야생동물 구조 일기
최협 글.그림, 김수호.김영준 감수 / 길벗어린이 / 2016년 12월
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이책은 저마다의 사연으로 동물들이 다시 야생으로 돌아가기까지 일년을 담은 기록

일명 야생동물 구조 일기  

처음발견부터 시작해 다시 야생으로보내기까지의 일기

우리가 생각하는 것 이상의 내용들을 볼 수 있다

사람들 구조만 깊이 생각했지 

 협과 수호샘

협은 수호샘과 함께 야생 동물들을 돌보면서 글과 그림으로 기록하고

소호샘은 야생동물들의 수호천사 동물들에게 위험이 닥치면 어디든지 달려간다

사람만 구조하는 모습만 상상했었는데

이렇게 야생 동물들을 구조하기 위한  모습들

분유와 젖병 크기는 동물마다 다르다고 한다

어미의 젖성분과 최대한 비슷한 분유를 찾는게 포인트

어미들은 새끼를 살리기 위해 먹을것을 찾으러 나가다 다치는 경향이 너무 많다

 

삵이라는 동물을 아이가 발음도 힘들고 

또 아이도 신기해하는 삵이라는 동물을 알아간다

삵은 얼핏보면 고양이랑 비슷하지만 차이점이 많다

삵과 고양이의 모습들 ,,,

덫에 걸린 동물들을 구조하기 위해 출동하는 모습

덪이 어떻게 동물들을 괴롭힐까?

덪은 동물뿐만 아니라 사람한테도 아주 위험다하

밀렵꾼들은 야생동물이 자주 지나다니는 길목에 덪을 둔다

그렇다면 사람들도 모르고 지나가다가 다칠수도 있다는 것을 밀렵꾼들은 알면서도 자신들의

이익에만 눈이 어두워 사람 동물 가릴것 없이 하는 모습이 참 아픈 현실이다  

어미 잃은 새끼 동물들을 잘 키워서 야생으로 보내기까지의 모습들

야생동물들이 사람들의 손안에서 잘 자라

다시 야생으로 돌아가는 모습이 정말 신기하고 대견해보인다

지금도 차가운 도로에서 애타게 구조를 기다리는 동물들이 많을 것이다

야생동물들이 산속 곳곳에서 잘 살아주면 좋겠다

새끼 동물 구조시 반드시 알아둘 10가지도 잘 나와 있다

야생동물에 대해 다시 한번 더 생각할 수 있는 기회를 주고 있다

 


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이순신 1 : 출정 45전 무패의 전쟁 신화 이순신 1
문성호 지음, 제장명 감수, YJ코믹스 / 다락원 / 2017년 5월
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"임진왜란 7년 전쟁을 승리로 이끈 전쟁의 신, 충무공 이순신!!!

 철저한 준비와 완벽한 리더십으로
45전 무패의 전쟁 신화를 이루어내다!"

400여년전의 인물인 이순신이 오늘날까지 대한민국 국민으로부터 최고의 영우으로 존경받는 이유는 무엇일까?

모법적으로 살아간 모습도 존경받아 마땅하지만

그 어떤  이유보다 앞서는 것은 바로 왜적의 침입으로부터 우리나라를 구했기 때문일 것이다

이순신은 어떻게 싸웠기에 40여회나 되는 전투에서 모두 이길 수 있었을까?

이순신자신이 훌륭한 지휘관이 될 수 있는 자격을 갖추었고 어릴때부터 공부할 때와 놀때를 정확히 구분했다고 한다


목차를 통해 이순신에 대해 펼쳐질 전쟁들을 알 수 있다

반 쌤이 들려주는 역사 속 이야기 를 통해 임진왜란의 배경과 사건들을 볼 수 있다

 

1587년 일본의 오랜 내전을 끝내고 일본을 통일한 도요토미 히데요시는 명나라를 얻기 위해 조선을 침략할  야심에 불타게 된다

 

1591년 도요토미 히데요시는 일본에 온 조선의 통신사에게 명나라를 치기 위한 길을 빌려 달라는 서신을

 

전달하는데 조선은 이를 단호기 거부한다

 

조선의 태도에 크게 화가 난 도요토미 히데요시는 명을 정복하기 위해 조선의 병참 기지화 전략을 세우고 33만명의 군사를 양성하여 조선 침략 전쟁을 준비한다

 

사건 하나하나의 그림이 잘나타내어 주고 있다

 

 

 

반쌤이 들려주는 역사 속 이야기를 통해 임진왜란의 배경을 정확하게 알 수 있다

 

임진왜란 주요 3대 대첩  ,,,한산도 대첩,진주성대첩,행주산성대첩등을 자세히 알 수 있다

 

조선군과 일본군 배를 비교해 본다


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너답게 살아라 - 온전한 나로 세상에 바로 서고 싶은 당신에게
구명성 지음 / 라온북 / 2017년 3월
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온전한 나로 세상에 바로 서고싶은 나에게 ,,,

" 되는 일이 없어 불만인 나를 위한 가슴 찡한 위로!"의 책

고등학교 소녀 가장, 장애를 가진 아들,이혼,바닥을 치는 인생에서

그럼에도 불구하고 ,,,,

살아남은 강한 엄마이자 비즈니스맨의 리얼 스토리

 

"이혼을 겪고 장애를 가진 아이를 키우며 사기를

 당해 빚을 떠안는 어려움 속에서도 나다움이

무엇인지 늘 고민하고 자신을 세우며

행복을 찾아가는

과정을 소개하고 있는 나를 위로하는책 "

 

왜 나는 하는 밀마다 잘되지지 않을까?

왜 내 주변에는 나를 도와주는 사람이 없을까?

왜 나는 열심히 해도 인정받지 못할까?

왜 나는 늘 이렇게 운이 없는걸까?

"완벽하지 않아도 괜찮아, 지금은 바닥이어도 다시 올라갈 수 있어"

오늘. 지금 있는 그대로의 나를 응원하는 뜨거운 위로!

 

포기하지 않고 살아남자. 그것만으로도 자격이 있다

만나는 사람을 두근거리게 하는 살아있는 눈빛을 가진 사람이 성공할 수 있다

불황을 기회로 시련을 에너지로

"내그릇이 커지려고 이런 시련이 닥쳤구나

나는 이 시련을 이겨내고 한층 성장해서 세상을 보게 될 것이다

힘들지만 나는 살아낼 것이다 이게 나의 끝은 아니다"

나는 어떤 사람일까

스스로 당당한 사람인가 남의 시선을 의식하며 늘 풀 죽어 있는 사람인가

 

오늘이 설레지 않는다면 내일이 기대되지 않는다면 나를 설레는 일을 찾자

나를 또올리는 것만으로도 가슴이 두근거리고 설레는 일이 있다면 그 일을 시작하라

지금 당장은 어려운 상황을 헤쳐나가는데 아무런 도움이 되지 않는다고 느껴지겠지만 그래도 시작하라

반드시 그 자체만으로 나에게 큰 위안이 될 것이다

 

사람들은 나에게 그리 큰 관심이 없다

이 시기 또한 지나가리라

나쁜 평을 받는 다고 진정한 약제일까

오히려 나를 다시 평가하게 만드는 기회가 아닐까

출발이 더 나쁠수록 그 발전은 더 가파르기 마련이고 희망이 더 크다

완벽하지 않은 인간이므로 우리는 언제든 넘어지고 실수할 수 있다

그러니 계속 망각하고 계속 실패는 잊고 다음을 계속 실행해야 한다

할 수 있다. 멈추지만 않는다면!!!


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김정호와 함께 지도 그리기 역사 인물과 함께하는 창의적 체험활동 3
황시원 지음 / 아울북 / 2017년 4월
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독후 활동을 따로 할 필요 없는 인물이야기 + 창의적 체험활동

김정호와 함께 지도그리기 체험활동을 하면 ,,,

창의주제활동, 예술활동, 진로활동,자기계발등 체험활동을 할 수 있다

역사 인물과 함께 하는 창의적 체험활동

이번에 만날 위인은 어느 시대에 살았을까?

1820년,조선시대  김정호와 시간여행을 떠나본다

김정호는 조선후기의 대표적 지리학자이며 지도제작자로 역사에 이름을 남겼다

호는 고산자이며 황해도 출신

김정호는 자신에 대한 글을 거의 남기지 않은데다가 양반 출신도 아니다 보니 언제 태어나고 죽었는지 기록이 정확하게 남아 있지 않다

다만 가정형편이 어려워 18세나 19세부터 지도와 지리에 관심을 가진 것으로 보인다

울큰아이 모습 

우리나라 지역을 말할 때 "팔도"라는 말을 하지만 예전에는 전국의 8개의 도로 나누어 있었는데

현재의 지도를 보면 한반도의 행정구역이 더 많이 나뉘어져 있슴을 알 수 있는데

보기를 보고 지도에 도의 이름을 써 넣고 예쁘게 색칠한 울 큰아이가 색칠한 지도  

 

 

어휴,,,울둘째는 피곤하다고 이렇게 누워서 발가락으로 잡고 누워서 읽고 있는중

그렇게라도 읽고 싶어하는 모습

그런 후

김정호에 대해서 읽고  창의적 체험 활동을 해 본다 

우리나라의 지도는 어떤 모양일까?

한충이라는 사람은 우리나라 지도를 동물 모양으로 그렸는데 아이들은 우리나라의 어떤 도물의 모양으로 보이는지 ,,, 

 

우리나라의 땅 모양을 보고 떠오르는 동물을 그리는 모습  

울둘째는 우리나라의 땅모양을 보고 박쥐 동물을 떠올라 박쥐를 그린 모습  

 


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내 아이 4차 산업혁명 시대의 인재로 키우기 - 인공지능, AI, IoT, 빅데이터와 맞설 내 아이 어떻게 키울까?
이정숙 지음 / 라온북 / 2017년 4월
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20세기의 지식이 통하지 않는 시대 

4차 산업혁명기의 자녀교육은 달라야 한다

지금 10대를 위한 공부법, 생각법,인성교육법

4차 산업혁명 그 너머를 준비하는 현명한 부모들의 필독사!!!

 머리는 알고 있는데 몸이 움직여 주지 않는 언행일치가 힘든 시기,,,사춘기

사춘기이기 때문에 너무 다그치지 말고 너무 조급해 하지 말고 토닥토닥 인정해 주고

공감해주고 기다려주었으면 하는 마음은 매일 가지는데  참 힘든 현실이다

4차 산업혁명 시대를 살아가기 위해 사춘기 아이들이 2020년을 대비하고

 5년후와 10년후 꿈꾸기를 하면서 사춘기와 4차 산업혁명과

싸우고 부딪히는 시기에

어떤 준비가 필요하며 어떤 마음가짐이

필요한지 그 방향성을 제시하고자 한다  

미래는 인공지능인 로봇과 친한 친구가 되어야 하기에

지금부터 준비하고 상상하면서 꿈을 키우고

이미 꿈을 이룬 나의 모습을 상상하면서

완성해 나가는 연습이 필요하다

미래는 나 의 시대가 아닌 우리의 시대이고

함께의 시대이고 융합시대 이니만큼 팀을 이루어 성과를 내고 창의력과 상상력을 발휘하여 통합시스템으로  창의적 문제해결력을 키워야 한다


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