숲속의 작은 집에서 I LOVE 그림책
일라이자 휠러 지음, 원지인 옮김 / 보물창고 / 2021년 7월
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숲속의 작은 집에서

일라이자 휠러 지음, 원지인 옮김

보물창고





 

모두가 어려운 시절, 경제적으로 바닥을 칠 지라도 이렇게 주어진 것을 묵묵히 받아들이고 그 속에서 기쁨을 찾는 가족이라면 참 행복할 거라는 생각이 든 그림책 《숲속의 작은 집에서》.

그림책 표지만 보고서는 그저 숲 속에 전원주택(?)을 지어놓은 식구많은 가족이야기인가 싶었습니다.

그런데, 그게 아니었습니다.

1932년 미국 대공황이 일어났을 그 즈음, 8남매를 둔 가장은 하늘로 떠나고 30대의 젊은 엄마가 8명의 자녀를 데리고 살던 집에서 쫓겨나 숲 속에 버려진 한 오두막을 찾아 그 곳에서 아이들을 데리고 살아간 이야기입니다.

상황만으로는 참으로 비극입니다. 아빠도 없이 엄마 혼자 일하면서 아이들을 먹이고 입히고 가르치고 길러낸다고?

그런데 참 이상하지요. 8남매중 다섯째, 6살인 마블의 시선으로 쓰여진 이야기 속에서 이 그림책 어디에서도 엄마의 침울한 얼굴은 보이지 않습니다. 아이들을 향한 미소, 다만, 아이들이 잠든 밤 하늘을 향한 시선은 언듯 보이지만...

새로운 집을 찾아 이제 다시 보금자리로 만들어야 하는 상황은 어린 아이가 보기에도 춥고 텅 빈 집이 쓸쓸해보이기만 합니다.

그런데 그 속에서 엄마의 한 마디 말이 놀랍습니다.

"어떤 보물들을 찾게 될지는 아무도 몰라."

"어떤 보물은 얻으려면 시간이 좀 걸려."

타르 종이로 뒤덮인 오두막에서, 낡은 매트리스 위에 몸을 누이는 아홉 식구의 삶이 고단하고 힘들법도 한데, 여름, 가을을 지나며 이들의 얼굴에는 주변에 관한 호기심과 묵묵히 자기가 맡은 일을 해내는 성실함, 지금 가지고 있는 것을 십분 활용해 창의적으로 놀이하는 것까지 온 통 즐거운일들 뿐인거 같습니다. 주린 배를 채우고 다른 농장에서 우유와 달걀로 바꾸기 위해 따는 블루베리도 마치 놀이처럼 느껴질 정도로요.

여름, 가을, 겨울을 지나고 다시 봄.

여기 이 숲은 더이상 마블에게 쓸쓸하고 텅빈 공간이 아닙니다.

오빠, 언니, 동생, 엄마 그리고 내가 있는, 따뜻하고 밝고 사랑으로 가득한 오두막이 있는 곳.

진짜 보물은 이들 가족이 서로 모여있는 바로 이 자체가 아니었을까요? 그래서 이 보물이 담겨있는 곳이 이렇게 바뀌었는 것은 아니었는지. 당장은 알아채지 못했지만, 시간이 지날 수록 더욱 분명하게 그 존재를 드러내는 보물. 가족.

코로나 시기, 경제적으로 어쩌면 대공황때처럼 힘든 시간을 보내는 분들도 많이 있을거같습니다.

힘든 시간을 집 안에서 보내야 할 때도 있을거구요.

책 속 상황이 지금 상황과 똑같다고 할 수 는 없겠지만, 그래도 함께하는 가족이 서로에게 든든한 보물이란 것을 발견하는 시간으로 이 때를 바라보는 것은 어떨까요.

힘든 상황인데도 그 시절이 아름다웠다고 말할만큼 따뜻한 여운을 남기는 그림책 《숲속의 작은 집에서》였습니다.


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바쁜 5.6학년을 위한 빠른 영어특강: 영어 시제편 - 중학 영어까지 뚫리는 영어 시제 총정리 바빠 영어
주선이 지음, 윌리엄 링크 감수 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2015년 7월
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바쁜 5,6학년을 위한 빠른 영어특강 영어 시제 편

중학 영어까지 뚫리는 영어 시제 총정리!

이지스 에듀



아이가 스스로 영어문법을 공부하도록 진행하면서 제일 헷갈려 하는 부분이 바로 영어 시제부분이었어요. 단순 현재시제에 주어에 따라 s를 붙이냐 안붙이냐 부터 시작해, 과거형을 쓸 때 동사 모양이 불규칙적으로 바뀌는 것이라든지, 현재 완료라는 것이 무엇인지 등 아는 듯 하면서도 뭐라고 딱 말하지 못하는 아리송함을 안고 있더라구요. 그래서, 바빠 시리즈 영어 책을 살펴보던 중 딱 마침맞게 '영어 시제 편'을 다룬 영어특강 문제집이 있기에 아이에게 주기 전에 먼저 살펴보았습니다.

책을 보면, 특히 문제집 형태의 책을 보면 앞 부분은 휘리릭 넘겨가기 일쑤지요. 책 좋다는 이야기겠거니 하고 본론(?)으로 들어가고 싶은 마음, 빨리 하나라도 문제부터 접하고 싶은 마음일텐데요, 이 책은 더더욱 앞 부분을 꼭!!읽어보시길 권해드려요. 책을 어떻게 활용하고 봐야 할 지 안내하고 있거든요.

영어 문장을 만드는 규칙(법)인 영문법 중에서도 가장 많은 부분을 차지하는 동사와 시제. 특히 영어 시제는 우리에게 낯선 완료 시제라는 것이 있기에 헷갈리기 쉽다는 것. 왜 이 책을 공부해야하는지 아이들에게도 스스로 동기부여를 시킬 수 있으니 수업 첫시간이라 생각하고 꼭 읽어보도록 해요.

그리고, 책 활용법.

이 책을 공부하기 전 172~173쪽의 <영어의 12시제 표>를 보면서 진행하기를 권하고 있습니다.

우리가 어디로 가야 할 지 지도를 보며 머릿속으로 그 길을 따라가면 더 명확하게 목표지점이 보이듯이 머릿속에 영어 시제의 큰 숲을 그려보자는 것이지요.

또 하나, 이 책을 진행하며 책을 마치기 전 174~176쪽의 <불규칙 동사표>를 완벽하게 외우도록 이야기하고 있어요.

소리내서 중얼중얼 외우던 중학교때의 일상이 떠오르면서, 그때의 수고를 조금이나마 단축할 수 있도록 시제를 공부하며 불규칙 동사를 외우는 것이 도움이 될 것 같았지요.



 

다른 책들과 마찬가지로 내 실력이 어느정도인가 스스로 진단평가를 할 수 있는 페이지가 있답니다. 그에따라 이 책의 진도를 설정하게 되어있는데요, 바빠 영어 영문법에서는 문법을 오랜시간 질질 끌지 말고 단시간에 집중하는 것을 권하는게 보여요. 이 책도 10~20일동안 완료하기를 권하고 있어요. 5학년1학기일 경우에는 진단평가는 건너뛰고 차근차근 풀어가길 권하고 있었어요.

그리고, 친근한 말투와 그림들로 시제에 관한 설명을 하고 있다는 것도 장점이었어요.

고학년용 책이라 점점 책에 사용된 색이 단순해 지는 감이 없지 않아있지만, 학년이 올라갈 수록 적응해야 하는 부분이기도 하니까 그건 아이들에게 문제 되지 않더라구요. 그 안에 어떤 내용이 담겨있느냐가 더 중요한 것! 어투가 마치 선생님이 곁에서 하나씩 일러주는 것처럼 느껴져서 더 친근하게 느껴졌지요.

총 30과, 한 과에 두 장반 (5쪽) 분량으로 되어 있었어요. 한 쪽은 개념을 설명하는 란, 두 장은 시제훈련 1,2,3,4로 비슷하지만 한 걸음씩 스스로 더 생각하며 적을 수 있도록 구성된 워크북이었지요.

개념을 설명할 때는 아이들에게 낯선 용어 - 예를 들어 '동사원형'이란 말-도 종종 등장하곤 하는데, 말풍선 등을 통해 뜻풀이 - 동사원형은 동사의 원래 형태 란 뜻이야 - 를 해주고 있어서 더 좋았답니다. 빨리 문제를 풀고 후딱(?!)끝내고 싶어 하는 아이들에게, 차근차근 하나씩 읽어보라고 꼭 말하고 싶었어요.

 

시제훈련 4단계를 지나면서 영어의 동사에 조금씩 익숙해지게 만듭니다.

처음에는 단어만 쓰다가 다음에는 문장 속에 그 단어가 들어가는 것을 보게 하고, 다음 단계에서는 문장 전체를 적어보게 한 다음, 마무리에서는 문장에서 어떤 동사를 어떤 형태로 넣을 것인지 스스로 선택하는 문제가 나오네요. 한 번 쓰고 지나갈 수 도 있는 문제를 풀고 또 풀게 하면서 자기 것으로 만드는 과정이었어요.



 

각 과의 제목 옆에는 지금 다루고 있는 영어시제가 무엇인지 표에 색을 칠해놓음으로 알 수 있게 해주었답니다. 수업마다 대표문장 한 두개를 선정해 이 표 옆에 써보게 함으로써 정리하도록 하라는 팁도 앞 장에 책을 활용하는 법에 나온 것이었어요. 본격적으로 책을 활용하시기 전에 앞의 소개 글을 꼭 다시 챙겨읽어보시길요!

영어 시제를 배울 때 가장 아리송 했던 완료시제를 이렇게 수직선으로 표현하니 보다 이해하기 쉬웠어요.

표와 그림, 친근한 어투로 시제를 정리하고자 하는 친구들이 마음만 먹는다면 책 한 권으로 초등~중등 영어 시제를 제대로 정리할 수 있는 책.

각 과 안에서도 자연스레 반복하며 복습이 되지만, 중간 중간에 아예 한 과가 복습으로 주어져 있네요.

단순시제, 진행시제, 완료 시제 크게 세 마당으로 나눠져 각각 다음 마당이 시작되기 전에 총정리 문제가 담겨있습니다.

앞에서 익힌 시제를 적절한 형태의 모습으로 빈칸에 채워넣고, 과거 시제로, 주어를 바꾸어서, 긍정문과 부정문으로, 의문문으로 등 제시된 문제에 따라 바꿔보는 문제도 보입니다. (물론, 앞 과에서 긍정문 부정문 의문문등을 다루지요.)

고학년이 되니 회화 위주의 흥미 위주로 진행되는 영어수업에서 보다 정확한 문법과 독해를 원하는 중등학교를 준비해야 한다는 조바심이 들게마련입니다. 한꺼번에 다 해야한다는 급한 마음보다, 지금의 학교 수업을 진행하면서 방학등을 이용해 영어문법을 하나씩 접해보고 집중해서 살펴보는 것은 어떨까요? 아이가 이 책을 펴서 들여다 보고 싶게 만드는 것이 우선이겠지요? 책 앞부분, 선생님의 설명을 적극 활용해보시길 권해드리며

저도 아이에게 이 책 앞장을 슬쩍 펴놓고 동기부여를 해봐야겠어요^ㅡ^


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우리의 우주 이야기가 있는 과학 세상 4
루스 시몬스 지음, 게일 암스트롱 그림, 박여진 옮김 / 애플트리태일즈 / 2021년 6월
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플랩북> 우리의 우주

이야기가 있는 과학세상 ④

루스 시몬스 글, 게일 암스트롱 그림, 박여진 옮김, 오동원 감수

애플트리태일즈


구멍책이다! 책 표지에 구멍(!)이 뚫린 것 보이시나요? 그냥 원근감을 살린 색칠이 아니라, 진짜 구멍이 나 있답니다!

우주에 관한 책을 여러권 접해보았지만, 이렇게 입체감 있으면서도 큰 판형의 플랩북은 오랜만에 만나본 것 같아요.

30여 개의 플랩을 들춰보면서 우주를 더 가까이 볼 수 있는 책, 아이와 함께 살펴보았습니다.

아이들과 도시의 불빛이 뜸한 곳으로 가면 우린 늘 밤하늘을 보며 감탄하곤 합니다. 저 많은 별들이 왜 우리가 사는 도시에서는 희미하게 보이는 걸까 하면서요. 그러고는 익숙한 북두칠성을 찾고 북극성을 찾아보지요. 그리고 더블유모양의 별자리도 찾고 화성도 찾아보고 성단도 찾아보지요.

그렇게 우주 탐험의 시작은 우리가 하늘을 올려다보는 그 시각에서 시작됩니다. 밤하늘을 올려다보며 우주를 연구하는 천문학자 플랩도 열어보고, 그 속에 적혀있는 망원경 설명도 읽어보고, 천문대 겉 모습을 한 플랩을 열면 천문대와 우주측정기에 대한 설명도 만날 수 있어요. 곳곳에 숨어있는 플랩을 찾으면서 그림을 더 꼼꼼하게 보게 됩니다.

그리고 등장하는 우리가 속한 태양계에 대한 이야기. 태양부터 해왕성까지. (옛날 책에는 명왕성도 태양계에 들어있었는데, 요즘은 빠져있지요.)

그냥 보아도, 이 장에서 엄청난 플랩이 등장할 것 같지요?

짠~!

태양계는 큰 플랩을 양 쪽으로 펼치면 책 두 배 크기의 장이 펼쳐집니다. 그리고, 가운데 태양을 중심으로 태양계 각 행성이 돌고 있는 모습을 가시적으로 보게 해주지요. 각각의 행성 플랩을 열면 그에 대한 설명도 꼼꼼하게 볼 수 있답니다. 소행성대와 먼 행성들에 관한 것도 함께 언급하고 있어요.

그 다음장은 태양에 관한 이야기로 태양 겉면과 속을 플랩을 넘기면서 들여다 볼 수 있어요. 다음 장에는 달. 달의 역사와 사람이 처음 달에 착륙한 이야기, 달의 위상(달의 모양)이야기도 만나볼 수 있었어요. (하나 아쉬운건, 달의 모양이 그뭄달로 보이는 플랩에 초승달이라고 설명해 놓은 부분..설명은 맞지만, 플랩을 넘긴 달모양과 연결이 되지 않아서 살짝 아쉬웠어요.)

이어지는 소행성과 혜성. 태양계라고 하면 저는 행성들만 떠올렸는데, 아이들 책을 보면서 소행성대를 자세히 보게 되었어요. 지구에서도 자주 볼 수 있는 혜성(우리가 별똥별이라고 부르는 것!). 늘 눈 깜짝할 새에 떨어져서 그 색깔이나 방향도 제대로 못알아챘는데, 혜성의 기체 꼬리는 긴 모양에 푸른색, 항상 태양의 반대쪽으로 뻗어있다고 하는 것도 배웠어요. 다음에 혜성을 보면 꼭 기억하고 확인해보고 싶었어요.

별이 생성되고 우리 은하 말고도 많은 은하들이 있다는 것, 우주가 생성된 이론으로 제시되는 빅뱅과 인류가 우주에 만든 가장 큰 연구소인 우주 정거장이야기와 태양계 중 가장 지구와 비슷한 화성기지에 관한 이야기도 볼 수 있었어요.

인류가 처음 우주에 간 것이 불과 50년 밖에 되지 않았다는 것이 놀라웠습니다. 우주가 광활하기에 우리가 잘 모른다고 여겼지 직접 우주로 나간것이 겨우 50년밖에 되지 않았는데 우주 정거장을 건설하고 달에 사람이 가고 화성을 탐사한다는 것 자체가 엄청난 속도였다는 생각이 들었어요. 그 전까지는 눈으로 보고, 망원경을 발명하는 데에도 많은 시간이 필요했으니까요.

몇몇 국가가 개발하던 우주로 향하는 로켓들도 이제 민간에서 개발하는 모습이 보이지요. 머지않은 미래에 우주로 나아가 직접 별을 바라보는 관광이 현실이 되어 있을 거 같아요. 그 때에는 또 어떤 우주 이야기들을 만나게 될까요?

아이들이 아름다운 밤하늘 별들을 보고 나누는 많은 이야기들 중, 별을 관측하는 천문학자, 별을 관측하는 천문대, 망원경 이야기에서, 우리가 속한 태양계의 행성들과 태양, 달, 별들의 생성과 소멸, 다른 은하에 관한 이야기, 우주를 탐험하는 인류에 관한 이야기로 이어서 생각해보게 하는 책.

우주를 담은 플랩북 《우리의 우주》였습니다.


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하이킹 - 2022 어린이도서연구회 추천도서 I LOVE 그림책
피트 오즈월드 지음, 마술연필 옮김 / 보물창고 / 2021년 7월
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[글없는책] 하이킹

피트 오즈월드 지음, 마술연필 옮김

보물창고


 

등산이 즐겁다면, 산이 좋아서 일 수도 있지만 같이 산을 오르는 이들과 함께하는 시간이 소중한 이유도 있지않을까 하는 생각이 듭니다.

이 책 《하이킹》을 보면서 더 그런 생각이 들었어요.

아이 방에 흩어진 카메라며 책 등의 물건들은 분명 아이가 자연과 생태에 관심이 많은 것을 보여주지만, 아빠와의 산행이었기에 더 즐거운 것이 아니었을까 하구요.

'거기 산이 있기에 산을 오른다'던가요. 낭만적으로 들리기도 하지만, 산을 오른다는 것 자체는 많은 위험과 모험적인 요소가 가득합니다.

같은 산을 오르더라도 계절과 날씨에 따라 그 모습이 무척이나 다양하게 다가올 수 있는 것이 산이니까요. 전문 산악가들도 산악팀을 꾸리고 셰르파와 함께 히말라야에 오르듯 화창한 날씨 속에서 동물들의 발자국을 찾고 아름다운 경관에 감탄하다가도 아빠와 함께 '팀'을 이뤄 가기에 물길도 가파른 암벽도 든든히 올라갈 수 있는 것이겠지요. 글이 없어도 인물들의 표정과 몸짓이 그림을 통해 참 많은 것들을 이야기 하고 있구나 하는 생각이 들었습니다.

등산을 해서 정상에 오르면 꼭 정상에 놓인 산의 이정표와 함께 사진을 찍지요. 나 여기 왔노라!하구요. 그 이정표가 없는 곳에서는 국기를 꽂아놓고 사진을 찍기도 하구요. 이 책의 주인공 아빠와 아이는 무엇을 위해 산에 오른 것일까요? 정상에 오르는 것이 목적 이었을까요?

이들이 다다른 곳은 나무가 울창해 보이는 어느 곳이에요. 그리고 그곳에 비어있는 땅에 가방에 고이 담아간 작은 묘목을 꺼내 심네요. 그 나무와 함께 사진도 찍고요.

산을 내려와 행복한 얼굴로 잠든 아빠와 아이의 모습에 저절로 미소가 지어집니다.

자연스레 그들이 보고 있던 앨범에 눈길이 가는데요, 그동안의 등산을 담아놓은 사진일까요?

마지막, 그림책 헌정사 위에서 그 앨범을 자세히 들여다 볼 수 있었습니다.

그동안의 등산을 담아 놓은, 더 정확히 말하자면 선대로 부터 가족의 전통으로 내려온 나무심기의 모습을 담아놓은 앨범이었어요.

아빠와 아이가 나무를 심은 사진, 아빠가 어렸을 때 아빠의 엄마와 함께 나무를 심은 사진, 그리고 그 전에는 아빠의 엄마가(그러니까, 할머니가) 어렸을 때 아빠의 엄마의 아빠(증조할아버지)랑 묘목을 심은 사진, 맨 처음 사진은 증조할아버지가 어릴 적에 나무를 심은 사진 이었던 것이죠.

단순히 등산을 하고, 식목일 즈음 나무를 심는 것이었다해도 행복한 모습을 담은 책이다 했을텐데, 가족의 전통이라는 의미가 더해지니 이 가족의 역사 속에 한 장면을 보고 있다는 마음이 들었습니다.

아이와 함께하는 시간. 그것을 가족의 전통으로 이어가며 더 뜻깊은 시간으로 만들어주는 모습을 담은 이야기.

산이 녹음으로 짙어가는 시기. 아이와 함께 산을 오르는 것도 좋고, 어디를 가든 그렇지 않든 우리 가족의 전통으로 무엇인가를 정하고 지속해 나가는 것도 의미있겠다는 생각이 든 그림책 《하이킹》이었습니다.


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아빠랑 오토바이 타고 동네 한 바퀴 I LOVE 그림책
이자벨 퀸테로 지음, 지크 페냐 그림, 원지인 옮김 / 보물창고 / 2021년 7월
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아빠랑 오토바이 타고 동네 한 바퀴

이자벨 퀸테로 글, 지크 페냐 그림, 원지인 옮김

보물창고


 

아이랑 같이 근처 공원에 들렀습니다. 얼마 전 까지만 해도 튤립이 심겨져 있었는데, 어느새 새로운 꽃들로 알록달록 심겨져 있네요. 백일홍과 메리골드, 채송화... 자주 접하는 곳이지만 시간이 지나면서 새로운 모습으로 단장하는 것이 공원만은 아닐거에요. 지금 내가 바라보는 도로가 예전에는 비행기 활주로였다고도 하고, 공원이었던 곳이 예전에는 군인들이 머물던 곳이었다고 하는 이야기가 기념비로 남아있는 우리 동네. 동네 한바퀴를 돌며 내가 살고 있는 곳을 새롭게 알게 되지요. 사랑하는 이들과 함께 이 공간과 시간을 함께한다면 그 의미는 더욱 특별해지고요.

이 그림책에도 그와 같은 이야기가 담겨있습니다.

캘리포니아에 이주한 한 가정이 이제 이곳에 터를 잡고 이 동네의 변화를 눈으로 보고 경험하며 이곳을 사랑의 눈으로 바라보는 이야기를 그림책을 통해 느낄 수 있었던 책이었어요.



 

 

목수로 일하고 지친 하루 일과를 마치고 집으로 돌아오는 길, 아빠의 애마인 오토바이를 타고 동네 한바퀴를 도는 것은 하루를 마무리하는 아빠와 딸의 행복한 시간. 그 속에는 딸에 대한 아빠의 말로 다 표현하지 못한 사랑이 담겨있습니다.

아빠와 함께 오토바이를 같이 탄다는 것 만으로도 신나는 일이지요! 거기에다가 애정이 담긴 눈길로 동네 한 곳 한 곳을 둘러보는 시선이 그림책에 담겨있어요. 그 시선을 따라 아부엘리따('할머니'라는 스페인어)교회, 라 에스뜨레야('별'이라는 뜻의 스페인어) 토르티야(옥수수가루나 밀가루를 반죽하여 팬에 구워 만든 멕시코빵)가게, 감귤류 과수원과 그곳에서 일했던 이민자들의 모습도 보게됩니다. 여행이란게 이런게 아닐까요. 지금은 코로나때문에 외국여행은 엄두도 내지 못하지만 - 작가가 캘리포니아주 '코로나'도시에서 살며 아빠와의 추억을 기억해 적은 이 그림책을 보며 - 낯선 곳에서 그곳에 사는 사람들의 이야기를 듣고 삶의 모습을 들여다 보는 것. 과거와 현재를 보고 미래를 그려보는 것이 여행의 묘미라면, 이 그림책에서 그것을 조금 맛볼 수 있어서 더 좋았어요.

아름다운 우리 도시!

변화무쌍한 모습속에서 변하지 않고 함께해줄 가족이 있기에 더욱 든든한 우리집을 느끼게 해주는 책

코로나가 지나가면, 기회가 닿는 다면, 그림책에 그려진 캘리포니아주 코로나에서 레몬을 보며 작가가 짚어준 흔적을 따라 가보고 싶네요.

라스파도(곱게 간 얼음에 시럽을 넣은 빙수)도 한 손에 들고서요!


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