[100자평] 나도 한 문장 잘 쓰면 바랄 게 없겠네

나도 한 문장 잘 쓰면 바랄 게 없겠네 - 완전 초보도 3주 만에 술술 쓰게 되는 하루 15분 문장력 트레이닝
김선영 지음 / 블랙피쉬 / 2021년 3월

헬스PT를 받듯 운 과정에 맞춰 단계별로 강한 문장을 받게 해 주는 글쓰기 PT.

글쓰기 홈트 『나도 한 문장 잘 쓰면 바랄 게 없겠네』

나도 한 문장 잘 쓰면 바랄 게 없겠네 - 완전 초보도 3주 만에 술술 쓰게 되는 하루 15분 문장력 트레이닝
김선영 지음 / 블랙피쉬 / 2021년 3월

『나도 한 문장 잘 쓰면 바랄 게 없겠네』라는 제목부터 글쓰는 이들의 간절한 소망을 표현하는 글입니다.

백지 또는 하얀 화면만 바라보면 막막한 저와 같은 사람들은 모두 말 합니다.

한 문장이라도 잘 쓰고 싶다!

『나도 한 문장 잘 쓰면 바랄 게 없겠네』의 김선영 저자는 13년 경력의 전직 방송작가 출신이자 《오늘 서강대교가 무너지면 좋겠다》를 출간한 작가이자 현재 글쓰기 코치 '글밥'을 운영하고 있습니다. 저자가 1:1 글쓰기 피드백을 진행하며 쌓아온 경험과 노하우를 알려주어 초보자들도 한 문장이라도 잘 쓸 수 있도록 도와주는 글쓰기 책입니다.

저자는 글쓰기를 운동에 비유하며 글쓰기를 설명해갑니다.

운동을 하기 위한 과정에 맞춰

신체 검사& 오리엔테이션 -> 기초 체력 만들기 -> 부위별 근육 키우기 -> 잔 근육 만들기 -> 강한 문장

운동의 최종 목표가 강한 몸이듯 이 책의 최종 목적도 바로 "강한 문장" 쓰기 입니다.

저자가 이 책의 최종 종착점이 '강한 문장'이라면 우리는 '강한 문장'이 대체 어떤 문장인지를 알아야 합니다.

'강한 문장'은

1. 잘 읽히고

2. 주제가 명확하며

3. 공감이 가는 문장 입니다.

가독성, 주제, 공감을 갖춘 강한 문장을 만들기 위해 저자는 초보자들을 위해 글쓰기 기초 체력을 실행합니다.

PT를 처음 시작하면 주로 준비운동을 합니다. 그리고 식단 관리를 하며 운동을 할 수 있는 기본 운동을 가르쳐줍니다. 즉 운동을 할 수 있는 몸을 만들어줍니다. 저자 또한 '강한 문장'을 만들 수 있는 기초를 설명해 줍니다.

글쓰기 위한 '환경'부터 '글감 모으기' 부터 시작해서 '목차'와 '제목 짓기'까지 책쓰기에 필요한 실용 팁까지 줍니다.

많은 글쓰기 저자들이 공통적으로 강조하는 방법 중 하나가 바로 '온라인 글쓰기'입니다.

저자 또한 '온라인 플랫폼'을 추천하는데 일반 글쓰기 책들이 주로 '블로그'를 중점으로 설명한다면 저자는 '네이버 블로그'와 '카카오 브런치'의 차이점을 자세히 설명하며 목적에 맞는 플랫폼을 이용할 것을 조언합니다.

저자 역시 '브런치' 작가이자 작가의 전작인 <오늘 서강대교가 무너지면 좋겠다> 역시 브런치 연재 후 출간할 수 있었던 책이라고 합니다.

앞서 말했듯, 김선영 저자는 전직 방송 작가입니다. 방송은 작가가 쓴 글을 방송인들이 말로 옮기는 작업입니다.

그래서 작가는 이 책에 방송 작가로서 일한 노하우를 방출합니다.

리포터 멘트 써보기, 말하듯 글쓰기 등 실제 방송작가라고 생각하듯 쓰는 훈련을 할 수 있습니다.

운동을 할 때 PT 강사분들은 그저 운동만 시키지 않습니다. 목표량을 채워야 합니다.

저자 역시 한 단락에 대한 설명이 끝나면 각 단락을 훈련할 수 있는 과제가 주어집니다. 과제마다 시간이 정해져 있어 시간 안에 글쓰기를 할 수 있게 해 준다는 점 또한 이 책의 포인트입니다.

『나도 한 문장 잘 쓰면 바랄 게 없겠네』 는 운동에 맞춰 차근차근 단계를 밟아 나갈 수 있게 해주어 글쓰기 초보자들이 쉽게 시작할 수 있도록 해 줍니다. 운동 유튜버들이 운동의 과정 하나하나를 설명해주듯 저자 또한 세심한 부분까지 설명해주며 잘 따라올 수 있도록 해주는 '글쓰기 홈트' 라고 말할 수 있습니다.

'한 문장'이라도 잘 쓰고 싶은 글쓰기 초보자들에게도 유용하고 '에세이', '업무 제안서', '서평' 쓰기 등 다양한 글에 대한 설명까지 제시되어 직장인부터 책 출간을 꿈꾸는 모든 사람들에게 권하고 싶은 책입니다.

-출판사로부터 책을 제공받아 읽고 솔직하게 작성한 리뷰입니다. -

[100자평] 피버 드림

피버 드림
사만타 슈웨블린 지음, 조혜진 옮김 / 창비 / 2021년 3월

책 속의 인물들의 불안과 두려움이 독자에게 이입되는 소설.

중남미 소설 『피버 드림』

피버 드림
사만타 슈웨블린 지음, 조혜진 옮김 / 창비 / 2021년 3월

『피버 드림』은 우리나라에 처음 소개되는 중남미 작가 사만타 슈웨블린의 작품이다. 이 작품은 셜리잭슨상 중편 부문 수상작이기도 하며 넷플릭스에 곧 공개될 무비 원작 소설이기도 하다.

먼저 이 소설에 관해 말하자면, 독특하다. 그리고 불친절하다.

소설은 첫 부분부터 두 사람의 대화로 시작된다. 어떤 부연설명도 없다.

책의 주인공인 '나'와 '나'의 귀에 대고 속삭이는 남자아이.

'나'의 이름이 '아만다'이고 남자아이는 '다비드'라는 것 또한 계속 읽어나가야 알 수 있다.

『피버 드림』 은 '벌레'같은 걸 찾는다며 왜 그 일이 벌어졌는지를 알아내는 중요한 지점을 찾기 위해 주인공 아만다가 이웃 카를로의 아들 다비드에게 지난 일을 이야기한다.

이웃 카를로가 아만다에게 운전을 배우며 아들 다비드에게 일어난 사고와

아만다가 딸 니나를 돌보며 언제든 딸을 구할 수 있는 '구조거리'를 가늠하는 모습.

그리고 아만다가 죽음을 앞두고 병실에 누워있게 되기까지의 과정이 단 두 사람의 대화만으로 계속된다.

그래서 읽는 이들은 자세한 상황을 알 수 없다. 단지 추측할 뿐이다.

이 동네에 왜 많은 가축들이 힘을 잃고 쓰러져 죽는지, 그리고 이 동네의 많은 아이들이 다비드를 포함하여 기형이 많은지 대략 짐작은 하지만 정확한 원인은 알 수 없다. 그래서 이들은 더 불안해하고 두려워한다.

소설 내내 잠재되어 있는 두려움이 독자들에게 이입되며 불안을 이야기가 진행되는 동안 긴장감은 계속된다.

읽어나가며 다비드가 말한 정확한 지점이 어디인지 함께 찾아나가며 추적해나간다.

그리고 이 책의 궁금증은 [옮긴이의 말]에서 역자가 아르헨티나의 배경을 설명해주며 이야기에 대한 이해를 높여준다.

'옮긴이의 말'에서 역자는 이 책의 원제목이 '구조 거리'라고 알려주었다.

이 책에서 강조되었던 주인공 아만다가 딸을 구할 수 있는 구조 거리. 나는 오히려 『피버 드림』이라는 제목보다 <구조 거리>가 더 이 책에 어울리는 제목이 아닐까 생각한다.

다비드의 엄마 카를로가 다비드를 구할 수 있었던 거리,

아만다가 딸 니나를 구할 수 있었던 거리.

이 동네 사람들이 마을에 닥친 재앙을 닥칠 수 있었던 구조 거리.

과연 어느 정도여야 우리 아이들을, 이 마을을 구할 수 있는 것일까라는 생각 하게 하는 소설이다.

-출판사로부터 책을 제공받아 읽고 솔직하게 작성한 리뷰입니다. -

깊은 사유의 인문 에세이 『만인의 인문학』

만인의 인문학 - 삶의 예술로서의 인문학
도정일 지음 / 사무사책방 / 2021년 3월

처음 듣는 작가분이다. 나를 이 책으로 이끈 건 도정일 작가가 MBC에서 화제였던 "책책책 책을읽읍시다"의 원조격인 '책읽는 사회 문화재단'의 설립자로 '어린이 전문도서관인 '기적의 도서관'을 전국 14개 도시에 건립한 저자라는 설명 때문이었다. 실천하는 인문학을 외친 도정일 평론가이자 인문학자라는 설명 또한 이 책을 꼭 읽고 싶었다.

결론부터 말하자면, 『만인의 인문학』은 결코 쉽지 않은 책이다.

우선 다산북스 계열사인 인문학 전문 출판사인 사무사 책방의 책들은 시중에 나온 많은 인문학책들과 다르다.

내가 앞서 읽은 『나의 초라한 반자본주의』 또한 그 깊이에 놀랐는데 이 책 『만인의 인문학』 또한 그 깊이가 얕은 내 지식으로 따라가기엔 역부족이다. 그래서 내가 이해한 부분을 중점으로 설명하고자 한다.

이 『만인의 인문학』 은 세 가지로 나뉜다.

시학, 인문학, 인간..

문학평론가이기도 한 저자는 왜 시학을 이야기할까? 저자는 왜 시학에 '만인의 시학'이라고 이름붙였을까?

바로 문학이 문학을 하는 사람들만의 것이 아닌 모든 사람들을 위한 것이여야 한다고 주장한다.

인생=문학이라는 방정식을 설명하며 우리 모두 자신의 인생을 써 내려가는 작가임을 설명한다.

그 의미에서 어느 누구 하나 작가가 아닌 사람은 없으며 모든 이들이 매일 작품을 써내려가고 있다.

시학의 눈으로 보았을 때 인간은

첫째, 무엇보다도, 자기 삶의 작가이고 창조자다.

인생이라는 작품을 써나가는 작가들에게 어떤 기법이 있을까? 저자는 여러 가지를 예로 들어 설명해준다.

가령 나이 30세를 '계란 한 판'이라고 둘러 말하는 말하기가 문학에서 '은유'라는 기법으로 설명이되고

삶 속에서의 반전과 역설 등등 우리는 삶 속에서 무의식적으로 문학 기법을 사용하고 있음을 저자는 설명해준다.

그러므로 문학은 어느 누구의 전유물이 아닌 모든 이들의 것이어야 함을 강조한다.

인문학 또한 마찬가지다. 이 책의 제목이기도 한 『만인의 인문학』. 저자는 인문학의 개념을 먼저 알아야 한다고 말한다.

인문학은 삶의 단순 장식물이 아니다.

인간과 그의 삶에 대한 사유, 표현, 실천의 총합이 인문학이다.

현대에서 인문학이 유행하지만 실상 대학교육에서는 인문학이 홀대받는다. 인문학이 장식처럼 쓰일 때도 많으며 출판계에서 또한 하나의 흐름으로 인문학책이 출간되고 있다. 하지만 과연 그런 인문학들이 정작 더 나은 삶을 실천할 수 있게 해 줄까? 저자는 인간과 삶에 대한 깊은 사유와 그 사유가 실천으로 나아가도록 하는 게 진정한 인문학이라고 말한다. 그래서 인문학은 결코 어려워서도 안 되고 어느 특정 계급의 학문이어서도 되지 않는다고 말한다.

인문학은 대학에만 있어야 하는 것이 아니다.

그것은 시장에도, 공장에도, 동네 구멍가게에도, 회사 사무실에도 있어야 한다.

인문학은 모든 곳에 있어야 하고, 만인의 것이어야 한다.

저자가 왜 기적의 도서관을 설립을 주도하며 책읽는 사회를 갈망했는지 바로 이 책을 보면 알 수 있다.

만인들이 더 깊이 사유하고 더 나은 인간다운 삶을 위해 실천하며 만인의 문학, 만인의 인문학을 꿈꾸었던 저자의 신념을 실천으로 만들어나간 결과물이었음을 알 수 있다. 그리고 결국 이 책의 마지막인 '인간이란 무엇인가'로 다시 나아가게 한다.

만만치 않은 책이었고 다소 어려웠지만 이 책은 재독을 떠나 계속 읽으며 깊이 사유하고 싶은 책이다.

어떻게 하면 저자와 같이 깊은 사유로 나아갈 수 있을지 알고 싶은 책이다. 그래서 더 저자를 깊이 알고 싶다.