조선시대 왕의 행차는 어땠을까?[그린북]정조와 함께가는 8일간의 화성행차

정조와 함께 가는 8일간의 화성행차 ㅣ 한 장 한 장 우리 역사
황은주 지음, 강윤정 그림, 김준혁 감수 / 그린북 / 2013년 1월

정조와 함께가는 8일간의 화성행차

감수 김준혁

글 황은주

그림 강윤정

그린북

조선시대 왕실이나 국가 주요행사의 내용을 정리했던 기록 의궤

그 흔적을 따라 국립중악박물관을 방문해 외유강각 의궤를 만나며 탄성을 자아내던아들의 모습이 떠오르더군요

 이 책을 접하면서 정조 임금의 화성행차과정을 그분의 이야기 마치 음성으로 전달되듯

 함께 따라가보며 한길 한길 걸어가나는 과정이 타임머신을 타고 여행하는 기분이였던거 같아요

거기다 의궤를 본적이 있는 아이는 아하 하며 그때 그 오밀조밀 밀도감있게 그려졌던 내용들을

 다시 떠올려보며 함께 하나하나 그림을 음미해보며 발자취를 따라가본거 같아요

정조임금하면 아들 머릿속에 떠오른건 뭘까요???

역사에 관심을 두고 다양한 책들을 보고 있는지라 정조하니 딱 떠오르는게 사도세자라더라구요

비운의 사도세자....영조의 손에 죽음을 맞이했던 뒤주에 갇혀 죽을 수 밖에 없었던 사도세자의 아들 정조....

자신이 왕이되기까지 숨죽이며 죽음의 고통에 맞서고 왕이 되서도 맘편히 잠을 자지 못할정도로

 자신만을 믿고 정진해야했던 그

정조는 규장각을 자신의 정치적 기반으로삼아 혼란스런 조선을 수습하고

신분질서에 얽매이지 않고 인재를 등용한 왕으로 알려져 있죠

조선의 제 22대 왕이 된 이후 아버지 사도세자의 지위를 복원하고 묘를 수원으로 옮긴후

어머니를 위로하기 위해 수원으로 대대적인 행차를 하게 됩니다(어머니의 환갑잔치도 병행하게 되죠) 

그때의 이야기를 8일간의 여정을 하나하나 준비과정부터 그 이후까지 아이들은

 정조의 이야기와 조선의 문화를 만나볼 수 있는 소중한 여정을 함께 걸어가게 되죠

조선의 제 22대왕 정조를 따라 수원화성으로 가는길

1795년 윤 2월 정조의 화성행차는 조선 시대 문화의 우수성을 보여주는 총제적 행사라고 합니다

단순한 행차가 아닌 그 안에서 민심을 살피고 서민의 삶을 발전시켜나가고 화려한 궁중의 문화와 군사훈련과정이 담겨 있구요

효사상과 서민을 위한 정치등 조선의 역사 정조의 인품을 아이들은 만나보게 되죠

디테일한 삽화들과 그 시대의 행차과정을 세세히 표현해낸 그림들과 실사와 지도등

 다양한 볼거리가 겸비되어 있구요 역사적이야기와 규모를 가늠해볼 수 있는 수치들이 입을 떡~~벌어지게 합니다

지루할꺼란 관념을 철저히 깨고 이야기에 쏘옥~~빨려들어가며 참 다양한 조선의 문화를 만나볼 수 있었어요

읽고 있으니 자꾸 호기심이 생긴다고 할까요???

거기다 정조임금이 느끼는 감정을 고스란히 전달받으며 행차 내내 함께 뜻깊은 시간이 되었던거 같아요

다 읽고 나더니 수원화성을 꼬옥~~가봐야겠다라고 하네요 아직 직접적으로 견학을 가보지 못해

 올해는 꼬옥 데려가보마라 약속하며 역사의 현장을 함께 걸었다죠 ㅎ

실제 수원화성이 준공되는 과정 화성축성을 기록한 <화성성역의궤>의 모습

의궤를 만들어가는 과정 등 역사속에서 다양한 과정을 만나고 왕이 된듯

 그 행차의 주요사건들을 만나니 저절로 역사에 흥미를 느끼게 되는듯합니다

정조임금의 개략적으로 알고 있던 지식에 깊이를 더해나가는 시간이 되었다죠 ㅎㅎ

정조와 함께가는 8일간의 화성행차~!! 우리 친구들도 함께 떠나보는건 어떨까요???

화려할껏만 같은 임금의 행차안에서 많은 인력과 노력 살아숨쉬는 문화를 느껴보시길 바래요

내 주위의 많은 은인들께 감사합니다[당신이 은인입니다]

당신이 은인입니다
홍순재 지음 / 씽크스마트 / 2013년 1월

당신이 은인입니다

홍순재 지음

사이다출판사

TV를 자주 보지 않은탓에 사실 홍순재란 사람이 어떤 사람인지 이책을 접하기 전까지는 몰랐어요

그분의 강연내용을 쭈욱 동영상으로 보며 뭔지모를 뭉클함이 밀려오더군요

그렇게 <당신이 은인입니다>책을 펼쳐보며 과연 가능할까??? 란 생각이 들었어요

노숙자에서 성공한 창업교육가가 된 그의 삶속에 존재하는 많은 은인들...

사람때문에 맘이 다치고 힘들지만 그래도 돌아보면 내 주위에 나를위해 아끼고 힘써주는 이들이 있어

어려움을 하나하나 극복해나가는 과정이 있게되죠

저 역시 그런 시련의 과정에서 맘을 추스리고 일어서던 순간들이 있기에 많은 공감을 하며

눈물을 지으며 만나볼 수 있었던거 같아요

나도 누군가의 은인이였으면 좋겠다

누군가 나에게도 은인이 다가왔으면 좋겠다

이런 말들이 머릿속을 맴돌게 되더군요

세상모두가 은인이고 우리는 누구에게나 은인이다..

이 말의 의미를 되새기며 그분의 삶안에서 참 많은 걸 느끼게 됩니다

잘나가다가 한순간 모든걸 잃어가고 다시 재기하는 과정속에서 만난 은인들

사람에 치이고 사람때문에 울고 억울하고 그러나 결국은 사람으로 인해

다시 희망을 얻어가고 재기하고 삶의 끈을 놓치 않는것......

인생 역경속에서 나에게 은인은 누굴까??반문해봅니다

홍순재란 사람이 특별하듯 우리모두는 더 특별한 존재임에 틀림없다

삶의 힘들고 괴롭고 아무것도 안된다며 낙담한다면....자신은 가장 소중하고 특별함을

깨우쳐줄수 있는 감동스토리가 아닐까???

내가 은인으로 생각하는 이들이 곁에 있듯 나역시 누군가에겐 은인이 되어

그들의 삶속에 살아숨쉬고 있다란것을 알아간다면...인생의 소중함을 느끼며

긍정적인 삶의 전환점이 되지 않을까생각해봅니다

[아주 좋은날]우리 아이 왜 이해력이 부족할까?

우리 아이, 왜 이해력이 부족할까? - 학교 선생님들이 알려주는 이해력의 비밀
서울초등상담연구회 지음 / 아주좋은날 / 2013년 1월

우리 아이 왜 이해력이 부족할까?

서울초등상담연구회 지음

아주좋은날

이해력....초등학교 올라가선 이 이해력이 참 중요시되는데 어떻게 해야

아이의 이해력을 높일수 있고 문제점이 뭔지를 간과한채

학습적 부분으로의 접근으로 문제지를 풀리고 눈에 보이는 100점에 혈안이 되어

아이를 지도하고 있었던건 아닌가란 생각을 해보게 되더라구요

현직 학교 선생님들이 모여 들려주는 이야기인지라 더 끌렸구요

<엄마들은 절대 모르는 초등교실 속  아이들>책을 읽고 참 많은걸 깨달았던 지라

더 믿음을 가지고 이책을 접근하게 되었죠

간혹 아이가 도통 무슨 뜻인지 몰라 문제를 틀려오면 사실 저도 모르게

이것도 몰라??라고 반문하며 이건 이렇게하는거잖아하면서 면박을 주곤 합니다

많은 부모들이 이런 경험을 하고 있을꺼같아요

나름 똑똑한거 같은데 실상 잘 몰라 틀리기 일쑤구 ....ㅋ

아는거 같은데 막상 문제속에서 헤매는 경우 우리 아이는 헛똑똑(?)인가 ㅋ

느끼기도 하구요 이 책속에 아마 명확한 해답을 찾아낼 수 있을꺼같아요

우선 이해력에 대해 우리가 제대로 알아가고 다양한 아이들의 상황을 통해

제시된 문제점과 방향을 제시해주는 과정에서 아하 싶더라구요

현직 교사분들이 아이들을 가르쳐나가는 과정속 노하우가 녹녹히 묻어있기때문에

공감대가 많이 형성이 된답니다

잘 몰랐던 내 아이의 문제점도 곰곰히 짚어볼 수 있구요

잘못알고 진행했던 학습관에 대해 점검해보고 내 아이를 돌아볼 수 있는 시간도

충분히 가질 수 있을꺼라 생각이 들구요

그리고 무엇보다 이해력을 위해 지금 당장의 문제집을 풀고 학습적 요구에 강요당한

아이들의 모습이 아닌 독서의 중요성을 간과하지 말것.....

독서~!! 독서 참 중요시 되고 부쩍 강조가 되며 이 역시 아이들에게

학습적인 방법으로 부모들이 접근하며 진정한 독서의 의미가 퇴색되고 있었던건

아닌가 반문해보며 아이와 즐거운 독서 맛난 독서시간을 많이 줘야지란 다짐을 해봅니다

학습능력의 가장 기본인 이해력을 탄탄히 초등생때 심어줘야하는 이유...

머리는 좋은거 같은데 딴짓하고 산만한 아이

공부도 열심히 하는데 시험만 보면 성적이 오르지 않는 아이라면

서술형문제에선 아예 시도조차 안하고 포기하고 있다면

뭐든 자신감을 상실하고 의욕이 없이 포기하려는 아이라면

친구들과 어울리지 못하고 겉도는 아이 멍하게 딴생각에 빠져있는 아이라면

이책을 적극 추천하고 싶어집니다

내 아이의 삶을 위해 소중한 지침서가 되꺼라 믿어요 부모들의 생각 변화도

반드시 필요할꺼구요 실제 부딪치는 아이들의 모습을 보며

내 아이의 모습을 객관적으로 바라보며 지도할 수 있는 지침서가 될꺼라 믿어요  

이야기로 만나는 재미있는 수학[천재교육 스토리텔링해법수학 4-1]

스토리텔링 해법수학 4-1 - 2013년
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2013년 1월

통합교과와 함께하는 기본개념서

스토리텔링해법수학 4-1

최용준 해법수학연구회

서울교육대학교 박만구 교수 감수

천재교육

2013학년도부터 초등교과서가 개정되며(1,2학년)통합교과 스토리텔링이란 말을 많이 듣게 되네요

 교과연계라든지 하나의 주제를 놓고 다양한 교과가 연계되어 통합적 사고를 요하는 방식으로

 학교교과서가 바뀌면서 어떻게 아이와 풀어나갈지 고민입니다

 특히나 수학인 경우 스토리텔링수학으로 바뀐다는데 사실 감이 좀 안오더라구요

그러다 새롭게 출시된 천재교육의 스토리텔링해법수학을 만나니 아하 요렇게 나오는구나하고 번뜻였다죠^^

다양한 주제안에서 단순히 계산문제 연산위주의 수학이 아니라 이야기안에서

아이들이 수학적 원리를 찾아내고 실생활및 과학 역사 예술 등 다양한 주제안에서 배워나가는 과정이더라구요

스토리텔링 수학이란 스토리만 있는 수학이 아니라 수학의 개념 원리를 쉽고 재미있게

 이해하기 위해 스토리를 이용한 것이 정확한 뜻이라고 명시되어 있더라구요

좀 막연했던 개념정리가 된거 같아요

교과서가 개정된다 그럼 개념이나 내용이 처음엔 참 막연하고 아이와 어떻게 접근해야하는지 늘 고민스럽게 되죠

 우선 아이들이 실생활수학 재미수학을 만나볼 수 있다란 긍정적인 효과가 기대되더라구요

그리고 단순히 풀이식 수학이 아니라 바로 접근할 수 있고 활용할 수 있는 수학이란 느낌^^

사실 아직도 수학은 좀 어려워하고 좋아하는 과목이 아니라 늘 고민스러운데

 그러다보니 문제집 선택할때도 막상 사놓고 풀지 않는 경우가 많아 어떻게 하면 흥미를 끌 수 있을까 고민스러워요 ㅎ

 그런데 스토리텔링해법수학을 아들이 펼쳐보더니 요정도면 좋아요라며 쭈욱 훌터보더라구요

이제 4학년에 올라가니 고학년대열에 중간쯤이죠 어쩜 가장 중요한 시점이기도 하구요

 수학문제지 맞아요???라며 반문하고는 쭈욱 읽으며 글안에서 문제를 풀어보더라구요

책읽기를 좋아하는 아이라 대번 맘에 들었나봐요

엄마가 펼쳐주지 않으면 잘 안꺼내보는게 문제지인데말이죠^^

학습과정을 체크해볼 수 있게 학습다이어리도 역시 알차게 있구요

4학년 친구들은 피터팬 친구와 (피터팬,웬디,팅커벨,후크선장) 수학을 만나게 된답니다^^

요런 발상도 참 참신하고 좋았던거 같아요 중간중간 말풍선을 이용해 재미있는 수학이야기도 들려주구요

개념정리도 해주니 좋더라구요

책을 딱 펼쳐보면 정말 이게 수학문제집이야???라고 생각이 드실꺼예요

태양계안에서 큰수이야기를 만나게 되구요

광활한 얼음대륙 남극안에서 곱셈과 나눗셈의 원리를 배우구요

우리 생활속 곳곳(마루나 욕실타일)에서 만나는 무늬를 통한 각도를 배우구요

비행기 곳곳을 만나며 혼합계산이 재미를 느끼구요

맛난 피자만들기를 통해 분수를 저절로 배우구요

미생물의 세계속에서 소수를 만나구요

아름다운 수원화성속 규칙찾기놀이까지 보고 느끼고 푸는 재미가 있었어요

이 안에서 과학,예술,생활속 다양한 규칙과 요리와 만들기까지 흥미로운 주제들안에서

 수학개념외에도 참 많은걸 배울 수 있었어요 딱딱하지가 않고 지루할틈이 없어요

 마치 카**톡을 연상시키는 해법톡톡 발상도 재미있구요 역시 스마트한 세상에 발빠르게 움직이는거 같죠 ㅋㅋㅋ

수원화성안에서 인물탐구 역사까지 배우구요 이렇게 주제안에 다양한 연결고리를 찾아

 생각하고 관련짓고 통합적사고를 유도할 수 있는 과정이 재미있었어요 그래서 아들이 자꾸 펼쳐보고 읽어보더라구요 ㅎㅎ

스토리텔링수학 조금은 막연하고 낯선듯 하지만 이미 하고 있었던거 같아요

 그걸 수학이란 틀에서 재발견하며 좀더 사고의 폭을 한층 높이고 넓혀나가며

 활용할 수 있는 수학 생활속 수학을 아이들이 만날 수 있게 된거 같아요

사실 어릴적 수학하면 특히 소수나 깊게 들어가는 수학은 왜 배워야하나?

?이런게 필요한가?? 싶은 생각 참 많이 했거든요

모르면 참 고민이고 불안하고 어려운데 ...스토리텔링해법수학만나니 아하 싶어요

요렇게 앞으로 아이들이 배워나가겠구나 이런 부분에 발빠르게 아이랑 더 즐거운 수학을 만나봐야겠구나 생각이 들었구요

 배경지식의 중요성 독서의 중요성도 한층 실감하게 되더라구요

좀더 수학의 재미를 느끼고 다양한 사고를 통합하며 올한해 아이랑 폭 빠져봐야겠어요

일상의 모든것에 행복하기[나는 행복해]

나는 행복해 ㅣ 꿈공작소 19
클라우디아 글리만 지음, 윤혜정 옮김, 스텔라 드라이스 그림 / 아름다운사람들 / 2012년 12월

나는 행복해

글 클라우디아 글리만

그림 스텔라 드라이스

옮긴이 윤혜정

아름다운사람들

엄마품에 포근하게 안겨있는 한소녀의 모습이 참 사랑스러웠어요 제목도 넘 행복해지는 나는 행복해^^

요즘은 힐링의 시대라 하죠 여기저기 맘이 아프고 피로하고 누군가에게

자신의 치유를 원하고 받기를 원하는 시대 아이들의 맘속에도 힐링이 필요하겠죠^^

일상속의 다양하고 소소한것에 행복을 느끼며 매일매일을 행복으로 채워나는 파울라의 이야기를 만나봤어요

요즘 행복의 의미를 참 잊고 살아간듯합니다

건강하게 밝고 이쁘게 자라는 아이들의 모습만으로도 참 행복한데말이죠

아들은 파울라의 모습을 따라가보며 옛날의 자기의 모습을 회상해보기도 하구요 요즘 동생을 통해 느끼는 또다른 행복

이제 막 시작한 것들에 대한것들에 행복해진다라고 이야기를 들려줍니다

저역시 다시 잊고 있던 아이들의 웃음소리에도 행복해지고

물질적인 부분에 넘 안주하고 있었던건 아닌지를 돌아보게 되며 파울라의 일상속에서

함께 소소한 행복들에 같이 감사해하며 함께 외쳐봅니다

"나는 행복해"라구요

그림이 넘 이쁘죠 파울라의 얼굴을 보면 미소가 떠나질 않아요

 그래서 읽는 내내 함께 행복이 조금씩 조금씩 맘속으로 스며드는걸 느끼죠

할머니를 도와 요리는 하면서도 데이지 꽃으로 꽃반지 꽃팔찌 꽃목걸이를 만들며 행복해하는 모습^^

피오는날 함께 친구와 신나게 폴짝 폴짝 뛰노는 모습

엠마와 비눗방울 놀이 삼매경에 빠지기도 하구요 그네를 따며 멀리 뛰기도 하며

일상의 행복에 미소짓는 아이 모습을 통해 우리는 함께 느끼게 됩니다

일상의 모든것에 행복감을 느끼게 되죠 ㅎㅎ

아빠와 엄마와 뽀뽀를 나누며 꼬옥~~안기는 모습 넘 사랑스럽죠^^

작고 소중한 것들에 혹시 행복의 순간들을 놓치진 않았을까요?

아이에게 많은걸 혹여 부모욕심으로 강요하며 소소한 행복을 놓치진 않았을까요??

아이와 함께 마음의 힐링을 느끼며 나는 행복해라며 꼬옥 안아주는건 어떨까요^^