2월에 나온 책들을 추천합니다.

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어느덧 삼일절이네요. 밖에 잠시 나갔다 왔는데 꽃샘바람이 강하게 불더군요. 집에 있을 때는 눈부신 햇살 때문에 몰랐는데 바람이 세서 깜짝 놀랐어요. 그래도 이 꽃샘추위가 그치면 그토록 기다리던 따뜻한 봄이 오겠지 싶으니 강한 바람도 참을 만했습니다.

삼일절에 2월에 나온 신간들을 추천해 보도록 하겠습니다. 항상 그렇지만 다섯 개만 고르는 것은 너무 어렵습니다. 읽고 싶은 책들이 무지 많기 때문이지요. 그래도 심사숙고하여 5개로 압축을 해 봤습니다.

2012년 뉴베리 아너 상을 수상한 『사이공에서 앨라배마까지』는 열 살 소녀 ‘하’와 가족들이 전쟁 중인 사이공을 탈출해 미국으로 건너가 적응하는 1년을 일기로 담은 운문체 소설이다.

뉴베리 아너상을 탔다는 것만으로 눈길을 끄는데 베트남 전통 의상을 입고 있는 " 하 " 의 모습이 이 책을 더 궁금하게 만들었습니다. 베트남 전쟁을 피해서 사이공을 탈출하여 앨라바마에 이르기까지 안네의 일기처럼 주인공 하도 자신의 이야기를 일기로 쓴 것 같습니다. 어떤 이야기들이 들어 있을지 꼭 보고 싶네요.

오후에 아이들과 <스타킹>이란 프로그램을 보는데 11살짜리 시각장애인이 엄청난 천재성을 가지고 작곡과 피아노 연주를 잘하는 것을 보게 되었어요. 그 모습에 나도 아이들도 인간의 뇌가 정말 무궁무진한 능력을 가지고 있음을 새삼 깨달았어요. 앞을 못 보는 대신 엄청난 청력과 절대음감 그리고 꾸준한 노력으로 자신의 한계를 극복하는 열 한 살 여자 아이의 모습은 감동 그 자체였습니다.

우리 나라 옛이야기 중에도 그런 강인한 의지를 보여주는 이야기가 하나 있네요. 전 이 이야기를 알지 못했는데 출판사 소개글을 보니 이렇게 써져 있어요. 자신의 운명을 스스로 개척한 의지의 여인, 그 여인의 이야기를 읽고 싶습니다.

이야기의 주인공인 처녀는 새어머니에 의해 갑자기 끔찍한 상황에 빠진다. 두 손이 잘리고 집에서 쫓겨나 갈 곳 없이 헤매게 된다. 착하고 순했던 처녀는 운명에 순응하고, 눈물을 흘리며 억지로 집을 떠난다. 그 후 우연히 도령을 만나 혼인을 하고 아기도 가지고 행복한 가정을 꾸린다. 그러나 손 없는 색시의 슬픈 운명이 다시 시작된다. 또다시 집에서 쫓겨 나온 처녀는 아기를 데리고 갈 곳을 찾아 헤맨다. 하지만 이제 색시는 울지 않는다. 자신과 아기를 위해 강한 마음을 먹고 운명과 싸우는 것이다.

이 그림책을 다른 알라디너의 서재에서 본 적이 있어요. 멋진 그림책이었어요. 소개 동영상을 보니 이 그림책을 꼭 보고 싶어집니다. " 두려움에 대한 이야기입니다. 하지만 용기에 대한 이야기이기도 합니다 "라는 문구가 뇌리에 콱 박힙니다. 엄청 커다란 개가 나오니 아이들이 무지 좋아할 것 같아요. 이 그림책을 보고나면 또 " 개 키우자" 고 한참을 졸라댈 듯하네요. 잠깐 줄거리를 알아볼까요?

어느 날 호프 아저씨네 집에 나타난 커다란 ‘검둥개’. 이 개는 두려워하면 할수록 더욱더 커진다. 이윽고 사람 키를 훌쩍 넘어 집채만 해져 버린 검둥개. 온 가족들이 한 이불 속에 모여 벌벌 떨고 있을 때, 그제야 무언가 수상한 일이 벌어지고 있다는 것을 눈치챈 막내 ‘꼬맹이’는 가족들에게 “겁쟁이들”이라고 소리치며, 다짜고짜 현관문을 벌컥 열어젖히고 나가는데….

보라색 겉표지는 드문 것 같은데 그래서 이 책은 보라색 겉표지 때문에 눈에 확 들어왔습니다. 거기다 멋진 말과 중세의 기사 같이 칼을 드높이 든 모습은 이 책에 대한 호감도를 높였습니다.

왕이 보물 상자를 얻게 됐어요. 그런데 보물 상자가 열리지 않아요. 왕은 나라의 소문난 열쇠 장인, 힘센 장사, 마법사, 연금술사를 불렀지만, 모두 보물 상자를 열지 못했지요. 그러다 왕은 무엇이든 꿰뚫어 볼 수 있는 스라소니를 붙잡아 오게 해요. 스라소니라면 보물 상자를 열지는 못해도 안에 무엇이 들었는지는 알 수 있을 테니까요. 왕 앞에 붙잡혀 온 스라소니는 눈을 빛내며 보물 상자 안을 들여다보아요. 과연, 스라소니는 무엇을 보았을까요?

이 책은 욕심에 대한 이야기라고 합니다. 사람의 욕심이 참 끝이 없죠. 99개 가진 사람이 1개만 가진 사람 것을 빼앗아 100개를 채우려고 한다잖아요.  왕이니 굳이 보물 상자를 열지 않더라도 먹고 살 만할텐데 부득불 그걸 열겠다고 온갖 방법을 동원한다니.... 과연 스라소니가 본 게 무엇일지 궁금합니다.

동화작가이자 남한산초등학교 교장인 김영주와 함께 학교를 일구어 온 교사들의 목소리가 담겼다. 80분 수업 30분 휴식이라는 파격적인 형식을 도입하고, 교과 수업 이외의 생태, 체험 교육 들을 학교 안으로 포섭하는 과정에서 가시적인 성과도 여럿 있었지만 수많은 실패와 시행착오의 순간도 있었다. 교사들의 이야기는 이 모든 과정에 대한 남한산 내부의 평가와 성찰, 이어지는 고민의 방향까지 가감 없이 드러낸다. 

"혁신학교"라는 말을 들어보셨을 거예요. 혁신학교 하면 남한산 초등학교를 빼놓을 수 없겠죠. 얼마 전 동료로부터 우리 집에서 가까운 혁신학교의 교감님께서 교무회의 시간에 " 모든 잡다한 일은 본인과 교무행정지원사가 할 터이니 선생님들은 학급 경영하시고, 수업 하는 것에만 신경 쓰시면 됩니다. 우리 학교는 선생님들께 아무 업무 분장도 드리지 않습니다" 라는 말을 하셨다고 하네요. 와! 내 생전에 이런 학교에서 한 번이라도 근무할 수 있다면 소원이 없겠다 싶었어요. 혁신은 이런 것입니다. 교사들의 잔무를 모두 없애고, 오로지 교사의 본질인 가르치는 것에 몰두할 수 있도록 제도적으로 만들어 주는 것, 그것을 바랍니다. 그 첫 걸음을 남한산 초등학교가 내딛었습니다. 물론 실패도 좌절도 있었을 것입니다. 그러나 가장 중요한 것은 올바른 목표를 가지고 한 걸음씩 걸어간다는 그 자체가 아닐까 싶습니다.

신간 추천을 하고나니 그 동안 눈코 뜰 새 없이 바빠서 조금 우울해지려던 마음이 한결 좋아졌습니다. 좋은 책들과 인연이 닿기를 기쁜 마음으로 기다려 봅니다.

2월 28일

이 책 예전부터 사고 싶었으나 혹여 이벤트에 당첨될까 봐 차일피일 미루다

이벤트에 다 낙방하고 나서야 내 돈 주고 샀다.(다른 책에 비해 다소 비싸다.)

하지만

엽서와 포스트잇까지 선물로 와서 위로가 되고, 비싼만큼 소장 가치가 충분하다.

저학년이 읽기에는 좀 난해할 수 있는 그림책이지만

철학적 내용이 곱씹을수록 좋~ 다.

글작가님은 벌써 저 하늘 나라에 계시다니... 안타깝다.

그림 한 번 멋지고~~

그림만 보고 있어도 절로 힐링이 된다.

이것들을 중고로 샀다.

평소에 궁금했던 그림책들이다.

이걸 주문했는데 <짧은 귀 토끼>로 잘못 와서 반품 요청해 놨다.

이 책 중고는 없다고 한다.

알라딘 서평책으로 받았다.

제목이 참 시적이다.

한창 겨울일 때 받았으면 더욱 좋았을 걸..... 

천국과 지옥을 왔다갔다

이번 봄방학은 교육경력 중에서 최고로 바쁘게 보내고 있다.

어제는 엄마의 백내장 수술까지 있어서 아침부터 분주했다.

엄마 수술실 들여 보내기 까지 몇시간, 수술 40분 동안 마음이 조마조마했다.

80 평생 사는 동안 첫 수술을 받는 엄마의 마음도 많이 떨렸으리라.

무사히 수술을 마치고 나오실 때까지 주기도문을 외우다가 잡지 책을 보다가 갈팡질팡하였다.

수술 끝내고 휠체어 타고 나오는 엄마를 보자 이제 좀 안심이 되었다.

회복 시간을 2시간 정도 가진 후에 병원을 나와 큰언니 집으로 모셔다 드렸다.

내일도 경과를 보러 병원에 가야 하는데 그건 큰조카가 가기로 하였다.

집에 와서 오늘 못한 일들을 처리하느라 파일을 열고 작업을 하였다.

학년 교육과정을 짜고 있는데 20년 동안 한 번도 해 보지 않은 일이라 낯설고, 어렵기 그지 없다.

몇 시간 들여다 보고 있으면 머리에 쥐가 난다.

해야 할 일들은 산더미 같고 진척은 없고....

마음을 가다듬고 2시간 정도 작업을 하였다.

잠시 머리도 식힐 겸 학교 홈피에 들어가 연구부장이 올려 놓은 파일을 열어 보는데 " 파일 손상" 이라는 메시지가 나오고

파일이 열리질 않았다.

하는 수없이 다시 작업하던 " 교육과정" 파일로 돌아가려고 하는데

내 파일도 " 파일 손상" 이라고 하며 전혀 열리질 않는 거다. 어?

순간 정신이 혼미해지고, 절망감이 몰려 왔다.

봄방학 내내 씨름하던 그 파일이 그럼 손상되었단 것인가?

USB에 있는 파일 불러오기도 안 되고..

오늘 따라 메일에도, 하드 디스크에도 저장하지 않고 작업을 하였는데

오늘 작업한 것만이 아니라 지금까지 작업한 모든 것이 날라간 거야?

지옥이 따로 없었다.

" 여보, 어떡해? 파일이 손상됐대" 하자

남편은 위로는 커녕 온갖 타박을 해대었다.

왜 다른 곳에 저장을 안 했느냐?

자기는 모르는 일이다.

조용히 작업하게 혼자 놔두었더니 이게 뭐냐 등등

한 마다의 위로도 없이 나의 실수를 공격하는 말 뿐이었다.

너무너무 서운했다.

지난 번 자신이 쓴 글 날라갔을 때 나의 반응도 그랬다면서

완전 불 난 집에 부채질이었다.

난 무심했을지는 모르지만 적어도 그렇게 타박하진 않았다.

그리고 남편의 서평글과 내 교육과정과는 비교도 안 되는 분량이다.

그것도 모르면서....

해결책을 찾아야했기에 학교 전산 선생님께 전화를 해 봐도 연결이 안 되고,

동학년 컴퓨터 잘하는 선생님께 연락을 해도 안 되고,

마지막 정보부장님께 전화를 했더니 일단 재부팅을 해 보고 나서 usb 파일을 열어 보면 될 거라고 말해 주셨다.

만약 그래도 안 열리면 백업 파일이 있을 거라는 말씀까지 해 주셨다.

일단 부장님 말씀 대로 컴퓨터를 끄고 부팅을 기다리는데

순간  남편에게  너무 서운한 마음이 쓰나미처럼 밀려와서

콱 울음이 터져 나왔다.

소리 내어 엉엉 울었다.

서운함 70% 파일이 날라가면 어쩌지 하는 불안함 30%

내 울음 소리를 듣고 아이들이 달려 나왔다.

큰 딸은 아빠에게 너무 했다면서 야단을 치고,

아들은 나 따라서 저도 엉엉 울고....

남편은 그제서야 미안한지

자기가 해주겠다고 하였지만

손을 뿌리치고 컴퓨터에 usb를 연결하고, 파일을 불러왔더니

아! 다행히도 파일이 열렸고 작업한 게 다 저장이 되어 있었다.

십 년 감수하였다.

천국이다.

남편은 파일이 다시 열리는 걸 보더니  " 왜 아까 usb에 파일이 있다고 말 안 했냐?" 며 따지고

그 때 알았으면 usb 연결이 잘 못 된 건지 살펴봤을 텐데 하였다.

쳇!

위로는 커녕 목소리 높여서 타박했던 주제에.....

그나저나 사건이 해결 되었는데도 아들은 아직까지도 작은방에서 울고 있었다.

엄마가 우니까 저도 따라서 엉어 우는 울 아들.

껴안고 위로해 주었다.

하여튼 내가 울 아들 때문에 웃지.

오늘의 교훈

1. 중요한 작업할 때는 여러 군데 저장하기

2. 남이 안 좋은 일을 당할 때는 먼저 위로해 주기

만나면 좋은 분들

전전임교에서 함께 근무했던 선배님들과 모임이 있었다. 오랜만에 대학교로 진출을 하였다. 성신여대 근처 패밀리 레스토랑에서 만나기로 했는데 엄청 사람이 많아 대기시간이 한 시간도 넘는다고 하여 근처 식당가로 옮겼다. 

교사들은 5 년마다 학교를 옮기기 때문에 다양한 사람을 만난다는 장점이 있지만 반면 끈끈한 유대감을 유지하기가 어렵다. 오늘 모임이 지금까지 유지되는 것은 참 이례적이다. 학교도 다 뿔뿔이 흩어졌는데 말이다. 함께 1 학년을 했었는데 내가 처음으로 1학년을 담임하였던 해이기도 하다. 처음 1학년을 맡게 되면서 걱정이 많았는데 선배님들 덕분에 1학년을 무사히 담임할 수 있었다. 선배들에게 많이 배웠다.그 때 처음으로 1학년 아이들은 크레파스로 시작하여, 그 다음 색연필, 2B 연필로 옮겨간다는 것을 알게 되었다. 선배들의 오랜 노하우는 그 어떤 지도서보다 나에게 많은 도움을 주곤 하였다.  고학년보다 상대적으로 시간적 여유가 있어서 아이들 하교 시킨 후 회계 선배 교실에서 매일 만나 대화를 했던 게 지금까지 만나게 되는 유대감의 원동력이 되었던 것 같다. 회계 선배를 보면서도 ' 아! 학년 회계는 저렇게 하는구나!' 하며 감동 받곤 하였다. 그 때가 딸이 학교 들어 가기 전이니 만남이 6년 정도 지속된 것 같다.

그 때의 학년부장님은 작년에 수석교사가 되셨고, 회계를 하셨던 선배는 그 후 부장을 몇 년 하시고 이제는 평교사로 지내신다.바로 윗선배는 영어 교과로 몇 년째 일하신다. 그럼 난?  독서교육을 열심히 하고 있지. 한 명이라도 모난 사람이 있으면 모임을 유지하기가 어려운데 다들 성격들이 좋으셔서 동학년 할 때도 참 좋았었다. 그 당시 둘째 낳고 몸도 맘도 조금 힘들던 시기였다.  선배님들께 교육상담 뿐 아니라 인생 상담도 많이 받었더랬다. 선배들의 인생 경험이 나에게 많은 위로가 되곤 했었다. 이 모임은 아직 이름이 없다. < 청소좀해> 모임과는 성격이 많이 다르지만 배울 게 많은 교육 선배들이시고 나에게 참 소중한 모임이라서 모임 연락이 오면 기분 좋게 나가곤 한다. 

식당이 한가하여 한 곳에서 오랜 시간 대화를 나누었다. 모임 후 수석님은 <궁궐지킴이> 연수를 받으신다고 시내로 나가셨다. 아마 퇴임후 문화해설사로 제 2의 인생을 영위하실 생각이신가 보다. 진짜 멋지시다. 동학년 할 때도 그랬지만 언제나 에너지가 넘치신다. 수석님은 동학년 할 때 벌써 제자들 주례를 하러 다니시곤 하였다. 정이 정말 많은 분이시다.(참고로 여자분이시다. ) 이번 모임 점심은 연년생 형제 모두를 이번에 대학에 진학시킨  둘째 번 선배가 사 주셨다.  일 년에 한 두 번 정도 만나는 분들이지만 동학년 할 때 매일 보던 분들이라서 그런지 만나면 전혀 어색하지가 않고 그 때 그 시절로 되돌아가는 것 같다. 선배님들을 보면서 ' 나도 저런 멋진 선배로 나이들어 가야지' 하는 생각을 가져 본다.

감동 또 감동!!!

작은 아이 담임 선생님께서 메일로 앨범을 보내 주신다고 메일 주소를 알려 달라고 하셨다.
종업식 전부터 앨범 작업을 하시는 걸 옆에서 지켜봤는데 여차저차 하여 종업식 날에 보내 주시 못하셨고,
봄방학 하자마자 보내주셨으나 파일이 열리지 않았다.
그런데 오늘 다시 재발송을 해 주셨다. 
봄방학 동안 쉬시지도 못하시고 마무리 작업을 하신 듯하다.
연락을 받자마자 파일을 다운 받아 열어 봤다.

수퍼남매 모두 불러서 함께 봤다.

지난 일 년이 주마등처럼 스쳐지나갔다.
소체육대회, 현장학습, 병원놀이, 고구마 캐기, 장기 자랑까지.
일 년 간 1학년 1반 아이들의 행복한 모습을 보니 마음이 흐뭇해졌다.
슬라이드가 지나갈 때마다 조금씩 성장해 나가는 아이들의 모습이 정말 대견스러웠다.

(역시 내 아들 얼굴 찾느라 바빴다. 그게 부모와 교사의 차이인가 보다.)
선생님의 멘트 또한 감동이었다.

어쩜 그리 재치 있게 멘트를 날리시는지....
일기장 제본도 함께 하셨는데
거기다 앨범 선물까지 주시고....
진짜 감동 또 감동이었다.

수업 하면서 사진 찍는 게 쉽지 않는데(난 게을러서 사진을 잘 안 찍는다)....
넙죽 받아서 아이들과 함께 보니 학부모 입장에서는 무한 감동이다.
담에는 나도  한 번 도전해볼까? 하는 마음이 생겼다.