팀 켈러,고통에 답하다 Walking with God through Pain and Suffering

팀 켈러, 고통에 답하다 - 예수와 함께 통과하는 인생의 풀무불
팀 켈러 지음, 최종훈 옮김 / 두란노 / 2018년 2월

팀 켈러,고통에 답하다 Walking with God through Pain and Suffering

팀 켈러 지음, 최종훈 옮김
두란노

일상이 되어버리 고통과 괴로움.
사순절 고난주간을 앞두고
고통을 생각하다,
고통은 모두에게 일상으로 접하고 있음을 보았다.
지난 주, 아이가 병원에서 수술할 일이 있어 아동병동에 며칠 머물던 그 때에 본
다양한 병을 치료받기위해 오는 아이들,
그리고 사건 사고에 나오는 뉴스기사들,
기사에 실리지는 않지만 '힘들다'고 마음에서 외치는 사람들의 목소리...
그 고통의 순간에
고난으로 신앙을 떠나거나,
고난으로 하나님을 만난다.

어려움과 아픔을 겪는 사람들은 인력으로는 어찌해 볼 도리가 없음을 누구보다 잘 안다.
절망에 무릎 꿇지 않으려면 도움이 필요하다.
그리고 결국 그 도움은 영적일 수밖에 없다는 것을 이 책을 통해 이야기하려 한다
(p.14)

고난을 어떻게 바라보고 해석해야할까.


고난을 '뜨겁게 달아오른 풀무불'이미지에 빗대어
1부에서는 외부에서 풀무불을 들여다보는 것으로
철학적이고 신학적논의를 담고,
2부에서는 고난의 속성에 대해 말하는 성경의 가르침들을 이야기한다.
달아나거나, 서둘러 지나가려하거나, 주저앉지 않도록 말이다.
3부에서는 주님과 함께 고난의 시기를 헤쳐나가는,
하나님을 알아가는 과정으로서 실질적인 자료를 제공한다.

하나님의 주권안에 모든 것이 있기에
고난또한 하나님의 섭리 안에 있다.
그래서, 성경안에서 고난을 당한 이들을 보면 정당한 동시에 부당해 보이기도 한다.
하나님은 공정하시며 언젠가는 최종적으로 정의를 실현하시겟지만,
그 사이에는 삶이 몹시 불공평하게 이어질 수 밖에 없다는 균형잡힌 사고가 우리의 마음을 절망에서 지켜준다. (p220)

그런데, 하나님은 주권자인 동시에 고난을 당하셨다.
보좌가 아닌 십자가를 걸어가신 왕.

"크리스천들이 역경의 한복판에서 하나님을 온전히 신뢰할 수 있다고 주장하는 주요한 이유는...
하나님이 친히 앞장서 고난을 겪으셨기 때문"이다.
(p233)-댄 매카트니 <고통 속에서 하나님을 만나다>

중간중간에 나오는
고통을 이겨낸 이들의 간증은
이론만이 아닌 실제로 이 책의 이야기가 가깝게 느껴지게 했다.



불행을 허투루 보내면 안된다. 고난은 하나님의 영광을 세상에 드러내고 두루 전한다.(p294)
Walking with God
영어로 된 원 제목에 저자가 이야기하고 싶은 말이 이미 담겨있는듯 하다.
주님과 함께 걷기.
다니엘의 친구들이 풀무불 속에 던져졌을때
그들과 함께했던 신비한 인물처럼,
우리의 괴로움을 아시는 하나님의 아들 예수 그리스도가 우리와 동행하신다.

다른이들의 고통을 함부로 판단하지 말고,
고통의 순간에 예수님과 함께 통과하기.

고통의 문제를 신학적, 철학적으로 접근하고자 하는 이들에게도,
고통을 경험하거나 목격하는 입장에서도, '왜'라는 질문이 '하나님을 신뢰함'으로 소망하게 하는 책
[팀 켈러, 고통에 답하다]였다.

위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕2

위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕 2 - 꼭 알아야 할 교과서 사자성어 100 ㅣ 국어왕 시리즈 10
남상욱 지음, 허경미 그림 / 상상의집 / 2014년 6월

위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕2

글 남상욱, 그림 허경미
상상의 집

우리말의 70%가 한자로 이루어져있지요.
한자 뜻을 알면 대부분의 글이 대략 이해되지만,
고사성어의 경우는 꼭 그렇지만도 않지요.
밤하늘의 별을 본다고해서
별자리를 알고 그  속에 담긴 이야기까지 다 아는 것이 아닌것 처럼말이죠.
별자리에 관련된 이야기를 통해 보이지 않는
밤하늘 별자리가 보이기 시작하듯
이 책을 통해서도 이야기를 통해
자연스레 한자 속에 숨어있는 속 뜻을 알게됩니다.

1권에서 50개, 2권에서 50개의 고사성어를 만나볼 수 있는 책.
관련 고전이야기와 연계되어 있어서
이야기를 읽는 재미도 쏠쏠합니다.

 

두문불출 : 세상과 인연을 끊고 나가지 않음
많이 들어 본 고사성어라 낯설지 않았는데,
관련되어 소개된 소설은 처음접한 글이었습니다.

귀찮아서 사랑도 포기한 오블로모프

 

<오블로모프>는 러시아 작가 이반 곤차로프의 작품이었네요.
이 소설이 러시아 지식인들에게 읽히며
'무기력함'이나 '나타함'을 뜻하는 '오블로모프 기질'이라는 신조어도 만들어냈다고 해요.
집 밖으로 나가지 않아 '두문불출'이라는 고사성어로 부터 '오블로모프'라는 소설에
돈이 아니라 목적을 지니고 열심히 사는 삶이 소중하다는 것까지 생각하게 하는
꼬리에 꼬리를 무는 생각을 하게 되는 시간이었습니다.

 

은혜를 고맙게 여기지 않고 잊어버린다는 뜻의 '배은망덕'
이 고사성어도 많이 들어본 고사성어 중의 하나이지요.

책에서 인상깊었던 것은,
이 고사성어를 고전과 잘 버무려 소개해 주는 것이었어요.
고리오 영감의 두딸 이야기와 리어왕의 이야기,
두 고전에서 모두 '배은망덕'한 딸들의 이야기가 등장하네요.
먼저 쓰여진 소설 셰익스피어의<리어왕>이야기를, 고리오 영감이 읽었다면
- 실제 고리오영감이 있었다면 -
같은 실수를 반복하지는 않았을 텐데.
고전을 읽어야 하는 이유도 짚어볼 수 있는 대목이었네요.

고사성어를 알아가는 재미와 함께
이 책에서 만나는 고전 이야기들을 접하는 기쁨도 컸습니다.
이런이야기도 있구나, 이 이야기는 이러한 고사성어와 연결지을 수 있겠네 알아가는 즐거움을 누리게 해준 책.
[위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕2]였습니다.

속담이 백 개라도 꿰어야 국어왕2

속담이 백 개라도 꿰어야 국어왕 2 - 꼭 알아야 할 교과서 속담 100 ㅣ 국어왕 시리즈 8
강지혜 지음, 명진 그림 / 상상의집 / 2014년 5월

속담이 백 개라도 꿰어야 국어왕2

글 강지혜, 그림 명진
상상의집

속담이 백 개라도 꿰어야 국어왕 2권을 만나보았습니다.
1권에서 그 매력을 알게 된 뒤로 2권도 보아야겠다고 생각했는데
직접 2권을 만나보니 색감도 더 이쁘고~~표지만봐도 뿌듯하네요~^^

 

1권에서 50개의 속담을 전래동화와 명작,고전 등의 이야기와 함께 만났는데
2권에서도 같은 방식으로
50개의 속담을 만날 수 있었습니다.
이야기를  만나는 재미와 함께요~!

트로이 전쟁이 나오는 이야기 속에서도
속담을 적용할 수 있네요.
아이에게 트로이 전쟁 이야기를 아냐고 물었더니,
그리스로마신화를 다읽었다며
자신있게 안다고 이야기하네요~

 

언제 그리스신화를 읽었지? 놀라며
이야기하는 것을 들어보니, 조금은 엉성했지만 ㅎㅎ 속담 국어왕에서 요약된 이야기를 읽으며
거기에다가 상황에 맞는 속담까지 익힐 수 있으니 좋더라구요.
오디세우스가 만든 목마를 의심없이 성 안으로 들인 트로이 사람들.
개미구멍이 둑을 무너뜨린다는 속담이
방심했던 트로이가 작은 목마하나에 멸망한 상황을 잘 표현하였네요.

속담에 맞는 상황을 담은 이야기와 더불어
고전깊이 읽기에서는 인용한 이야기의 배경과 인물들을 설명해주고있어 이야기를 이해하는데 도움이되었어요.

 

교과서 수록 이야기는 옆에 표시도 되어있네요.
그림책으로도 접했던 이야기지만
줄글로 접하며 속담까지 연결하니 아는 이야기도 새롭게 보게됩니다.

 

전래동화와 속담연결,
나쁜 짓을 한 사람에게 그만큼 돌려주는 뜻의
'눈에는 눈 이에는 이'가 '뺨  맞은 사또'이야기와 연결되어있었어요.

 

'눈에는 눈 이에는 이'라는 속담은 외국의 속담이기도 하지요.
기원전 1700년경, 함무라비 법전에 나온 것이라는 설명도 나와있네요.
거기에서 한 걸음 더,
인도의 간디가 남긴
'눈에는 눈(식의 보복)을 고집한다면 모든 세상의 눈이 멀게 된다'는 말도 소개해주고 있었어요.

일상 속에서 많이 접하는 속담을
관련된 상황을 담은 고전 이야기와 함께
재미있게 소개해주고 있는
[속담이 백 개라도 꿰어야 국어왕2]
1권도 2권도 권하고 싶은 책이네요!

교과서가 쉬워지는 통 한국사 세계사3

교과서가 쉬워지는 통 한국사 세계사 3 - 한 번에 끝내는 중학 역사, 2018 학교도서관사서협의회 추천도서 ㅣ 교과서가 쉬워지는 통 시리즈
김상훈 지음, 조금희 그림 / 성림원북스 / 2018년 3월

교과서가 쉬워지는 통 한국사 세계사3
한 번에 끝내는 중학 역사

김상훈 글, 조금희 그림
성림원북스

교양서적을 보듯이, 만화책을 보듯이 보라는 저자의 말에
두꺼운 책이 한결 편안하게 다가왔던 역사책.
역사공부를 한다고 하면 늘
첫번째 책, 선사시대, 고조선부터 다뤘던지라
학교에서도 그렇고
근 현대사 부분은
시간이 쫓겨 목차만 보고 지나갔던 기억에
[교과서가 쉬워지는 통 한국사 세계사3]을 보고는
이 책부터 보자~ 싶었지요.

한국사가 필수인 시대
초등학생 아이들도 한국사에 관심을 보이지만
정작, 흐름은 놓친 채 요약된 내용만 훑고 간 것은 아닌가 싶은데
이 책은, 교과서의 참고서로
시중에 나온 중학교 역사교과서를 비교 분석해서
중요한 내용들, 알아두면 좋을 내용들을 담아
이해하기 쉽도록 되어 있었어요.
저자의 중학생 자녀가 이 책의 원고를 읽고
역사 시험을 잘 치뤘다는 이야기는
중학생도 쉽게 볼 수 있는 문체라는 것을 알게해줍니다.

10~12단원은 한국사,
13단원부터 15단원은 세계사가 이어집니다.

중학교 역사 교과서를 기반으로,
통한국사 세계사 1권부터 이어지는 목차인셈입니다.
(1,2권도 무척이나 보고 싶어졌습니다.
이야기가 술술 읽히거든요!)

한 권 안에서 한국사와 세계사를 다 볼 수 있어서 좋았습니다.

 

이 책은 저자가 이야기하듯이 역사를 풀어주고 있어요.
그래도, 핵심 내용을 파악하기 위해서는
제목, 목차와 함께 나와있는
학습목표를 먼저 파악해야 해요.
시험을 대비해서 이 책을 본다면
더더욱 그렇겠지요!
교과서에서 한 두줄로 개항에 대한 이야기가 시작되고,
한 두 페이지로 불평등조약이 맺어지는 이야기가 끝이나서 전후 맥락을 자세히는 보지 못하고 지나쳤었는데,
흥선대원군이 어떻게 집권하게 되었는가 부터
그의 쇄국정책이 어떤연유에서 시작되었고,
또 외세들을 물리치면서 어떻게
일본과 처음 불평등조약을 맺게 되었는지,
그 이후에 일련의 과정들을 하나하나 풀어서 듣게되니 머릿속에서 그 그림들이 그려졌어요.

 

3권은 근, 현대사를 다루고 있기에
현재 19대  문재인 대통령까지
1대 대통령 부터 역대 대통령이 이름과  주요사항도 'History Mind Map'에 정리되어 있었어요.
이명박, 박근혜 대통령과 현재 대통령인 문재인 대통령에 대한 평가는 아직 주요사항으로 적어놓지 않고 있네요.
뉴스 기사가 역대대통령 이름으로 떠들썩한 요즘, 조만간 역사에 어떻게 남을 지 결정되겠지요.

 

현대사가 중요한 이유 중의 하나가
지금 세계 정세와 연관되어
우리나라가 취해야할 태도를 바로 생각하게 해 준다는 것이 아닐까 싶어요.
중국의 동북공정과 일본의 독도 영유권 주장속에서
분명하게 우리의 권리를 주장하기 위해서는
그들의 진의와 우리가 주장하는 바를 뒷받침 해줄 수 있는 증거를 사료를 통해 증명해야겠지요.
그 보다 우선되어야 할 것이 올바른 역사의식.
유야무야 지금 내가 아무런 태도를 취하지 않아도 지금 내가 사는데는 지장이 없다고 외면한다면,
우리 후대의 사람들은 어떤 상황을 맞닥들이게 될까요?
과거의 역사와 이어지는 지금의 상황에서 벌어지는 이야기들도 주목해야할 대상입니다.
후대에는 '역사'로 남을 테니까요.

세계사 이야기는 산업사회와 국민 국가의형성부터 다루고 있습니다.
어떻게 영국이 먼저 입헌 군주제가 시작되었는가 그 배경에서
우리가 흔히 들었던 권리청원, 청교도 혁명, 명예혁명이 유기적으로 연결되어
입헌군주제와 의원내각제를 정착시키고 산업혁명까지 이어지는것을 이야기해주고 있어요.
큰 사건만 연결해서 이야기하니 제가 적어놓고도 부담스럽네요 ㅎㅎ
책을 통해 하나하나 풀어가는 것을 천천히 짚어가보시길요~

역사를 공부하는 학생들에게,
간추려진 사실의 기록으로는 부담스럽게만 느껴지는 교과서를 보완해주는 책으로
또 역사를 쉽고도 흐름을 파악하고 싶은 분들에게
권하고 싶은 책이었습니다.

친구 사귀기 :: 김영진그림책8

친구 사귀기 ㅣ 김영진 그림책 8
김영진 글.그림 / 길벗어린이 / 2018년 3월

친구 사귀기 :: 김영진그림책8

김영진
길벗어린이

새학기가 되었습니다.
아이도 새로운 반과 친구들에 적응하느라 바쁜 나날을 보내고 덩달아 엄마도 학부모총회등으로 일년의 시작을 내딛었습니다.

아이와 함께 커가는 김영진 작가님의 이야기.
김영진 작가님의 이야기를 들여다보면
저희 아이들이랑 비슷한 또래의 아이가 있지 않나 싶은 생각이들어요.
매 책을 접할 때마다 우리집 이야기같거든요~
그만큼 평범하지만 모두가 공감할 이야기를 잘 찾아 그림책으로 감동을 준다는 이야기이겠지요.
이번에는 그린이가 학교에 입학한 이야기가 시작되네요!

 

어떤 아이가 내 아이의 짝꿍이었으면 하고 생각하세요?
또 내 아이가 짝꿍에게 어떤아이로 인식되길 바라시나요?

아마, 비슷하지않을까요?
서로에게 도움이 되는 친구, 사이좋게 지내고, 밝고 즐겁게 학교생활 하는 짝꿍이 되길..

그런데, 그린이  짝꿍은 그린이가 좋지않나봐요.
집중할 때 침을 흘리는 모습을 보고는
바로  싫은 표현을 해버리네요.

 

친구들이 교실에 가득하지만 아무도 없는 듯
사막에 있는듯 한 느낌.
어린 아이들이지만 아이들도 이런 감정을 느낄 수 있겠구나 하는 생각이 들었네요.

 

외로울 때 더욱 친하게 지냈던 친구들이 떠오를텐데.
그린이도 마찬가지네요.
유치원때 친구들과의 동창회!
신나게 뛰어놀고 맛나는 것도 먹은 그린이와 친구들 얼굴에 웃음이 한가득입니다.
먼 미래(?)에 좋아하는 친구랑 결혼하고 싶다는 것을
엄마에게 말하고 꿈까지 꾸는 그린이 ㅎㅎ
슬쩍, 첫째에게 너도 좋아하는 친구 있나고 물으니
아닌 척, 유치원때 아이 이름을 이야기하네요.
멀리 이사와서 못 만나는 현실적인 상황도 이야기 하면서 ㅎㅎㅎ

 

그린이 짝꿍 해윤이가 또 그린이 침흘리는 모습보고
한 소리 합니다.

그러자, 그린이 왈(曰)
"남의 약점을 가지고 놀리는 사람은 마음이 가난하고, 불쌍한 사람이야.
그래서 나는 절대로 네가 엄청 못생겼다고 놀리지 않을 거야.
그러니까 너도 그런 말 하지 마!"

둘째가, 어린이집에서 자기를 놀리는 아이가 있다했는데,
이 책을 보면서 그린이가 친구에게 해 준말을 몇번이고 읽어주었어요.
남의 약점을 가지고 놀리는 사람은
마음이 가난하고 불쌍한 사람이라고.
자기가 품어줄 수 없어서,
혹은  친해지는 방법을 몰라서 그런거라고.

그런데, 우리 그린이...여기까지 이야기했으면
멋있다~~하고 넘어갔을 텐데
속마음까지 은연중에 다 이야기해버렸네요 ㅎㅎㅎ
해윤이가 울음을 터뜨리는데, 그린이만 이유를 몰라요 ~~^^

책은 5월의 어느 맑은 날
하원하는 그린이와 친구들의 모습으로 끝이 납니다.
친구를 사귀고 서로를 알아간다는 것이 쉽지만은 않지요.
어른이 되어서도 마찬가지 이구요.
하지만, 우여곡절을 겪으면서 서로를 알아가고
함께 지낸다는 것은
가치있는 일이 아닐까 하고 생각해봅니다.
혼자만 살아가는 세상이 아니니까요.

우리 아이들의 마음을 잘 헤아리는
김영진 그림책 8권
[친구 사귀기]였습니다.