고양이 의사 로베르트 -기지 가에코-

고양이 의사 로베르트 ㅣ 책꿈 6
기지 가에코 지음, 이가라시 다이스케 그림, 송지현 옮김 / 가람어린이 / 2022년 6월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

이 책은 고양이 의사 ‘로베르트’ 이야기를 담고 있다. 어느 날 3살된 남자 아이가 새벽에 토하고 설사를 하기 시작한다. 그 모습에 허둥대는 아빠와 엄마의 모습을 지켜보는 누나의 심정도 타 들어간다. 전화번호부에 있는 병원에 전화를 하지만 야간 진료를 보는 곳이 없다. 구급차를 부르려는 찰나 문득 발견 된 ‘야간 응급 전문 소아청소년과 의사 로베르트’라는 문구에 전화를 한다. 과연 야간 응급 전문 의사 로베르트는 누구 일까? 아이의 치료는 잘 마칠 수 있을까?

유나 아빠는 로베르트와 통화를 한다. 목소리에 장난기 섞인 말투와 끝에 ~용 이라는 괴상한 추임새가 있다. 의심스러운 생각이 들었지만 이내 로베르트 의사의 정확한 진단에 마음을 놓고 상황을 설명하기 시작한다. 오토바이를 타고 급하게 온 의사 선생님의 모습에 경악을 금치 못한다. 하얀 털과 검은 털이 섞인 커다란 고양이였다. 헬멧까지 쓰고 온 고양이 의사 선생님 ‘로베르트’는 능숙하게 아이의 상태를 확인하고 열을 재고 엉덩이를 닦아 주며 아이의 현재 상황과 무슨 병이며 앞으로 어떻게 해야 하는 지 알려준다.

유나의 남동생 3살 유노가 걸린 병은 감염성 장염의 일종인 ‘로타바이러스’였다. 쉽게 말해 나쁜 바이러스가 배 속에서 소동을 부려서 발생하는 병이다. 아이의 상태만 보고 병을 정확하게 알아내는 모습에 신기해 하지만 고양이 의사 로베르트는 고양이의 후각은 인간보다 훨씬 뛰어나 냄새로도 알 수 있다고 한다. 설사약을 먹어야 하는 거 아니냐는 아빠의 물음에 어린이는 되도록 설사약을 먹지 않는 게 좋고 하며 로타바이러스는 수분만 잘 섭취하면 자연히 낫게 되어 있다며 알려준다. 

다음 날 아침이 되자 엄마 아빠는 새벽에 온 고양이 의사 선생님에 대한 기억을 잃는다. 유나는 어리둥절해 하고 자신의 집에 키우던 고양이의 이름이 바로 ‘로베르트’라는 사실을 깨닫게 된다. 며칠 뒤 새벽에 잠이 깬 유나는 고양이 의사 선생님이 된 ‘로베르트’가 아픈 아이를 돌 보기 위해 야간 진료를 떠나는 모습을 발견하게 되면서 책은 마무리 된다. 반려묘, 유기묘, 가난한 나라의 아이들이 깨끗한 물이 없어 죽어가는 현실 등 복잡한 사회 현상도 책에는 절묘하게 나와 있다. 아이의 상상력을 마음껏 자극하면서 가독성이 매우 뛰어나 글을 읽을 수 있다면 미취학 아동도 재밌게 볼 수 있을 듯 하다.

쿠키런 킹덤스쿨 5

쿠키런 킹덤스쿨 5 - 통장 군단 vs 카드 병사 ㅣ 쿠키런 킹덤스쿨 5
김언정 지음, 이태영 그림, JA Korea(국제비영리청소년교육기관) 감수 / 서울문화사 / 2022년 6월

​[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

통장 군단 vs 카드 병사

이 책은 체험하고 놀이하듯 경제를 몸소 익히는 학습만화이다. 지난 줄거리는 갑작스럽게 대도시 피클시티로 오게 된 블루반 쿠키들. 소매치기 쿠키로 인해 곤경에 빠진 쿠키들 앞에 아몬드맛 쿠키가 나타나 도움을 준다. 블루반 쿠키들은 아몬드맛 쿠키와 경찰 본부로 가던 중 또 다른 함정에 빠지게 되고 위기의 순간 미래의 용감한 쿠키가 등장한다. 등장 인물로는 용감한 쿠키, 천년나무 쿠키, 망고맛 쿠키, 떡을 좋아하는 쿠키, 벨베케이크맛 쿠키가 있다.

학습만화 이기에 아이들이 궁금해 하는 지점을 쉽고 재밌게 설명한다. 인터넷?이라는 용어는 익숙하게 사용하지만 그것이 정확히 무엇인지 모르는 경우가 왕왕 있다. 인터넷이란 컴퓨터를 이용하는 많은 사람들이 정보를 나눌 수 있도록 연결해 놓은 컴퓨터 통신망을 말한다. 인터넷을 이용하면 세계 여러 나라의 많은 정보를 언제든지 손쉽게 얻을 수 있다. 인터넷을 '정보의 바다'라고 부른다. 아이들이 스마트폰으로 네이버, 구글 등 검색하고 찾는 모든 것이 인터넷 기반이라는 것을 책을 통해 다시금 깨닫게 된다.

쿠키런 킹덤스쿨 5 에는 킹덤 은행 자유입출금식통장이 실제로 동봉되어 있다. 책 중간 쿠키런 일행은 은행에 돈을 넣으면 이자를 받게 되는 사실에 통장을 만든다. 이 부분에서 아이의 이름으로 된 진짜 통장을 보여줘도 되고 책에 동봉된 킹덤은행 통장으로 돈 관리 하는 법을 시작해도 좋을 듯 하다. 통장에는 일반 통장과 유사하게 만들어져 있다. 이름을 쓰고 계좌 번호 가입하신 곳, 가입하신 날짜, 실명확인필까지 있다. 안애는 거래일, 찾으신 금액, 맡기신 금액, 잔액 순으로 표기 되어 있어 아이가 자신이 받은 용돈을 킹덤 은행 통장에 넣고 확인 하는 재미도 가질 수 있다.

책은 21화 어둠의 케이크 군단장부터 25화 킹덤스쿨 운동회까지 구성되어있다. 각각의 화가 끝나면 바삭바삭 경제스쿨을 통해 다시금 책에 나왔던 내용을 토대로 아이에게 생각할 거리를 준다. 21화에 나온 인터넷이라는 것을 주제로 인터넷이 없는 세상을 상상하게 만들고 필요한 물건을 인터넷에서 어떻게 사는 지 알려준다. 5권 특별 부록으로 경제 활동에 대해 더 꼼꼼하게 배울 수 있다. 현금, 수표, 체크카드, 신용카드 를 이용한 지불 방법과 은행에 예금 계좌 개설하기, 나의 예산 작성하기가 있다. 뿐만 아니라 책 속에 있는 나의 인터넷 사용량 확인 하기, 사다리 타기 게임을 통한 용돈 계획에 맞는 통장 만들기 등 아이가 단순히 읽는 것에 그치지 않고 생각하고 실천할 수 있는 다양한 방법으로 구성 되어 있는 점이 다른 경제 학습 만화와의 큰 차별 점 같다. 초등학생 자녀에게 올바른 경제 습관을 가르쳐 줄 수 있는 좋은 책인 듯 하다.

쿠키런 서바이벌 대작전 43

쿠키런 서바이벌 대작전 43 : 악몽의 서커스 - 안전상식 학습만화 ㅣ 쿠키런 서바이벌 대작전 43
김강현 지음, 김기수 그림 / 서울문화사 / 2022년 6월

​[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

상상력과 모험심을 키워 주는 서바이벌 탐험 학습만화

이 책은 쿠키런 서바이벌 대작전 43째 이야기를 담고 있다. 그간 줄거리로는 초대 왕 쿠키의 관 속에서 강력한 무기 '빛의 트라이던트'를 얻게 된 샤벳상어맛 쿠키는 '신의 눈물'을 빼앗기고 폭주하던 블랙커스를 단숨에 제압한다. 평화가 찾아온 슈가티어를 뒤로하고 용감한 쿠키와 친구들은 각자의 고향으로 돌아간다. 한편 용감한 쿠키 일행은 의미심장한 쪽지를 남긴 채 사라진 친구들을 찾기로 한다. 과연 앞으로 어떤 모험이 펼쳐지게 될까?

등장 인물로는 용감한 쿠키, 탐험가맛 쿠키, 명랑한 쿠키, 박하사탕맛 쿠키, 쿠키 멀즈, 피자맛 쿠키, 닥터 뼈다귀 쿠키, 시나몬맛 쿠키, 구슬아이스맛 쿠키&바나나맛 쿠키& 초코컵맛 쿠키가 등장한다.

서바이벌 탐험 학습만화 매우 흥미 진진한 구성으로 되어 있고 다양한 에피소드와 박진감 넘치는 모험이 가득하다. 뿐만 아니라 아이들이 알고 있으면 좋은 학습에 대해 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성 되어 있다. 몽유병?이라는 것을 처음 들어본 아이는 새로운 병이라는 것을 알게 되고 또한 그 병을 가지면 어떤 증상이 나타나게 되는 지 쿠키런 학습 만화를 통해 배울 수 있다.

책에는 몽유병을 비롯해 아이들에게 최근 문제가 되고 있는 비만, 그리고 배가 차가오면 왜 배탈이 나는지, 꿈이라는 사실을 알고 있는 상태에서 꿈을 꾸는 경우가 바로 '자각몽'이라는 것도 알려준다. 그리고 껌을 씹으면 정말 사각턱이 되는 지 여부와 키를 크게 하고 싶어 매일 마시는 우유가 성장에 도움이 되는 지 방해가 되는 지도 알려준다. 글밥이 다소 많지만 초등학생이면 누구나 쉽고 재밌게 읽을 수 있다. 초등학교 2학년인 아들은 책을 받자마자 단숨에 다 읽고 다음 날도 처음부터 끝까지 정독을 하며 처음 접하는 생소한 단어와 사실에 놀라움을 감출 수 없었다. 역시나 기대를 저버리지 않는 쿠키런 서바이벌 대작전 43을 잘 보았다. 다음 44권도 속히 나와 읽었으면 좋겠다.

춤추는 사자 브라이언 -톰 틴 디스버리-

춤추는 사자 브라이언 ㅣ 피카 그림책 1
톰 틴 디스버리 지음, 김경희 옮김 / FIKAJUNIOR(피카주니어) / 2022년 6월

​[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

자신감과 용기가 필요한 어린이를 위해 책

이 책은 나만의 특별함과 개성을 장점으로 받아들이도록 도와준다. 사자 브라이언은 춤추는 걸 정말 좋아한다. 디스코에도 클래식에도 재즈에도 브라이언의 몸은 움직인다. 춤을 정말 사랑하지만 아무한테도 속마음을 털어놓지 못했다. 사자는 용감하고 씩씩하고 당당해야 하기에 아무도 춤추는 사자를 용감하고 씩씩하고 당당하다고 여기지 않는다. 과연 사자 브라이언은 친구들에게 자신의 취미를 이야기 할 수 있을까? 친구들은 브라이언을 어떻게 받아들일까?

숲 속 친구들은 브라이언에게 용감하고 씩씩하고 당당한 일을 하며 시간을 보낼거라 생각한다. 브라이언도 실상 그렇지 않지만 그렇다고 거짓 대답을 한다. 어느 날 브라이언은 숲속에서 춤추는 가젤 한 쌍은 곧 큰 무용대회가 열려 참가하려고 연습 중이라는 말과 함께 덩치 크고 힘센 사자는 관심 없겠지라는 물음에 허둥지둥 그렇다고 대답한다. 브라이언은 이번 기회에 춤출 수 있다는 걸 보여 주고 1등을 하고 싶은 마음에 열심히 밤낮으로 연습한다. 하지만 브라이언은 친구들이 비밀을 알게 되면 뭐라고 말할지 걱정스러웠다.

무용 대회가 점점 다가오던 어느 날 브라이언은 저도 모르게 마음에 쏙 드는 음악 소리에 발로 탁탁 박자를 맞추다가 음악에 몸을 맡겨 춤을 추게 된다. 그 모습을 본 친구들의 반응을 살피기도 전에 후다닥 집으로 달아났다. 며칠 동안 집 안에 꼭꼭 숨어 있는 브라이언에게 친구들이 찾아왔다. 친구들은 저마다 좋아하는 취미를 털어놓았다. 악어는 바느질해서 멋진 옷을 만드는 것, 코뿔소는 나무로 근사한 물건을 만드는 것, 고릴라는 성악가처럼 노래 부르는 걸 좋아한다고 한다. 무용대회는 끝이 나버렸지만 친구들은 브라이언을 위한 특별한 무대를 만들어 주며 책은 마무리 된다. 저자는 책을 읽는 아이들에게 ‘친구라면 서로를 있는 모습 그대로 받아 주는 거니까’라는 말을 하고 싶은 듯 하다.

~답게 라는 말을 자주 한다. 남자답게, 여자답게, 아이답게, 학생답게, 청년답게, 어른답게 이러한 기준들을 정해놓고 조금이라도 어긋나면 가차없이 변화를 강요하는 모습을 종종 본다. 어린 아이가 낯선 어른 앞에서 몸을 배배 꼬기 시작하면 으레 ‘부끄럼 타는 구나’라고 말을 한다. 여기까진 좋지만 한발 더 나아가 남자 아이에게는 사내 대장부 운운 하면서 행동 거지를 바꾸려고 하는 사람이 많다. 또 반대로 여자 아이가 잘 뛰어 다니고 크게 웃으면 조신하지 못하다는 말을 한다. 

개성을 중시하고 성향과 기질이 존재한다는 사실을 인정하면서도 자신도 모르게 암묵적인 사회적 틀 안에 아이들을 가두려는 것은 아닌지 반문하게 만든다. 기질은 극복하는 것이 아니다. 타고 나는 것이다. 그것을 키우고 극대화를 해야만 한다. 외향적인 것이 결코 내향적인 것 보다 우월하지 않다. 겉으로 좋아 보인다고 그것이 결코 좋은 것은 아니듯 성격, 성향, 기질에도 높고 낮음이 없음을 인식하고 아이의 기질을 있는 그대로 받아들여주고 아이가 자신의 기질을 일부러 바꾸려고 노력할 필요가 없다는 사실을 인식 시켜 주는 것이 중요할 듯 하다. 자신만의 취미를 타인에게 인정 받고 싶다면 타인의 취미도 인정해주는 것이 중요하다는 사실을 아이에게 잘 전달 할 수 있는 동화인 듯 하다.

이럴 때 꼬마 용은 어떻게 할까요? -캐릴 하트-

이럴 때 꼬마 용은 어떻게 할까요? ㅣ 똑똑 모두누리 그림책
캐릴 하트 지음, 로절린드 비어드쇼 그림, 노은정 옮김 / 사파리 / 2022년 6월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아이의 첫 시작과 적응을 도와줄 다정한 그림책!

이 책은 꼬마 용이 유치원에서 보내는 하루를 그렸다. 비가 내리는 아침, 꼬마 용이 유치원에 가고 있다. 친구들이 꼬마 용에게 함게 교실에 들어가자며 반가이 인사한다. 이럴 때 꼬마 용은 어떻게 할까? 집에 가고 싶다며 떼쓸까요? 엄마 뒤에 숨을까요? 꼬마 용은 오늘 하루 무슨 일을 경험하고 어떤 행동을 해야 할까?

친구들의 인사에 꼬마 용은 떼쓰거나 엄마 뒤에 숨지 않는다. 꼬마 용은 힘차게 인사하며 친구들과 즐겁게 교실로 들어간다. 먼저 날개에 묻은 빗방울을 툭툭 털어 내며 비옷도 곱게 벗어 옷걸이에 걸어 두었다.

꼬마 용이 좋아하는 미술 시간이다. 신나서 여기저기 물감을 마구 묻힐까요? 아니면 크레파스를 던지며 장난칠까요? 꼬마 용은 수업 시간에 장난치지 않는다. 점심을 먹고 놀이터에서 꼬마 용은 자전거를 독차지 하고 싶었다. 이럴 때 꼬마 용은 어떻게 할까? 무엇이든 맘대로 할까? 징징대다 토라져서 가 버릴까? 꼬마 용은 독차지하지도, 토라지지도 않는다.

꼬마 용은 갑자기 집에 가고 싶을 때가 있다. 가끔 졸려서 짜증이 날 때도 있다. 그럴 때 꼬마 용은 조용히 책을 읽는다. 책을 읽으면 차분해지고 기분 좋아진다. 집에 갈 시간이 되었다. 이럴 때 꼬마 용은 어떻게 할까? 계속 친구랑 장난치며 놀까요? 선생님께 매달리며 떼쓸까요?  꼬마 용은 장난치거나 떼쓰지 않아요

꼬마 용의 첫 유치원의 하루을 간접적으로 보면서 유치원, 어린이 집을 첫 등교를 한 아이와 그 날 재미있었던 일과 새로 배운 것들을 자연스럽게 이야기 할 수 있을 듯 하다. 책을 읽으면서 아들이 어린이 집, 유치원, 초등학교에 처음 입학했을 당시의 모습이 떠올랐다. 헤어지기 싫다고 울고불고 했지만 막상 가면 재미있게 놀고 다음날이면 다시 가기 싫다고 울고불고 했었다. 그렇게 시간이 꽤 시간이 지나 적응을 할 수 있었다. 처음부터 잘 적응하는 아이도 있고 꽤 오랫동안 적응을 못하는 아이도 있다. 이제 곧 어린이 집, 유치원, 학교 입학을 앞둔 아이와 같이 보면 좋을 듯 하다.