특별한 그 곳이 거기였어?

나의 특별한 장소
패트리샤 맥키삭 글, 제리 핑크니 그림, 이향순 옮김 / 북뱅크 / 2012년 11월

   한 흑인 소녀가 널다란 모자를 눌러 쓰고 활짝 웃고 있는 모습이 인상적이다. 어떤 특별한 장소를 가길래 소녀는 이토록 들뜬 기분으로 환하게 웃고 있을까!

   트리샤 앤은 오늘 할머니와 함께가 아닌, 혼자서 특별한 장소를 가기로 마음 먹는다. 읽는 내내 소녀가 혼자서 위험을 무릅쓰고, 수많은 편견과 인종 차별, 두려움을 견뎌내면서까지 가고자 하는 그 곳이 어디일까 무지 궁금했다. 그리고 마침내 소녀 혼자서 그 수많은 어려움을 이겨내고 도착한 곳이 어떤 곳인 줄 알게 되었을 때 난 이 책의 반전에 깜빡 속았구나 하면서도 한 편으론 이 멋진  반전을 보여준 작가에게 갈채를 보내고 싶었다. "특별한 장소"라 하면 나 같이 범상한 인물들은 연상할 장소가 얼마 되지 않다. 하여 소녀가 말하는 특별한 그 곳이 내 예상  밖의 장소란 걸 알게 되었을 때 가슴이 지릿지릿해지는 감동을 느꼈다. 그림책에서도 이렇게 멋진 반전이 나올수 있구나! 하는 생각에 가슴이 벅찼다. 내가 너무 설레발을 실망이 커질 수도 있으므로 반전 이야기는 이 정도로 끝맺도록 하겠다.

   이 책의 배경은 1950년대 경이다. 그 당시 미국은 인종차별이 심했다고 한다. 버스에는 흑인 좌석이 따로 마련되어 있었고, 수돗가도 백인과 흑인이 따로 사용하였으며, 흑인은 발코니 뒷좌석에서만 관람할 수 있었다고 한다. 불과 60여년 전인데도, 그것도 미국에서 이런 일들이 자행되고 있었다니 지금 우리가 누리는 평화와 자유는 앞선 이들의 투쟁과 희생으로 이뤄진 것임을 다시금 깨닫게 되는 대목이기도 하다. 하여 주인공 트리샤 앤은 혼자서 거주지를 벗어난 본 적이 한 번도 없다. 혹독한 인종차별을 견딜 만한 내공이 쌓이지 않는 한 흑인 가정에서는 어린 자녀를 혼자 외출시키지 않았다고 한다.  혼자서 특별한 장소를 찾아 나선다는 그 자체가 소녀에게는 대단한 용기였음을 책을 보면 알 수 있다. 특별한 장소가 소녀를 기다리고 있었기에 소녀는 용기를 내서, 수많은 두려움과 맞서면서 한 걸음 한 걸음을 내딛을 수 있지 않았을까! 중간에 주저앉아 포기하고 싶었을 때 항상 그녀 곁에서 용기를 북돋워주던 프란시스 할머니의 목소리를 기억해 것은 얼마나 다행스러운 일이던가! 할머니의 격려가 없었다면 소녀는 특별한 장소에 가지 못했을 지도 모른다. 프란시스 할머니의 말은 험난한 세상을 살아갈 어린이들에게 꼭 들려주고 싶은 말이기도 하다.

넌 이 세상 누구보다 잘나거나 못나지 않은 한 사람의 소중한 인간이란다.

"특별한 그 곳"으로 가는 길은 쉬운 길이 아니야.

하지만 포기할 생각을 해서는 안 돼.

그 곳을 향해 쭉 걸어가야 해.

그러면 꼭 그 곳에 다다를 수 있거든.

   트리샤 앤이 할머니의 이 말씀을 기억해내어 포기하지 않고 가던 길을 쭉 가서 특별한 그 곳에 도착하였듯이 수퍼남매와 나의 학생들도 힘든 고비마다 이 말을 기억해냈으면 한다.

어버이날 읽으면 좋은 책들

내일이 어버이날이다.

끼인 세대인 난 어린이날도 챙겨야 하고, 어버이날도 챙겨야 해서, 몸도 마음도 분주하다.

반 아이들과 부모님께 드릴 카네이션 접기를 하기 전에

해마다 어버이날 즈음에 읽어주는 책을 읽어주었다.

바로 이 책이다.

<강아지똥>을 만드신 권정생 님의 작품이란 것을 알려주고,

그림 작가 김세현 님의 이름도 잘 기억하라고 말해 줬다.

아이들은 진지하게 이야기를 잘 들었다.

어제부터 책을 읽고 나서 교훈 말하는 연습을 하고 있는데

다 읽어주고 나서 교훈이 뭘까 물어보니 알아맞춘다.

여기 나오는 까투리뿐만 아니라 여러분의 엄마, 아빠도

이런 상황이 닥치면 여러분을 위해 기꺼이 희생할 분들이란 걸 말해 줬다.

나를 위해 그렇게 몸을 던질 엄마, 아빠가 있으니 무엇이 겁나고, 두려울 게 있겠는가!

엄마, 아빠를 사랑하는 그 마음으로 카네이션을 예쁘게 접도록 하자고 하였다.

오늘 숙제는 집에 가서 꽃 달아드리고, 안마 100번씩 해 드리는 걸 내줬다.

부모님을 기쁘게 하기 위해 한 가지 활동을 더 하려고 하는데

꽃 두 송이 접고 나더니 꼬맹이들이 머리가 아프다고 엄살을 부려서 고만 뒀다.

내일 해야겠다.

그런데 잘 따라할련지 모르겠다.

오늘 꽂접기를 해 보니 종이접기가 서툰 아이들이 여러 명 있는데 주로 남자 아이들이다.

모둠 여자 아이들이 대부분 다 해줬다.

도서실 미션으로는 책 제목에 <엄마, 아빠>가 들어가는 책 찾아오기를 줬는데

잘 찾아오는 아이들이 7-8명 있었다.

5교시에는 짬짬이 독서를 하고, 어버이날 관련 동영상을 보며 어버이날의 유래와 그 의미에 대해 생각해 봤다.

어버이날 즈음에 읽으면 좋은 책들을 골라 보자.

한없이 높고 넓은 부모님 사랑을 되새기는 그런 어버이날이 되기를 바란다.

20130505구매한 책들

 

어제 어린이책잔치 가서 구해온 새식구들이다.

시공주니어 220번부터는 소장하고 있지 않아 구해왔다.

윔피 키드는 아직 나도 딸도 읽어보지 못했으나 나름 매니아를 구축하고 있는 책이고

겉표지 색이 무지 이쁘고 할인율이 괜찮아서 이참에 장만해 봤다.

책만 보고 있어도 뿌듯하다.

2013 파주어린이책잔치

이번 어린이날에는 파주어린이책잔치에 못 가는 줄 알았는데

어찌어찌하여 가게 되었다.

날씨도 좋고, 다른 곳보다는 덜 복작거리고,

무엇보다 좋은 책들을 많이, 저렴하게 살 수 있어서 좋았다.

수퍼남매는 서울에서는 하기 힘든 물레 체험을 해서 아주 좋아했다.

딸도 미술영재원에서 도자기를 만들긴 했는데

거기서도 물레질은 하지 못했다고 한다.

1인당 25000원의 체험비가 들었지만 그래도 만족한다.

하기 힘든 물레도 돌려 보고, 자신이 직접 도자기에 그림도 그려 보고,

머그컵에 자신이 그린 그림이 새겨지는 것까지 구경할 수 있었으니 아깝지 않다.

책 구경을 더 많이 못 한게 조금 아쉽긴 하지만 역시 어린이책잔치에 다녀오길 잘했다 싶다.

물레로 도자기를 만드는 수퍼남매의 모습이다.

도예공의 포스가 느껴진다.

누나는 예쁜 꽃병을 만들고, 동생은 밥그릇을 만들었다.

물레로 도자기 형태를 잡은 후에는 도자기에 그림을 그렸다.

누나는 역시 감각적으로 도자기에 어울리는 고풍스런 나무를 쓱쓱 잘 그려나갔다.

다음에는 머그컵에 새겨질 그림을 그리고 색칠을 한 다음, 

그림을 머그컵에 붙여서

아래 기계로 가열하면 멋진 나만의 머그컵이 완성된다.

수퍼남매가 직접 만든 도자기는 한 달 후에 택배로 온단다. (누나는 얼굴에 거미 페이스 페인팅도 했다.)

이번 파주책잔치 로고는 <걸어요, 놀아요, 읽어요>란다.

이번 책잔치에 가서 건져 온 나의 아그들과 수퍼남매가 만든 머그컵이다.

나만의 머그컵은 앞면에는 물레를 돌리는 아이들 사진, 뒷면은 아이들이 그린 그림이 새겨졌다.

마지막 사진에서 보이는 것들은

< 두레아이들 >출판사에서 준 엽서와 상추모종과

 새로 생긴 북카페에서 챙겨온 예쁜 책갈피이다. 울 반 꼬맹이들 하나씩 주려고 넉넉히 챙겨 왔다.

어제와 오늘 이틀 내내 나들이를 다녀서 피곤하긴 하지만

어린이책잔치 안 다녀왔으면 두고두고 마음이 서운했을텐데

다녀와서 다행이다.

어린이날 선물

아이들 피아노 개인 레슨을 받은지 일 년이 되어간다.

아들 때문에 개인 레슨을 하게 되었는데 선생님을 참 잘 만났다는 생각이 매번 든다.

매주 2회 우리 집에 오셔서 레슨을 해 주시는데 얼굴도 예쁘시고, 마음은 더 예쁘시다.

딸이 피아노 학원 다닐 때는 집에서 피아노를 한 번도 안 치더니

요즘은 시도 때도 없이 피아노를 치는 통에 내가 오히려

그만 좀 치라고 할 때가 있다.

그건 아마 선생님께서 잘 지도해 주신 덕분이리라.

레슨 끝나고 가시기 전에 쇼핑백을 여시더니 뭔가를 꺼내 놓으신다.

낼모레가 어린이날이라고 선생님께서 아이들 선물을 준비해 오셨다.

지난 크리스마스 때도 선물에다 카드까지 주셔서 정말 감동 받았는데

오늘 또 한 번 감동의 도가니였다.

아이들도 포장을 풀어 보더니 요것저것 센스 있게 담긴 선물들을 보더니

입이 쩌억 벌어졌다.

수퍼남매는 복이 터졌다.

엊그제는 교장 선생님께 선물을 받더니-교원 자녀들에게 학용품 선물과 손글씨로 써내려간 카드를 주셨다-

오늘은 피아노 선생님께 선물을 받고 말이다.

아!엄마가 준 책 선물도 받았지.

나도 이번에는 우리 애들 말고 다른 아이들을 좀 챙겨줬다. ㅎㅎㅎ

다 알라딘 지인들에게서 배운 거다

동료교사의 자녀에게 책 선물을 하였고,

큰 아이 반 아이들에게 양말 한 켤레씩을 선물하였다.

큰 아이는 회장이기도 하거니와

마지막 어린이날이라서 반 친구들에게 작은 선물이라도 해 주고 싶었다.

선거운동도 열심히 해 줘서 고맙기도 하고 말이다.

큰 아이 반 엄마들은 다 내 맘과 비슷해서인지

이런 저런 선물들을 많이 받았다고 한다.

작은 아이 반은 음료수 하나 없었다고 한다.

작은 아이 담임께서 원천봉쇄를 하셨기 때문이다.

작은 아이 반은 자기 간식은 자기가 싸 오게 하셨다. 작은 아이 말로는 물만 먹었다고 한다.

하여 나도 작은 아이 반에는 선물을 보내지 못했다.

누나는 선물을 잔뜩 받아왔는데

자신은 하나도 없어서 서운하던 터에

피아노 선생님이 선물을 주셔서 작은 아이 기분이 업되었다.

나이도 어리신데

이런 것까지 챙겨 주시는 것 보면 연장자이긴 하지만 배울 점이 있다.

특히 아이들 이름이 들어간 스티커를 보고 많이 감동 받았다.

돌아오는 스승의 날에는

수퍼남매가 피아노 선생님께 멋진 선물을 드리기로 했다.

                                          누나 선물                                                           동생 선물

           간이칠판, 공책2권, 셀로판테이프, 과자, 이름스티커