오늘은 용돈 받는 날 –연유진-

오늘은 용돈 받는 날 - 용돈을 똑똑하게 관리하기 위한 첫걸음 ㅣ 오늘은 용돈 받는 날
연유진 지음, 간장 그림 / 풀빛 / 2021년 9월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

용돈을 똑똑하게 관리하기 위한 첫걸음

이 책은 초등학교 3학년 ‘현우’가 처음으로 용돈을 받기 시작하면서 겪는 다양한 일들을 담고 있다. 풀빛초등학교 3학년 ‘최현우’는 맛있는 빵을 먹는 걸 좋아하고 ‘파티시에(Pâtissie -과자나 케이크 및 페이스트리를 전문적으로 만드는 남성)’가 꿈이다. 3학년이 되자 현우 엄마는 일주일에 5천원 씩 주기로 했다. 갖고 싶은 게 있으면 용돈 안에서 마음껏 사도 된다고 한다. 대신 어떻게 돈을 쓰는지 용돈 기입장에 적어둬야 한다. 과연 현우는 용돈을 어떻게 쓸까? 잘 관리 할 수 있을까?

현우는 친구 ‘찬유’가 가지고 다니는 커다란 필통을 사고 싶은데 그것은 7500원이다. 다음 주까지 꾹 참아야만 한다. 문구점 앞에 인형 뽑기통 안에 멋진 아이언맨 장난감이 보인다. 한 번 하는데 500원이다. 몇 번 하다보니 결국 돈을 다 쓰고 말았다.

현우는 무려 3주간 참아서 결국 원하는 필통을 샀지만 자신이 생각하던 거랑 많이 달라서 실망을 했다. 또 반친구 다경이의 생일선물로 무엇을 살지 고민을 해야만 했다. 자신이 가지고있는 용돈 범위 내에서 사야 하기 때문이다. 할아버지가 추석 때 주신 ‘특별용돈’을 받기도 하고 학교에서 크리스마스실을 통해 기부도 해봤다. 원하는 빵도 사먹어 봤다. 아빠를 도와 심부름값을 벌기도 했다. 현우는 엄마아빠의 말대로 매주 용돈 중 2천원씩 저축을 해서 5만원을 모아보기로 했다.

책은 총 2장으로 구성 되어 있다 첫 번째 장은 초등학교 3학년 현우와 함께하는 알뜰살뜰 용돈 관리를 보여주고 두 번째 장은 용돈을 똑똑하게 관리하기 위한 경제 지식을 알려준다.돈이란 무엇일까요? 소비란 무엇일까요? 물건의 가격은 어떻게 결정될까요? 용돈을 어떻게 사용해야 할까요? 라는 물음에 아이들의 눈높이에 맞춰 설명해 준다.

물질만능주의, 배금주의는 경계해야 하지만 돈을 터부시 할 수 없는 상황 속에 처해 있다. 물질이 많을수록 풍요로운 삶을 살 수 있는 것은 자명하다. 그렇기에 어린 시절부터 돈에 대한 명확한 개념을 아이에게 가르쳐 주고 싶다면 올바른 경제 교육을 시켜야 할 듯 하다. 그 첫걸음이 바로 용돈 관리가 될 듯 하다. 책에는 <생각해봐요> 코너를 통해 다양한 보충 설명이 있다. 책을 읽으면서 백문불여일견(百聞不如一見-직접 경험해야 확실히 알 수 있다는 말)이 왜 중요한 지 다시금 느끼게 되었다. 끝으로 예전에 읽었던 ‘자녀를 망치는 열 가지 비결’ 중 9번째 문구가 떠올랐다.

미국 텍사스 주 휴스턴 경찰국은 청소년 범죄자를 대상으로 조사하고 범죄 원인을 분석하여 자녀들이 범죄자가 되기 않도록 하기 위한 글을 발표하였다.

자녀를 망치는 열 가지 비결

⓵아이가 갖고 싶어 하는 것은 무엇이든 다 주라. 그러면 아이는 세상의 모든 것이 다 자기 것이 될 수 있다고 오해하면서 자랄 것이다.

⓶아이가 나쁜 말을 쓸 때면 웃어넘기라. 그러면 자기가 재치 있는 줄 알고 더욱더 나쁜 말과 생각을 할 것이다.

⓷부모의 말을 듣지 않아도 크면 알아서 할 거라고 내버려두라. 그러면 그 자녀는 커서 부모 가슴에 못 박는 일을 주저하지 않고 하게 될 것이다.

⓸잘못된 행동도 애교로 봐주라. 그러면 그는 처음엔 신발을, 나중에는 자동차를 훔치다가 체포될 것이다.

⓹아이가 어질러놓은 침대, 옷, 신발 등을 모두 정돈해주라. 그러면 자기 책임을 다른 사람에게 전가해버리는 무책임한 사람이 될 것이다.

⓺TV나 비디오를 마음대로 볼 수 있게 해주라. 머지않아 그 아이의 마음은 쓰레기통이 될 것이다.

⓻아이들 앞에서 부부나 가족이 싸우는 모습을 자주 보이라. 그러면 다음에 가정이 깨어져도 눈 하나 깜짝 안 할 것이다.

⓼먹고 싶다는 것은 다 먹이고, 마시고 싶다는 것도 다 마시게 하고, 좋다는 것은 다 해주라. 어떤 거절이라도 한 번만 당하면 곧 낭패에 빠지는 사람이 되리라.

⓽달라는 대로 거침없이 용돈을 주라. 그러면 그 아이는 멸망의 길을 금방 찾을 것이다.

⓾아이 앞에서 이웃 어른과 선생님을 자주 비난하라. 그러면 건전한 사회가 모두 그 아이의 적이 될 것이다.

소똥구리 영양사, 포 –홍종의-

소똥구리 영양사, 포 ㅣ 우리학교 상상 도서관
홍종의 지음, 허구 그림 / 우리학교 / 2021년 9월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

다친 경주마의 극적인 회생 사연을 담은 동화

이 책은 멸종 위기종 복원사업 실화를 바탕으로 한 감동 동화이다. 주인공 ‘포나인즈’는 경주마이다. 주인 아저씨는 ‘포’라고 부른다. 포의 옆 방에는 ‘럭키’가 살고 있다. 오랜 시간 경주마로 살아왔고 아는 것이 무척 많다. 경주에서 지는 것을 유독 못 참고 방귀쟁이 이며 경기가 안 풀리는 날에는 먹는 것으로 스트레스를 푼다. 둘은 티격태격 하지만 서로를 위하는 마음이 크다.

럭키 아저씨는 최근 럭키의 몸이 무거워지고 있다고 한다. 그것은 살이 쪘다는 뜻이 아니라 전체적으로 달리기의 감각을 잃어버리고 있다는 의미이다. 포는 자신의 아저씨가 ‘산들이’의 <하늘날개식>을 했다는 전화통화를 엿 듣는다. 럭키에게 물어보지만 얼버무린다. 알고 보니 하늘날개식이란 치료를 할 수 없을 정도로 크게 다친 경주마에게 끔찍한 고통을 덜어 주기 위해서 어쩔 수 없이 안락사를 시켜 하늘나라로 보내는 것이다.

며칠 후 경주장엔 비가 왔다. 럭키는 포에게 조심하라고 당부를 하지만 포는 자신만만하다. 아저씨는 평소보다 무거운 몸이었고 포와 겉도는 느낌이 들었다. 그러다 그만 포는 넘어지고 크게 다치고 만다. 7시간의 긴 수술 끝에 포는 다시 걸을 수 있게 되었지만 경주를 할 수 없는 상태가 되었다.

주인 아저씨는 포를 경주마가 아닌 소똥구리 영양사로 만들기로 한다. 소똥, 말똥을 먹고사는 소똥구리들이 예전에는 아주 많았는데 소똥, 말똥이 더러워져 사라져 버렸는데 다시 살리는 일을 하고 있는 사람에게 부탁하기로 했다. 포는 다른 말들과 달리 그간 사료를 잘 먹지 않고 마른 풀을 먹어 똥의 상태가 무척 좋았다. 결국 포는 새로운 곳에서 새로운 삶을 살면서 책은 마무리 된다.

평소에 잘 접할 수 없었던 경주마, 소똥구리라는 소재를 통해 아이들에게 인간과 동물의 유대가 무엇인지 또한 생명을 존중하는 것이 왜 중요한 지 잘 보여준다. 그간 홍종의 작가님의 여러 작품들을 읽었다. 이번 작품도 오랫동안 아이와 볼 것 같다.

거짓 소문을 밝혀라(https://blog.naver.com/chihanjjang/222480901231) 

전복순과 김참치(https://blog.naver.com/chihanjjang/222428475096) 

대장 멧돼지 곳니(https://blog.naver.com/chihanjjang/221960180901) 

내 꿈은 엄마 꿈과 달라요(https://blog.naver.com/chihanjjang/221465496754) 

싹 나아 약국의 수상한 비밀 –이명희-

싹 나아 약국의 수상한 비밀 - 신약부터 백신까지
이명희 지음, 서지현 그림 / 크레용하우스 / 2021년 9월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

소원을 이뤄 주는 약국

이 책은 신약부터 백신까지 어린이들이 약학에 대해 알려준다. 주인공 3학년 ‘소라’는 친구들이 자신을 돼지감자 라고 놀리는 것이 싫다. 통통한 자신의 몸이 싫어 자꾸만 다이어틀 하지만 끓어오르는 식욕을 억제하기 힘들다. 어느 날, 소라는 집에 가는 길에 <싹 나아 약국>이라는 곳을 발견하게 된다. 호기심에 들어가보니 특이한 약들로 가득 차 있고 할아버지는 자신이 원하는 약을 직접 조제할 수 있다고 한다. 과연 소라는 무슨 약을 만들게 될까? 소라는 그 약으로 어떤 효과를 보게 될까?

할아버지는 소라를 ‘세상에서 단 하나뿐인 나만의 약 만들기 연구방’으로 안내한다. 그곳에는 쿠륵쿠륵 콜콜 행성 신통방통 약품 재료들이 있었고 모두 특이했다. 잠이 안 와 뜬눈으로 날을 새는 암코양이 눈물을 비롯해 호랑이와 눈싸움 대결에서 이긴 불곰의 속눈썹, 스컹크와 방귀 시합을 벌이다 엉덩이에 불이 난 원숭이 방귀 가루, 인간이 되고 싶어 사람 손톱을 천 개나 삼킨 생쥐 꼬리, 토끼 귀가 부러워 귀에 빨래집게를 하고 다닌 코알라의 귀지 부스러기 가 있었다.

할아버지와 같이 약을 조제한 소라는 자신이 먹을 빵빵 젤리와 짝꿍인 하연이에게 줄 코알라 젤리를 만들었다. 할아버지는 직접 약을 만들어 마법의 주문을 걸면 소원이 이루어진다고 한다. 빵빵 젤리는 식욕을 떨어트려 살이 빠지게 하는 것이고 코알라 젤리는 식욕을 돋아 살이 찌개 만드는 것이다. 소라는 자신이 좋아하는 라준이가 하연이에게 눈길을 주는 것 같아 영 신경이 쓰였다. 그래서 하연이와 자신의 처지가 바뀌면 가장 속이 시원할 것 같았다.

다음 날 하연이에게 젤리를 주었고 그 이후 하연이는 식욕이 폭발하고 급격히 살이 찌기 시작했다. 반대로 소라는 좋아하는 급식 메뉴를 보아도 쌍둥이 동생과 피자를 먹을 때도 전혀 식욕이 생기지 않았다. 단, 이 약의 유통기한은 일주일이었다. 살이 찌고 웃음을 참지 못해 학교에 결석한 하연이를 그간 오해했던 소라는 마음을 담은 사과 편지를 보내면서 책은 마무리 된다.

책은 총 5장으로 구성 되어 있는데 맨 마지막에 <할아버지가 들려주는 약 이야기>를 통해 다양한 약학 정보를 알려준다. 약사는 의사의 처방전에 따라 약을 짓고 약사의 판단에 따라 사용할 수 있는 의약품을 판매할 수 있다. 집에 남은 약은 함부러 버리면 안 되고 약국이나 보건소의 폐의약품 수거함에 넣어야 한다. 왜 약은 꼭 식후 30분에 먹으라고 할까? 음식물과 약이 섞이면 약 효과가 떨어지기 때문이다. 빈속에 먹어도 되는 음식들(미지근한 물, 사과, 달걀, 양배추, 견과류) 빈속에 먹으면 안 되는 음식들(바나나, 고구마, 우유, 감귤류, 토마토)

독감 예방 주사는 왜 맞아야 할까? 독감은 전염력이 아주 강하다. 백신이란 무엇일까? 백신은 우리 몸이 병균을 이겨 낼 수 있도록 항체를 만드는 약이다. 한약과 양약은 어떻게 다를까? 등과 같은 아이들이 평소 궁금했던 다양한 질문이 나와있다. 아이와 같이 보면 좋은 동화인 듯 하다.

식빵을 버리려다 –나가스 미츠키-

식빵을 버리려다 ㅣ 튼튼한 나무 47
나가스 미츠키 지음, 요시다 히사노리 그림, 박현미 옮김 / 씨드북(주) / 2021년 9월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

떠돌이 강아지 식빵을 버리려다 발견한 진정한 우정과 용기

이 책은 반 아이들의 따돌림으로 마음에 상처를 입은 주인공 ‘야노 유키’는 우연히 만난 떠돌이 강아지 식빵과 친구가 되는 과정을 그리고 있다. 유키가 초등학교 3학년 때 엄마는 마을에 하나밖에 없는 동물병원에서 동물보건사로 일하기 시작했다. 유키는 병원에 입원을 하였고 친구들은 듈립 꽃다발을 가져다 주었다. 꽃다발 속 튤립은 서른네 송이, 6학년 3반 아이들의 수와 같다.

꽃다발 포장지에 깔끔하게 포장된 튤립은 다양한 색으로 화려했다. 튤립은 안쪽과 바깥쪽에 각 세 장씩, 전부 여섯 장의 꽃잎으로 이뤄졌다. 꽃잎이 겹쳐진 부분에 글자가 적혀 있었는데 그것은 바로 ‘오’ ‘마’ ‘지’ ‘학’ ‘에’ 빠진 곳에 앞서 떨어진 ‘교’를 넣으니 글자가 맞춰졌다. ‘학 교 에 오 지 마’ 누가 이런 장난을 치는 것일까? 왜 유키는 이런 장난을 받아야 하는 것일까?

반에서 무시당하기 시작한 것은 5학년으로 올라와서 ‘아오야마 코타로’와 같은 반이 된 이후였다. 아오야마 고타로는 성격이 거칠고 다혈질이어서 반 아이들 모두가 두려워하는 존재이며 유키를 앞장서서 괴롭히는 장본인이다. 성적이 좋았던 유키는 선생님들한테서 예쁨을 받았다. 저학년 때부터 서예와 그림 대회에서 입상한 적이 있었고, 학예회 때 대표로 피아노도 연주했다. 아이들이 봤을 때는 선생님의 편애를 받는다고 생각해도 이상할 것이 없었다.

유키의 집 근처에 작은 신사가 있다. 그곳을 지나는데 검은 개가 뛰쳐나왔고 그 개는 입에 식빵을 물고 있었다. 빵에는 군데군데 곰팡이가 폈지만 아랑곳하지 않고 한입에 넣었다. 오른 쪽 넓적다리가 갈색 개들에게 물려 피로 엉켜서 딱 달라붙어있었다. 유키는 검은 개의 이름을 ‘식빵’이라고 지어주고 자신의 집에 데려다 깨끗하게 씻겨준다. 하지만 그곳은 개를 키울 수 없는 아파트였다. 결국 다시 신사로 되돌려주고 급식으로 나온 빵을 들고 매일 신사를 찾아 간다. 그러다 같은 반 여자 아이 ‘마치’가 몽둥이로 식빵을 때리고 있었다.

구사일생으로 식빵은 살았고 주인공 유키는 식빵을 살리기 위해 미노산에 데려다 주기로 한다. 그러다 그 곳에서 멧돼지의 습격을 받게 되고 식빵은 유키와 대신 싸우다 크게 다친다. 엄마가 일하는 동물 병원으로 급히 옮겨 수술을 했지만 결국 죽고 만다. 식빵의 죽음으로 유키는 엄마와 진솔한 이야기를 하게 되고 엄마, 유키 모두 앞날을 향해 전진하기로 약속하고 책은 마무리 된다.

자신보다 힘이 약한 친구를 괴롭히는 것을 좋아하는 아이와 동조하는 반 친구들 그리고 지기 싫어하는 마음이 지나쳐 폭력을 정당화하는 여자 아이의 모습을 통해 인간의 악함을 여실히 보여준다. 뿐만 아니라 아들을 위해 개과천선(改過遷善-지나간 허물을 고치고 착하게 됨)하는 엄마의 모습과 자신을 위해 목숨까지 바친 동물의 사랑에 감복하여 살아갈 용기를 얻게 되는 주인공까지 다양한 인물들의 내용이 잘 녹여 있는 고학년 초등 동화인 듯 하다. 

모든 관계는 나에게 달려 있다 –황시투안-

모든 관계는 나에게 달려 있다 - 익숙한 내 삶의 패턴을 바꾸는 마음 성장 수업
황시투안 지음, 정은지 옮김 / 미디어숲 / 2021년 10월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

익숙한 내 삶의 패턴을 바꾸는 마음 성장 수업

이 책은 익숙한 내 삶의 패턴을 바꿈으로써 인생이 달라질 수 있다는 것을 사례를 통해 알려준다. 우리가 끊임없이 남과 비교하는 데 익숙한 이유는 자신이 아직 부족하다고 생각하기 때문이다. 스스로 부족하다고 느끼는데 어떻게 행복할 수 있으며 어떻게 행복을 만들 수 있겠는가? 많은 이들이 행복이 외적인 요인에서 기인하다고 여겨 물질적인 풍요를 추구한다. 그러나 물질은 그저 사는 데 필요한 것일 뿐이며, 물질을 추구하는 것이 행복을 오래 지속시킬 수는 없다. 진정한 행복은 내면의 풍성함에서 온다는 것을 깨닫아야 한다.

만족할 줄 아는 것은 지금 내가 가진 것에 감사하고 자신에게 주어진 모든 자원을 누리고 그 가치를 드러낼 수 있게 하는 것이다. 만족할 줄 아는 것은 현실에 안주하는 것도 아니고 그렇다고 과거에 스스로를 가두고 그 자리에 안주하는 것도 아니다. 오히려 미래에 대한 희망을 품고 적극적이고 주체적으로 살아가는 삶의 자세를 말한다. 반면 현실에 안주하는 태도는 현재의 것에만 만족하고 진취적인 것에 대해 생각하지 않으며 지금 있는 곳에 멈춰서는 수동적인 삶의 자세이다.

좋은 성품은 두 가지의 종류로 나눠 볼 수 있다. 하나는 ‘억누르는 것’이고 다른 하나는 ‘받아들이는 것’이다. 좋은 성품은 바로 ‘받아들이는 것’이다. 인생의 생기와 활력 그리고 색깔을 살리는 방법은 부정적인 감정을 받아들이면 된다.

책을 읽으면서 서은국 교수가 지은 <행복의 기원>이 떠올랐다. 행복감을 느끼는 유전자가 미치는 영향이 50%정도 있다. 행복한 삶을 살기 위해서는 로또 1등 보다는 삶의 소소한 기쁨, 즐거움이 연속적으로 있는 것이 더 낫다. 강력한 쾌락, 자극을 느낀 사람은 이 후 일상에서 벌어지는 일들에 대해 자극을 받기가 쉽지가 않다. 평생 행복을 연구하는 학자가 말하는 행복이란 좋아하는 사람과 즐겁게 대화를 나누며 맛있는 식사를 하는 것, 그리고 사랑하는 사람과 섹스를 하는 것이라고 하니 어쩌면 삶에서 충분히 누릴 수 있는 소소한 것들은 망각한 채 거대하고 눈에 보이지 않는 것에 집중하는 어리석움은 없는 지 되돌아 보게 된다.