그리고 싶었단 말이야"라고 말하지요.

어?? 그런데 친구들도 모두 자기를 그리고 싶었다고 합니다.

그림마다 동물 친구들의 모습이 하나씩 첨삭이 된거에요.

그래서 동물들은 모두 자기가 원하는 그림을 그리기로 합니다.

모두 멋진 자신의 모습을 그리지요.

뿌뿌는 코끼리를, 찍찍이는 쥐를, 따끔이는 고슴도치를, 꽉꽉이는 거위를,

멍멍이는 강아지를, 보보는 부엉이를, 꼬꼬는 수탉을

그리고 깡총이는 토끼를 그립니다.

정말 동물들의 이름이 재미나게 잘 지어졌다는 생각을 했어요.

동물의 특징이나 울음 소리하고 그럴듯하게 연상이 되지요?

그래서 아이들은 동물의 이름을 한 번 듣고는 다 외웠답니다.

그리고 무엇보다 자신을 무척 표현하고 싶어 하는 시기의 아이들 마음을 잘 담고 있네요.

자기를 표현하고자 하는데 친구들에게 도움 아닌 도움을 받고..

아이들은 모두 자기 방식대로 친구를 도와주려고 잘 하기 때문에

이 책을 읽고 남을 도와줄 때

상대방의 의사를 존중하는 마음도 함께 배우게 될 것 같아요.

동물 친구들의 멋진 이름과

유아들이 좋아하는 반복되는 문장과

이상한 모습으로 그려지는 그림을 보는 재미때문에

아이들은 책을 자꾸자꾸 읽어달라고 하겠는데요?

책을 읽은 후에는 

아이들에게 거울을 보면서 자신의 모습 그리기와

이 책에서 모두 그렸던 그림처럼

식구들마다 특징을 살려서 하나의 그림을 완성하는 것도 좋은 독후활동이 될 것 같네요.

공룡과 지구의 역사를 담고 있는 책

공룡세계에서 살아남기 1 ㅣ 서바이벌 만화 과학상식 16
코믹컴 기획.글, 네모 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 5월

곤충세계에서 살아남기 시리즈를 큰 딸이 너무 재미있게 읽었다.

그래서 이 살아남기 시리즈에 좀더 관심을 갖게 되었다.

학교 교과서에서 배우지 않는 백과상식이 재미있게 그려내는 묘미가 있다.

이번에 아이와 읽은 [공룡세계에서 살아남기1]은

곤충세계시리즈에서 나온 주인공 주노와 사촌누나 시내와 삼촌이 등장한다

버뮤다 삼각지에서 공포의 워터스파으트에 휩쓸려 배가 침몰되는 순간

일행은 곤충세계에서 보았던 신기한 빛을 다시 보게 되고..

이들이 깨어난 곳을 바닷가..

그러나 이 바닷가에는 화석이 아닌 거대한 암모나이트가 있다.

화석이 아닌 암모나이트가 있는....진짜 중생대 공룡시대에 들어간 것이다.

이렇게 해서 일행이 만나는 공룡에 대한 다양한 지식정보와

아슬아슬한 모험이 펼쳐진다.

책 읽기는 좋아하지만 과학이나 수학에 흥미가 적은 딸아이는

역시 만화로 된 이 책은 단숨에 2번이나 읽어 내려간다.

이번에도 중간에 정보페이지는 그냥 넘기는 듯 하다.

아이들은 처음에는 정보페이지를 그냥 넘기다가

읽는 횟수가 반복될 수록 정보에 관심을 기울이는 것 같다.

이번에도 그런 효과를 기대해 본다.

엄마 입장에서는 항상 정보페이지가 마음에 든다.

이번에도 역시 정보면에서 실망시키지 않는다.

공룡은 과연 부활할 수 있을까??

쥬라기 공원이라는 영화에서는 화석이 된 호박 속에 있는 모기의 피에서

공룡의 DNA를 추출해서 공룡을 재탄생 시킨다는 설정인데 아직까지는 불가능하다고 한다.

그러면서 어려운 DNA에 대한 설명도 해주고 있다.

그리고 지구의 역사를 한 페이지에서 그림과 글로 아주 깔끔하게 정리한 것도 마음에 든다.

선캄브리아대, 고생대(캄브리아기,오르도비스기,실루리아기,대본기,석탄기,페름기),

중생대(트라이아스기,쥐라기,백악기), 신생대....

그리고 간단한 나선형 그림으로 지구의 역사를 아주 명쾌하게 담고 있다.

아이들에게는 이 그림이 간단하게 기억되기 쉬울 거라는 생각이 든다.

백악기에도 들끓던 모기들은 이미 고생대 데본기에 첫 등장을 했고

식물의 진화는 이끼류부터 시작해서 점차 번식하는데

중생대에는 거대한 초식공룡이 살 수 있을 정도로 육상 식물이 풍성했다고 한다.

중생대에는 겉씨식물이  백악기에 들어 속씨 식물이 등장했다고 한다.

 게다가 아이들이 궁금해하는 밀물과 썰물이 생기는 이유가 만화 속에 너무 잘 설명되어 있다.

공룡세계에서 살아남기는 단순히 공룡에 대한 상식만 나열된 것이 아니라

우리 지구의 역사에 대한 다양한 정보를 담고 있어서

엄마 입장에서는 아이들이 쉽게 읽으면서

지구역사를 알기에 좋다는 이유로 추천하고 싶은 책이다.

바다를 품은.. 인생을 품은 책

바다를 품은 책 자산어보 ㅣ 나의 고전 읽기 1
손택수 지음, 정약전 원저 / 미래엔아이세움 / 2006년 3월

자산어보를 원전 그대로 번역해 놓았다면
그 글을 흥미롭게 다 읽어나가기는 쉽지 않을 것이다.
그런 의미에서 이번에 만나게 된 [바다를 품은 책 자산어보]는
딱딱한 고전을 현대적 감각으로 재해석해서
풀이했다는 점에서 좋은 점수를 주고 싶다.

손암 정약전은 다산 정약용의 형이기도 하다.
그가 섬에서 유배생활을 하면서 관심을 갖고 있던
바다생물에 대한 총서라고 할 수 있는 자산어보는
사실은 물고기에 대한 관심으로만 만든 책이 아니다.
그가 유배생활을 하면서 그곳에서 만난 사람들에 대한 관심과 애정이
그 바탕에 깔려 있는 책이라고 할 수 있다.
섬세한 관찰력을 지니고 있는 장약전이라고 하더라도
섬사람들의 생활에서 우러나온 그 삶의 지식을 다 능가하지는 못했을 것이다.
섬사람들의 조언이랄까? 그 사람들의 말도 귀담아 들으면서
자산어보를 한 자 한 자 만들어 나갔기 때문이다.

지은이는 이런 손암의 마음을 십분 이해하고 있는 듯 하다.
시인이기도 한 지은이는 정약전의 자산어보를 소개하면서
나름대로 그 물고기에 대해 가지고 있는 자신의 생각이나
그와 연관된 시를 인용하는 등 글을 서정적으로 쉽게 풀어나간다.
그래서 단순히 물고기에 대한 백서를 대한다는 생각이 전혀 들지 않는다.
또한 초등고학년 정도인 아이들에게도
조금은 어렵지 않게 다가갈 수도 있겠다 싶다.

섬세한 물고기 그림이 들어가 있어서 물고기 백과사전을 찾는 느낌도 주면서
한 편의 수필을 대하는 듯한 느낌으로 [자산어보]라는 고서를 읽을 수 있었다.
또한 책의 부록으로 자산어보에 ™換?바다 생물 목록도 읽는 재미가 있다.
정약전의 명명과 속명, 차자한 속명, 현대 어명이 모두 담겨 있어서
같은 물고기라도 정약전이 자신의 아이디어와 느낌으로 지은 이름과
섬마들 사람들에게 불리던 물고기의 이름을 비교하는 재미말이다.

머나먼 유배지에서 바다를 벗삼아
이렇게 섬세한 글을 남긴 정약전을 생각하면
그의 세밀한 관찰력과 강한 인내심을 느끼면서 또한
자신의 모든 에너지를 이렇게 쏟아부으면서 쓸쓸한 마음을 달랬을
그의 아픔도 느껴지는 듯 하다.
[바다를 품은]이라는 말 속에 정약전의 그 마음이 다 담겨 있는 것 같다.

인간에 대한 관심으로 산 여인

마거릿 미드 - 지평선 너머를 꿈꾼 문화 인류학자 ㅣ 여성 인물 이야기 8
사비나 콜로레도 지음, 이현경 옮김 / 미래엔아이세움 / 2006년 4월

마거릿 미드...문화인류학자..
모두 익숙하지 않은 낮선 말들이다.
책을 읽기 전까지 마거릿 미드에 대한 정보라고는 문화인류학자라는 것이다.
대학에서 문화인류학 강의를 들은 적은 있지만 기억에 많이 남지는 않는다.
감동을 주는 배움?이 아니라서 기억에 없는건지...

책의 구성이 독특해서 흥미롭게 단숨에 읽은 책이다.
뉴기니의 사구라는 여인과 미국의 마거릿 미드를 교차하면서
이야기를 진행시키는 방식이 흥미로웠다.
서로 다른 곳에 살고 있는 두 여인이
비슷한 시기에 비슷한 사건으로 겪는 삶의 모습을 번갈아 보는 재미가 있었다.
내 경우는 마거릿 미드보다는 사구의 삶에 더 관심이 갔다.
문명이 발달한 곳에서 보다 더 여인의 삶이 종속적인
아프리카의 밀림 지역 부락에서의 여인의 삶과 사랑에 말이다.
이야기 속에서 각자의 삶이 교차되다가
마지막 부분에서 마거릿 미드가 뉴기니에 연구를 위해 정착하면서
두 여인의 운명적인 만남이 시작된다.
그렇게 서로가 원치않더라도 운명처럼 끌리는 힘에 의해
마거릿 미드는 여자의 삶에 대한 관심을 기울이고 연구를 하는가 보다.

강인한 성격을 가진 마거릿 미드의 모습은
그녀의 어린시절과 결혼생황에서도 느껴진다.
순종적이기보다는 개척하려하고 의문을 던지고 해결하고자 하는
끊임없는 탐구의 힘과 인간에 대한 관심이
그녀를 세계적인 인류학자가 되도록 한 듯한다.

인간에 대한 관심이 결여된 의사 소통이 단절된 인간관계란
과연 가능한 것일까? 말이 오간다고 과연 교류가 되는 것일까?
사회속에서 규정지어진 틀대로 따라가기 보다
왜라는 의문으로 여성들에 대한 인권과
청소년기에 갖는 갈등을 연구해 나간 그녀의 노력에 감탄하게 된다.

내 경우를 생각해 보면 자녀와의 의사소통을 원활히 하는가 한번 묻게 된다.
교감이 아닌 일방적인 지시로
내 자녀의 감정을 무시하고는 있지 않는지 말이다.
거창하게 문화인류학을 말할 수는 없지만
주변에 있는 모든 사람들에 대한 인간에 대한 예의도 생각해 본다.
결국은 사회란 나와 인간의 관계로 형성되니까 말이다.

자신의 삶 속에만 국한된 것이 아니라
인류의 삶에 대한 관심으로 평생을 산 마거릿 미드의
넓은 인생의 관점에 존경심이 간다.

책 속에서는 마거릿 미드의 삶이 자세하게 그려져 있지 않고
연구 과정에서의 여러가지 갈등도 많이 생략되어 있지만
두 여인의 삶을 교차시킴으로써 아이들에게는 흥미롭게 접근 될 듯하다.

쓰레기산 위에 찾아든 자연의 생명력

하늘공원에 맹꽁이가 살아요 ㅣ 아이세움 자연학교 1
김은하 지음 / 미래엔아이세움 / 2006년 4월

아이와 주말이면 여기저기 체험학습을 다니느라 바쁘게 지내는 편이다.

하늘공원도 이미 아이와 다녀와 본 곳이어서 과연 어떤 식으로 소개되는 지 궁금했다.

보통 생태공원에 견학을 가면 자원봉사자들이 설명을 해주시는 것을 들으면서

견학을 하게 되는데 좋은 말씀을 들어도 마땅히 나온 자료가 없어서 늘 안타까웠다.

하늘공원은 다른 공원과는 다른 특별한  형성배경을 가지고 있기 때문에

아이들에게도 상당히 흥미있는 공원이 된다.

[하늘공원에 맹꽁이가 살아요]의 경우도 쓰레기 산이었던 난지도를 개발해서

지금의 억새가 뒤덮인 하늘공원을 조성하게된 배경을 이야기해 준다.

설명과 더불어 아름다운 유화그림들이 담겨있는 것이 인상적이다.

왜 하늘공원에는 억새가 많은지 생각해보지 않았는데 쓰레기로 뒤덮힌 산이니

토양에 수분이 넉넉하지 못해서 수분이 없어서 잘 견디는 억새를 심었다는 것을 알게 되었다.

그리고 지금은 하늘공원 위에 나무가 하나도 없는데

그 역시 나무의 뿌리가 흡수할 수분이 부족하기 때문이라는  것도 처음 알았다.

제목이야 [하늘공원에 맹꽁이가 살아요]지만 이 책에는 맹꽁이가 주인공은 아니다.

쓰레기 산이었던 하늘공원에 어떻게 식물이 뿌리를 내리고

맹꽁이와 같은 생물들이 이 공원에 찾아 오게 되었는지를 설명해 주고 있다.

악취가 뒤덮였던 그 쓰레기 산에

지금은 300종이 넘는 곤충들이 찾아와 살고있고

인위적이든 자연적이든 자라게 된 식물이 500종 가까이 된다고 한다.

그리고 천연기념물인 황조롱이와 수리부엉이 같은 새들도 찾아오는

도심속의 생태공원으로 자리잡고 있다.

그러나 이렇게 생명이 숨쉬는 이 공원의 밑에는

엄청난 양의 쓰레기가 썩고 있고 그로 인해 생기는 생기는 매립가스를

항상 빼주어야 하는 시설도 필요하다는 것을 인식하면서

아이들이 환경에 대한 생각을 다시 한번 할 수 있는 계기가 되었으면 한다.