문장과 그림이 함께 즐거운 그림책

도깨비와 범벅 장수 ㅣ 옛날옛적에 4
한병호 그림, 이상교 글 / 국민서관 / 2005년 5월

전래동화는 아무래도 좀더 연령이 되어야 될것같아 5살 예린이에게 한 번도 보여준적이 없다. 처음으로 보여준 책이 이 책이다. 도깨비 노래도 좋아하고 해서 일단 도깨비에 대해서는 궁금해하지 않는다. 내가 먼저 책을 보고 좀 난감했다. 아이가 모르는 것이 너무 많아서...일단 호박범벅이 뭔지를 모르고 비슷한 호박죽으로 대신하자니 아이들 둘다 호박죽을 싫어한다. 어떡하지? 게다가 책 뒷부분에 범벅장수가 논, 밭을 산다는데 도시에서만 자란 우리 아이들은 논 밭이 뭔지를 모른다.(도대체가 내가 가르친게 뭐냐고 나 자신에게 물었다)참 난감해 하다가 그래도 그냥 부딪쳐 보기로 했다.

표지의 그림은 산만한 듯하나 다른 도깨비 그림처럼 너무 미화되거나 귀엽게만 그려지지 않고 오히려 보면 볼수록 정겨운 분위기가 살아난다. 동시에 속표지의 도깨비와 호랑이의 그림은 너무 익살스럽게 그려져 웃음이 절로 터져 나온다. 나는 그렇지만 예린이는 "엄마 도깨비랑 호랑이가 왜 슬퍼해?" "응 호박범벅을 먹고 싶은데 먹을 수가 없어서 슬퍼" "왜 못먹는데, 엄마가 만들어주면 되지?" "그러게... 왜 못먹는지 우리 같이 보자"

책을 펼치니 표지와 마찬가지의 정겨운 그림들이 이어져 나온다. 뿐만 아니라 리듬감 있는 내용은 읽어주는 사람까지 신나게 읽어줄수 있다. 특히나 중간의 도깨비들이 호박범벅을 너도 나도 서로 다투어서 먹는 페이지는 압권이다. 어쩜 저렇게 다양한 표정으로 다양한 포즈로 호박범벅을 먹는 장면을 실감나게 그렸을까? 나조차도 입안에서 침이 꿀꺽.... 근데 이 장면에서 흥분한건 5살 예린이가 아니라 3살 해아였다. 도대체가 페이지를 못넘기게 한다. 말이 늦어 아직 표현도 잘 못하면서 책속의 항아리를 가리키며 '엄마 냠냠 냠냠~~" 좋아서 난리도 아니다. 그제야 예린이도 덩달아 같이 냠냠... 이 장면만 5분 넘게 본 것 같다.

역시 뒷부분은 아이들에게 너무 어려웠던 것 같다. 도깨비가 왜 호박범벅을 먹지 못하는지 도대체 이해를 못하는 예린이... 그러다 보니 이 책은 거의 중간에서 읽어주기가 끝나기 일쑤다. 바로 도깨비들이 호박범벅을 나눠먹는 그 장면에서... 그리고 이 책은 늘 3살 해아가 들고 다닌다. 오로지 한 장면을 위해 엄마에게 읽어달랜다.

이 책은 우리 애를 기준으로 보면 적어도 우리 나이로 6살정도쯤 되면 더 좋지 않을까 싶기도 하고.... 전래동화를 처음보는 아이에겐 조금 무리가 있을 것 같다. 다만 전래동화를 많이 봐서 익숙한 아이는 괜찮지 않을까 싶기도 하고.... 하지만 책의 품질은 정말 최고다. 문장도 그림도.... 좀더 아이에게 친숙한 해님 달님같은 책들을 같은 시리즈로 사서 보고 다시 이 책을 보여줘야 할 것 같다.

마지막으로 이 책의 또 하나의 장점 - 그림책으로는 드물게 페이퍼북이라 가볍고 딱딱하지 않아서 이 책을 늘 끼고 다니는 해아가 보기에 정말 좋다. 어린이 책도 이런 페이퍼북이 좀더 많이 나왔으면... 3살이 넘어가면 애들은 책을 잘 안찍게 되던데 굳이 하드커버를 고집해야될 이유가 없을 것 같은데... 덕분에 책값도 좀 내리고 말이다.

마태님의 베끼기에 관한 글을 보고 생각나는 베끼기의 추억들

대학생들이야 참 세련되게 베끼기도 한다. 하지만 중학생들의 베끼기는 그야말로 웃기는 수준이다. 단박에 들통나는 것들. 예전에는 요즘 애들이 워낙에 책을 안읽는지라 방학 같은 때 독서감상문 서적 읽고 독후감 쓰기 숙제를 자주 내줬다. 부담스럽지 말라고 10권정도의 책을 선정해주고 그중에 1권을 선택해서 읽으라는.... 당연히 베끼지 말것을 신신당부하나 아이들도 약은지라 선생이 다 읽지 못하리라 생각하고 당연히 베껴오는 놈 천지다. (그애들이 그리 생각하는 것도 무리는 아닌것이 한 번 이런 숙제를 내면 보통 400명 정도의 글을 읽어야 하는지라 한달 내내 걸리는 것이 보통이다.)그나마 인터넷에서오려붙이기라도 방지하기 위해서 무조건 손으로 쓰서 내게 하는데도 참 많다.

그러나 내가 누군가? 오로지 끈기 하나외에는 장점이 별로 없는 인간이다. 거의 다 걸러낸다. 그런데 그렇게 걸러내는 글들 중에서 정말 "나 베꼈오"하고 선언하는 글들이 있으니...

첫번 째 기억 - 독후감을 중학생 치고는 참 잘썼다. 이녀석 꽤 괜찮군하고 생각하는 순간 마지막에 이런 구절이 나온다. "..... 우리나라의 대학생으로서 내가 어찌 살아야할지.." 운운 , 갑자기 왠 대학생? 손으로 베끼면서도 아무 생각이 없었던 이녀석. 바로 걸렸다.(근데 웃긴건 이 글은 중학생 수준에서 참 잘 쓴 글이었지 대학생이 쓴 글로는 함량미달이었다.

두번 째 기억 - 이 녀석은 요 앞에 분명히 검사했는데 왜 또 나오지? 같은 이름이 두개다. 그것도 같은 반에서... 알고보니 친구걸 베꼈는데 아무 생각없이 학번 이름까지 친구걸 베낀거다.

세번 째 기억 - 이건 내가 내 준 숙제가 아니고 과학샘이 내준 숙제였다. 전기에 관해서 뭐든지 조사해오라는 거였는데 그날 40명이 넘는 그 반 녀석들 중 딱 두녀석이 숙제를 해온거다. 근데 숙제를 해온 두녀석 역시 가관이었다. 한 명은 전기에 대해서 국어사전에 나오는 낱말 풀이 딱 두줄을 해왔다. 나머지 한녀석은 앞녀석의 숙제를 고대로 베꼈다. 그날 이 반 전체 운동장 뺑뺑이 돌았다.

매력적인 그녀 노다메

오랫만에 만화를 봤다.

             바로 요것, [노다메 칸타빌레]

9시에 애들재워놓고 보기 시작했는데 손에서 놓을 수 없게 재밌다. 나야 음악에는 영 문외한이지만 그걸 관두고도 참 매력적인 만화다.

전형적인 일본만화의 흐름을 따라가고 있다. 엄청난 능력을 가지고 자상한 멋진 왕자님과 엄청난 천재성을 가지고있지만 아직은 천재성이 발현되지 못한 중구난방의 여주인공. 서서히 자신의 능력을 일깨우고 사랑을 키워가는... 뭐 대충 이런 스토리지만 그래도 이 책의 여주인공인 노다메는 참 매력적이다. 너무나도 단순하고 순진한 그녀...(여기서 순진하다는건 뭘 모른다는 얘기와도 통하겠지..)

어쨌든 음악이든 미술이든 요리든 춤이든 등등 뭔가 한 분야를 전문주제로 잡고 만화를 그리는데 있어서 일본만화는 참 탁월하다. 그리고 그 뻔한 스토리들조차 막대한 조사와 공부로 새롭게 변주해내는 그들의 능력... 그래서 어떨 때는 좀 식상하다 싶으면서도 그들 만화의 위력에서 내가 아직도 못벗어나는 것이리라...

노다메 칸타빌레 12권은 언제 나오려나...

진/우맘님 선물 잘 받았습니다. 고마워요 ^^

진/우맘님께 받은 선물이 도착했다. 남돌이란 이름으로.... 선물을 건네주던 아파트 경비 아저씨가 웃긴다는 표정으로 "남돌이씨 맞아요?" 했다. 진/우맘님 말대로 냉큼 "넵" 대답하고 올라오자 마자 뜯어본 결과

이런 내 선물이 아니군~~~(쩝~~~) 예린이 선물이다. (난 이기적인 엄마다) 그런데 이런 책도 있었다냐? 요즘 예린이가 글자에 관심을 많이 가져서 글자놀이 그림책은 사준 적 있는데.... 뭐든 붙이고 찾고 오리고 이런 것 너무 좋아하는 예린이가 보면 거의 넘어가겠군.... 게다가 색종이까지... 이렇게 다양한 색종이가 있다는걸 나는 오늘 처음 알았다.

색종이만 있으면 해아랑 둘이서도 한시간은 거뜬히 노는 예린이 얼마나 좋아할까? 선물 받은 날은 안타깝게도 예린이가 할머니집에서 자겠다고 떼를 써서 두고 왔다.

드디어 예린이 집에 오다. 텔레비전 옆에 얌전히 놓인 책과 색종이를 보고 바로 목소리가 한옥타브 올라가다.

"엄마 이거는 누구꺼야"

"음 예린이꺼"

"누가 줬어?"

"엄마 친구가 예린이한테 선물로 줬어"

"와 신난다" 바로 책을 들쳐보더니 엄마를 보채기 시작 "엄마 이건 어떻게 하는거야?"

"응 근데 예린아 예린이가 선물 받아서 고맙다고 엄마 친구한테 인사해야 하거든. 그러니까 사진좀 찍자" 신이난 예린이는 포즈도 잘잡아 줍니다.  그 이후

"응 이건 이러구 저러구...." 1시간을 시달렸습니다.  가끔 예린이의 집중력은 엄마를 괴롭힙니다. 한번 재미들였다 하면 끝날줄을 모르거든요. 해아는 옆에서 아빠랑 신나게 색종이 놀이.. 하지만 해아는 아직 하나만 가지고 놀기에는 어리군요. 해아는 색종이보다는 아빠와 하는 괴물놀이가 더 즐거운가봅니다.

곧이어 갑자기 오신 시부모님! 엄마는 갑자기 아무것도 없는 상태에서 저녁밥준비하느라 바쁜데 예린이는 자랑이 한창입니다. "이거 엄마 친구가 줬어요 할머니"

예린이에게 너무 소중한 선물을 주신 진/우맘님 진짜 고마워요.

선물 자랑하기 포즈

책속에 부록으로 들어있는 입체안경을 쓰고 우주인이 된 예린

역시 예린이는 스티커 붙이기를 제일 좋아합니다. 주루룩 보더니 이 페이지부터...

집안에서 밤에 찍었더니 사진이 영 어둡네요. (디카 사진 찍는 것 외에는 못하는 엄마의 변명...)

[퍼온글] 내가 뽑은 2005년 상반기 좋은 책 10개

2005년에도 참 많은 책이 나왔지요.

그중에서 도서 성격들을 고려하면서, 좋은 책이라고 생각하는 10개의 책을,

지극히 개인적인 편견을 갖고 뽑아봤습니다.

당연히, 적극 추천하는 책이기도 하지요^^ (RG와 함께.)

하나. 꽃게 무덤(권지예/문학동네)

흡인력이 아주 무궁무진하지요.

작품들의 반전도 훌륭한데 더 멋진 건 그 반전들을 위한 작품이 아니라 그 반전들이 작품을 멋들어지게 하는 하나에 불과하다는 것입니다.

참으로, 멋진 한국 소설이라고 생각합니다^^

둘. 사는게 거짓말 같을 때 (공선옥/당대)

가슴이 울컥, 하게 만드는 산문집입니다. ‘가난’을 이야기하는데, 그리고 세상의 어두운 것을 이야기하는데 공선옥만큼 치열하게 고민하는 작가가 없는 것 같습니다.

누구에게나 추천하고 싶은 산문집입니다.

셋. 사색기행 (다치바나 다카시/청어람미디어)

다치바나 다카시를 모르더라도 상관없는, 좋은 여행기입니다.

물론 다치바나 다카시를 아는 사람이라면 더 큰 즐거움을 얻겠지요.

당장 눈에 보이는 도움은 없지만,

그래도 어떤 여행기보다 좋은 내용이 풍부하답니다. 적극 추천하는 작품이지요.

넷. 미운 오리 새끼의 출근 (메트 노가드/생각의나무)

실용서에 인색하다고 생각하고 실제로도 그러했는데 이 작품은 예외였지요.

무엇보다도 안데르센 동화를 읽는 그것으로도 아주 좋았답니다.

다섯. 우리들의 행복한 시간(공지영/푸른숲)

상반기에 나온 책들 중에 산문집 중 공선옥의 작품을 으뜸이었다고 뽑는다면

소설에서는 공지영의 작품이 으뜸이라고 말하고 싶습니다.

참으로 가슴을 울리는 작품이었답니다.

여섯. 문학의 숲을 거닐다 (장영희/샘터)

책을 부르는 ‘책’들 중에서 이 책이 참 좋았습니다.

정말 여기에 언급된 책들을 모조리 읽어보고 싶게 만들더군요.

적극 추천하는 책이지요!

일곱. 불량소녀 백서 (김현진/한겨레신문사)

‘불량소녀’라는 단어를 듣자마자 반감을 가질 수도 있겠지만

김현진의 설명을 듣고 나면 오히려 더 ‘불량소녀 세력’들을 응원해주고 싶지요.

당당하게, 자신감 있게 살아가는 여성들의 선언! 불량소녀로 살아가기!

성별을 불문하고 젊은이들 누구에게나 적극 추천하는 작품입니다.

여덞. 부여현감 귀신 체포기 (김탁환/이가서)

김탁환의 매력에 푹 빠지게 되는 작품이랍니다.

더불어 외국의 팩션류 소설에 물들어있던 눈과 귀를 ‘한국적’으로 바꾸어주는 작품이기도 하지요. 다수의 그림들이 함께 있는 것도 좋고, 결국 아주 좋은 작품이라고 밖에 말할 수 없답니다. 적극 추천하지요^^

아홉. 호모 노마드 유목하는 인간 (자크 아탈리/웅진닷컴)

정착민이 아니라 유목하는 인간들이 인류의 진보를 이루었다고 말한다면 믿을 수 있을까요? 믿어야 합니다. 그리고 유목하는 인간이 미래의 신인류가 될 것이라는 것도 믿어야 하지요.

인문도서 중에서 단연 으뜸이라고 말하고 싶은 추천도서입니다.

열. 나는 유령작가입니다 (김연수/창비)

유령작가를 자처하는 김연수의 작품입니다.

아무래도 이 작품을 경계선으로 김연수에 대한 평가를 나누어야 할 것 같습니다.

그만큼 좋답니다. 묵중한 즐거움을 주지요.

적극 추천합니다^^