맨디블 가족 - 2029년~2047년의 기록
라이오넬 슈라이버 지음, 박아람 옮김 / 알에이치코리아(RHK) / 2018년 4월
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어쩌면 내년, 내후년, 10년후의 우리의 이야기.


이 책을 읽으면서 느낀건...

'이거~ 우리의 IMF때 이야기잖아~'란 생각과 함께, '조만간 또 이런 시기가 오겠지?'란 생각이 든다.

그래서일까 작가도 또 다시 이런 시간이 올꺼라며 이야기를 마무리 한다.


그럼에도 읽는 내내 불편했던건...

어쩌면 몇년전에 발생한 국제 금융위기때문이 아니였을까?


책말고 책 외적 이야기를 조금 하자면...

사실 국제 금융위기는 전문가들 사이에서는 이미 예견된 사건이라고 한다.

하지만 전문가들이 판단하지 못한 부분은 이게 미국에서 끝날 사건이라고만 생각했는데, 전세계가 몽땅 묶여서 이렇게까지 커질줄은 몰랐다는것...


그렇다보니 난 이 책에서 미국정부가 하는 행동들이 죄다 못마땅하다.

'이번에도 혼자죽긴 안되겠나보지?'라고...


물론...

그 모든게 수뇌부의 문제이지 그 안에 사는 사람들의 문제가 아님에도, 기본 배경이 이런 수뇌부의 행동들이 나타나기에 읽는 내내 거북스러웠다.


게다가...

단순히 재미만을 위해 책을 읽는 독자라면 이 책은 사회 전반, 경제 전반의 흐름까지도 꼬집고 가기때문에 어렵고, 부담스럽게 느껴질 수 있다.


하지만 그럼에도 작가가 이야기를 풀어가는 부분에선 정말 엄청나게 연구와 공부와 고민을 많이 했다는 것에 감동을 받을 수 있을 것이다.


세계경제도, 우리나라의 경제도...

그 어떤것도 이 책의 배경과 너무도 흡사하기에 이런 일이 발생하지 않기만을 바래본다.


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위험한 심리학 - 너의 마음속이 보여
송형석 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2018년 4월
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상대의 심리를 파악하고 내 마음을 숨기는 방법을 알려주는 책

사실...
뭐 저렇게 자극적인건 아닌데... ㅋㅋㅋ
일단 난 이 책을 읽으면서...
내가 어떻게 써야지란 생각보다는 이렇게 안되도록 아이를 키워야 겠다, 내가 아이들에게 이랬구나 조심해야지... 란 생각을 더 많이 했다.

물론 이 책은 책을 팔아야(?)하기에 최대한 자극적인 내용들(?)이 들어가 있지만...
그렇게 또 극적으로 달리는 사람이 흔치 않기에 판단해서 짜맞추기엔 약간의 어려움이 있는건 사실이다.

그러기에 이 책은 책을 읽고 다른 사람을 판단해서 거리를 두려, 상대를 판단해서 어떻게 해야지... 이런 생각으로 읽기보다는 내가 이럴땐 이렇게 하지 말고 내가 저럴땐 이런 반응을 보여야지...란 내 자신의 감정을 숨기고 내 의도를 숨기는데 사용하면 더 좋지 않을까 싶다.
(물론... 좋은 심리는 그냥 두자. 그거까지 숨기자는 이야기가 아니니... ^^)

그나저나 작가의 이야기중 가장 와 닿은게...
"두 사람이 있을때 한 사람만 다른 사람을 일방적으로 싫어하는건 있을 수 없다."란 말이다.
내가 항상 아이들에게 하는 말이...
둘이 싸우면 둘 다 잘못한게 있고 비중이 좀 다를뿐이지 한명은 잘못이 아에 없는데 둘이 싸운다는건 말이 안된다는거다.
그러고 내가 싫어하는 걸 상대방이 절대 모를 수 없다고...
그래서 내가 싫어하는 만큼은 아니더라도 상대도 나를 좋아하지 않을꺼라는...

이 책을 읽고 사람을 만나 이야기해보고 그 사람을 좌지우지할 생각 말고...
그냥 상황상황에 직접적으로 대하지 말고 돌아가는 방법을 찾는데 사용하면 좋을꺼 같다.
거기에...
하나 더 붙인다면...
아이를 키우는 부모가 아이가 교우관계로 힘들어할때 조언에 사용하면 가장 좋지 않을까 싶다.

그래서 난 이 책을 직장생활에 사용할 독자보다는 부모로써 아이들에게 조언을 해야하는 사람이나 아이들의 교우문제를 함께 고민하고 해결점을 찾아줘야하는 교사가 읽기를 바란다.

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스페이스 보이 미래인 청소년 걸작선 55
닉 레이크 지음, 이재경 옮김 / 미래인(미래M&B,미래엠앤비) / 2018년 4월
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우주가 선택한 소년 레오.

레오는 우주에서 태어났다.

그리고 우주에서 자랐다.


레오의 가장 큰 소망은 지구로 가는 것!!!


엄마의 사랑에 목마른 레오.

하지만 엄마는 레오에게 항상 차갑게 굴기만 한다.


16세 생일이 지나면 지구로 가기로 한 레오와 리브라, 오리온.

그들은 드디어 지구로 가게 된다.


그러나 우주에서만 살던 세 아이는 지구의 1G(지구 중력을 이렇게 표현한다고...)에 적응하려 노력하지만 쉽지 않고, 그런 과정에 레오는 '에일리언'이란 이야기를 듣게 되는데...!!!


사실 이 뒷 배경엔 어마무시한 일이 숨겨져 있다.

물론 그건 전체 인류를 위한 일이지만, 다른 한편으론 하나의 인권을, 삶을 무자비하게 짓밟은 사건이 아닐 수 없다.


하지만 이걸 과연 나쁘다고 할 수 있을까?

좋다고 할 수 있을까?

그게 남은 인류의 희망이라면???!!!


많은 사람들이 동물실험과 인체실험에 반대한다.

물론 나도 찬성하는 쪽은 아니다.

하지만... 반대하지도 않는다.

만약 그것만이 우리 인류가 살아남는 마지막 수단이라면???

그렇담 무조건적 반대를 할 수 있을까?


인류의 마지막 희망이였던 레오와 리브라, 그리고 오리온.

물론 결과적으로 이 셋은 버림받았고, 아무것도 아닌 존재가 되어버렸지만, 그 아이들이 그렇게 살아갈 수밖에 없었던건 어쩌면 전 인류를 위한 마지막 희망이 아니였을까 한다.


물론!!!

이 책에서 저자는 인류보다는 레오의 관점과 감정에 더욱 충실히 표현했지만 말이다.


미래인에서 나온 청소년 소설이지만, 분량도 많고 내용도 좀 무게감이 있어 아이들보다는 어른들이 읽어야 하지 않을까 싶다.


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도깨비폰을 개통하시겠습니까? - 제22회 창비 좋은 어린이책 고학년 부문 대상 수상작 창비아동문고 292
박하익 지음, 손지희 그림 / 창비 / 2018년 3월
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스마트폰 중독에 빠진 아이들을 위한 필독서!!!


처음 작가명을 보고, '어디서 많이 들어본 이름인데~'라고 했더니만...

왠걸~

우리가 잘 알고 있는 영화 '희생부활자'의 원작인 '종료되었습니다'의 작가인 박하익 작가였다.


아니~

어른 작가가 아이들 이야기를???

하고 작가의 말을 읽어보니...

아이가 너무 스마트폰을 좋아하는 모습을 보고, 자신을 보니 자신도 약간 스마트폰 중독인 듯 보여 아이에게도 가르치고, 자신도 반성하는 시간을 갖고자 이 책을 쓰게 되었다고...


그래서일까?


이야기 구성이 너무 탄탄하고~

너무 재미있고~

상상의 나래가 아이들 수준에 딱! 맞춰져 있어 책읽는걸 멈출수가 없었다.


우연히 도깨비폰을 갖게된 지우!

처음 지우는 자신을 위해 도깨비들이 선물로 도깨비폰을 준거라 생각하지만, 시간이 갈수록 도깨비폰에만 빠져사는 자신의 모습을 깨닿게 되고, 도깨비와 도깨비폰으로부터 벗어나려 노력한다.

하지만...

이미 종신계약으로 묶여있는 도깨비폰에서 벗어날 방법이 없자 그걸 극복해내려는 노력을 하는데...


스마트폰은 정말 잘 만들어진 거다.

지금은 없어서는 안될 생활의 필수품이고, 더 나아가서 우리 몸과 하나가 될꺼란 예상의 시나리오가 SF영화들에서 등장한다.(피부에 칩을 이식하여 직접통화가 가능한 것들만 봐도 알 수 있다.)

하지만 그런 스마트폰이 중독이 되어버리면 일상생활이 불가능한 것은 물론이요, 나아가 정신과 건강까지 해칠 수 있기이 적절히 사용하기를 권장하나 어른도 잘 안되는게 아이들이 되겠냐는 말이지... ㅠㅠ


그런 자각을 갖고 스스로 억제하고 조절하라고 조언하는 '도깨비폰을 개통하시겠습니까?'.


어쩜 작가의 표현처럼 스마트폰은 진짜로 도깨비가 만든 도깨비폰일지도 모른다.


이제 스마트폰을 마주하여 슬슬 빠져들기 시작하는 우리아이에게 이 책은 스마트폰 사용 필독서라고 보는게 가장 맞을 듯 싶다.


아!

그렇다고 아이만 읽으라고 주진 말자!

먼저...

부모가 읽어보자!!!


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어린이를 위한 마음 공부 어린이를 위한 마음 공부
이주윤 지음 / 보랏빛소어린이 / 2018년 4월
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엄마는 웃고, 아이는 공감하는 우리아이 감성책.


정말이지...

어쩜 그리도 느낌이 딱 오게 쓰여있는지...

게다가 일기형식을 빌어서 감정표현이 되어있다보니 아이도 남의 일기를 훔쳐읽는 느낌이 들어서 그럴까?

너무 재미있어했다.


나?

뭐... 나도...

꼭 자식 하나 더 키우는 그런 기분? ㅋㅋㅋ


요즘 아이들을 보면 무조건 우기면 다 된다는 생각을 갖고 있는 아이들이 많다.

그렇다보니 자신의 감정을 말로 잘 설명하고 표현하기 보다는 무조건 몸으로 버티고 울고, 때리는 식의 반응으로 자신의 의사표현을 하는 모습들을 자주 보게 된다.

물론...

이게 엄청 잘못된 것이긴 한데...

그럼에도 그걸 어떻게 아이에게 설명해야 좋을지 엄마들의 고민이 많다.


그래서 초등 2학년엔 감정을 표현하는 방법에 대해 교과서에 실리기도 했으나...

머랄까...

다양한 감정이 나오긴 하지만 좀 설명이 부족하다고나 할까?


그래서 매번 내가 또 부연설명을 해줘야 했던 것과는 달리 마음공부는 엄마가 옆에서 부연설명을 하지 않더라도 아이가 감정에 대한 상황을 상상하도록 잘 설명되어 있고, 그러한 감정을 어떻게 조절하고 극복해야 하는지까지 나와있어 엄마의 잔.소.리가 없어도 아이 스스로 자신의 감정을 조절할 수 있도록 도와준다.


아이들이 가장 많이 느끼는 총 100가지 감정에 대해 소개하고 있는데...

맘같아서는 조만간 마음공부 2권도 나와줬으면 한다.


아!

하지만 글밥이 아주 적은 편은 아니기에 선행학습을 위해 유치원생들에게 보여주기보다는 초등 2학년 정도에 보여주면 아이가 스스로 글자에 대한 느낌까지도 생각하며 책을 읽을 수 있기에 더욱 저자의 의도를 잘 파악할 수 있지 않을까 싶다.


학교 도서관에도 추천했지만, 요즘 각 교실에 있는 책목록에도 꼭 넣어주고 싶은 책!

'어린이를 위한 마음공부' 책이 아닐까 한다.


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