아기가 아장아장 둥둥아기그림책 10
권사우 글.그림 / 길벗어린이 / 2013년 8월
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아! 요렇게 귀여운 책을 보면 우리 집 두녀석이 더 어렸으면 좋겠단 생각이 듭니다.

어느새 훌쩍 커버려서 정말 안타까운 순간입니다. 큰아이는 너무 귀여운 그림이라면서 책 속 그림을 따라 그리기 시작하네요.

그림이 너무 귀여워서 눈에 확 들어왔는데 알고 보니 작가가 '신기한 붓'을 그린 권사우 작가였습니다.

한번 보면 볼이 통통한 아이가 눈길을 확 잡아 끄는데요. 귀여운 그림체가 돋보이는 그림책입니다.

 

아기있는 집에 선물해 주고 싶은 책입니다. 0세부터 3세까지의 아이들을 무릎위에 앉혀놓고

"아기가 파란 신발을 신었네. 밖에 나갈래?"

"와 고양이를 보고 있네? 둘이 친구하자고 보는걸까?" 라면서 아기에게 이야기를 해주고 싶어지는 충동이 일어납니다.

아이들이 더 어렸을 때 이 책이 나왔으면 정말 좋았겠어요.

 

 

 

 

 

이 책은 둥둥아기그림책 시리즈 10권 중의 10번째 책인데요.

여러 작가의 그림과 글을 다양하게 만날 수 있는 구성입니다.

아! 그런데 아빠하고 나하고는 예전에 둘째 어릴 때 만났던 책이었어요!

아빠하고 나하고가 둥둥아기그림책 시리즈였군요!!

 

이 책은 잠자리에 들기 전에 아빠가 읽어주면 정말 좋은 책인데요.

7살이 된 지금까지도 이 책은 절대로 버려서 안되고 누구주면 안되는 아이의 소중한 책이에요.

아이가 아빠가 읽어주는 책!이라고 말하는 책이라죠.

 

그러고보니 둥둥아기그림책 시리즈는 엄마가 읽어주기보다

긴 책을 읽어주기 버거워하는 아빠들이 아이를 무릎에 앉혀놓고 읽어주면 좋을 시리즈란 생각이 들어요.

아이 어릴 때 아빠하고 나하고를 읽었던 모습을 보니 아이 어릴 때가 확 떠오릅니다.

아기가 있는 집이라면 아빠와 아기의 추억을 오랫동안 간직할 수 있는 이 책을 꼭 권해주고 싶어요.

 

 

 

 

아기가 아장아장의 그림입니다. 목수건을 하고 아장아장 걸어다니는 아기가 너무 귀엽습니다.

이 시기의 아기들은 눈에 보이는대로 만져보고 입에 넣고 세상을 탐험하느라 바쁜데요.

이 책엔 그런 모습들이 아주 잘 나타나있는 것 같아요.

아기들도 자신의 모습을 그대로 보여주는 이 책의 그림을 보면서 싱글싱글 웃을 것 같습니다.

 

 

 

 

새로운 것에 호기심을 보일 나이. 처음 보는 것이라도 무서워하지 않고 마음을 열고 다가가는 아기의 모습이 참 예쁩니다.

고양이와 마주보고 있는 아기, 또래 친구와 잡고 있는 손에 눈이 가네요.

아기에게 읽어주면 처음보는 친구에게도 어느 순간 손을 내미는 마음 따뜻한 아이로 자라지 않을까 싶어요.

둥둥아기그림책 정말 아기있는 집에 선물해 주고 싶은 책입니다!!

 

 


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모성
미나토 가나에 지음, 김혜영 옮김 / 북폴리오 / 2013년 8월
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모성 미나토 가나에

 

"그때 내가 죽었어야 하는 건 아닐까. 사인이 산사태와 화재인 편이 내 인생을 구원한다. 엄마에게 죽이고 싶을 정도로 원망받는 것보다는." - 86page

 

엄마랑 나랑 물에 빠지면 누굴 구할거야? 아이랑 나랑 물에 빠지면 누굴 먼저 구할거야? 누가 더 좋아?

이런 식의 질문들. 농담삼아 한번쯤 해보거나 들어봤을 질문입니다. 그런데 이런 질문 후에 선택받은 사람들이 어떻게 지내게될지 어떤 삶을 살게 될지에 대해서는 전혀 생각해보지 못했던 것 같습니다. 그저 누굴 더 좋아하느냐?에 초점이 맞춰지고 제일 사랑하는 사람이 나!라고 말해줘라는 것에 생각이 그치고 마는데요. 미나토 가나에의 이 책은 선택받지 못한 사람이 아니라 선택당한 사람들에 관한 이야기입니다.

 

내 어머니와 딸아이 둘 중 한명만 구할 수 있다. 과연 누구에게 손을 내밀 것인가!

 

미나토 가나에의 신간이기에 무턱대고 집어들었습니다. 아이가 크면 꼭 읽게 하고 싶고 청소년들에게 권해주고 싶은 책 중 하나가 미나토 가나에의 야행관람차이기 때문입니다. 야행관람차와 고백을 통해 같은 사건이 제 삼자의 입장에서 바라보는 시선과 당사자가 바라보는 시선은 전혀 다른 의미로 다가올 수 있다는 지극히 당연한 이야기들을 격하게 느낄 수 있었습니다. 이번 '모성' 또한 겉으로 보는 것이 다가 아님을 또 한번 깨닫게됩니다. 양파껍질처럼 숨겨진 진실을 적나라하게 하나씩 벗겨낼때마다 '고백'이라는 작품에서 느끼는 충격을 받게되는데요. 어떻게 같은 사건을 이토록 다르게 받아들이면서 살 수 있는지. 지금까지 내가 살아온 기억들 중 어떤 것들은 이 책의 이야기처럼 내가 아는 게 진실이 아닐 수도 있다는 생각에 등골이 오싹해지기도 합니다. 또 한편으로는 그 어떤 것보다도 표현하고 자신의 생각을 제대로 말하는 것이 무엇보다 중요한 것이라는 것도 다시 한번 명심하게됩니다. 누군가를 위해 했던 행동이 내 의도와는 전혀 다른 결과를 불러올 수 있다는 사실. 그리고 오해를 불러일으킨다는 사실.

 

"저는 딸아이를 금지옥엽으로 소중하게 키웠습니다. 망설이지 않고 이렇게 말하자 신부님은 왜 그런가요?라고 되물으셨습니다. 간단한 질문입니다. 하지만 바로 대답할 수는 없었습니다. - 7page "

 

한 여고생이 4층에 있는 자택에서 떨어졌는데 경찰은 사고와 자살 가능성을 모두 열어두고 조사에 착수했다는 이야기로 시작합니다. 그리고 엄마의 고백과 딸의 회상으로 같은 사건에 대한 전혀 다른 이야기를 엄마와 딸의 시선으로 들려줍니다. 여고생의 추락사건을 보고 뭔지는 모르지만 가정에 확실히 문제가 있었다는 생각을 하게 됩니다. 하지만 엄마가 딸을 죽음으로 몰았을지도 모른다는 생각은 하지 못했는데요. 이는 모성에 대한 강렬하고도 당연한 믿음 때문이겠지요. 이 책은 그런 모성에 대해 반론을 제시합니다. 모성이라는 것이 태생부터 갖고 있는 것인지 모든 사람에게 해당하는 것인지. 아이를 낳기만 하면 저절로 생기는 것일지에 대해서 말입니다.

 

물론 누구나 모성은 여자에게 당연히 태생부터 갖게 되는 것이라고 말하게 될 것같습니다. 그런데 이 책을 읽는 중간중간 딸아이와 저를 떠올리며 그 모성이라는 것이 도대체 무엇일까라는 것에 대해 깊이 생각해보게 되었습니다. 분명 아이를 사랑하는 건 맞는데 가끔 아이고 이 웬수라고 절로 한탄이 나올때가 있습니다. 아이의 마음을 제대로 읽지 못하는 것은 물론이고 도대체 내가 전생에 뭘 잘못했길래 이리 머리가 아프게 만드는지 눈물이 핑돌게 욱할때도 있는데요. 솔직히 이 책속 어머니의 모습을 보며 내 아이의 눈에도 내가 그렇게 보이지 않을까라는 걱정을 하게됩니다. 아이는 엄마에게 사랑받고 싶어서 스스로 무던한 애를 쓰며 노력을 함에도 불구하고 엄마의 눈에는 보이지 않는 아이의 노력들. 그런 것들이 이 책을 통해서 엄마와 딸의 반복되는 이야기로 볼 수 있었습니다. 어느 한쪽을 무턱대고 비난할 수도 없었습니다.

 

처음 엄마의 고백을 들으면서는 뭔가 확실히 문제가 있는 엄마다!라는 편견을 갖게 되다가 그녀가 들려주는 이야기를 듣다보면 그녀에게 손가락질할 수도 없다는 생각을 하게됩니다. 모두 나름대로 노력하고 있다는 것을 알게되면서 부터는 말이죠. 안타깝게도 책 속 주인공들은 그 노력의 대상이 그걸 전혀 알아채지 못한다는 사실인 것 같아요. 그래서 더욱 안타깝단 생각이 듭니다. 모성은 제목만 봤을 땐 엄마와 딸의 이야기만 들려줄거라 생각했습니다. 그런데 시어머니와 며느리의 이야기도 들려주네요. 아! 일본도 우리나라와 별반 다르지 않은 모습에 깜짝 놀라게됩니다. 방관하는 남편과 딸노릇만하려는 시누이들, 구박하는 시어머니 그리고 그걸 막아주려는 딸. 엄마는 전혀 모르지만 엄마를 지켜주기 위한 딸아이의 절절한 노력은 더욱 마음 아프게 다가옵니다. 왜 엄마는 딸아이의 아픔과 상처를 살피지 못하고 자신의 아픔만 토로하고 있는 것인지. 왜 아이의 마음을 보듬지 못하는 것인지. 그런 것들이 너무도 답답하게 다가왔습니다. 차라리 남편에게 도와달라고 소리치거나 울부짖었다면 처참한 결과가 나오지 않았을텐데 말입니다.

 

"며느리가 자신과 비슷한 강도로 일하는 것은 당연하지만 딸은 자기처럼 고생시키고 싶지 않다. 그것이 부모 마음입니다. 혹여 엄마가 살아 계셔서 제 손을 본다면 분명 속상해하셨겠지요."

 

"욕조에는 제가 제일 마지막으로 들어가는 게 순서였는데요, 언제부터 거기 있었는지 제가 욕조에서 나오면 탈의실에 시어머니가 있었습니다. 시어머니에게 뜨거운 물을 너무 많이 쓴다고 벌거벗은 채로 혼난적도 몇 번이나 있어서, 식어빠진 욕조 물로 몸을 씻을 때도 소리가 나지 않도록 물을 졸졸졸 흘려보냈습니다. 그 탓인지 때 이른 감기에 걸려 아침상을 다 치우고 누워있었는데, 시어머니가 2층 방까지 올라왔습니다. 나는 어쩔 수 없이 너희들을 여기서 살게 해주고 있는데, 지금 무슨 양반 놀음을 하고 있는 거니." - 99page

 

"저에게 가족이란, 기쁨을 공유하는 사람들을 뜻합니다. 다도코로와 딸, 그리고 그 불길한 날 이후부터 함께 지내게 된 다도코로 집 사람들은, 제가 아무리 호의를 전해도 100분의 1도 저에게 되돌려준 적이 없습니다." - 94page


이 책을 읽고 절실하게 깨닫게 된것은 내 마음에 있는 상처와 고통 그리고 사랑마저도 입밖으로 내어 제대로 표현하지 않으면 아무도 그 속을 알 수 없다는 사실입니다. 알아주겠지, 언젠가는 알아줄거야라면서 다른 사람이 꼭 내 마음과 같다라고 생각하면 안된다는 것을 말이죠. 가족이란 힘들땐 의지할 수 있는 대상이어야한다는 것도 새삼 깨닫습니다. 서로를 위한다며 혼자서 끙끙 앓고 살면 그 상처가 곪아서 더 큰 상처로 부메랑 처럼 돌아올 수 있다는 사실을 다시 한번 명심해야겠습니다.

 

사랑하면 더 많이 표현하고! 사랑하면 더 많이 들어주고! 사랑하면 더 많이 말하고! 시시콜콜한 것에도 감사하고 표현하며 살아야겠습니다.


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길에서 별을 만나다 - 사진작가 유별남의 월요편지
유별남 지음 / 이마고 / 2013년 6월
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사진작가 유별남의 월요편지

길에서 별을 만나다

 

사진작가 유별남의 월요편지의 내용을 묶어 한권의 책으로 나왔다.

책을 덮자마자! 바로 작가의 월요편지를 받고 싶어서 이메일로 신청을 해버렸다!

 

와! 이렇게 예쁜 책이 있다니.

책을 보자마자 너무 예뻐서 조심조심 다루게된다.

사진작가의 책이라고 해서 여행사진 에세이겠거니 생각하고 예쁜 사진들을 볼 수 있겠다는 생각으로 들었다.

그런데 안의 내용은 정말 여느 소설만큼 감동적이고 생각할거리들을 많이 던져줬다.


여행 간 곳에서 같은 동작으로 찍은 작가의 사진들을 보고 빵터졌다.

아이들과 남편에게 보여주며 우리도 여행가면 꼭 이 사진을 찍자며 각인시켰다.

포즈취하는 것은 아이들과 남편이고 내가! 찍어줄 것이니 준비를 하라고 미리 언지를 준 것이다.

어딜 가나 카메라를 들이대는 엄마를 보고 뭐라고 하는 가족들이지만!

나중에 내가 찍어준 사진보고 웃는 건 너희들이라고!!!라고 속으로 생각하며 혼자 토닥여본다.

  

밤하늘의 별을 찍은 사진들도 참 많이 나온다.

이런 사진을 찍는 작가는 그 순간 얼마나 행복할까.

이런 모습들을 실제로 볼 수 있으니!!!

나도 언젠가 이런 밤하늘을 꼭 한번 보고 싶어진다.

생각하기, 걷기, 사랑하기, 별's Diary 주제별로 사진과 이야기를 들려준다.

처음 생각하기에서는 따뜻한 마음으로 세상을 보는 이야기들,

걷기에서는 작가가 오지와 사람들의 발이 닫지 않는 곳을 여행하며 느낀 이야기들을

사랑하기에서는 전쟁의 상흔이 남겨진 곳의 사람들의 이야기를 들려준다.

사진에 담겨진 이야기는 정말 많은 것을 생각하게 된다.

사진을 가만히 쳐다보고 있으면 사람들이 왜 월요편지를 받고 싶은지를 새삼깨닫는다.

사진에 찍힌 사람들과 마주보고 이야기를 듣는 것 같다. 

웃고 있지만 그 뒤에 보이는 가슴 아픈 이야기들.

힘들어보이지만 그 뒤에 보이는 환한 희망들.

작가의 사진에서는 정말 많은 것들이 느껴지는 것 같다.

 

"세상 살아가는 동안 얼마나 많이 후회하고 또 얼마나 많이 아파해야 하는가?

마음에서 놓은 것은 미련을 두지 않는다.

후회할 일은 하지 않으며

해보지도 않고 후회하는 일도 하지 않는다.

최선을 다한다면 후회 없을 것이다.

후회하지 않는다면 최선을 다한 것이다."

 

파키스탄의 오지 아이들을 위한 활동으로 몽당연필을 모은다는 작가.

이 말을 듣고 아이들에게 우리도 한번 참여해보자고 말을 던졌다.

작가의 이야기를 듣다보면 나도 한번 해볼까?란 생각으로 엉덩이가 들썩들썩하게된다.

눈으로 보기에만 아름다운 사진이 아닌 마음으로 봐도 아름다운 사진들 또 만나보고 싶다.

유별남 작가의 다른 책들도 만나봐야겠다.


 


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InSight 일본문화여행 - 일본인의 숨겨진 1인치, 스토리텔링 콘텐츠와 자유여행지 추천
오세종.타카오카 쿠루미 지음 / 지식공감 / 2013년 5월
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앗! 이 책을 내가 대학생때 봤다면 어땠을까?

지금 훵하게 비어있는 여권에 여러 나라의 도장들이 쾅쾅! 찍혀있지 않았을까?

요즘들어 젊을 시절 나는 도대체 뭘 즐기며 뭘 하며 살았는가라는 한탄스러운 후회가 밀려온다.

꽃보다 할배라는 프로그램을 보다 일년간 아르바이트를 해서 8개월 유럽여행중이라는 청년을 보며 이봐! 넌 도대체 대학시절을 뭘하며 보낸거니?라는 질문을 마구 던지게 된다. 같이 텔레비젼을 보던 아이들에게 너희들은 저렇게 살란말이야! 대학때 알바해서 유럽여행가라고!

그때 엄마도 좀 어떻게 낑겨주면 안되겠니~

 

InSight 일본 문화 여행은 가이드를 동반한 패키치 여행같은 느낌이 아니라 현지에 살고 있는 사람에게 놀라간 기분이 드는 여행서이다.

역사적으로 유명한 곳이라며 유적지를 데리고 가고 관광객들에게 유명한 곳들을 빼곡하게 데리고 다니면서 여행이 아닌 관광은 이제 눈에 차지 않는 듯하다. 그보다는 그곳의 사람사는 이야기들, 우리와는 다른 문화적 차이를 직접 느끼는 것이 세상을 보는 여유와 눈을 깊게 길러준다는 생각이 든다.

 

화장실을 사용하는 다음 사람을 위해 살포시 끝부분을 세모로 접어놓은 휴지며 아이들의 시선에 맞춘 버스정류장 벨위치등은 일본 사람들의 소소한 것도 놓치지 않으려는 마음 씀씀이를 보는 것 같다. 이 밖에도 그들의 즐기는 탱글탱글한 푸딩도 꼭 한번 맛보고 싶어진다. 아이들과 참 좋아하는 짱구 만화에도 푸딩이 자주 등장하는데 우리나라에서 파는 푸딩과는 도대체 얼마나 뭐가 달르길래 맛이 환상적이라고 하는지! 디저트의 천국이라 불리는지도 궁금하다.

 

아무런 이유없이! 유카타를 입고 일본식 전통 온천도 경험해보고 싶다는 생각이 드는데 선뜻 나서지 못하는 것은 얼마전 일어난 사건으로 방사능에 대한 공포를 무시할 순 없을 것 같다. 그 전에 미리 일본에 다녀오지 못한 것이 참 안타까울 뿐이다. 나 혼자라면 가볼텐데 혹시나하는 생각에 아이들을 데리고 방문하기는 좀 꺼려진다.

 

 


 

 

 

 

뒷부분에 만 20세 이상 대학생그룹과 성인그룹에 추천하는 3박 4일 코스여행이 나오는데 이걸 보니 당장이라도 여행을 떠나고 싶다는 생각이 든다. 대학생이라면! 아직 결혼을 하지 않았다면 더 늦기 전에 오감으로 느끼며 스스로 찾아다니는 인사이트 여행. 혼자서 곳곳을 돌아다니면서 구석구석의 참멋을 찾아다니는 여행을 꼭 해보라고 권해주고 싶다.

죽기 전에 일본! 꼭 한번은 가볼 수 있겠지?

 

 


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우등생 해법과학 4-2 - 2013년 우등생 해법 과학 2013년-2 2
천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 천재교육 / 2013년 5월
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"엄마, 나 지금 그냥 해법과학 풀면 안될까?"

수학문제집 풀다가 새 문제집이 도착하니 잽싸게 달려들어서 풀고 있는 으니입니다.

2학기 문제집은 방학 때 받아서 풀다보면 초반에는 알록달록 색칠도 해가면서 잘 푸는데

학기 중에 흐름을 한번이라도 딱! 놓치면 정말 대책없이 난감해지는 상황이 벌어지는 것 같아요.

몰아서 하기도 힘들고 다시 꾸준하게 풀기도 어렵고 말이죠.

 

 

 

 

 

다행히 우등생 해법과학을 보더니 두께도 그리 두껍지 않다는 점에 아이는 가산점을 줍니다.

저도 두꺼운 문제집을 보면 순간 숨이 터억 막히는데 아이는 오직하겠냐는 생각이 들어요.

그래서 조금이라도 두께가 얇아보이기 위해서!! 요즘 나오는 문제집들은 분권으로 나오나봅니다.

 

고학년이 될수록 과학은 재미없는 과목이 되가고 있는데요. 외울것만 가득해서 그런 것 같아요.

아이는 해법과학을 살펴보더니 사진도 많아서 재미있어보인다고 합니다.

이 생각이 학기말까지 쭈욱 가길 바랍니다.

 

초등 베스트셀러 우등생해법과학 4-2는 도대체 어떻게 생겼는지~ 한번 살펴봤습니다.
보라색빛의 별자리가 그려진 표지가 눈에 들어오네요.

아이들이 좋아하는 우등생 미니북이 부록으로 들어있고 교과서 실험관찰 풀이!가 제공된다는게 눈에 확!

BOOK1은 교과서 마스터, BOOK2는 평가 마스터, BOOK3는 풀이 마스터로 구성되어있습니다.

 



우등생 12주 스케줄표.

BOOK1을 스케줄표에 따라 꾸준하게 풀어갈 수 있게 되어있는데요. BOOK2 평가 마스터는 같이 풀어도 되고

시험대비 교재로 활용해도 된다고 하네요. 이왕이면 같이 풀어가는 것이 시험대비를 미리미리하기에 좋을 것 같아요.



 

 

 

 

시험날 아침에 살펴보면 딱 좋은 우등생 핵심 미니북도 부록으로 포함되어있어요.

간단한 핵심정리와 문답식 문제들을 담고 있어서 요점 정리를 할 수 있습니다.

 



BOOK1 교과서 마스터를 좀 더 살펴봅니다.

기본적으로 교과서 핵심 개념을 이해하기 쉽게 정리를 하는 부분입니다.

괄호 넣기로 중요한 개념을 직접 써보고 기억한 다음 핵심 개념을 확인하는 기본문제들을 풀게 됩니다.

핵심 개념별로 기본 문제와 다양한 적용문제들을 풀어 시험대비를 할 수 있어요.

단원에서 어렵거나 헷갈리기 쉬운 개념을 완전히 익힐 수 있는 구성입니다.

 

중단원 평가 문제, 서술형 논술형 문제, 대단원 마무리, 대단원 평가 문제로

쉬운 문제에서 어려운 문제들까지 순차적으로 풀어가게 됩니다.

과학문제집이라서 용어만 가득하면 참 지루할텐데요.

사진등의 볼거리가 가득해서 개념이해하는데 도움이 될 것 같습니다.

 

 


 

 

BOO2 평가 마스터!

시험 2주 전부터 차근차근 준비하는 학교시험 대비자료집이에요.

이것도 참 중요한데요. 단원평가를 꾸준히 보는 아이에겐 제일 필요한 부분이에요.

교과서의 개념 이해만으로는 시험을 제대로 볼 수가 없더라구요.

다양한 문제들을 풀어봐야 개념들이 어떤 식으로 문제 출제가 되는지 알 수 있게됩니다.

시험 전에 풀어도 좋지만 단원이 끝낼때마다 단원정리차원에서 풀어가면

벼락치기 공부를 하지 않아도 될것 같아요.

 

- 시험에 꼭 나오는 핵심만 콕콕!

- 수준별 중단원 평가 18회 ( 기본, 실력 )

- 중간, 학기말고사 예상문제

 

 

 

 

 

 

교과서 개념이해부터 꼼꼼한 문제풀이까지 다루고 있어서 교과과정 따라가고 시험대비하기도 문제없을 것 같아요.

이제 꼼꼼하게 매일매일 꾸준하게 풀어갈 일만 남았습니다!!

 

 


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