한국인들의 이상한 행복 - 기쁨과 즐거움을 잃어버린 사람들의 불편한 진실
안톤 숄츠 지음 / 문학수첩 / 2022년 4월
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우리나라에 오래 살고 있는 외국인의 시선으로 우리나라는 어떻게 보일까?

우리가 우리 안에서만 우물안 개구리처럼 우리 자신을 보지 못할때엔 가끔 다른 사람의 시선으로, 다른 나라 사람의 시선으로 보면 더 객관적으로 볼 수가 있다. 그런 점에서 이 분은 우리나라를 어떻게 느꼈을지 궁금해졌다.

나는 텔레비전을 안 본지가 너무 오래되서 잘 모르지만 TV에도 가끔 나오시는 분인 것 같다.

PD이며 다큐멘터리 제작자로 한국에서 20 여년 살며 느꼈던 것들과 생각들을 적어주셨는데 내 속에 있는 것을 들킨 듯 깜짝 놀라기도 하고 뜨끔했다.

한국인보다 더 한국인 같다고나 할까? 자기 생각을 솔직히 이야기하고 따끔하게 충고하기도 하고 비판하기도 하지만 그 말 속에 한국에 대한 따뜻한 애정이 묻어난다. 진심으로 한국을 걱정하기에 하는 말 같았다.



노는 아이의 영혼만큼 고귀하면서도, 이해하기 어렵고,

낯선 존재가 되어 사라지는 것도 없다

헤르만 헤세


어른들도 모두 어렸었던 때가 있었다. 나 또한 어릴 때를 생각하면 놀면서 매일이 행복했던 기억들이 떠오른다. 허나 아이들과 놀려고 하면 너무 재미가 없다. 어릴 때 즐겁게 놀았던 아이는 이미 내안에서 사라지고 없는 것이다.

동심은 다 까먹고 매일 아이를 채근하기 바쁘다. 시간 없다고, 뭐 해야지 하며 재촉하고는 한다.

아이의 놀 시간을 마음대로 빼앗고, 아이가 행복해 하는 시간을 많이 주지 않은 것은 아닌지 반성해 본다.

아이가 행복을 진심으로 느낄 줄 알게 하는 것.

아이의 시간을 빼앗지 않는 것.

아이가 충분히 몰입할 수 있도록 기다려 주는 것이 필요하다.





저자는 사람들이 집을 살아가는 곳이 아니라 돈과 자산의 개념으로 보고 자주 사고 팔며 이사하는 것에 놀랬다고 한다. 그러면서 영어로 home과 house의 개념을 이야기한다. 저자는 한국인들이 쉽게 행복하지 않은 이유 중 하나로 바로 잃어버린 '집home(정서적 의미의 공간)' 때문이라고 이야기한다. 안정을 느끼고 심적으로 쉴 수 있는 공간이 부재하여 특히 아이들에게 커다란 영향을 끼친다고...그래서 우리나라 사람들은 정신적인 뿌리가 없기 때문에 마음이 우울한 사람들이 많고, 자살률도 높은 게 아닌지 이야기한다.


이런 건 생각해보지 못했는데 충격적이었다. 집값 상승으로 하루에도 몇명씩 부자가 나오고 그것이 부러워 너도나도 부동산에 뛰어들고 있다.저자는 부동산이 house입니까? home입니까? 라고 물어보는 거 같다. 저자 말대로 house보다는 마음속에 진정한 home, 뿌리를 지향해야겠다는 생각이 들었다. 아이에게 정서적으로 편안한 집을 만들어 주는 것, 아이가 행복을 느낄 수 있게 만들어 주는 것. 안톤 슐츠님도 육아를 하고 교육에도 관심이 많아서인지 콕콕 와닿는 문장들이 많았다.


이밖에도 공정에 대한 생각을 밝힌다. 인천공항공사의 비정규직 종사자들을 정규직으로 채용되었을 때 청와대 게시판까지 찾아가 불만을 토해내고, 올림픽에서 메달을 딴 국가대표 선수들이 국민주택의 특별공급 대상자가 된다는 제도에 항의하는 등 공정은 딱 자신을 위한 장치라고 꼬집는다. 이것이 진정한 공정일까? 라고 의문을 제기한다.

내가 아닌 모두를 위해 발휘하면 좋겠다고 말한다.


안톤 슐츠 저자는 나름의 생각을 이야기하고 따끔하게 꼬집지만, 더 나은 한국인이 되었으면 하며, 더 행복한 한국인이 되었으면 하는 마음으로 충분한 애정을 가지고 이야기하는 것이 느껴진다.

익숙한 한국을 제 3의 눈으로 한국과 한국인을 새롭게 볼 수 있었고 더 나은 환경과 사회를 만들려면 어떻게 해야 하는가에 대해 많은 생각이 들게 하는 책이었다.




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한국인들의 이상한 행복 - 기쁨과 즐거움을 잃어버린 사람들의 불편한 진실
안톤 숄츠 지음 / 문학수첩 / 2022년 4월
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한국인은 집값, 학력,연봉 등 여러가지로 남을 굉장히 많이 의식하고 있다. 그래서 행복하냐고 묻고 있는 듯 하다.
한국인으로서 듣기에 불편하지만 다시 생각해보며 귀담아 듣게 하는 말들이었다

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아이의 마음을 여는 엄마의 100가지 질문 - 거부당하지 않고 아이의 세상에 다가서는 대화의 기술
울리케 되프너 지음, 이지혜 옮김 / 로그인 / 2022년 4월
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아이의 마음을 여는 엄마의 100가지 질문

울리케 되프너

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우리가 해야 할 일은 

아이가 자신을 드러내도록 허락해주는 것이다


마리아 릴케


아이가 어떤 생각을 하고, 어떤 마음인지 가끔 궁금해질 때가 있다. 그럴 때 아이에게 어떤 식으로 대화의 물꼬를 트면 좋을까?

아이와의 관계가 더 좋아지고, 아이의 마음의 문을 여는 방법, 아이 마음에 다가서는 법을 배우고 싶었다.


내가 어릴 때 나는 엄마가 내가 쓴 일기장을 본 것을 알고, 혼자 화가나 그 뒤로 일기장을 들고 다녔었다.

그런데 최근에 엄마랑 이야기하다가 어릴 적 내가 쓴 일기가 없어서 아쉽다고 했더니 엄마가 생각나는 이야기를 해주셨다.

내가 쓴 일기장을 봤는데 이런 문장이 씌여 있었다고 한다.

'우리집은 화목하다. 엄마, 아빠가 안 싸워서 행복한 집이다.'라고 씌어 있었다고..그래서 엄마는 아빠랑 싸우지 말아야겠다고 생각했다고 한다.

엄마도 그때 그 시절 딸이 평소에 어떤 생각을 하는지 알고 싶어 내 일기를 봤을 것이다.

아이를 키워보니 알겠다.

엄마는 아이의 속마음을 알고 싶은 것이다.

어떤 생각을 하는지, 아이와 어떤 것이든 이야기하고, 듣고 싶은 것이다.

그런데 그때는 엄마도, 나도 어떤 식으로 대화하는지 잘 몰랐다. 그래서 지금도 나는 엄마가 조금은 서먹하고 어렵다.

엄마도 나와 같은 마음일 것이다.

이제는 알겠다.

사실은 엄마도 나와 더 친근하게 이야기하고 싶었던 것이다.


나는 아이와 대화하고 싶지만 어떻게 대화해야 할지 몰라 엄마 이야기만 하는 나의 엄마와는 다르게 아이의 마음을 열고, 아이와 진솔하게 이야기나누고 싶었다. 그렇게 쭈욱~~ 친근하고 끈끈한 가족관계를 만들고 싶었다.

그런 점에서 이 책은 참 좋다.

아이와의 대화를 위해 부모가 할 일을 짚어주고, 아이 마음에 다가서는 법을 알려준다.

아이가 입을 닫아 버릴 때, 모든 자녀들에게 공평하려면, 갈등 상황에서의 대화, 비폭력 대화, 조부모와의 대화시간까지 나온다.


아이가 입을 닫아 버릴 때 그때는 언제인가?

한창 사춘기를 겪으며 입을 닫아버린다.

그럼 부모는 얼마나 답답할 것인가?

나 또한 그리했기에 아마 엄마도 답답해서 일기를 본 것일지 모른다.


아이들은 다 다르다. 요구를 즉각즉각 말해서 자기의 욕구를 채우는 아이가 있는가 하면 말주변이 별로 없어 자기 의사를 잘 이야기하지 않는 아이도 있다. 그러다 보니 바로바로 자기 요구나 의사를 말하는 아이의 말만 들어주게 된다.

말 주변 없고 말 수가 적은 아이에게 의식적으로 말을 걸고, 그 생각이 중요하다는 것을 알려주라고 한다.

말 주변 없이 조용한 아이에게 더 말 할 기회를 주는 것이 중요하다고 한다. 조용하지만 그 자리에 그 아이가 있음을 알아주고, 말할 기회를 자주 주면 아이도 자신이 소중하다는 것을 알게 되서 자존감도 올라갈 것이다.





이 예문을 보는 순간 찔렸다.

아이를 내 마음대로 좌지우지하는 말. 이렇게하면 아이들은 금방 말을 듣지만 아이속마음은 힘들었을것이다. 아이는 자기 마음이 하고싶을 때 하고 싶은데 부모는 이렇게 강제성을 띄고 자기뜻대로 하게 한다.

이렇게하면 당장은 쉽지만 나중에 아이가 커서도 이렇게 억압적이라면 아이는 부모의 말을 거부하고, 저항하게 된다.

그럼 어떻게 대화를 해야 할까?


마셜 B.로젠버그의 비폭력 대화를 알려준다.


1.관찰

내가 왜 대화를 하는지, 평가를 배제한 채 내가 관찰한 것만을 이야기한다.

2.감정

앞서 관찰한 것이 내게 일으킨 감정에 관해 이야기한다.

3.욕구

나는 내 감정의 이면에 어떤 욕구가 숨어 있는지 이야기한다.

4.부탁

상대방에게 내 욕구의 충족을 도울 수 있는 방법을 구체적으로 이야기한다.


예)

"토요일 농구 경기가 몇 시에 열리는지(관찰) 말해달라고 했는데 어제 이후로 아무 대답도 듣지 못해 기분이 좋지 않구나(감정). 내가 화난 이유는 주말 계획을 세우기 위해 일정을 확실히(욕구) 해둘 필요가 있기 때문이야. 그러니 오늘 저녁까지 나에게 일정을 알려줄 수 있겠니?(부탁)"


3장에서는 아이의 세상을 여는 100가지 질문들에 대해 나온다.

아이들과 나눌 대화와 그 주제의 폭을 넓혀줄 추가질문들이 붙어 있다.

아이들의 생각을 들어볼 수 있고, 기록할 수 있게 되어 있어 너무 좋다.

이 부분은 따로 부록으로 노트로 만들어졌다면 더 좋았을 거 같다. 이 질문노트를 식탁에 놔두고 아이들과 질문 하나씩 하며 이야기나눠도 좋을 거 같기 때문이다.






네가 꿈꾸는 집은 어떤 모습이니?


이 질문이 궁금해서 아이들에게 물어 보았다.

그랬더니 첫째는 2층집에 마당이 있는 집이라고 하였다. 그리고 방은 네개인데 비밀방, 실험방, 작품방, 이륙방이 있으면 좋겠다고 했다.

아이는 뭔가 만들고, 실험하고, 그렇게 만든 작품을 전시하며, 가끔은 그것을 타고 하늘로, 우주로 여행가고 싶은 것이다.

둘째아이는 자기는 오빠랑 같이 살고 싶고, 대신 집은 옆에 따로 있었으면 좋겠단다.

자기는 방이 세개가 있는데 공주방, 요리방, 비밀방이 있으면 좋겠단다. 공주방엔 공주옷, 예쁜 핀, 꽃이 그려져 있거나 하트가 그려진 예쁜 치마들만 있다고 한다. 그리고 요리를 배우는 요리방이 있다고 한다. 방이 세개 있다더니 갑자기 그림방, 책방도 있다고 한다. 그림방에서 그림 그리고, 책방은 책이 꽉차 있어 거기서 책을 읽고 싶다고 했다.

이 질문을 할 때 사실은 아이들은 뭔가에 몰입해 있었다. 그런데 이 질문을 하자 아이들이 이렇게 많은 말들을 하며 즐거워했다. 그리고 또 다른 질문은 없냐고 물어보았다.

아~~~아이들에게 정말 질문이 중요하고, 내가 빈칸에 적으며 집중해주니 아이들이 신나서 이야기보따리를 풀어놓았다.

너무 재미있었고, 신선했다.

아이들의 말을 들을 준비가 되어 있다는 상징으로 펜을 들고 아이들에게 질문을 하고 열심히 받아 적어야겠다. 아이들의 초롱초롱한 눈으로 머릿속에 있는 생각들을 막 쏟아내며 즐거워했다.

이 질문 하나를 통해 아이들이 무엇을 좋아하는지, 아이들이 뭐에 흥미를 보이는지 더 잘 알게 되었다.

좋은 질문이란 이렇게 아이들의 생각을 엿보게 해주며 대화의 물꼬를 터준다는 것을 알았다.

앞으로도 수시로 시간이 날 때마다 아이의 마음을 여는 100가지 질문 중 하나씩 해봐야겠다. 아이들이 자기의 생각들을 거침없이 쏟아내게 하며 아이들을 이해하는 시간을 더 가져봐야겠다.




출판사로부터 도서를 무상제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.



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해밀턴의 그리스로마신화 현대지성 클래식 13
이디스 해밀턴 지음, 서미석 옮김 / 현대지성 / 2022년 4월
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그리스로마신화는 미술 ㆍ영화ㆍ문학ㆍ역사 ㆍ심리학 등 서양 학문과 사상을 이해하려면 당연히 알아야 할 내용이다. 그리스로마신화에서는 끊임없는 스토리텔링을 제공하며 수많은 상상을 하게 한다.

이디스 해밀턴은 20세기 최고의 신화학자이자 스토리텔러로 이 책은 1942년 초판으로 굉장히 오랜 역사를 가진 책이다. 그럼에도 지금도 사랑받는 이유는 고대그리스 작가 호메로스, 헤시오도스, 오비디우스,에우리피데스부터 로마 작가 베르길리우스까지, 더불어 역사학의 아버지 헤로도토스와 철학의 아버지 플라톤에 이르는 수많은 고대 원전을 연구하고 그 중 최고 작품을 엄선해 신화의 정수만을 담아냈기 때문이다.

책을 보면 시작할 때 어디서 발췌를 했는지 꼭 출처를 밝히고 있다. 그래서 신화를 더 깊게 읽을 분들은 그 책을 찾아서 더 읽어봐도 좋을 거 같다.

저자가 보기에 그리스로마신화는 단순히 이야기나 환상소설이 아닌 '고대의 과학' 이었다.

그 당시 사람들은 천둥과 번개, 별,태양,달,폭풍, 화산폭발,지진 같은 것들에 왜 이런 일이 일어나는가에 대해 나름의 해석을 하며 이야기를 만들었을 거라고 본 것이다.

지금도 천둥 소리가 나면 아이들은 무서워 한다. 그런데 그 당시 사람들은 얼마나 무서웠겠는가? 게다가 길을 가다 한 순간 벼락 맞아 죽은 사람들도 많았을 것이다.

그래서 천둥과 번개를 제일 무섭게 보고 제우스라는 신을 만들어 숭배했는지도 모른다.

하지만 그리스로마신화는 다른 신화와 다른 점이 있다.

거의 모든 신화들의 신들은 우리가 범접할 수 없는 인간과는 다른 존재라는 생각을 바탕으로 한 이야기들이 많은데 그리스로마신화를 보면 신들이 너무나 인간적이다. 제우스는 천하의 바람둥이이며, 헤라는 질투를 하며, 또 다른 아테나나 아프로디테 등도 누가 더 아름다운지같은 쓸데없는 것들로 경쟁을 한다.

그리스인들은 자신들의 모습을 본 떠 신을 만들었다.

이디스는 바로 이 점으로 그리스로마신화는 공포와 인신공양이 난무했던 원시시대를 벗어났다고 보았다.

몇몇 신을 제외한 모든 신은 인간미를 갖추었으며 황홀할 만큼 아름다웠다. 고대그리스 신화 작가들은 공포가 가득한 세상을 아름다움이 가득한 세상으로 바꾸어 놓은 것이다.

책의 순서는 제 1장 신들, 세상의 창조, 초기의 영웅들, 제 2부 사랑과 모험 이야기, 3부 트로이 전쟁 이전의 위대한 영웅들, 4부 트로이 전쟁의 영웅들, 제 5부 신화에 등장하는 위대한 가문들, 제 6부 기타 신화들 로 이야기를 구성하고 있다.

제 1장은 맨 뒤에 그리스 로마 신 이름 비교와 주요 신들의 가계도를 보며 읽으면 도움이 되고, 제 1부의 3장 세상과 인류는 어떻게 창조되었는가와 제 4장 초기영웅들을 읽을 때 맨 뒤의 프로메테우스의 자손들을 보며 읽으면 좋다.

제3부 트로이전쟁 이전의 위대한 영웅들은 맨 뒤의 페르세우스와 헤라클레스의 선조들을 보며 읽으면 좋다.

제4부 트로이 전쟁의 영웅들은 맨 뒤에 아킬레우스의 선조들과 트로이 왕가, 트로이의 헬레네 가문 을 보며 읽으면 좋다.

제5부 신화에 등장하는 위대한 가문들은 맨뒤의 테바이 왕가와 아트레우스의 후손들, 아테네 왕가를 보며 읽으면 좋다.

가계도를 모르고 보면 헷갈릴 때가 있다. 신, 또는 영웅은 어디 출신인지 정확히 알고 보면 이해하기 쉽다.

신화인데도 신과 영웅의 계보까지 나와 있는 걸로 보면 실제 있었던 인물인 것같은 착각이 든다.

이디스 저자는 모든 신화를 한 권으로 묶을 수 있다는 생각은 일찌감치 버리고 원전에 가깝게 쓰려고 노력했다고 한다.

이 책에는 유명한 화가들이 그린 회화와 조각 작품 100 여편이 수록되어 있다. 글을 읽으며 그림까지 감상할 수 있어 더욱 좋다.

또한 간간히 시들이 인용되어 나와 읽을거리가 풍성한 느낌이다.

이왕에 그리스로마신화를 읽고 싶다면 고대의 수많은 원전에서 최고작품만 엄선해 담아낸 이 책으로 시작해보는 건 어떨까?







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잠자는 숲속의 공주와 떠나는 꽃과 열매의 세계 동화로 보는 세계 백과 5
테레자 넴코바.스테판카 세카니노바 지음, 마그다 안드레소바 외 그림, 김영란 옮김 / 넥서스주니어 / 2022년 4월
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이 책은 넥서스주니어출판사에서 동화로 보는 세계 백과 시리즈 중 하나로 저는 잠자는 숲속의 공주와 꽃과 열매의 세계 이야기를 받았어요.

아이들이 흔히 아는 세계명작동화에 어떻게 무엇을 백과처럼 알려주겠다는 건지 너무 궁금했거든요. 그런 호기심과 기대로 이 책을 펼쳤어요.

자!! 저와 함께 이 책의 숨은 비밀이 무엇인지 같이 가볼까요?






첫 장을 펼쳤더니 우리가 흔히 아는 잠자는 숲속의 이야기가 시작되요.

예쁜 꽃나무 그림들이 너무나 예쁜데요.

이 전에 공주가 태어나는 이야기로 시작해요.

공주는 궁전정원을 너무나 좋아한다고 해요.

궁전정원에 가면 나무들이 시원한 그늘을 만들어주고 달콤한 과일을 주며 이렇게 재미있는 숨바꼭질도 할 수 있으니까요.

그리고 비밀이 숨어 있는데요.




이렇게 그림을 펼치면.....





짜잔!

아이들에게도 펼쳐주니 흥미롭게 쳐다봐요.

제 아이 중 한 아이는 펼치기 전에 뭐가 나올지 기대하며 눈을 감기도 하였는데요.

이번엔 예쁜 관목에 대해서 나옵니다.

아이들이 관목이 뭐냐고 물어봐요.

그럴까봐 이 책에서 관목이 무엇인지 알려줍니다.

교목은 하나의 줄기를 가진 것과 달리 관목은 땅 가까이에서 여러 개의 줄기가 뻗어 나오고 교목보다 키가 작다고 해요.

관상용 관목은 아름다운 꽃과 개성 있는 잎으로 정원을 장식하여 지저분한 곳을 가릴 수 있고, 키가 작은 관목은 길 주변의 울타리 역할을 한다고 해요. 옛날 우리나라 집집마다 있던 탱자나무처럼요. 또 어떤 관목은 맛있는 열매까지 제공해주고 심지어는 그 열매를 먹고싶다면 사다리 필요없이 그 자리에서 바로 따 먹을 수 있다는 사실!

정말 여러모로 관목은 유용하지요.

요즘 주변 곳곳에 흰색, 분홍색, 빨간색 철쭉이 만발한데 철쭉도 관목이라고 해요. 여러가지 관목들을 소개해주고 있어요. 이 한편만 보아도 정말 유용하죠.

그런데 이런 게 페이지마다 나온다는 것!

와~~~너무나 좋아요.

정원수, 관목, 관상용꽃, 채소, 허브, 가시 이야기, 정원의 잡초까지 나옵니다.

이야기를 읽으며 이렇게 페이지를 쫙 펼쳐서 아이들과 보며 이야기 나눠서 너무 좋았어요.

꽃만 보면 기분이 좋아지는데 여러가지 꽃과 열매에 대한 여러가지 상식들을 덤으로 얻을 수 있어 좋았습니다.

한창 자기는 공주라고 이야기하는 아이라 그런지 공주 이야기에 푹 빠져서 보았답니다.

세계명작동화와 연계하여 꽃과 열매에 대해 요모조모 알려주는 요런 책. 어떠신가요?

흔히 아는 이야기지만 자연스럽게 쫙 펼치게 하여 아이들의 흥미를 돋구고, 부담스럽지 않게 정보를 알려주니 참 좋았어요.

동화로 보는 세계백과의 다른 이야기들도 궁금해지네요.



출판사로부터 도서 협찬을 받아 주관적으로 작성한 글입니다.


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