신기한 FUN 여행 : 중급편 - 머리가 좋아지는 1일 1페이지 신기한 FUN 여행
Elizabeth Golding.Emma Munro Smith 지음 / 작은우주 / 2021년 2월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


 


 


 


 


머리가 좋아지는 1일 1페이지


 



 


이 책은 7세 이상 아동들이 좋아하는 다양한 활동들이 담겨 있다. 미로 찾기, 그림 찾기, 색칠하기, 그림 점 잇기, 퍼즐을 좋아하지 않는 아이는 없을 듯 하다. 매일 1페이지씩 총 92가지 활동이 수록되어 있다. 아이가 다양한 놀이를 통해 창의력, 논리력, 사고력, 집중력 등을 키울 수 있다.






7세 이상이지만 난이도는 어렵지 않게 되어 있다. 아이가 재미있게 주도적으로 문제를 풀 수 있도록 구성 되어 있다는 점이 큰 장점이다. 또한 복잡하거나 반복적인 문제가 있지 않다. 아이들이 좋아하는 미로 찾기, 그림 찾기, 색칠하기, 그림 점 잇기, 퍼즐에 관한 책들은 처음부터 끝까지 난이도가 달라질 뿐이지 아이의 눈에는 반복적으로 보인다. 그렇기에 아이가 끝까지 하는 경우는 별로 없다. 책은 큰 그림에 하나만 풀어도 되고 다음 페이지는 전혀 다른 활동을 하기에 아이의 시선을 사로 잡는다. 그림에서 보듯 거북이 색깔을 맞추는 퍼즐, 해변에 숨어 있는 7마리의 게를 찾는 것은 전혀 어려워하지 않고 할 수 있다. 








선글라스, 선크림, 수건, 스노쿨, 여권은 여행을 가기 위해 사용되는 단어이다. 이러한 단어를 영어로 배울 수 있고 물건을 찾고 동그라미를 통해 아이는 다시금 반복 학습을 할 수 있다. 점을 따라 가는 미로 찾기또한 7세 이상 아이라면 누구나 할 수 있는 정도의 수준으로 되어 있다. 






책의 뒷페이지에 가면 조금은 더 다양한 것들이 준비 되어 있다. 각각의 꽃게들의 가장 높은 점수를 매겨야 한다. 그렇기에 10 자리 더하기와 뺄셈이 가능한 7세 이상이 하면 좋을 듯 하다. 또한 그냥 색칠하는 것이 아닌 각각의 모양에 번호가 있어 해당하는 번호의 색깔을 칠함으로써 멋진 바다 속 그림을 그릴 수 있다. 













생쥐가 냉장고 안에 음식물을 한 입씩 먹었다. 한 입씩 베어 먹은 것들을 동그라미 치고 총 몇개인지 맞춰야 한다. 아이는 이러한 질문에 상상력을 발휘하고 집중력을 통해 문제를 맞출 수 있다. 책에서 인상 깊었던 활동 중 하나는 바로 오른쪽에 있는 4가지 그림들을 보고 올바른 순서대로 이야기를 만들 수 있는지 묻고 있다. 정답은 있지만 아이는 자신의 생각을 그림을 통해 서술 하는 능력을 키울 수 있다. 코로나 사태로 집콕이 길어지고 있는 아들과 오랫동안 즐거운 시간을 보낼 수 있을 듯 하다. 







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내 아이의 첫 미래 교육 - 디지털 금수저를 물려줘라
임지은 지음 / 미디어숲 / 2021년 3월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]



디지털 금수저를 물려줘라


이 책은 아이를 미래 인재로 키우는 뉴노멀 자녀교육법을 알려준다. 국가별 행복도 조사를 하였는데 꼴찌에서 두 번째인 나라는 어디일까? 바로 한국이다. 초등학교, 아니 유치원부터 무한 경쟁을 통해 아이들은 황폐한 마음을 가진 채 앞만 보며 달려간다. 부모 세대가 생각하는 미래와 아이들이 겪는 미래는 전혀 다르겠지만 부모는 자신의 생각과 경험에 의존한 채 아이를 키우고 있다. 2019년 12월 발발한 코로나 사태는 2020년 큰 생각과 삶의 전환을 가져왔다. 비대면이 일상이 되고 디지털 세상이 안방까지 침투해버렸다. 이런 현실 속에서 자녀를 어떻게 키워야 되는지 이 책은 알려준다.



부모의 트릭이 있다면 아이의 레고가 생긴다. 무슨 말인가 하면 부모의 트릭(TRICK)이란 Trust(믿음), Respect(존중), Independence(독립), Collaboration(협력), Kindness(친절)의 단어의 첫 글자이고 아이의 레고(LEGO)는 Love(사랑), Empathy(공감), Gratitude(감사하는 마음), Optimism(긍정적인 마음)의 첫 글자이다. 교육은 사람마다 갖추고 있는 개개인의 능력을 파악하고, 이를 잘 발휘할 수 있도록 분위기를 만들어야 한다.





평생 좋아하는 일에서 탁월한 성고를 낼 수 있다는 건 축복이다. 흥미가 있으면서 아이의 잠재력이 보이는 분야를 함께 꾸준히 탐색해야 한다. 아이의 강점 교육엔 약점을 인정하고, 끌어안을 용기가 필요하다. 비대면 시대에 디지털 전환은 기업과 개인의 생존을 좌우할 핵심 변수다. 세상은 아날로그에서 디지털로 급속히 옮겨가고 있다. 디지털 전환은 전 업종 일자리에 영향을 미칠 것이다.




아이의 역량을 키워야 한다. 역량이란 사전적으로 ‘어떤 일을 해내는 힘’을 말한다. 예측 불가능한 상황에서도 유연하게 대처할 수 있는 능력, 자기 주도적으로 살아갈 힘을 길러야 한다. 미래에 갖춰야 할 여섯 가지 역량이 있다. 첫째, 인공지능과 경쟁할 수 없는 인간 고유의 힘을 기르고 어떠한 변화 속에서도 중심을 잃지 않는 자기다움을 가져야 한다. 둘째, 평생 배움을 즐겨야 한다. 셋째, 함께하고 싶은 사람이 돼야 한다. 넷째, 남보다 잘하는 것이 아니라 남과 다르게 생각하는 힘이 필요하다. 다섯째, 문제해결 능력이다. 여섯째, 데이터를 읽고 분석하고 활용하는 역량과 인공지능과 소통할 수 있는 코딩 역량을 길러야 한다. 최근 기업들이 요구하는 인재는 바로 애자일(Agile) 인재이다. 소통과 협업을 잘하는 사람을 뜻 한다. 즉, 평생 공부하며 변화를 읽고 그에 필요한 지식과 기술을 즉시 익히면서 써먹는 사람이다. 


WHO는 만 2~4세 어린이가 하루 1시간 이상 스마트폰을 볼 경우 건강을 해칠 수 있다고 경고한다. 특히 만 1세 이하는 전자기기 화면에 노출되지 않아야 한다. 미국소아과학회에서도 행후 18개월 이전에는 스마트폰뿐만 아니라 전자기기 노출을 절대적으로 피해야 한다고 설명한다. 디지털 네이티브 자녀를 위해 부모가 알려줘야 하는 네 가지가 있다. 첫째, 온라인에서 남긴 발자국은 평생 남을 수 있다. 둘째, 개인 정보 보호의 중요성을 알려준다. 셋째, 사이버 공간에서 약자를 괴롭히는 것은 범죄가 된다. 넷째, 악플을 대하는 자세를 알려준다.




자녀의 나이와 상관없이 권장하는 디지털 육아 5대 원칙

➀부모 자신의 미디어 이용 행동을 점검해 본다.

➁가족 모두가 디지털 기기를 사용하지 않는 시간을 정한다.

➂규칙의 이유를 충분히 인지시킨다.

➃아이와 디지털 경험을 공유한다.

⑤우리 가족의 ‘디지털 규칙’을 정하고 함께 지킨다.




생각 근육을 단련하는 다섯 가지 방법

첫째, 아이들이 내용을 완전히 이해 못 했을 땐 구체적인 예를 들어 설명해 주거나 함께 검색하며 알아본다.

둘째, 정보의 진짜, 가짜 여부를 확인한느 습관을 길러준다.

셋째, 아이와 이야기를 나룰 땐 아이가 주제나 논점에서 크게 벗어나지 않도록 지도한다.

넷째, 아이가 자기주장을 논리적으로 말할 수 있도록 돕는다.

다섯째, 아이가 상대 입장에 서서 자기 의견을 비판하도록 지도한다.




미래 인재로 자녀를 키우고 싶은 것은 모든 부모의 동일한 마음일 듯 하다. 그런데 어떻게 키워야 하는 지 통 감을 잡을 수 없다. 뉴스를 비롯한 언론 매체에는 계속 4차 산업 혁명으로 현재의 일자리의 거의 대부분이 없어진다고 한다. 그렇다면 무엇을 아이에게 가르쳐야 하는가? 라는 반문이 든다. 우리 모두 초불확실성 시대를 살고 있다. 아이에게는 코딩, 토론, 독서, 글쓰기를 비롯한 기본적인 것들을 강조함과 동시에 아이 스스로 생각하고 관찰하고 질문하고 실패에서 다시 일어설 수 있는 마음을 길러주는 것이 중요하다고 강조한다. 2030년, 2040년에 어떤 직업이 있을지 아무도 예측할 수 없다. 고작 10년 20년 뒤이지만 세상은 너무 급변하고 있다. 그러나 모든 것은 인간으로부터 만들어지고 발명되어지고 개선되어지며 사용되어 진다. 그렇기에 지금 자라는 아이에게 기계와의 대결을 준비시키지 않고 기계를 다스릴 방법을 가르쳐줘야 할 듯 하다. 










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세상 모든 친환경 차차차 탈것박물관 20
안명철 지음, 박영애 편성위원, 탈것발전소 기획 / 주니어골든벨 / 2021년 2월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]






親環境 自動車


이 책은 친환경 자동차의 모든 것을 알려준다. 친환경이란 자연환경을 오염시키거나 파괴하지 않고 자연 그대로의 환경과 잘 어울리는 것을 말합니다. 즉, 친환경 자동차는 자연을 오염시키거나 파괴하지 않는 자동차를 의미한다. 과연 이런 자동차가 존재 하는 것일까? 현재 친환경 자동차들은 무엇이 있을까? 미래에는 어떤 친환경 자동차가 나올까? 책을 통해 알아보자.




민규네 가족에게 새 자동차가 생겼다. 그런데 누나도 민규도 자동차에서 나오는 배기 가스를 보면서 많은 생각을 하게 된다. 과연 이 가스는 무엇일까? 자동차에겐 배기 가스가 나온다. 자동차는 휘발유와 경유를 연소시켜 에너지를 얻는다. 그 과정에서 인체와 호나경에 유해한 화학성분들이 가스 형태로 배출 된다. 이러한 배기가스가 대기에 머물며 지구를 병들게 한다. 민규는 지구를 병들게 하지 않는 친환경 자동차가 궁금해졌다. 




현재 사용중인 화석 연료 자동차가 사용하는 에너지는 가솔린 자동차는 휘발유를 이용하고 디젤 자동차는 경유를 이용하고 LPG 자동차는 액화석유가스를 이용하고 있다. 이러한 화석 연료 자동차들은 배기가스를 만들어 대기오염과 지구온난화를 일으킨다. 미래 친환경 자동차가 사용하는 에너지는 전기, 알코올, 태양광, 천연가스, 수소 등이 있다. 이러한 에너지들은 공해가 적거나 없어 깨끗한 환경을 만들 수 있다.


책은 전기 자동차(Electric Vehicle), 하이브리드 자동차 (Hybrid Vehicle), 수소 연료전지 자동차(Fuel Cell Electric Vehicle), 천연가스 자동차(Natural Gas Vehicle), 태양광 자동차(Solar Cell Vehicle), 알코올 자동차(Alcohol Vehicle), 자율주행 자동차(Self-driving Car)를 각각 설명한다.


지금 볼 수 있는 전기 자동차, 하이브리드 자동차, 수소 연료전지 자동차, 천연가스 자동차, 자율주행 자동차로는 현대 아이오닉 EV, 테슬라 모델3, 르노 조에 EV, 토요타 프리우스, BMW 550e, 렉서스 LC500h, 현대 넥소, 토요타 미라이, 기아 모하비 FCEV, 현대 에어로시티 버스, 스카니아 CNG 트럭, 구글 웨이모 미니밴, 테슬라 모델 S, 제네시스 G90, 닛산 세레나 등이 있다. 


LPG 자동차와 CNC 자동차의 차이가 있다.  LPG는 휘발유와 경유처럼 석유에서 추출한 가스이다. CNC는 석유와 달리 천연가스를 고압 압축한 가스를 말한다. 그렇다면 친환경 에너지는 어디에서 올까? 전기는 다양한 방법으로 생산할 수 있다. 석탄을 태우는 화력 발전이 있지만 이것은 대기오염을 일으킨다. 대기오염을 일이키지 않는 원자력 발전, 물을 이용하는 수력 발전, 바람을 이용하는 풍력 발전 이 있다. 천연가스는 석유처럼 지하에 묻혀 있다. 압축천연가스 CNG는 자동차 연료로 사용하며 액화천연가스 LNG는 도시가스로 이용한다. 수소는 전세계 어디에나 있다. 인위적으로 생산하려면 물에서 뽑아내거나 화학반응을 만들어야 한다. 바이오에탄올은 곡물을 발효시켜 얻는 에탄올이다. 처음에는 옥수수를 사용하였고 지금은 해조류를 이용하는 연구가 진행 중이다. 태양광은 햇빛만 있으면 된다. 



자율주행 자동차는 운전자 없이 다양한 센서와 인공지능으로 움직인다. 다양한 센서, 인공지능, 3D 카메라, GPS 등이 필요하다. 장점으로는 장거리 이동에도 운전자가 피곤하지 않고 부주의나 정보 부족으로 인한 교통사고를 줄일 수 있고 연비 향상으로 환경 오염을 줄일 수 있다. 책은 현재의 친환경 자동차와 미래의 친환경 자동차까지 설명함과 동시에 책을 읽는 아이에게 자동차 개발 전문가가 되는 방법, 20년 후의 자동차 세상에 대한 언급도 빼놓지 않고 있다. 자동차에 관심 많은 아이가 보면 좋을 듯 하다. 




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[큰글확장판] 예수님을 깊이 경험하라 - 날마다 예수님의 임재를 경험하게 해주는 은혜의 책 [큰글확장판] 앤드류 머레이 베스트 컬렉션
앤드류 머레이 지음, 서하나 옮김 / 브니엘출판사 / 2021년 2월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]





날마다 예수님의 임재를 경험하게 해주는 은혜의 책






同行


 


이 책은 19세기 남아프리카의 성자이자 기도와 성령의 사람인 앤드류 머레이가 예수님을 깊이 경험 하는 것이 무엇인지 알려주고 있다. 구약성경에 ‘야다’는 '알아채다, 인지하다, 경험하다, 관찰하다'를 의미한다. 동사의 형태에 따라서 안다, 가르친다, 깨닫다, 능숙하다, 하나님이 선택하다의 뜻으로 번역됩니다. 하나님을 제대로 알고 그분의 보내신 유일한 독생자인 예수님을 깊이 경험 하는 것이 절실한 요즘인 듯 하다. 예수님은 ‘나를 따르라’ ‘내 안에 거하라’고   말씀하셨지만 주님을 깊이 경험하지 않은 채 예수님을 열심히 따르는 사람은 예나 지금이나 여전히 많다. 주님 안에 거하는 것이 예수님께서 부르신 목적이라는 사실을 완전히 이해해야 한다. 주님 안에 거하는 교제의 삶이 가능하다는 것과 자신이 그렇게 될 수 있다. 지속적인 쉼은 지속적으로 주님께 옴으로써만 가능하다. 우리가 주님께로 가서 믿는 그 순간, 주님은 그분의 사랑 안에 있는 용서와 용납의 쉼을 주신다.


 









헌신과 믿음, 이 두 가지는 그리스도인의 삶에 꼭 필요한 요소이다. 예수님께 모든 것을 포기해 드리는 것, 예수님으로부터 모든 것을 받는 것, 이 두 가지는 상호 내포된 의미가 있으며, 순종이라는 하나의 말씀 가운데 모두 연합된다. 온전한 순종은 믿는 것뿐만 아니라 복종하는 것이며, 복종하는 것뿐만 아니라 믿는 것이다. 주님과의 연합은 인간의 지혜와 의지에 의한 것이 아니라 하나님의 아들과 죄인들 사이에서 이루어지는 하나님의 행하심이다. 포도나무 비유는 연합의 완전함에 대해 교훈한다. 매일 흘러 넘치는 성령의 물줄기는 열매 맺기에 이르는 그리스도인의 유일한 능력이다. 은혜의 삶은 오직 믿음 안에 머무르는 삶이다. 믿음은 사람의 마음속으로 하나님의 은혜의 능력이 흘러 들어가는 유일한 통로이기 때문에 예수님과의 관계 속에서 날마다 끊임없이 해야 할 제자의 한가지 의무는 믿는 것 뿐이다. 믿는 자의 옛 본성인 악함과 죄성은 마지막까지 남아 있다. 그러므로 오직 날마다 연약한 모습으로 주님께 나아가 그분의 생명과 힘을 받을 때만이 하나님의 영광에 이르는 의의 열매를 얻을 수 있다.


 











그리스도 안에 거하지 않은 채 얻는 지식은 유익하지 않으며 도리어 해가 될 수 있다. 진리의 외양과 형상만 가지고 만족하는 영혼은 진리가 가진 능력을 얻지 못한다. 인간은 지식을 먼저 구하고 그 이상을 넘어서지 못한다. 하나님은 우리에게 그리스도를 주시고, 그분 안에 지혜와 지식의 보화를 숨겨 놓으셨다. 우리는 그리스도를 소유하고, 그분 안에 거하며, 그분을 우리의 생명이 되게 해야 한다. 그분을 더 깊이 구할 때 우리가 바라는 지식을 발견할 수 있다. 거룩한 삶을 살기 원한다면 거룩함이신 그리스도 안에 거해야 한다. 하나님의 거룩하신 자로 우리에게 하나님의 거룩하심을 전해주기 위해 인간이 되신 그분을 바라보아야 한다. 그리스도 예수의 의로움과 참된 거룩함으로 창조 된 새로운 본성, 곧 새로운 사람이 있다고 성경이 가르치는 말씀에 귀를 기울여야 한다. 믿는 자는 그리스도의 죽음에 합당하게 되기 위해 그분과 함께 십자가에 못 박히고 그분과 함께 죽어야 한다. 예수님과 동행하는 삶을 사는 사람이 진정한 승리의 삶을 살 수 있고 그리스도의 향기를 온전히 낼 수 있을 듯 하다. 목회자가 되는 것이 예수님과 동행하는 삶을 사는 것이 아닌 예수님의 명령에 순종하고 민감하게 반응하며 은혜 안에 거하는 것이 진정한 축복의 길이며 삶인 것을 다시 한번 강조 하고 있다. 신앙생활에는 끝이란 없기에 이러한 좋은 책을 지속적으로 읽음으로써 힘을 얻고 용기를 가지고 다시 한번 세상 속에 나가는 좋은 원동력이 될 듯 하다.




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어린이 비행기 조종 도감 - 세상이 한눈에 보이는 비행기 조종사 체험 교실 바이킹 어린이 도감 시리즈
닉 버나드 지음, 이은경 옮김, 마대우 감수 / 바이킹 / 2021년 3월
평점 :
절판


비행기 조종을 꿈꾸는 아이가 보면 좋을 책

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