11월 13일의 불꽃 청년 전태일의 꿈 -윤자명-

11월 13일의 불꽃 - 청년 전태일의 꿈 ㅣ 근현대사 100년 동화
윤자명 지음, 김규택 그림 / 풀빛 / 2022년 11월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아름다운 청년 전태일

이 책은 열세 살의 순옥이가 본 전태일 열사의 이야기가 담긴 역사 동화이다. 17살, 22살 하면 가장 먼저 떠오르는 이미지는 무엇일까? 젊음 혹은 어리다는 느낌을 먼저 받는다. 유관순은 17살 일제강점기의 독립운동가로 아우내 장터에서 군중에게 태극기를 나눠주는 등 만세시위를 주도하다가 체포되었고 전태일은 22살 나이에 자신의 몸에 불을 붙여 사람들에게 근로 기준법의 중요성을 일깨워주었다. 자신의 목숨을 바치면서까지 바꾸고 싶었던 것이 있었던 청년 전태일의 삶을 부모님의 병원비를 위해 자신의 학업을 포기하고 청계천 봉제 공장의 ‘시다’의 삶을 살고 있는 13살 순옥이의 시각으로 한 번 살펴보자.

공부를 잘 하는 13살 주인공 순옥이는 집안 형편으로 중학교에 진학이 어렵다는 사실을 알고 있지만 그래도 학업의 끈을 놓고 싶지 않았다. 그러나 당시 여자들은 초등 의무 교육까지 받는 것을 당연하게 여기는 풍토와 더불어 불의의 사고로 많은 병원비가 필요했기에 순옥이는 서울에서 미싱사로 일하는 언니를 따라 나서게 된다.

무허가 판차촌집에서 기거 하게 된 순옥이는 시골 언니와 함께 봉제 공장으로 일을 다니기 시작한다. 평생 농사일만 하던 순옥이에게 하루 16시간 이상 봉제 공장의 업무는 상당한 충격을 주었지만 당장 돈을 벌어 병원비를 대야 했기에 참고 견디면서 일을 한다. 그러던 중 ‘전태일’이라는 청년의 여럿 도움으로 어려움을 극복하던 순옥이는 끝내 마지막 데모때 자신의 몸을 불살라 강력한 표현을 한 이야기를 전해 듣고 책은 마무리 된다.

주 5일, 주 52시간 근무도 때론 힘들게 느껴지고 다른 선진국과 비교하면 강도 높은 근로 시간이라 할 수 있지만 1970년 11월 13일 22살 나이에 자신의 몸에 불을 붙이면서 근로 기준법을 준수하라고 외친 사람은 바로 전태일 이다. 그가 외쳤던 것은 새로운 법을 만들어 달라는 요구가 아닌 법에 있는 규정대로 노동자들을 대해 달라는 것이었다. 헌법 제33조 1항에 ‘노동 3법’을 명시하여 노동자의 인간다운 삶을 보장하고 있다. 노동 3권은 단결권, 단체 교섭권, 단체 행동권을 말한다. 하지만 파업 소식을 전하는 뉴스에 꼭 등장하는 것은 파업으로 인해 경기 침체, 타격, 어려움을 호소 한다. 이로써 많은 사람들은 파업을 하는 단체, 노동자들을 파렴치하고 몰상식한 사람으로 판단하도록 몰아간다. 파업은 정당한 권리이며 노동자들이 누릴 수 있도록 헌법에 명시되어있음에도 이기적이고 더 많은 돈을 달라고만 하는 고용주와 적대적인 관계로 묘사하고 있다. 그렇기에 한국에는 노조에 대한 이미지도 안 좋고 실제로 노조 가입률, 활동이 저조한 편에 속한다. 국가 주도 성장으로 한강의 기적을 이뤄낸 대한민국이지만 또한 많은 어두움이 있었다. 인권과 법을 무시한 채 경제 발전, 성장이라는 목표가 최우선시 되어야 하기에 근로기준법, 최저임금을 무시하는 것을 당연시 되어왔다. 또한 국가는 이러한 노동자들의 피땀으로 나라가 성장하고 있음을 자랑스럽게 여기도록 교육 시켰다. 왜 청년 전태일을 열사(烈士-나라를 위하여 절의를 굳게 지키며 충성을 다하여 싸운 사람)라고 부르겠는가? 한 청년의 목숨으로 사회적 분위기가 바뀌고 지금의 근로자를 위한 상당한 기여가 있었기 때문이다. 노동 인권이라는 주제를 책을 읽는 아이에게 잘 전달 할 수 있을 듯 하다.

데이지와 감정 드래곤 -프랜시스 스티클리-

데이지와 감정 드래곤 - 어린이 마음속 여섯 감정 이야기 ㅣ 파스텔 그림책 4
프랜시스 스티클리 지음, 애너벨 템페스트 그림, 엄혜숙 옮김 / 파스텔하우스 / 2022년 11월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

어린이 마음속 여섯 감정 이야기

이 책은 6가지 주요 감정을 자연스럽게 배우고 서로 구분할 수 있도록 도와준다. 어른이든 아이든 하루에도 수십 번 마음은 변한다. 사람이 하루에 3만 개 이상의 생각을 한다. 1분에 약 31개의 생각을 하는 셈이다. 그렇기에 내 마음을 내가 모르겠다는 소리가 어쩌면 정답 일 수 있다. 아직 미취학, 초등학생이라면 더더욱 자신의 마음의 변화를 온전히 이해하기 어렵다. 마음속 감정은 서로 조화롭게 지내기도 하지만 때로는 한 쪽 감정에 너무 치우칠 때도 있다. 혹 어떤 감정을 나쁜 감정으로 쉽게 치부해버리기도 한다. 아이에게 다양한 감정이 서로 공전해야 하는 것이 왜 중요한 것인 지 <데이지와 감정 드래곤>을 통해 쉽게 알려줄 수 있을 듯 하다.

주인공 데이지는 다른 친구들과 달리 특이한 반려 동물을 키운다. 그것은 바로 드래곤이다. 무려 여섯 마리 반려 드래곤을 키운다. 제각각 드래곤은 큰 특징을 가지고 있다. '행복이'는 늘 활짝 웃는 얼굴을 하고 있다. '차분이'는 얌전하고 조용하고 게임에서 데이지를 이기려는 적이 없다. '화냄이'는 성질이 불 같고 굉장히 심술궂다. '겁쟁이'는 겁이 많고 온종일 바들바들 떨고, 흠칫흠칫 놀란다. '슬픔이'는 행동이 느리고 몸은 은빛으로 빛나며 가끔 크게 소리 내면서 운다. '용감이'는 멋있고 늠름하고 가슴을 쫙 펴고 있고, 아주 당당하다.

데이지가 좋아하는 아이스크림 가게를 갔지만 마침 쉬는 날이었다. 화냄이는 정말로 화가 나 코로 불을 내뿜고 뱅글뱅글 돌며 쿵쿵대며 돌아다녔다. 화냄이가 크르렁거려도 차분이는 깊이 잠들어 있었고 겁쟁이는 화냄이의 모습에 몹시 겁을 먹었다. 화냄이의 소리가 커질수록 슬픔이의 몸은 점점 커졌다. 화냄이 때문에 차분이가, 겁쟁이 때문에 용감이가, 슬픔이 때문에 행복이가 사려졌다고 생각한 데이지는 이 셋 드래곤이 모두 나쁜 드래곤이라고 판단하고 모두 사라져주길 바랬다. 정말 셋은 나쁜 감정이고 없어진 셋은 좋은 감정인 것일까?

책의 첫 장을 보는 순간 2005년 개봉한 <인사이드 아웃>이 떠올랐다. 만화 영화 주인공 ‘라일리’의 마음 속에 있는 ‘슬픔’이가 떠올랐다. 주인공 ‘기쁨’이는 라일리의 마음을 다시 되돌리기 위해 기쁨만을 추구하지만 영화 마지막에 슬픔을 통해 다시금 회복 되는 장면은 아이와 같이 영화를 보던 부모들의 가슴에 큰 울림과 눈물을 선사한다. 이 책 또한 화냄, 겁쟁이, 슬픔은 나쁜 감정이고 차분, 용감, 행복은 좋은 감정이라는 이분법이 아닌 우리에겐 다양한 감정이 서로 공존해야 하는 것을 쉽고 재밌게 알려주는 듯 하다. 감정 표현이 서툰 아이가 읽으면 좋을 책인 듯 하다.

멍멍아, 멍멍아, 지금 기분이 어때? -조 롯지-

멍멍아, 멍멍아, 지금 기분이 어때? - 슬라이드 조작 그림책 ㅣ 아장아장
조 롯지 지음 / 사파리 / 2022년 10월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아이의 건강한 기분

이 책은 동물 친구들의 다양한 기분을 배울 수 있다. 말 못하는 두 될 된 둘째에게도 다양한 기분이 좋다. 마냥 좋거나 슬프거나 짜증나는 기분만 존재하지 않는다. 다만 그것을 부모가 알아차리기 어렵거나 아이가 표현이 서툰 것일 뿐이다. 감정 표현이 서툴러 울음이나 떼로 자신의 의사를 표현하는 영유아기 아이들이 보면 좋을 책이 바로 <멍멍아, 멍멍아, 지금 기분이 어때?> 인 듯 하다. 책 속에 나와 있는 기본적인 감정인 행복, 슬픔, 놀람, 배고픔을 귀여운 동물 친구들을 통해 한 번 배워보자.

첫 장에 등장하는 귀여운 강아지에게 질문한다. '멍멍아, 멍멍아, 지금 기분이 어때?' 그러자 강아지는 이렇게 대답한다. '응, 정말 정말 행복해! 맛있는 뼈다귀를 먹을 거야' 이런 대답과 함께 슬라이드를 아래로 내리면 강아지의 혀가 낼름 나오는 것을 발견하게 된다. 아이는 행복 이라는 것이 무엇인 지 시각과 촉각으로 익힐 수 있게 된다.

귀여운 강아지를 비롯해 꼬마 기린, 큰 곰, 사자가 등장한다. 그리고 똑같은 지금 기분이 어떠냐고 물어본다. 강아지는 맛있는 뼈다귀를 먹을 생각에 행복을 이야기 하고 꼬마 기린은 먹고 싶은 잎사귀를 먹지 못해 슬픔을 말한다. 큰 곰은 자신의 간식을 누가 먹었지 놀랐다. 그리고 마지막으로 무시무시한 사자는 배가 엄청 고파 화가 났음을 표현한다. 각각의 동물들과 옆에 다양한 의성어 의태어가 있기에 더 집중해서 책을 볼 수 있는 듯 하다.

책은 단순히 여럿 동물들의 생활 습관을 보여주는 것에 그치지 않고 아이가 직접 슬라이드를 밀고 당기며 조작할 수 있도록 한 점이 큰 장점인 듯 하다. 아이로 하여금 귀여운 다양한 동물들의 표정 변화를 보며 기본적인 감정 표현을 배울 수 있다. 또한 슬라이드를 직접 손으로 만지면 표정 변화가 일어나기에 소근육 운동에도 도움이 될 듯 하다. 타인의 감정을 공감해줄 수 있으려면 우선 자신의 감정을 잘 이해해야 하기에 이 책은 영유아 아이에게 큰 도움이 될 듯 하다.

꼬마 호랑이처럼 깨끗이 씻어 봐! -조 롯지-

꼬마 호랑이처럼 깨끗이 씻어 봐! - 슬라이드 조작 그림책 ㅣ 아장아장
조 롯지 지음 / 사파리 / 2022년 10월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

바른 생활 습관

이 책은 동물 친구들을 통해 올바른 생활 습관을 익힐 수 있도록 도와준다. 유아책의 가장 큰 특징은 아마 아이의 시선을 얼만큼 사로 잡느냐의 문제일 듯 하다. 내용과 그림이 아무리 좋고 멋지다 한들 아이가 책을 쳐다보지 않는다면 허사가 될 듯 하다. <꼬마 호랑이처럼 깨끗이 씻어 봐!>책은 이제 두 돌이 된 둘째에게 보여주자마자 격렬한(?) 반응이 왔다. 귀여운 다양한 동물들이 등장하기도 하지만 슬라이드를 밀고 당기는 것에 흥미를 유발하는 듯 하다. 과연 다양한 동물 친구들을 통해 무슨 생활 습관을 배울 수 있을지 책 속으로 들어가보자.

첫 장에 등장하는 호랑이의 얼굴에 더러운 것이 잔득 묻어 있다. 종일 놀이터에서 뛰어놀아 온 몸에 묻은 것이다. 그렇다면 꼬마 호랑이는 어떻게 해야 할까? 꼬마 호랑이 옆에 있는 슬라이드를 당기면 칫솔이 위 아래로 움직인다. 그럼 이마, 코, 귀에 있던 이물질이 없어지는 것을 발견하게 된다. 옆에는 재미난 의성어 의태어로 아이에게 더욱더 효과적으로 설명 할 수 있도록 구성되어 있다.

종일 놀이터에서 뛰놀아 온몸이 더러운 꼬마 호랑이를 비롯해 코가 꽉 막혀서 많이 답답한 꼬마 코끼리, 머리카락이 털실처럼 마구 헝클어진 꼬마 야크, 달콤한 간식을 잔뜩 먹은 꼬마 악어가 차례로 등장한다. 모든 동물이 마찬가지로 슬라이드를 통해 씻기, 코 닦기, 머리 빗기, 양치질하기를 재밌게 하는 것을 익힐 수 있다. 뽀드득! 흥흥! 쓱쓱! 치카치카! 와 같은 의성어 의태어는 더욱더 실감나게 책을 읽는데 큰 도움이 된다.

책은 단순히 여럿 동물들의 생활 습관을 보여주는 것에 그치지 않고 아이가 직접 슬라이드를 밀고 당기며 조작할 수 있도록 한 점이 큰 장점인 듯 하다. 아이로 하여금 어떻게 변화가 되는 지를 통해 자신의 생활 습관을 점검 하도록 도와주기 때문이다. 또한 직접 손으로 만지기에 소근육 운동에도 도움이 될 듯 하다. 코로나 사태 이후 청결한 습관이 전국민이 몸에 습득하였지만 영유아기 아이들은 더더욱 청결에 주의 해야 한다. 가장 기초적이고 매일 반복하는 씻기, 코 닦기, 머리 빗기, 양치질하기를 재밌게 배울 수 있는 좋은 책인 듯 하다.

심리학이 조조에게 말하다 2 -천위안-

심리학이 조조에게 말하다 2 - 진실이 때론 거짓보다 위험하다 ㅣ 심리학이 조조에게 말하다 2
천위안 지음, 이정은 옮김 / 리드리드출판(한국능률협회) / 2022년 12월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

진실이 때론 거짓보다 위험하다

이 책은 ​심리학의 관점에서 역사를 재해석한 최초의 시도를 담고 있는 심리학이 조조에게 말하다 두 번째 이야기이다. 심리학이 조조에게 말하다 1(https://blog.naver.com/chihanjjang/222908926545)을 무척 인상깊게 읽었다. 인간 군상의 심리 표본을 담고 삼국지의 핵심 인물인 조조를 심리학의 관점으로 한번 살펴봄으로써 현재 우리에게 무엇을 배울 수 있는 지 알아보자.

그릇이 큰 사람이 큰일을 이룰 수 있다. 돈이 담기는 그릇이 아니라 열정과 의지, 도전의식과 진취적 사과가 담기는 그릇이다. 이 그릇은 본인이 직접 크게 빚을 수 있다. 문제는 주저하는데 있다. 자화자찬은 자신을 포장하는 가장 졸렬한 방법이다. 누구도 인정하지 않으며 오히려 신뢰까지 잃게 한다. 자기가 한 일을 자랑하며 떠벌리기보다 상대의 잘함을 칭찬하라. 상대를 격려하고 아낌없는 박수를 보내라. 그로 인해 당신이 빛난다. 어리석은 자는 타인을 낮추고 자신을 높인다. 지혜로운 자는 타인을 높여 스스로 높아진다. 누구나 자신의 잘함은 위대하 보인다. 상대적으로 타인의 잘못은 커 보인다. 그로 인해 자기를 높이고 상대를 깎아내리는 오류를 범한다. 자신이 이룬 성과 앞에서 겸손해지자.

자백을 지나치게 강요하면 반대로 엇나갈 수 있다. 내 편으로 끌어들이기 위한 회유는 부작용만 낳는다. 강압으로 마음을 끌어당길 수 없다. 상대의 마음을 사로잡고 싶다면 자유를 줘라. 선택권을 넘기고 그의 선택을 인정하라. 적이라고 반드시 나쁜 것은 아니다. 또한 적이 없다고 해서 반드시 좋은 것도 아니다. 나를 자극하고 움직이게 하는 것은 적이다. 적이 있기에 오늘 내가 행동한다. 경쟁심리가 없는 사람의 내면에는 나태와 태만이 똬리를 틀고 있을 뿐이다. 무의식은 거짓말을 하지 않는다. 은연중 하는 말이나 하는 행동은 그 살마의 내면을 보여주는 돋보기이다. 의식이 작용하지 않을 때 진심이 드러난다. 포장되지 않고 정제되지 않은 날 것 그대로의 그를 알려거든 그의 무의식을 염탐하라.

갈등을 해결하는 것이 리더의 진정한 사명이다. 조직의 크고 작음을 떠나 갈등과 반목은 존재한다. 이를 방치하면 골이 깊어지고 봉합할 수 없는 지경에 이른다. 리더가 책임감 있는 자세로 갈등의 원인과 상처를 치료해야 구성원의 신임을 얻는다. 외부의 적은 내부의 결속을 더욱 단단하게 한다. 집에 강도가 든다면 집안사람 모두 한마음으로 강도와 대적한다. 리더의 말에 따라 일사분란하게 움직이며 빈틈을 허용하지 않기 위해 각자의 책임을 다한다. 어떠한 조직도 이와 마찬가지다.

<심리학이 조조에게 말하다 2>에는 파트 5부터 8까지 불굴의 투지, 상호작용 원칙 , 경쟁과 도전, 판단의 기준 으로 구성 되어 있다. 세상은 언제나 난세였고 앞으로 더욱더 심해질 듯 하다. 이러한 역사의 반복 속에서 지난 역사를 되돌아 보고 같은 과오를 저지르지 않아야 한다. 그렇기에 이번 책을 통해 조조의 심리에서 다양한 가르침을 받을 수 있는 책이 바로 심리학이 조조에게 말하다 인 듯 하다. 삼국지의 전반적인 내용을 모르더라도 책에선 각각의 내용에 맞는 예화와 심리학 설명이 있기에 충분히 누구나 이해할 수 있도록 구성되어 있는 점이 인상적이었다.