노란 양동이
모리야마 미야코 글, 쓰치다 요시하루 그림, 양선하 옮김 / 현암사 / 2000년 8월
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우리아이는 거북이 놀이감을 아주 좋아합니다.

왜?아기 거북이가 엄마 거북이를 따라 가는 장난감이 있습니다.

그 장난감을 처음으로 아빠가 아이에게 사준 장난감입니다.

지금은 커서 잘 안놀기에 사촌동생에게 주려고 했는데 아이는 마구 울었습니다.

그래서 설이 되기전까지 아주 많이 가지고 놀고 설날 네가 직접동생에게 주라고 하니까 아이는 좋아라했습니다. 아이는 인형을 주고 오는날 참으로 많이 서운해 했습니다. 하지만 이제 우리 아이 에게는 별로 필요하지 않은 물건이고 그아이는 이제 백일이 지난 아이라서 조금 있으면 많이 가지고 놀것같아서 얼마 안하는 놀이감이지만 다시 사는것보다 더 좋을 것같아서 주고 왔습니다. 지금 아이는 거북이를 찾지 않습니다. 그리고 어쩌다 생각이 나면 사진을 봅니다. 아쉬워 하기에 사진을 찍어 두었거든요..

여우는 우연히 길을 가다가 노란 양동이를 발견합니다. 양동이는 너무 이쁩니다. 주인이 있는건지 무척 궁금합니다. 여우는 그동안 자신이 갖고 싶어하던 양동이라고 생각합니다. 그래서 토끼랑 곰에게 물어보지만 모두의 것이 아니라고 합니다 동물 친구들 모두에게는 양동이가 하나씩 있습니다.

하지만 노란 양동이의 주인은 누군지 정말 모르겠습니다. 곰이랑 토끼랑 여우랑 한참 생각하다가 일주일후에도 양동이가 같은 자리에 있으면 주인이 없는것이라 생각하고 여우가 가지기로 합니다 . 처음 양동이를 발견한 날이 월요일이니까 다음주 월요일까지 기다려야 합니다. 여우는 매일 매일 양동이가 있는곳으로 갑니다. 그리고 양동이를 바라보기만 하기도 하고 물고기를 잡는 흉내도 내고 이름도 써보고. 물을 떠서 나무들에게 물을 주기도 합니다 비가 많이 오는날에는 우산도 씌어줍니다.이제 일요일 여우는 빨리 월요일이 되었으면 합니다. 그리고 몇번을 양동이가 있는곳에 가봅니다. 다음날 아침 양동이는 없어졌습니다.

양동이는 어디로 갔을까요?  친구들이 여우를 위로 합니다. 하지만 여우는 서운해 하지 않습니다. "괜찮아"

여우는 그동안 일주일 동안 양동이랑 놀았던 추억을 생각합니다. 그래서 양동이가 없어도 이제는 괜찮습니다.

전 여우가 울줄 알았습니다. 하지만 여우는 울지 않았습니다. 그리고는 꿋꿋하게 괜찮다고 말합니다.

정말 대단하지요. 모든이들의 상상을 깨어버렸습니다. 아마 여우는 그동안 양동이랑 많이 친해져서 지금은 없지만 그래도 양동이를 생각할수 있기에 괜찮다 말하지 않았을까요...자기것이 아닌것을 알기에 그동안 친한친구가 있었던것만으로도 만족한 모양입니다.

우리 아이도 이렇게 자신이 가지고 있던것을 남에게 주고 그런 마음이 들까요..

그래서 아이의 소유물이었던것을 다른 사람에게 줄때는 아이에게도 확실하게 이야기 해야 한다고 말하는 모양입니다.

오늘 참으로 좋은 책 한권을 읽었습니다.


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류의 친구집에서 동화책 몇권을 빌려 왔다,

너무 재미있다,.

아이랑 같이 읽어도 좋을 것 같다.

그림도 이쁘고..

재미있겠지.

오늘 이책을 다 읽어야지.

그러면 내일 또다른 책을 읽을수 있을것이다.

어린아이의 마음이 너무 이쁘게 그려진 책입니다.

부모님의 직업에 대해서 아이들의 생각을 알 수가 있습니다.

내 아이가 이런 생각을 하고 있구나 생각 할수 있습니다.

 

초등학교에서도 왕따가 있다고 하는군요.

그리고 부모들이 학교에 들어가기전에 옷에 아주 민감하다고 들었습니다,

요즘은 뚱뚱한것도 놀린다면서요..

정말 아이들이 너무 무서운세상이라고 생각했습니다.

하지만 우리의 부모가 먼저 스스로 반성을 해야 하는건 아닌지 생각합니다,

아이들의 누구를 보고 배웠을까요..

오늘도 아이랑 놀면서 내아이에게는 사랑과. 양보와 사람과 어울리는 법을 알려 주려고 노력합니다.

 


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아침 일찍 아이랑 은행에 갔다.

어제 그동안 류가 모아온 돼지저금통을 뜯어서 저금을 하기로 했다,

어제 저녁에 저금통을 열었을때 아이는 무척 좋아라 했다,

눈에 보이는 동전은 모두 자기가 들고가서 돼지 밥을 준다고 하면서 저금통에 넣었었다.

작은 돼지저금통에서 사만원 가까이 나왔다,

아이는 통장을 들고와서 내일 은행에 간다고 좋아했다,

무엇을 알고 좋아했을까.

아무튼 그렇게 해 놓고 잠이 들었는데 아침에 저금통이 비었다는 사실이 싫었던지 울어버렸다,

하지만 다른 저금통에 다시 동전을 넣어 주니까 알았다 하고는 은행에 같이 갔다,

요즘은주고 창구가 아닌 기계로 저금을 많이 한다.

그리고 아이 저금통장은 기계로 저금을 하면 이율이 조금 더 좋다,

그래서 동전을 지폐로 교환해서 기계로 입금을 했다,

아이는 아무것도 모르지만 그냥 자신의 통장이란것에 만족하는 모양이다.

그렇게 세뱃돈이랑 저금통 돈을 오늘은 아이의 통장에 넣어주었다,

차곡 차곡모아야지..

이다음에 아이에게 필요한 물건을 사주기 위해서..

아이가 어느 정도 크면 혼자서 은행에 다니는 버릇도 교육을 해야겠지

 


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줄리 2005-02-14 20:58   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
와 벌써 저축하는것도 알고 류는 아주 알뜰한 사람이 될 것 같네요~~

울보 2005-02-14 23:10   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
헤헤 엄마의 교육이지요..

세실 2005-02-15 12:54   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
음 좋은 교육 하시네요. 전 저금통이 꽉 찼는데도 아직 은행에 못가고 있어요.
예전에 저금통 뜯은 동전 들고가니, 문구점 하냐고 물어보데요..... 또 그러려나???
생각 난김에 주말엔 돼지 한마리 잡아야 겠습니다.

울보 2005-02-15 14:54   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
얼마나 많은 돼지를 키우시나요?//////

세실 2005-02-15 23:57   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
앗...달랑 한마리인데요~
 
 전출처 : 가을산 > 책싸개 만드는 법

1. 도안

책이란 것이 큰것도 있고 작은 것도 있어서,  저는 7가지 사이즈로 만들고 있는데요,
일반적인 책들은 대체로 3) 4) 5) 번 사이즈로 싸집니다. 
여러 개 만들기 힘드시면, 3),4),5)번 세 개만 만들어 두어도 될 겁니다.



















(1) 번에 적힌 것이 책의 크기와 옷감의 크기입니다.
     즉, 1)번 줄의 책에 맞게 책싸개를 만들기 위해서는 1)번 천의 크기의 옷감이 필요하다는 뜻입니다.
   
(2) 는 책의 가로와 세로를 기준으로 옷감 크기를 계산하는 식입니다. 
      혹시 1)-7) 크기로 맞지 않는 책이 있다면 이 식을 써서 구하세요.
      잘 안보이나요?  

       세로' = (책의 세로) +2                가로' = (책의 가로)x3 +5               입니다.

(3)
책싸개의 그림입니다.

(4)
(3)번 그림의 각 부분에 대한 설명을 했습니다.

2. 만들기

1) (3)번 그림처럼 A,B,C,D,E 부분을 그려서 옷감을 자릅니다.
     참고로, 옷감은 너무 얇은 것보다는 약간 두꺼운 것으로 해야 책을 쌌을 때 질감이 좋습니다.
              A                                B                               C                            D                                        E



















2) 옷감 가장자리를 따라서 바이어스를 두르세요.
     위 아래의 바이어스를 두를 때 A 부분을 접어서 같이 바이어스 하는 것 잊지 마시구요.
     간단하죠?  ^^ 
                      A              B                     C                      D                                              E



     



















3) D와 E의 위 아랫 가장자리에 1.5cm 간격으로 똑딱이 단추를 답니다. 
그냥 손과 바늘로 달아도 되구요.... 
손몰드라는 것을 이용해서 달려면, 먼저 송곳으로 똑딱이 달 자리에 구멍을 냅니다.
(큰 똑딱 단추를 달려면 펀치 같은 것으로 구멍을 만들어야 하는데, 여기서 사용하는 것은 10mm 짜리라서 그냥 송곳으로 해도 된다고 합니다.)  













똑딱이를 단 모습입니다. 암과 수를 교대로 달아야 합니다.











A 부분에 책의 앞장을 끼우고....























책의 뒷표지는 똑딱이를 잠구어서 완성!  ^^
책의 두깨와 폭에 따라서 어느 자리라도 똑딱이는 서로 맞물립니다.


























짜잔~!  완성입니다.

간단하지요? ^^ 












3. '손몰드'를 이용한 똑딱이 달기.


처음과끝님께서 알려주신 '손몰드'를 중앙시장에서 구했는데요,
그곳에서는 '손몰드'라고 하지 않고 다른 이름을 썼는데, 제가 그만 잊어먹었어요. 
가격은 손몰드 부품 세 개에 12000원,  똑딱 단추 35개분 1봉지 2000원이었습니다.

1) 위, 아래의 쇠막대기 두 개와, 오른쪽의 둥근 받침대가 스냅단추(똑딱이 단추의 다른 이름)를 다는 데 필요한 도구입니다. 초록색 선 안이 튀어나온 단추 다는 재료, 주황색 선 안이 들어간 단추 재료입니다.
























도구의 끝을 크게 찍은 사진입니다. 

























2) 자, 이제 박아보겠습니다.  먼저, 튀어나온 스냅단추. 


받침대의 평평한 면 위에
길쭉한 부품을 올려놓습니다.


단추 위에 천을 얹어서
구멍에 끼웁니다.














  위에 덮이는 부속품을 얹습니다.

                         그리고.... 막대 부속품을 위에 얹고 망치로 쾅! 칩니다.




















3)  오목한 단추 다는 것은.....

받침애에 보면, 오목한 홈이 있는데, 거기에 부속품을 얹습니다.


           마찬가지로 천을 끼우고, 윗 부속품을 끼웁니다.





















막대 부품을 구멍의 모양에 잘 맞게 끼우고 나서 망치로 꽝! 박습니다.

와~~ 간단하지요? ^^ 


단,  처음 몇 개는 연습으로 다른 곳에 박아보세요.
만약에 잘못 달렸으면 뺀찌나 전선 자르는 기구 같은 것으로 빼고 다시 달 수 있습니다.


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 전출처 : 조선인 > Buche de Noel

장작모양의 케이크 혹은 크리스마스 이브에 장작으로 사용되는 땔감.

프랑스의 Charentes 지방에서는 과일나무 장작을 크리스마스부터 새해까지 지피는데 장작의 불이 꺼지지 않고 잘 타면 다가올 1년간 각종 재앙과 악령들로부터 가족들을 지켜준다는 주술적 의미가 포함되어 있으며 이 8일동안 벽난로 주위에 식구들이 모여 장작 모양의 케이크를 먹는 풍습에서 비롯된 이것은 오늘날에도 꾸준한 사랑을 받는다.

이건 지난 크리스마스에 마로가 선물받았던 부쉬 드 노엘

구글에서 찾아낸 부쉬 드 노엘. 흠 우리 동네 과자장인이 훨씬 대단하군. *^^*







각설하고, **님 덕분에 하나 배웠습니다. 고마워요.

 

 


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