짜장면 눈높이 어린이 문고 68
박재형 지음, 조민경 그림 / 대교출판 / 2003년 8월
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아이들은 다 천사로 태어나고, 모두 천재를 가지고 있다. 내가 보기엔 그렇다. 그렇지만 우리 사회는 천사이며 천재인 아이들을 삐뚜름하게 만들기도 하고, 바보스럽게 느끼게 하기도 한다.

이 책에는 낮은 곳에서 살고 있는 아이들의 이야기가 많이 등장한다. 열 편의 단편들이 한결같이 낮은 사람들의 이야기이고, 아이들의 시각에서 바라본 낮은 키, 큰 감동의 이야기들이다.

신장을 아들에게 기증하기 위해 외국에서 열심히 돈을 벌어온 아버지의 이야기, 미운 아빠.

어머니가 문을 잠그고 일하러 나간 사이, 촛불을 켜 놓고 잠이 들었다 참사를 입은 아이들이 나비가 된, 날개를 단 아이들.

먹는 것이라면 무엇이든 쉽게 얻을 수 있는, 그래서 뚱보가 되어버린 아이에게 이웃 사랑의 모습을 보여주는 아버지의 이야기, 초코파이.

난쟁이인 아버지가 부끄러웠던 아이, 그러나 그 난쟁이 아버지는 모두가 외면하는 환자를 병원으로 옮겨준 큰 아버지였던, 난쟁이네 집.

일하는 어머니, 일하는 아버지, 그리고 해체된 가정의 아이들이 겪는 소외감을 우정으로 극복해가는 이야기, 짜장면.

돈을 많이 벌어서, 나중에 더 부자가 되면 행복해 지려던 화가의 욕망이 빚은 슬픔을 그린 동화, 어머니의 초상화.

집값이 떨어진다고 이웃을 선동해서 장애자 시설을 막은 님비의 대명사였던 아주머니. 그녀의 남편이 장애자가 되어버리는, 이웃집 아주머니.

가난을 못 이겨, 도저히 기를 처지가 안 되자 해외로 입양시킨 딸이 찾아와서 만난 어머니, 그리고 벽에서 바라보던 어린 자기의 사진, 이유 있는 버림 이야기. 빛 바랜 사진 한 장.

노인을 불필요하게 여기는 사회에서 지혜를 보여준 할아버지의 이야기. 제주도 말의 맛을 잘 살려 쓴 제주도 이야기, 마지막 항해.

경제적 불황의 여파로 노숙자가 되어버린 아버지와 아버지를 기다리는 아들의 만남을 그린, 춤추는 해님.

모두 행복한 사람들 보다는 소외받는 사람들이 주인공이고, 우리가 왜 소외받는 사람들에게 따스한 시선을 보내야 하는지를 은연중에 가르치는 동화들이라고 할 수 있다. 갖고 싶은 것은 금세 살 수 있고, 먹고 싶은 것은 전화 한 통이면 아파트 문간까지 배달해주는 시대를 살고 있는 우리 아이들에게 꼭 읽혀주어야 할 이야기가 아닌가 한다.

다행히 아들이 권해준 책이어서, 아들과 이야기를 나눌 수 있게 되어 좋은 기회라고 생각한다. 아들 녀석의 학교에서 치르는 독서 골든벨이란 행사는 아들과 나에게 많은 교감을 주게 한 기회가 되었다. 더군다나 이렇게 좋은 책을 읽게 된 기회를 가진 것도 고마운 일이고.

타워팰리스 어느 배달부는 자장면시킨 초등학생이 만원권을 내밀고, "잔돈은 됐어요."라고 했단다. 어느 여고생은 피자 몇 판 시켜먹고 십만원권 수표를 내밀면서 또 그 말을 했단다. 평범한 우리 아이들은 이해할 수는 있지만, 구사할 수는 없는 그 표현을 말이다. 이런 세상일수록 이렇게 좋은 책이 필요한 것이다.

저자인 박재형 선생님의 건투를 빈다.

*짜장면이 속음인데 현행 외래어 표기법에는 쌍지읒을 적지 않도록 하고 있다. 빠리를 파리로 적듯이. 그래서 짜장면을 외래어로 보아 자장면으로 적는다. 그러면 자파게티, 자장박사, 자자로니... 이런 게 옳다고 해야한다. 현실을 외면한 국어 규정은 낡은 학자들의 낡은 뇌에서 나온 거라서 늘 생각의 속도를 따라잡지 못한다.


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파란여우 2004-11-23 22:01   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
자장면..짜장면..아주 의미가 달라 집니다. 만원권 내민 잔돈 필요 없는 초등학생하고 만원이면 엄청 큰 돈인 줄 아는 초등학교 학생의 차이정도로요..상상이 어째 그렇죠?^^

하얀마녀 2004-11-23 22:52   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
자파게티, 자장박사, 자자로니... 그 학자들에게 좀 보여줬으면 좋겠군요. 그런데 피자 몇판이면 십만원 되지 않을까요? 혹시 십만원 넘어서 그렇게 말했을라나요? ^^

글샘 2004-11-23 23:07   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
여우님.. 반갑습니다. 자장면 하면 별로 맛이 없어 보이죠? 짜장면이 걸쭉하니 맛있어 보이구요. 잔돈은 됐어요 하는 초딩은 아마 자장면을 먹을지도 모르지요.^^

마녀님.. 학자들에겐 안 보여주는 게 상수랍니다. 뭔가 자기들 밥그릇 위협한다 싶으면 심하게 노하거든요. 저는 학자들을 혐오한답니다. 참, 저 여고생들은 4만원 정도 시켜 먹고 잔돈이 됐더래요. 그래서 타워팰리스 주변의 배달부들은 아무나 할 수 없다네요... 믿거나 말거나...
 


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드팀전 2004-11-22 09:57   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
정말 그렇게 생각하시나요? 이건 작가들의 이야기겠지요. 작가들이야 보여주기 위해서 글을 쓰니까.... 글을 너무 아카데미의 성 안에 가두어 놓으실 필요는 없다고 생각하는데요. 이건 글짜에 해당하며 또 동시에 글에도 해당하는 이중적 이야기가 되겠지만...서예에 일가견이 있으신 장일순 선생이 글을 쓰면서 '나의 글은 어린아이의 서툰글씨 하나에 못하다.' 고 하셨습니다. 아이는 누구에게 감동을 주고 생각을 주기위해 서예를 하진 않죠.그럼에도 자신의 머리끝에서 손끝까지 천진한 집중력을 모아 삐뚤빼뚤 글씨를 씁니다. 문장이나 글씨나 마찬가지 아닐까요? 타인을 상정한 글쓰기가 본질이란 것은 글쓰기를 전문가의 영역에 놓고픈 사람들의 이야기입니다.저같은 필부들은 비록 글은 아니고 글의 형식만 담고 있는 잡글이라도 글이라 믿고 남들 생각않고 씁니다.글은 권력의 한 형식입니다.특히 전문가 영역에 글쓰기가 집중될 때 그렇겠지요.하지만 글쓰기는 또 열려있는 무언가이기도 하지요.그래서 자기와 세계의 해방공간이기도 합니다.전 타인에게 의미를 전달하기 위한 계몽성에 글의 본질을 둔다는 것에는 좀 생각을 달리하네요.

글샘 2004-11-23 18:43   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
헉, 이렇게 진지하게 읽고 쓰시다니. 저는 단순히 좋은 생각에서 퍼다 놓았을 뿐인데요. 단순. 단순... 단순함이 제 장점이자 단점이랍니다. ^^;;;

권력으로서의 글이 있을 수도 있지만, 편안한 글들도 있잖아요. 전문가적 글도 있는 반면, 자기의 존재를 증명하려는 허접한 글들도 있구요.

자기의 존재를 증명하려는 글을 적어 놓고, 다시 한 번 읽어 본 뒤, "됐다."고 할 정도는 글의 본질에서 크게 벗어나지 않는다고 생각합니다.
 
꾸뻬 씨의 행복 여행
프랑수아 를로르 지음, 오유란 옮김, 베아트리체 리 그림 / 오래된미래 / 2004년 7월
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가장 정신과 의사가 많은 나라의 정신과 의사, 꾸뻬씨는 행복을 찾으러 다니면서 스물 세 가지의 배움을 얻는다. 그런 스물 세 가지의 행복은 읽고 나면 아무 도움이 되지 못한다.

요즘 개그콘서트에서 제일 재미있는 코너로, 깜박 홈쇼핑이란 코너가 있다. 아들과 내가 제일 재미있다고 합의했다. 좀 모자란듯한 두 사람이 진행하는 코너는 우리에게 <희극>의 진수를 보여준다. 부족한 사람이 보여주는 부족함은 다른 사람에게 유쾌함을 준다. 이것이 <희극>, 즉 코메디의 핵심이다.

나의 부족함이 다른 사람을 즐겁게 할 수 있는 것이 세상의 이치다. 내가 너무 돋보이려 하면, 다른 사람들이 그걸 인정하더라도 시샘하고 외면하기 십상이다. 다른 사람, 특히 나보다 잘나보이고, 뭔지 카리스마가 있는 사람, 그런 사람을 아리스토텔레스는 '영웅'이라 한다. 그런 영웅이 벗어날 수 없는 기하학적 절대적인 곤란함, 위기에 빠지는 이런 연극을 그는 <비극>이라 했고, 비극을 보면서, 거역할 수 없는 운명의 좌절을 보면서 관객은 카타르시스(배설이란 뜻)를 느끼게 된다고도 했다.

세상에 행복론이 그다지도 많은 것은 인간이 그만큼 간절하게 행복하길 원한다고 볼 수도 있고, 그만큼 행복하기 어렵다는 반증이기도 한다. 결국 행복은 나 혼자서도 즐길 수 있고, 다른 사람과의 관계에서도 즐길 수 있는 것이다. 만족하는 삶에서 행복할 수 있을 수도 있고, 절제하는 속에서도 찾을 수 있다. 다만, 나의 뇌가 행복한 오렌지 색으로 물들 수 있는 일이라면...


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배움 1_ 행복의 첫번째 비밀은 자신을 다른 사람과 비교하지 않는 것이다.

배움 2_ 행복은 때때로 뜻밖에 찾아온다.

배움 3_ 많은 사람들은 자신의 행복이 오직 미래에만 있다고 생각한다.

배움 4_ 많은 사람들은 더 큰 부자가 되고 더 풍요한 사람이 되는 것이 행복이라고 생각한다.

배움 5_ 행복은 알려지지 않은 아름다운 산 속을 걷는 것이다.

배움 6_ 행복을 목표로 여기는 것은 잘못된 생각이다.

배움 7_ 행복은 좋아하는 사람과 함께하는 것이다.

배움 8_ 불행은 사랑하는 사람과 헤어지는 것이다.

배움 9_ 행복은 자기 가족에게 아무 것도 부족한 것이 없음을 아는 것이다.

배움 10_ 행복은 자신이 좋아하는 일을 하는 것이다.

배움 11_ 행복은 집과 채소밭을 갖는 것이다.

배움 12_ 좋지 않은 사람에 의해 통치되는 나라에서는 행복한 삶을 살기가 더욱 어렵다.

배움 13_ 행복은 자신이 다른 사람들에게 쓸모가 있다고 느끼는 것이다.

배움 14_ 행복이란 있는 그래로의 모습으로 사랑받는 것이다.

주목할 점 _ 우리는 웃고 있는 아이에게 더 친절하다.

배움 15_ 행복은 살아있음을 느끼는 것이다.

배움 16_ 행복은 살아있음을 축하하는 파티를 여는 것이다.

배움 17_ 행복은 자기가 사랑하는 사람의 행복을 생각하는 것이다.

배움 18_ 태양과 바다, 이것은 모든 사람들에게 행복을 가져다 준다.

배움 19_ 행복은 다른 사람의 의견을 너무 중요하게 생각하지 않는 것이다.

배움 20_ 행복은 사물을 바라보는 방식에 달려있다.

배움 21_ 행복의 가장 큰 적은 경쟁심이다.

배움 22_ 여성은 남성보다 다른 사람의 행복에 대해 더 배려할 줄 안다.

배움 23_  행복은 다른 사람의 행복에 관심을 갖는 것이다.

  • 꾸뻬씨의 행복여행에서...

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사랑의 가족 - 테마 세계 명작 49 테마 세계 명작
아그네스 자퍼 지음, 임승진 옮김 / 두산동아 / 2002년 11월
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아들 녀석이 요즘 독서에 푹 빠졌다. 학교에서 독서 골든벨이라는 행사를 하면서, 대상 도서를 읽어야 한다고 매일 학교 도서실에서 책을 빌려 보고, 서점에서 책을 사 보고 한다. 컴퓨터 오락 하던 시간과 학원가는 시간까지도 아끼면서 독서에 열중하는 모습을 보니 참 아름답다는 생각이 든다.

그런 아들이 권해준 책이라서 후루룩 읽었다. 150년 전쯤 태어난 자퍼 여사가 쓴 동화니깐, 100년 전쯤 이야기라고 할 수 있겠다. 가난한 생활, 많은 아이들, 셋방살이의 고난, 그리고 가족의 갈등과 사랑이 잔잔하게 그려진 이야기 책이다.

그닥 감동적이랄 것도 없지만, 아이들이 편안하게 읽을 수 있는 책인 것 같다. 어른들이 잘 하는 소리, "우리가 어렸을 적엔,.."같은 말을 들려주어서 '피, 맨날 그 소리...'하는 반감을 사기 보다는 이런 책을 읽힘으로써 아이들이 자연스럽게 우애와 검소, 반성하는 자세를 익히도록 해 줄 필요가 있을 것 같다.


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