친구 사귀기 힘들어요 괜찮아, 괜찮아 13
톰 퍼시벌 지음, 장우봉 옮김 / 두레아이들 / 2021년 3월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]



아이들을 위한 인성 그림책



이 책은 새 학년이 되어 새 친구를 사귀기 힘들어하는 아이들이 보면 좋은 동화이다. 초등학교, 어린이 집, 유치원 등 새로운 곳에 처음 가는 것은 누구나 낯설고 어색하다. 아무렇지 않게 금방 적응을 하는 아이도 있지만 아주 오랜 기간 동안 힘들어하는 아이도 있다. 특히, 새 친구를 사귀지 못해 겉도는 모습을 보이는 아이의 부모들은 애가 탈 수 밖에 없다. 이러한 특징을 가진 아이가 보면 좋은 책이 바로 <친구 사귀기 힘들어요>이다.




미샤는 무언가 만다는 걸 무척 좋아한다. 숫자로 그림을 만들기도 하고 소리를 그림으로 표현하기도 한다. 때론 숫자와 소리를 한데 섞어 그림을 그리기도 한다. 그런 미샤가 만들기 어려운 게 하나 있다. 바로 친구였다. 모두들 친구사귀는 게 쉬운 것처럼 보였다. 그런데 미샤는 쉽지 않았다. 친구를 사귀려고 할 때 무엇을 해야 할지 뭐라고 말해야 할지 또 언제 이야기 해야 할지 몰랐다. 미샤는 친구 사귀는 게 너무 어려웠다. 과연 미샤는 친구를 사귈 수 있을까?



미샤는 정말 재미난 친구들을 자르고 잇고 붙이고 꿰매여서 금방 만들었다. 쉽게 가까이 둘 수 있는 친구들이었고 어디를 가든 함께 갈 수 있었다. 어느 날 미샤는 파티에 가게 되었다. 파티는 시끄럽고 정신없고 무슨 일이 벌어질지 알 수 없었다. 다른 아이들은 모두 함께 어울려 놀았다. 미샤는 다른 아이들과 어떻게 어울려야 할지 몰랐다. 미샤는 얼른 조용한 구석을 찾아 도망쳤고 자신만의 친구들을 만들기 시작했다. 그 때 한 남자아이가 다가와 인사를 했다. '조시'는 미샤가 만든 친구들을 보고 놀라워 했다. 미샤는 조시에게 친구들 만드는 법을 알려주었고 다른 누군가와 함께 만드는 것이 좋다는 것을 알았다. 조시는 다른 친구들에게도 둘이 만든 친구들을 보여주었고 미샤는 친구들을 어떻게 사귀는지 알게 되었다.






주인공 미샤는 어렵고 힘든 친구 사귀기 문제를 혼자 해결한다. 자신만의 방식으로 친구를 사귀기 시작한 것이다. 다름을 인정하는 분위기 많아졌지만 여전히 소외되고 상처 받은 아이들은 존재 한다. 이러한 인성 그림책을 통해 타인에 대한 배려를 기를 수 있고 자신이 처한 상황이 특별하지 않다는 사실을 인식 시킬 수 있을 듯 하다. 흑백과 컬러의 대비되는 그림을 통해 주인공의 심리를 잘 묘사한 듯 하다. 친구를 사귀고, 새로운 인간관계 맺는 것을 힘들어하는 아이이 보면 좋을 듯 하다.


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발견! 미로! 대모험 : 마법사와 요술 램프 발견! 미로! 대모험
하라 히로아키.버스데이 지음, 김정화 옮김 / 달리 / 2021년 2월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]




게임 같은 스토리가 더해진 몰입감 100% 미로 찾기




이 책은 다양한 난이도의 미로 찾기와 갖가지 숨은그림찾기, 암호 풀기, 수 맞추기 퀴즈 등으로 구성되어 있다. 미로의 규칙은 사람이나 동물, 건물 등으로 길이 보이지 않는 곳은 지나갈 수 없다. 같은 곳은 1번밖에 지나갈 수 없다. 



아주 먼 옛날, 산드라 왕국에 자기가 모은 보물들을 자랑하는 왕이 살고 있었다. 어느 날 밤 그 왕궁에 보물을 훔치러 간 마법사가 있었다. 그의 목표는 요술램프였다. 마법사는 재빨리 램프의 요정을 불러내어 아주아주 커다랗게 만드는 주문을 외웠다. 그러자 램프의 요정은 왕궁을 통째로 들고 저 멀리 하늘 위로 날아올랐다. 왕궁과 요술 램프를 되찾기 위해 왕국 구석구석에서 불러 모은 모험가들이다. 모험 친구들로는 주인공을 비롯해 샤리, 사푸르, 차이민, 아미라 공주, 사하라, 아시워드 다히카, 아룸스키, 샤오론, 아보보, 아푸어, 타지르, 카우이, 타바가 등장한다. 



왕궁으로 나오는 곳은 책 속에 산드라, 항구, 바다, 은신처, 마법 돌, 요술 램프등이 있다. 미로1은 출발점에서 시작해 도착점까지 가는 것이고 미로2는 출발점에서 시작해 아미라 공주와 왕의 부하인 아스워드, 사하라를 데리고 도착점까지 가야 한다. 그리고 함께 모험을 떠날 친구 11명도 찾아야 한다. 또한 트럼프 카드의 마크도 찾아야 하고 유명한 자매 3명도 찾아야 한다. 숨은그림 찾기와 미로 찾기를 동시에 할 수 있는  두뇌 자극 놀이책입니다. 일반적인 미로 찾기의 가장 큰 장점이라면 시작부터 끝에 도달하기 위해서 몰입을 해야 한다. 그러기 위해선 집중력과 관찰력이 필수이고 또한 사고력까지 기를 수 있다. 책 맨 뒤에는 다른 그림 찾기와 어드벤처 카드가 준비되어 있다.  또한 책에는 표시되어 있지 않았던 보너스 찾기 문제도 있어 책을 한 번만 보는 것이 아닌 여러 번 보게 만들어놨다. 이 책은 이야기가 있고 미로 찾기와 숨은 그림 찾기가 같이 있기에 더욱더 즐겁게 할 수 있다. 






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도전! 재미있는 미로찾기 대탐험 - 문제해결력과 집중력이 자라나는 익스트림 미로찾기
칼리스토미디어 편집부 지음, 최진선 옮김 / 미디어숲 / 2021년 3월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]





문제해결력와 집중력이 자라나는 익스트림 미로찾기



이 책은 미로 탐험대와 75개 미로 탈출을 할 수 있다. 다른 미로찾기 책과 다른 점은 다양한 캐릭터가 등증하고 컬러풀한 미로 그림으로 구성 되어 있다. 미로를 풀면서 보물도 찾을 수 있다. 뒷부분으로 가면 갈수록 어려워진다. 임무를 완료하면서 도착점까지 갈 수 있는 방법은 하나뿐이다. 미로찾기를 시작하기 전에 각 페이지마다 있는 미로 탐험 설명을 꼭 읽어야 한다.


우주 탐사, 화성 탐사, 캠프파이어, 파라오, 로켓 발사 등 거대한 배경을 중심으로 한 미로찾기도 있고 휴대폰, 충전기, 서핑 등 일상생활에서 볼 수 있는 배경의 미로찾기도 있다. 뿐만 아니라 아이들이 좋아하는 다양한 동물들, 거북, 고래, 곰, 늑대, 낙타, 카멜레온, 벌집, 거위, 호랑이, 나비, 장수풍뎅이, 연어등이 등장한다. 

 


미로 찾기의 가장 큰 장점이라면 시작부터 끝에 도달하기 위해서 몰입을 해야 한다. 그러기 위해선 집중력과 관찰력이 필수이고 또한 사고력까지 기를 수 있다. 책에는 페이지 맨 위에 3D라고 표시된 것들이 있다. 이것은 바로 입체 미로찾기이다.  코로나 사태로 집콕인 아이들이 많다. 평범한 미로찾기가 아닌 다양하고 특별한 미로찾기를 원하는 이에게 안성 맞춤인 듯 하다. 




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따라 쓰기로 배우는 남자아이 바른 글씨 1 : 기본 편 따라 쓰기 시리즈 7
손글씨연구회 지음 / 책읽는달 / 2021년 2월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


 


 



 


남자아이 글씨 교정법은 다르다


 


 


 


이 책은 남자아이를 위한 바르고 예쁘게 글씨를 쓰는 방법을 알려 준다. 책은 철저히 남자아이 중심으로 구성되어 있다. 남자아이들이 좋아하는 축구, 공룡, 소방차 등 낱말과 문장을 선정하였고 최신 국어 교과서에서 낱말을 엄선하였다. 우선 남자아이는 여자아이에 비해 언어능력이 더 낮고 초등학교 갓 입학한 시기에는 약 2배까지 차이가 난다. 남자아이는 글자를 이해할 때 좌뇌만 이용하지만 여자아이는 좌뇌와 우뇌, 모두 활용해 언어능력에 차이가 있다. 어렸을 때 바른 글씨 쓰는 습관을 기르는 것이 매우 중요하다. 손의 힘도 기르고 글씨 쓰는 요령도 익혀서 글씨 쓰는 감각을 키워야 한다.


 


바른 글씨는 국어 공부의 기본이 되며 국어는 모든 공부의 기초가 된다. 글씨를 바르게 써야 문장을 제대로 쓸 수 있고 글짓기나 시험 문제도 실력을 발휘할 수 있다. 논술, 자기소개서, 입사 시험, 국가고시 등 손글씨로 치르는 과제는 여전히 존재하고 이런 시험에서 바른 글씨는 큰 실력으로 자리 잡는다.


 


남자아이는 여자아이보다 시각적 효과에 뛰어나다. 여자아이는 낱말을 들을 때 더 반응하는 한편 남자아이는 낱말을 보여줄 때 더 민감하다. 글씨를 잘 못쓰는 남자아이에게 무조건 쓰기 연습만 시킬 것이 아니라 글자의 모양, 주의할 글자 등을 보여주고 아이가 잘 보이는 곳에 글자와 사진과 그림을 붙여 자주 보게 해야 한다. 남자아이는 여자아이에 비해 뇌의 속도가 느리고 정보를 다루는 양도 적다. 남자아이는 많은 양을 학습해서는 안 되며 짧은 시간에 쓰기 연습을 하도록 해야 한다. 남자아이는 신체적 활동과 소리, 이미지 등 감각으로 배우는 경향이 두드러지기 때문에 얌전히 앉아서 집중하기 어렵다. 남자아이가 좋아하는 동물, 탈것, 만화영화, 동화책의 주인공 등을 통해 쓰기 학습 효과를 높이는 것이 좋다.


 


책은 총 0~4단계로 구성 되어 있다. 0단계-글씨 쓰기 준비하기, 1단계-자음과 모음 모양 바르게 쓰기, 2단계-교과서 낱말 연습하기, 3단계-남자아이가 좋아하는 낱말 쓰기, 4단계-문장 쓰며 글씨 익히기


 


 


 





0단계-글씨 쓰기 준비하기


바른 자세와 연필 잡는 법에 대해 배운다. 선을 긋고 예쁘게 그림을 그리며 손을 푼다.


 



1단계-자음과 모음 모양 바르게 쓰기


글자 모양에 주의하며 자음과 모음을 따라 쓰며 연습한다. 모음과 이중모음, 받침과 겹받침을 따라 써 보낟.


 


 





 


4단계-문장 쓰며 글씨 익히기


교과서 속 짧은 문장과 긴 문장을 쓰며 예쁜 글씨체를 연습할 수 있다. 학교 공부에 도움이 될 맞춤법과 속담이 있다. 네모 모양 기준선에 따라 헷갈리는 맞춤법을 줄선을 따라 속담을 쓴다.




 



바른 자세


➀의자 끝에 엉덩이를 맞닿게 한다


➁허리는 의지 등받이에 붙여 반듯이 폅니다


➂두 발은 가지런히 모읍니다


➃고개를 너무 숙이지 말며 책과 눈의 거리는 30cm 이상을 유지합니다.


 


 


연필 잡기


➀세 번째 손가락(가운뎃손가락)을 연필에 바칩니다.


➁첫째 손가락(엄지)과 둘째 손가락(검지)을 둥글게 잡고 연필은 힘을 적당히 주어 잡습니다.


➂이때 연필심에서 2.5cm~3cm 떨어져서 잡습니다. 연필은 너무 눕히거나 세우지 않습니다.



 


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수마트라에서 온 편지
다니엘 김.벤자민 김 지음 / 인테그럴 / 2021년 1월
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남부 흰코뿔소가 전하는 멸종위기 동물에 위기감이 잘 전달되는 동화!

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