적의를 담아 애정을 고백하는 법 -무라타 사야카-

적의를 담아 애정을 고백하는 법
무라타 사야카 지음, 최고은 옮김 / 살림 / 2020년 3월

인간의 양면성

이 책은 저자의 어린 시절을 배경 삼아 상식과 비상식, 정상과 비정상에 대해 생각하게 만들어 준다. 우선, 여자 작가의 섬세하고 구체적인 감정 표현이 일품이다. 남중-남고-공대-군대를 나온 나에게도 초등학교 시절 여자아이와 티격태격 놀던 기억, 서로 짝사랑하고 표현하고 소문에 울고 웃었던 기억이 떠올랐다.

아쿠타가와상 수상작인 <편의점 인간>의 ‘무리타 사아캬’의 작품 세계는 당연한 것들에 대해 도전하고 상식을 뒤엎는 것을 많이 보게 된다. 주인공인 ‘다니자와 유카’는 반에서 특별히 눈에 띄지 않는 초등학생 여자애이다. 다른 친구 두 명과 즐겁지만 눈치싸움이 심한 관계를 유지한다. 둘이 되기도 하고 때론 셋이 되기도 하면서 서로를 칭찬하는 척 하면서 은근히 무시하고 무리에서 이탈되지 않으려 권모술수가 난모 하는 여자아이들의 심리를 잘 묘사한다.

그러던 중 ‘다니자와 유카’는 서예 교실을 함께 다니다 친해진 남자애 ‘이부키 요타’에게 관심을 가지게 된다. 키는 작지만 축구를 잘하는 ‘이부키 요타’는 누구와도 스스럼 없이 잘 지내는 모습에 주인공은 남자아이를 자신의 장난감으로 만들기로 계획 한다.

그리고 주인공은 강제로 키스를 함으로써 수시로 장난감임을 인식하면서 우월한 생각에 빠져 지내게 된다. 중학생이 되자 주인공은 스스로 볼품이 없어진 얼굴과 외모에 주눅이 들어 생활하지만 ‘이부키 요타’는 그런 것에는 전혀 신경 쓰지 않은 채 많은 아이들과 두루두루 잘 지낸다. 주인공은 자신의 장난감이라 생각했던 ‘이부키 요타’의 인기를 시샘하지만 타인들 앞에서 거리를 두고 아무 관계가 아닌 척 유지를 한다. 그리고 구강 성교를 하고 마지막엔 같이 성관계를 맺는 것으로 소설은 끝난다.

키스를 당하고 구강 성교를 당했지만 어떠한 반항도 제지도 하지 않은 ‘이부키 요타’의 모습은 의구심을 많이 남긴다. 하지만 마지막 성관계를 맺을때는 먼저 키스를 하고 적극적인 행동을 하게 되는데 이것은 주인공의 심리적 변화에 맞는 것을 보여주는 듯 하다.

중학교에 들어가자 자연스레 여자애들이 다섯 그룹으로 나뉘어 진다는 표현이 인상적이었다. 치마를 줄이거나 교칙에 어긋나는 투명 매니큐어를 바르는 등 살짝 불량한 행동을 하며 외모를 꾸미는 ‘잘나가는’ 여자애들, 조금 유치하지만 활발한 여자 애들, 얌전하고 성실한 여자 애들

작가는 자신의 어린 시절을 배경으로 이 소설을 썼다고 하니 장소와 환경 뿐만 아니라 자신이 느끼고 경험했던 감정을 주인공과 주변 인물들에게 투영했을 듯 하다. ‘관찰하는 나’로 만족하면서 끝까지 가슴 속 깊이 숨겨둔 감정을 표출하지 않는 주인공의 모습은 어디에도 끼지 못한 채 방황하는 수많은 이들을 대변하는 듯 하다. 재수없다. 죽고싶다. 싫다 라는 직설적인 표현을 본인 스스로 하고 듣고 나서야 주인공은 새로운 삶으로 도약하게 된다. 뿐만 아니라 재개발이 한창이던 마을은 정체되어 마치 죽은 마을처럼 되었다가 오랜 시간이 흐른 뒤 다시 공사를 재개하고 막혔던 터널이 뚫리는 것으로 소설은 마무리가 된다. 학교라는 틀 안에서 권력이라는 힘 앞에 인간이 지니고 있는 양면성을 잘 표현한 소설인 듯 하다. 특히, 여자의 섬세한 내면 표현이 일품인 책이다.

다섯 개의 초대장 –프랭크 오스타세스키-

다섯 개의 초대장 - 죽음이 가르쳐 주는 온전한 삶의 의미
프랭크 오스타세스키 지음, 주민아 옮김 / 판미동 / 2020년 3월

죽음이 가르쳐 주는 온전한 삶의 의미

이 책은 저자가 수많은 환자들의 임종을 지켜보며 알게 된 삶의 의미를 다섯 가지 항목으로 나누어 정리한 것이다. 죽음에 대해 처음으로 진지하게 고민했던 것은 아마도 중학교 2학년 시절이었던 것 같다. 어느 날 같은 반 짝꿍이었던 친구에게 어머니의 죽음을 알리는 소식이 전해졌다. 그 친구는 눈물 범벅이 된 채 교실 밖을 뛰쳐나갔던 기억이 아직도 생생히 남아 있다. 나에겐 죽음이란 그냥 슬프고 무섭고 겁이 나는 것이라 여기며 살아왔다.

그렇게 시간이 흘러 가까운 친척분들이 하나 둘, 그리고 조부모님이 세상을 떠나고 나니 죽음이 성큼 가까이 왔었지만 그래도 여전히 멀다고 느껴졌다. 그러던 중 재작년 여름 2년이 넘는 암 투병을 마치고 아버지께서 소천 하시고 나서야 죽음이 바로 목전에 왔음을 자각할 수 있었다. 죽음을 터부시하고 외면하고 생각조차 하는 것을 안 좋게 여기는 나 같은 많은 이들이 있을 것 같다. 그런 이들이 읽으면 좋을 <다섯 개의 초대장>이다.

이 책의 저자인 프랭크 오스타세스키는 1987년 미국 최초의 불교 호스피스 <젠 호스피스 프로젝트>를 창립하여 현재까지 수천 명의 사람들과 삶의 마지막을 함께 했다. 불교 선사로서 평생 봉사에 헌신해 오며 죽음을 앞둔 사람들에게 마음챙김과 연민에 기반한 생애 말기 돌봄 서비스를 제공하고 있다. 그는 10대 때 어머니가 돌아가시고 몇 년 뒤에 아버지마저 세상을 떠났다. 이러한 개인적인 경험을 통해 죽음과 오랜 동반자로 지내오고 있는 듯 하다.

젠 호스피스 프로젝트는 영적 통찰과 실용적 사회 활동을 결합한 미국 최초의 불교계 호스피스이다. 명상 수행자들과 죽음을 겪고 있는 사람들 사이에 자연스러운 어울림이 존재한다. 이 프로젝트는 2500년 역사의 명상 전통의 지혜를 빌리고자 했지만, 불교의 교리를 강권하거나 불교식 죽음의 방식을 알리는 데에는 전혀 관심이 없다. 사람들에게 명상하는 법을 거의 가르치지 않았고 죽음이나 죽어감에 대한 생각을 강요하지도 않는다. 벼랑 끝에 선 삶, 그 자체에 대한 아름다운 이야기를 들려준다. 이 세상과 저 세상 사이 바로 그곳으로 초대한다. 진정한 삶은 다른 누군가의 죽음의 순간에 비로소 시작된다.

죽음과 웰-다잉을 다룬 책들과 다르게 이 책은 어떤 이론이나 우주론이 아니라 오히려 전통적이고 개인적인 이야기이다. 탁월한 의식과 관심을 가지고 죽음을 지켜본 한 사람이 자신의 심오한 경험을 전하는 것이다.

죽음에 대한 성찰은 어떻게 죽을 것인가에 그치지 않고, 어떻게 살아갈 것인가에 심오하고 긍정적인 영향을 끼칠 수 있다. 죽음은 아무런 후회나 미련 없이 잘 살아가고 죽어가는 길로 안내하는 좋은 동반자이다.

미국인 중 70%는 자신의 마지막을 집에서 맞이하고 싶다고 응답했으나, 실제로는 23%밖에 되지 않는다. 70%는 병원이나 장기 요양 시설에서 죽음을 맞이한다. 70%정도는 덜 적극적인 치료를 받고, 좀 더 자연스러운 죽음을 원한다고 밝혔지만, 42%가 생애 마지막 6개월 동안 상당히 공격적인 치료를 받는다는 것이 드러났다. 75세 이상 연령층의 절반도 채 못 미치는 사람만이 자신의 마지막을 어떻게 맞이할지에 대해 진지하게 계획했다고 한다.

①죽음의 순간까지 기다리지 말자

②세상 그 무엇이든 널리 환영하고 아무것도 밀어내지 말자

③오롯이 온전한 자아로 경험에 부딪히자

④어떤 상황 속에서도 평온한 휴식의 자리를 찾자

⑤’알지 못함’, 초심자의 그 열린 마음을 기르자

다섯 개의 초대장은 죽음을 겪어 낸 수많은 환자들의 침대 옆에 앉아서 배웠던 교훈을 경외하고자 하는 시도였다. 다섯 가지 지침은 끊임없이 탐색하고 심화활 수 있는 무한한 연습이자 수행이다.

책의 내용은 수많은 사례들로 각각의 다섯 개의 초대장에 해당하는 내용을 설명하고 있다. 죽음이 코 앞에 닥쳐도 사람들은 의연한 척, 태연한 척, 건강한 척 하고 있고 그것을 주변 사람들은 너무나 당연하게 여기기도 한다. 수많은 죽음들이 너무나 당연하게 하루하루의 삶을 살아가는 나에게 다시 질문을 던지는 듯 하다. 용서, 자유, 수용, 휴식, 마음에 대해 다시금 생각하게 해 준다.

내가 잘하는 건 뭘까 -구스노키 시게노리-

내가 잘하는 건 뭘까
구스노키 시게노리 지음, 이시이 기요타카 그림, 김보나 옮김 / 북뱅크 / 2020년 4월

겐부치 그림책 마을 대상 비바카라스상 수상 2019

이 책은 아이에게 자기 긍정과 자신감을 심어 준다. 어느 날 5교시에 선생님께서 '내가 가장 잘하는 것'을 종이에 적고 다가오는 공개 수업 때 한 사람 한 사람 자기가 가장 잘하는 걸 발표한다고 한다. 주인공인 소타는 내가 가장 잘하는 게 뭘까? 생각해 보았다. 과연 소타는 스스로 무엇을 가장 잘한다고 생각할까?

선생님은 아이들에게 집과 학교에서 있었던 일들을 떠올려 보라고 한다. 그러자 소타는 오늘 아침 집에서 늦게 일어났다고 엄마한테 혼난 일, 공개 수업 날짜가 적힌 안내장을 깜빡해서 혼난 일이 떠올랐다.

학교에서 있었던 일들 중에서 잘하는 게 뭐가 있을까 생각을 해보니 체육 시간에 달리기 시합은가케루가 늘 일등을 했다. 음악 시간에는 유키가 노래를 참 잘 불렀다. 쉬는 시간에는 슈토가 텃밭에 핀 여러 가지 꽃 이름을 모두 알고 있었다. 수학 시간에는 미키가 다섯 번 다 문제를 척척 맞추었고 점심 시간에는 다케가 급식을 두 번이나 먹고 가리는 음식이 없어서 힘이 가장 셌다.

소타는 눈물이 나올 것 같았다. 가장 잘하는 것을 적지 못해 망설이는 소타에게 선생님은 소타가 가장 잘하는 건 친구들이 잘하는 걸 아주 잘 찾아낸다는 것을 알려주자 소타는 너무 기분이 좋아 자신도 모르게 눈물이 나왔다.

키가 커서 농구를 잘 하는 아이, 발 재간이 좋아 축구를 잘 하는 아이, 노래를 잘 부르는 아이, 악기를 잘 다루는 아이, 말을 잘하는 아이, 춤을 잘 추는 아이, 손재주가 좋은 아이 등등 초등학교 시절 친구와 경쟁을 통해 우위를 점하고 싶은 욕구가 강할 때 자신이 아무것도 잘하는 것이 없다고 생각이 들면 주눅이 들기 쉽다. 이 책은 이러한 아이인 소타에게 타인의 장점을 잘 발견하는 것도 하나의 장점이 될 수 있다는 것을 알려줌으로써 모든 이에게 하나씩 장점이 있음을 알려주면서 마친다. 나만의 멋진 능력을 아직 발견하지 못한 아이가 읽으면 좋을 책인 듯 하다.

한글 깨치는 비법 한깨비 한글 공부 1

한글 깨치는 비법 한깨비 한글 공부 1 ㅣ 한글 깨치는 비법 한깨비 한글 공부 1
최승한 지음 / 다락원 / 2018년 5월

천(ㆍ), 지(ㅡ), 인(ㅣ)의 원리로 한글 깨치는 비법

이 책은 천(ㆍ), 지(ㅡ), 인(ㅣ)의 원리를 활용하여 간단한 모음부터 복잡한 모음까지 모양과 소리를 쉽게 설명하고 있다. 한글은 자음 19자와 모음 21자로 분류되어 있다. 세계적으로 단순한 글자로 알려져 있는 한글은 남녀노소 누구나 쉽게 익힐 수 있게 되어 있다. 이렇기에 한국은 전세계적으로 문맹률이 다른 어떤 나라보다 현저히 낫다. 국민 100명 중 1~2명만 문맹이다. 참고로 미국은 100명중 18~19명이 문맹이다.

보통 아이가 처음 한글을 배우기 시작하면 ㄱㄴㄷㄹ 순으로 배우고 다시 아야어여오요 순으로 한글을 배운다. 그럼 아이는 기본적은 자음과 모음으로만 이루어진 단어들이 눈에 보이기 시작하고 읽기 시작한다. 사자, 우유, 소리, 같은 단어를 읽을 수 있으면 아이는 무척 신기해 한다. 하지만 이내 다양한 변화를 가져온 단어를 보면 혼란스럽고 학습의 의욕을 잃을 수 있다.

이럴 때 필요한 책이 바로 < 한글 깨치는 비법 한깨비 한글 공부 1>이다. 이 책은 소리의 구별을 자모음절식 학습법을 통해 익힌다. 자모음절식 학습법이란, 자음자와 모음자의 모양을 알고 그것이 어떻게 결합하는지 파악하는 방법이다. 이 학습법은 아이들이 자음자와 모음자가 각각 어떤 소리를 내는지 이해하기 쉽다.

천(ㆍ), 지(ㅡ), 인(ㅣ)의 원리를 활용한다. 간단한 모음부터 복잡한 모음까지 모양과 소리를 쉽게 설명한다. 한글의 모아쓰기 원리에 따라 초성ㆍ중성ㆍ종성의 순서로 학습할 수 있도록 구성되었다. 한글은 영어처럼 자음자나 모음자가 두 개 연속으로 오는 경우 없이, 자음자ㆍ모음자ㆍ받침자(자음자)순으로 모아쓰는 원칙을 가지고 있다. 이 원칙은 한글 안에서 고정적으로 적용 된다.

책은 우선 스토리텔링을 통해 아이가 한글에 흥미를 갖도록 도와준다. 그리고 학습할 글자들이 제시 되어 아이들이 낱자의 소리를 완전히 익히도록 도와준다. 그 후 그림으로 낱자를 익히게 한다. 여기서는 색칠하거나 그림으로 글자를 연상하는 방식을 한다. 낱말이나 문장 속에서 낱자의 소리를 구별하도록 연습하고 실제 낱자를 직접 써본다. 마지막으로 학습하고 익힌 낱자를 즐거운 놀이를 통해 기억하게 한다.

단순히 쓰는 것만 있지 않고 아이가 직접 스티커를 붙이면서 더욱더 집중력과 재미를 높였다. 아이는 다양한 그림과 내용이 가득한 책에 쓰고 보고 읽고 붙이면서 다양한 방식으로 낱말을 하나씩 배울 수 있다. 한글을 막 배우기 시작하는 미취학 아동에게 너무나 좋은 책 인 듯 하다.

신비아파트 고스트볼X의 탄생 : 우리말의 역습

신비아파트 고스트볼X의 탄생 : 우리말의 역습 ㅣ 신비한 어휘력 학습 만화 4
김현수 지음, 최우빈 그림, 방민희 감수 / 위즈덤하우스 / 2020년 2월

무섭게 빠져드는 국어 학습 만화

이 책은 신비아파트 주인공과 새로운 귀신들을 통해 다양한 국어를 손 쉽게 배울 수 있도록 도와 준다. 현재 신비아파트의 인기는 미취학, 저학년 아동을 키우는 부모들은 실감하고 있을 것이다. 신비아파트는 <신비아파트 444호>라는 파일럿 방송으로 2014년 12월 31일날 방영 하였고 이후 <신비아파트 : 고스트볼의 비밀>이라는 제목으로 24부작 만화 영화가 2016년 7월 20일 시작 되었다. 이후 <신비아파트 : 고스트볼X의 탄생 시리즈> 그리고 며칠 전 2020년 3월 5일 첫 방영을 시작한 <신비아파트: 고스트볼 더블 X 6개의 예언>까지 이어져 왔다. 현재 신비아파트는 만화를 비롯해, 영화, 뮤지컬, 장난감 심지어 주스까지 출시 되고 있는 상황이다. 뽀로로, 타요에 이은 아이들의 3대 천왕 중 한 명으로 자리 잡았다.

<가랑눈, 가랑비, 갈피, 개발새발, 건들바람, 건방지다, 고물, 고분고분하다, 곰살궃다, 괄괄하다, 구성지다, 그느르다> 등등 이러한 순우리말의 정확한 뜻을 이해하고 있는 어른도 별로 많지 않다. 하지만 책을 통해 자연스럽게 이러한 순우리말이 나오기에 아이는 보다 폭 넓은 순우리말을 접할 수 있다. 또한 책 마지막엔 순우리말 카드가 준비되어 있어 친구들끼리 혹은 부모랑 카드 대결을 통해 완전히 낱말의 뜻을 숙지 할 수 있을 듯 하다.

여느 국어 학습 만화와의 가장 큰 차이는 신비 아파트의 주인공들이 직접 등장하고 스토리의 전개를 따라 가다 보면 공포스럽고 괴기한 이야기들 속에 숨어 있는 새로운 국어를 맥락으로 쉽게 이해할 수 있다. 또한 몇몇 어렵거나 난해한 것들도 잘 녹아져 있다.

등장 인물로는 최강림, 금비, 신비, 구하리, 구두리를 비롯해 만화에서 나왔던 입질쟁이, 마리오네트 퀸, 양괭이, 취생도 있고 이번 책을 통해 등장하는 공작귀, 당설귀, 그물귀, 분쇄귀도 있다. 그렇기에 아이는 처음 보는 귀신이 무슨 옛 이야기를 가지고 있고 어떠한 능력이 있으며 주인공과 어떻게 맞서 싸우는 지에 주목하여 책을 읽다보면 자연스레 국어 공부도 할 수 있다.

대략적인 줄거리는 신비아파트가 흔들리자 신비가 쓰러지고 순우리말 주문진의 공격으로 피해자가 속출하자 구하리, 구두리, 최강림은 주문진을 찾아 공격에 대비한다. 그 공격을 감행했던 신사의 정체를 밝히기 위해 노력한다.

총 6개의 장으로 구성 되어 있고 각 장이 끝날 때 마다 카카오톡 대화 창처럼 고스트 순우리말 톡톡이라고 하여 그 장에 나왔던 우리말을 한번 더 되짚어 준다. 또한 신비가 직접 순우리말의 뜻을 정리해서 알려준다. 책 맨 마지막엔 순우리말 목록이 있어 언제든 자신이 필요한 말을 쉽게 찾을 수 있도록 정리되어 있다.