[오늘의 한문장] [큰글자] 메시지 신약

구원은 보좌에 앉아 계신 우리 하나님께!
구원은 어린양께 있도다! - P842

여러 종들에서, 특히조류와 곤충류에서 암컷은 다윈주...

 여러 종들에서, 특히조류와 곤충류에서 암컷은 다윈주의의 규칙에 따라 경제적, 실용적으로 옷을 입는다. 반면 수컷들은 자연 선택에 위배되는데도 화려한 색깔과 바로크 양식의 장식, 정교한 노래와 댄스 순서를 좋아하며, 극악하게도 다윈주의의 규칙들을 무시한다. 공작 암컷은 비용을 절감하는 냉정한 공학자가 설계한 것 같다. 반면 그녀의 배우자는 할리우드 뮤지컬 세트에서 걸어 나온 것 같다. - P194

다윈은 자연 선택에는 이처럼 명백히 무가치해 보이는 화려함을 설명할 힘이 없다는 결론에 이르렀다.
그의 해결책은 성 선택 이론이었다.  - P194

이것은 확실히 장식적인 수컷들에게 짝짓기상의 이점을 주며, 궁극적으로는 번식에서 더 큰 성공을 거둘 가능성을 높인다. 그러므로 수컷들은 진화의 시간을 거치며 훨씬 더 과장되고 과도한 화려함을 발달시키게 됐다. - P194

박물학자들은 .....… 동물 수컷의 무기들이 성 선택의 결과******라는 주장, 즉 가장 잘 무장한 수컷들이 가장 많은 암컷들을 얻어 자신의 남성적인 우월성을수컷 자손들에게 전달해 준다는 주장을 인정한다. 그러나 많은 박물학자들은 동물 암컷들이 특정 수컷들을 다른 수컷들보다 더 선호해 어떤 선택력을 행사한다는 주장은 의심하거나 부인한다."(Dawin 1882: Barrett 1977, i, 278쪽)  - P195

수컷의 놀라운 장식들과 암컷의 선택이 그 장식을 낳게 한 선택압이라는 주장에 집중하겠다. - P195

"사슴벌레과(Lucanidae) 수컷의 큰 턱은.....
매우 눈에 띄며 아주 우아하게 가지가 나 있어서그것들이 수컷들에게 하나의 장식품으로써 쓸만할지도 모르겠다는 의혹이 때때로 머릿속을 스친다.
...
칠레 남부에서 관찰되는 사슴벌레과의 키아소그나투스 그란티이는 화려한 딱정벌레로서 엄청나게 발달한 큰 턱을 가졌다. 그는 용감하며 호전적이다. 어느쪽에서 위협하든, 그는 둥글게 트인 커다란 턱을 마주 돌리며 동시에 크게 울부짖는다. 그러나 턱은 실제적인 통증을유발할 정도로 손가락을 찌를 만큼 충분히 강하지는 않았다."(다윈, 『인간의 유래』에서 인용) - P199

[오늘의 한문장] 스탠리 하우어워스와의 대화

다른 이들의 의견에 귀를 기울이는 과정을 통해 사람들은 자신이 안다고 생각했던 내용을 검증해 볼 수 있게 되지요. 따라서 대화에서 가장 중요한 것은 상대의 이야기를 듣는 것입니다. 또 하나, 대화에서 중요한 것은 나와 다른 사람, 그럼에도 불구하고 이야기를 나누고픈 사람과 이야기를 나누는 것입니다.  - P14

다양한 배경, 서로 다른 경험을 지닌 사람들 사이에서 일어나는소통입니다.  - P14

언젠가 영국의 위대한 철학자 존 스튜어트 밀John ...

언젠가 영국의 위대한 철학자 존 스튜어트 밀John Stuart Mil은 인류가소크라테스Soctates라는 사람이 있었다는 사실을 좀처럼 기억하지 못하는 날이 올지도 모른다고 말한 적이 있다. 맞는 말이다. 그러나 훨씬 더 중요한 사실은 한때 예수 그리스도라는 사람이 인류 가운데있었음을 인류가 여전히 잊지 않고 있다는 것이다.
이는 지금도 마찬가지이며, 앞으로 다가올 새 천 년에도 그러하다. - P19

신학적인 의미가 아니라 역사적 의미다. 역사를 애써 다 살피지 않아도 시대에 따른 예수상들을 보면 (혼란스러울 정도로) 가장 두드러진 특징은 ‘한결같음‘이 아니라 ‘변화무쌍함‘이기 때문이다.  - P22

누군가 예수의 생애에 관해 쓰는 것만큼 자신의 참된 모습을 드러내는 역사적 작업이란 없다. 2 - P23

우리는 과거라는 외국어를 제대로 번역할 능력을 갖고 있다고 확신할 수 없으며 그래서도 안 된다.  - P25

때때로 역사학자는 무수한 노력을기울이면서도 아무런 성과도 내지 못한 채 ‘분석 마비증‘ paralysis of analysis의 희생양이 될 수 있다. - P25

저 변화와 다양성 가운데 연속성이 드러나는
 예를 찾는 것, 할 수만 있다면 변화와연속성을 
모두 보여주는 주제나 문제를 찾는 것이다.  - P25

그러고는 진짜 하고 싶은 이야기를쏟아냈습니다. 교수로...

그러고는 진짜 하고 싶은 이야기를쏟아냈습니다. 교수로 임명된 사람의 지도 교수는 1주일전에 그 동네에 가서 매일 저녁 그 대학교수들과 술을 마셨다는 거예요. 할 말이 없었죠.
정치를 하셔야 했군요. - P202

그들이 거의 비슷한내용을 썼습니다. "백과사전이다. 만약 한 주제에 대해 편집한다면 이야기가 다른데, 백과사전이면 나는 우리 학계에서 최재천만큼 다양한 동물에 대해 깊이 있게 연구한 사람을 찾을 수 없다."
그들이 저를 진짜 골린 게 아니었더라고요. 맥주를 마시면서 ‘너는 위대하다‘라고 말하는 건 우리 사이에 없던 일이니, "넌 또 그런 걸 하고 있냐"라고 말했던 거예요.  - P200

제가 이 분야에 뛰어들 때는 세계 최고의 생물학자가 되겠다고 한 건데, 외국에 있는 내 동료들에 비하면 나는 뭘 하는지도 모르겠고 이것저것 집적대고 있어 억울했습니다.
제자들을 소중하게 생각하니까 열심히 돌보고 뒷바라지했지만, 속으로는 공허감이 컸어요. ‘나는 학자로서는 실패했다. 그렇게 생각하고 있었는데, 이런 평가가 나왔습니다.
그날 밤, 많이 울었어요. ‘내가 너무 옹졸했구나‘라는 생각이 들었거든요. 제 제자들은 다 훌륭해요.  - P201

제자를 아무리 많이 키우고, 제자가 아무리 뛰어나도, 스승을 능가하는 제자가 나오지 못합니다. 저는 그렇게 완전히종속되는 방식을 옳다고 생각하지 않습니다. 이렇게 생각한 결정적 계기가 있습니다. - P205

‘제자의 발을밟지 말자!‘
모든 교수님에게 전하고 싶습니다. - P206

조금이라도 더 힘을 가진 쪽이 조심해야 해요. - P207

제자가 클 수 있도록 하는 행동이 선생의 큰 덕목이라고 생각합니다.  - P207