[색동저고리]가난했던 시절, 엄마의 사랑이 돋보이는 인형 그림책

색동저고리 ㅣ 파랑새 그림책 84
이승은.허헌선 글.인형 / 파랑새 / 2010년 3월

어릴적엔 옷이 참 귀했던 것 같다. 아이들이 쑥쑥 자라는데다 사남매라서 보통 명절이나 운동회, 소풍이나 가려면 옷을 사주시곤 했던 기억이 난다. 지금처럼 아무 날이 아니어도 옷을 사주셨던 기억은 조금 더 지난 고학년이 되어서부터 였던 것 같다.

 

이 그림책은 우리 어릴적보다 조금 더 먼 옛날로 거슬러올라간다. 초가집에 무명 치마 저고리를 입고 살던 아주 오랜 그 시절로 말이다. 이 책은 연작 개인전의 '엄마 어렸을 적엔'작가의 두번째 그림책이라고 한다. 1996년부터 시작한 '엄마 어렸을 적엔....'이라는 연작 개인전과 책으로 널리 알려진 작가인 이승연, 허헌선 부부가 함께 빚어낸 그림책으로 이 그림책은 전작 <눈사람>에 이어서 두번째 작품이라고 한다. 특이할만한 것은 전작 <눈사람>은 인형 작업만으로 선보였었는데, 이번 작품에서는 고운 빛깔의 색동저고리도 만들어 입히는 등의 인형뿐만이 아니라, 글도 직접 쓴 그림책으로는 첫번째 그림책이라고 할 수 있다고 한다.

 

개인전으로 통해서 130만여 명의 관객을 동원하는 등 우리의 정감 넘치는 한국적인 얼굴과 우리나라의 옛 모습을 고스란히 표현해 내는 것으로 유명한 부부 작가의 애정이 듬뿍 담긴 이 책에도 그 정성을 인형의 모습과 직접 빚어서 한컷 한컷 찍었을 그 정성에서 느껴볼 수 있었다.

내용도 참 따스했다.

 



 

황토가 군데군데 떨어지고 호롱불 하나에 의지한 방 안에 엄마와 돌이, 그리고 동생 분이가 살고 있었다. 가난하지만 오순도순 살아가는 돌이네 세 가족. 엄마는 삯바느질을 해서 생활을 이어가고 있는데, 설이 다가오자 돌이와 동생 분이는 동네에 설빔을 곱게 차려입은 아이들이 부럽기만 하다. 하지만 가난한 아이들에게는 꿈도 못 꿀 일이다. 밤늦게 돌아와, 엄마를 기다리다 잠든 두 아이를 보고 엄마는 무언가 해주고 싶은 마음에 바느질을 시작하는데.....

 


설날이 다가온 어느 날, 돌이와 동생 분이는 곱게 설빔을 차려입고 예쁜 꽃신을 신은 동네 아이들이 마냥 부럽기만 하다. 하지만 가난하기 때문에 자신들에게는 꿈도 못 꿀 일이라는 것을 안다. 그런 마음을 달래주려고 돌이는 동생 분이를 위해 가오리 연을 만들어 주기도 하며 엄마가 돌아오기를 기다리는데 그만 잠이 들고 만다.
밤늦게 돌아와, 자신을 기다리다 잠든 두 아이를 본 엄마는 아이들에게 무언가 해주고 싶은 마음은 굴뚝같지만 여의치가 않다. 그러다가 떠오른 아이디어 하나! 엄마는 삯바느질하고 남은 자투리 천을 곱게 이어 꿰매기 시작한다. 그리고 다음날 아침 돌이와 분이의 머리맡에는 엄마의 선물이 기다리고 있는데....


그 시대를 반영하듯 호롱불에 황토 벽과 문, 궤짝,이불 등의 모습이 참 고스란히 재현이 잘 되어 있었다. 그리고 엄마와 아이들의 표정과 머리카락까지도 참 섬세하게 잘 표현이 되어 있는 느낌이라 그림을 한장 한장 넘겨보는 재미가 이야기를 읽는 맛을 더해준다.

그 시절 엄마를 기다리다 지쳐 잠이 들었을 아이들의 모습, 지금의 할머니 할아버지 세대의 이야기일 것도 같고 아이들의 지금의 정서와는 살짝 다르지만, 시간을 거슬러 옛 모습을 통해서 지금의 삶에 대한 감사와 함께 따스한 엄마의 사랑도 함께 느껴볼 수 있는 귀한 시간이 되었다.

마지막에 돌이와 분이가 엄마의 선물에 신나서 하늘을 날아오르는 모습에 마음도 한껏 행복한 마음이 전해져오는 그림책이었다.

 

<책 속 이미지의 저작권은 해당 출판사와 원작자에게 있습니다>

동화 속 주인공을 직접 그려보고 활용이 무궁무진한 '우리아이 미술수업2'

책 읽기가 즐거워지는 우리 아이 미술수업 2
필립 르정드르 지음, 김희정 옮김 / 청어람미디어 / 2009년 7월

책을 참 좋아하는 우리 아이는 그림책 속에 등장하는 등장인물이나 새, 동물 등을 무척 즐거워하는 것 같다. 물론 그림책은 그림이 주는 역할이 대단히 큰 책임에 틀림없지만 스토리 못지 않게 그림의 역할이 중요한 것 같다는 생각을 해본다. 그림책 속 캐릭터를 아주 쉽게 그려볼 수 있고, 또 그걸 이용해서 책을 만들어볼 수 있다면, 책읽기에도 더욱 효과적이고 책을 읽은 후에 피트백(feedback)용으로도 만점인 활동이 될 것 같다.



그런 우리 아이에게 딱! 눈에 들어온 이 책 <책읽기가 즐거워지는 우리아이 미술수업2>에서는 말그대로 책읽기가 즐거워지는 동화 속 주인공들을 직접 그려볼 수 있는 아주 즐겁고 재미있는 구성으로 되어 있다.

사실 우리 아이는 태양, 구름, 꽃, 나무, 집, 자동차 등등의 사물은 어느 정도 그릴줄 아는데 사람이나 인물 등은 좀 어려워한다. 아직도 머리에 몸통에 겨우 팔다리를 그릴 정도인데, 동화속 주인공들은 각각의 개성을 가지고 있어서 표현해보기 쉽지 않은 부분이다.


그런 부분을 이 책에서는 아이들에게 쉽게 따라할 수 있도록 재미있게 구성해 놓았다. 단순한 원, 타원, 네모, 마름모, 물결 모양, 지그재그 등등의 기본도형을 활용해서도 손 쉽게 그려볼 수 있도록 그리는 과정과 함께 완성해가는 과정과 완성된 그림도 소개해 놓아서 따라해보기에 참 좋다.

그리고 동화와 작가에 대한 소개도 되어 있어서 그림을 그리면서 내용을 생각해가며 활동을 해볼 수 있어서 참 좋은 구성이다. 등장인물의 캐릭터를 생각하면서 그려볼 수 있고 특징적인 등장인물의 모습을 통해서 스토리를 기억해낼 수 있어서 오래도록 기억에 남는 동화 내용이 될 것 같다.

그리고 무엇보다 이 책은 이러한 동화속 캐릭터들을 모아서



동화속 캐릭터도 <걸리버여행기부터 마법사 멀린까지>, <백설공주와 일곱 난쟁이부터 아이반호우까지>, <알라딘의 요술램프부터 장난꾸러디 틸까지>, <장화신은 고양이부터 헨젤과 그레텔까지>의 크게 4가지로 나뉘어져 있으며, 각각 10~14편 정도의 동화 속 캐릭터들을 소개하고 있다.

아이와 함께 우선 그리고 싶어하는 캐릭터를 하나 골라서 그려보았다. 아직은 좀 서툴긴 하지만, 지금까지의 아이가 그린 사람의 모습을 생각한다면 무한한 발전이 아닐 수 없다. 등장인물의 특징적인 부분을 간단한 원, 타원, 선 등으로 표현해가며 완성해 가는 과정이 생각보다 어렵지 않아서 무척 즐겁게 그려볼 수 있었다. 그리고 색칠까지 해서 마무리한 후에 주변의 건물도 살짝 그려주었더니 무척 즐거워한다. 이 책 속의 그림과 비교해가며 보며 즐거워했다. 먼저 그림을 그리기 전에 이 주인공이 나오는 책 이야기를 들려준 후에 활동을 하고, 그림을 그린 후에 어떤 이야기였는지 다시 들려주면 오래도록 주인공 이름도 기억하며 동화 내용을 기억했다.

동화 속 주인공을 직접 그리면서 책과 더욱 친해지는 그런 구성이 아닐 수 없다. 매일매일 하나씩 그려서 그림을 모아서 책으로 만들어서 활용해도 참 좋을 것 같다. 뒷면에는 책놀이를 도와주는 샘플 지도안도 있어서 엄마표로 집에서 아이와 즐겁게 교감을 나누며 활용하기에 참 좋다. 소품까지 만들어서 책놀이는 물론 유치원이나 어린이집에서 활용해도 참 좋을 것 같다. 자녀와 책을 읽으며 그걸로 끝나는것이 아니라, 발전단계로 책놀이를 함께 해볼 수 있어서 활용이 무궁무진한 참 좋은 책이다.



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평범한 일상에 상상의 나래를 다는 앤서니 브라운 그림의 '커스티는 다 알아'

커스티는 다 알아 ㅣ 그림책은 내 친구 20
애널레나 매커피 지음, 앤서니 브라운 그림 / 논장 / 2009년 10월

나도 어릴적부터 상상하기를 참 좋아했던 것 같다. 현실에서는 그렇지 못할지라도 상상의 나래를 펼치면 기분이 좋아지고, 긍정적으로 앞을 보며 내달릴 수 있었던 것 같다. 이 책 속에서도 커스티의 즐거운 상상이 기분을 상승시켜주는 것 같다.



애널레나 매커피의 글에 앤서니 브라운이 그림옷을 입힌 이 책은 한눈에 보기에도 앤서니 브라운 그림이라는 걸 실감할 수 있는 참 멋진 그림책이다. 창밖을 내다보는 소녀의 안경 너머로 펼쳐진 푸른 하늘과 흰구름이 기분을 즐겁게 하는 참 멋진 그림책의 표지에 반해서 이 책을 받아보자마자 먼저 읽어보았던 책이다.





특이하게도 책을 펼치면 제목 아래에 한마리의 호랑나비 애벌레가 등장을 한다. 그리고 등장하는 P라는 멋진 글자는 princess를 연상하듯 책 속의 주인공인 커스티 공주가 왕관을 쓰고 커다랗고 멋진 침대에 누워있는데, 신나게 무얼할까 생각하고 있는 와중에 무슨 소리인가 들려온다. 그리고 다음 장에는 현실로 돌아온 커스티의 일상, 엄마의 잔소리가 이어진다. 하지만, 이번에는 M으로 시작하는 문자와 함께 매일매일이 파티 같은 그런 날이 펼쳐지는 상상을, 엄마의 잔소리에는 예쁘게 꾸미고 노래하는 슈퍼스타 조이스 리틀 여사를, 엄마를 피해 연장 창고에서 시간을 보내는 실직중인 아빠는 비밀 실험실을 가진 멋진 발명가로 즐거운 상상을 펼친다. 그런데 이번에는 심술궂은 반 친구 노라 넬슨이 등장하는데.....

커스티의 일상과 정 반대이긴 하지만, 멋진 상상 속 세계가 재미있는 그림과 함께 등장을 하는 이 책은, 아이들의 일상에서 매일매일 되풀이 되는 지겨운 일상을 상상의 나래로 더욱 재미있는 일상으로 만들어주는 참 멋진 책인 것 같다.

엄마의 잔소리, 아빠의 실직, 게다가 학교생활에 있어서도 한눈에 보기에도 악동같이 생긴 노라 넬슨이 매일 괴롭히며 심지어는 커스티에게 상상따윈 집어치우라고 빈정거려도 커스티는 멋진 상상의 나래 덕분에 꼬물꼬물 애벌레에서 나비로 변신하는 참 재미있는 통쾌함이 느껴졌다.

특히 매일매일 커스티를 괴롭히던 노라 넬슨에게 아주 통쾌한 상상이 이어지는 부분에서는 웃음이 터졌다.



앤서니 브라운의 멋진 그림 속에는 자세히 들여다보면 더욱 재미있는 부분들이 참 많았다. 처음 페이지부터 주욱 보면 노라의 땋은 머리 모양을 한 부분이 여기저기서 등장하는데 이 부분은 커스티가 노라를 의식하고 있다는 사실을 알려주는 매개체로 등장하는 듯하다. 그리고 중국접시 모양의 그림에서도 도 자세히 들여다보면 커스티와 노라가 등장을 한다. 또 한편으로는 아빠의 창고 그림 속에서도, 교실 풍경 속에서도 자세히 들여다보면 참 즐거운 부분들을 발견해볼 수 있다.



유쾌한 상상과 일상을 벗어나게 해주는 커스티의 공상이 재미있게 그려진 참 멋진 책이다. 지나친 공상은 현실도피를 불러오겠지만, 이 책 속 커스티는 현실과 상상의 세계를 분명히 인식하고 있는 듯 느껴진다. 일탈의 잠깐의 상상이 커스티에게도 아이들에게도 긍정적이고 즐거운 일상을 만들어줄 것 같다.

독후활동 ; 책 속 커스티를 괴롭히는 악동 노라 넬슨 이야기를 상상하며 풍선 터트리기~



초록색 풍선을 하나 준비해서 심술궂은 노라 넬슨의 멋진 상상을 재현해 보기로 했다. 우선 풍선에 노라 넬슨의 얼굴 모습을 책을 보고 그려넣은 후 풍선을 불어서 점점 더 빵빵하게~ 뻥 하고 터지는 장면은 찍을 수가 없었지만, 아이의 스트레스도 한번에 날려준 풍선 터트리기. 책을 읽고 난 후에 함께 활동해보니 참 좋아했다.



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감동이 있는 색다른 그림책 '장미 별장의 쥐'

장미 별장의 쥐
왕이메이 글, 천웨이 외 그림, 황선영 옮김 / 하늘파란상상 / 2010년 4월

어릴적 읽었던 그림책이 참 좋아서 어른이 되어서 우리 아이랑 같이 보는 그림책들에도 기쁨을 느끼고 있는 요즘, 한두권씩 쌓여가는 그림책들에 행복함이 묻어난다. 물론 아이도 그만큼 읽는것이겠지만, 책을 참 좋아해서 다행이라는 생각이 든다. 그리고 아이랑 같이 볼때는 어른의 눈으로 발견해내지 못한 것도 함께 느껴볼 수 있는 시간이 되어 더욱 유익한 것 같다.

아이와 함께 본 그림책의 대부분이 국내작가의 작품이거나 외국작가의 작품이라고 해도 대만이나 중국 작가의 작품은 거의 없었던 것 같은데 이번 그림책의 저자는 '왕이메이'씨로 이름부터가 색다른 느낌이었다.

 

표지 디자인이 참 마음에 들었다. 지붕에서부터 하얀 넝쿨장미가 드리운 집의 장지문이 열려 있고 나이가 들어보이는 할머니와 할머니 무릎위에 서 있는 작은 생쥐가 아이의 호기심도 자극했다. 

 



 

홀로 도시 밖의 작은 별장에서 살고 있는 장미 할머니에는 상처입은 달팽이, 새, 젊은이가 다녀갔지만 다녀간 뒤로 다시는 돌아오지 않았다고 한다. 할머니 혼자서 지내는 사이 이번에는 남의 집 쌀을 훔쳐먹고 살아왔던 떠돌이 쥐 쌀톨이가 찾아온다. 할머니는 함께 살 친구가 생겨서 무척 기뻐하며 살뜰히 챙기지만, 처음에는 할머니와 함께 지내던 쌀톨이는 어느새 편하게 혼자서 보낼 수 있는 지하창고에서 보내게 되어 할머니와는 따로 지내게 된다. 그러다 어느날 쓰러져 자고 있던 쌀톨이가 죽은줄만  안 할머니는 눈물을 흘리며 쌀톨이를 묻어주려고 하는데....그리고 이 별장에는 또 한마리의 방문객이 찾아온다.
 
이야기가 참으로 독특한 구성이면서도 전해주고자 하는 메시지가 참으로 깊은 것 같다. 세상에서 가장 무서운 것은 '외로움'이라는 사실을 아는 등장인물들이 장미 별장에서 만나고, 이별하고, 또 긴긴 눈물을 흘리는 참으로 애틋하면서도 안타까운 느낌을 전해준다. 아낌없이 받아주고 치료해주고 정성을 다했던 장미별장의 할머니와 상처를 안고 찾아와서 할머니의 곁에서 머물다 떠나간 동물들. 그들은 다시 그곳을 찾지 않았다고 하는데, 머리 검은 짐승은 거두는게 아니라는 말이 갑자기 생각이 났다.
 한없이 그 자리에서 기다렸을 할머니의 모습에서, 또 그 사랑을 뒤늦게나마 깨닫고 뒤돌아 앉아 어깨를 늘어뜨린 두마리의 동물의 모습에서 그때까지 몰랐던 고마움과 뒤늦은 후회가 안타까움으로 다가오는 이야기였다. 장미 꽃잎이 우수수 떨어지는 장미별장의 모습이 시리도록 아름다운 느낌을 자아내는 참으로 멋진 그림으로, 진한 감동이 전해져 왔다.
뒤늦게 깨닫고 안타까워하기 전에, 뒤늦은 후회가 밀려오기 전에, 다시는 못 만날 그런 상황이 되기 전에 고마운 마음을 전하고 함께하는 기쁨을 누려볼 수 있도록 있을때 잘 하자!는 메시지를 담은 그림책인 것 같다. 색다른 그림책이 주는 메시지를 이 책을 통해 새롭게 느껴보는 시간이었다.
 
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학교에 대한 즐거운 상상!

<얘들아 학교를 부탁해>를 읽고 리뷰해 주세요.

얘들아, 학교를 부탁해 ㅣ 모퉁이책방 (곰곰어린이) 4
아구스틴 페르난데스 파스 지음, 유혜경 옮김, 강은옥 그림 / 책속물고기 / 2010년 4월

내 어린시절을 돌이켜보면 학교란 절대적인 존재였던 것 같다. 평일, 학교가는 날은 아파도 학교에 꼭 가야할것만 같았고 주말에는 학교에 안 간다는 사실에 안도하기도 했고 숙제때문에 걱정하기도 했던 그런 시절을 보낸것도 같다. 내 어린시절의 학교는 그렇게 즐거운 곳이었던 것 같지는 않지만, 그래도 친구들과 어울려 울고 웃던 시절이 참 소중한 기억인데, 우리 아이들에게는 그래도 학교가 조금 더 즐거운 곳이었으면 조금이라도 더 좋은 추억으로 자리잡을 수 있을 것 같은데 말이다.  그래도 이 책 속의 학교 이야기 속으로 풍덩 즐거운 상상을 떠나보면 어떨까? 


 
아침에 세찬 빗소리에 잠이 깬 마르타는 창밖을 내다보며 집이 바다 위에 떠 있는 상상을 한다. 고래들이 물을 뿜어내고 돛이 활짝 펼쳐진 배들이 항해를 하는 드넓은 바다를 상상을 하다 서둘러 학교로 가게 된 마르타는 세찬 비에 엄마 차를 타고 함께 가게 되는데 비가 많이 내려서 혹 학교가 떠내려가지 않을까 걱정을 한다. 하지만 학교는 산꼭대기에 있어서 바다에 잠길 일은 없을 것이라는 엄마의 말에 안심을 하면서도 한편으로는 수업이 시작되고 마르타와 반 아이들은 학교가 물에 떠내려갔으면 하는 마음을 살짝 가지게 되는데 갑자기 요란한 소리가 들리더니 학교 건물이 기울어져 버리고 지진이 일어난 줄 알았는데 서서히 학교가 아래로 미끄러져 강물 위로 떠내려간다.
 
아이들의 즐거운 상상이 담긴 학교에서 벌어진 이 이야기는 사실 아이들에게 학교란 어떤 존재인지 한번 생각해보게 하는 시간을 제공한다. 학교가 너무너무 즐거워서 절대로 떠내려가면 안된다는 생각을 하는 아이들은 그리 많지 않을 것 같다.
 
아이들이 좋아하는 이야기도 자주 해주시고 수업 진도 보다도 아이들의 눈높이에 맞춘 수업을 하려고 하는 안나 선생님. 하지만 교장선생님인 클라라 선생님은 현실에 순응하며 학교 진도에만 열을 올리는 다미안 선생님과 안나 선생님을 비교하며 아이들이 있는데서도 수업진도를 운운하며 선생님을 힘들게 한다. 그리고 교장 선생님께 잘 보이려고 하는 마르틴 선생님과 아이들에게 학교가 놀이가 아닌 공부를 하는 곳이라며 공포에 떨게 만드는 클라라 교장선생님은 우리 어린 시절에도 있었던 그런 느낌의 공포의 선생님이 아닐까 한다.
 
2005년 스웨덴의 에데베 어린이 문학상을 수상한 작품이라고 한다. 스페인표 유쾌한 교육 우화로 구성된 이 책을 통해서 조금이나마 학교에 대한 생각이 유쾌한 생각으로 바뀌었으면 좋겠다는 즐거운 상상을 해보았다.
 
요즘의 학교의 모습은 어떠할까. 학교 뿐만아니라 학원에도 다녀야 하는 우리 아이들에게 학교가 즐거운 공간이 되었으면 좋겠지만 현실은 그렇지 않은 부분들이 많을 것 같다. 그런 의미에서는 이 책이 비단 아이들 뿐만 아니라 선생님들, 학부모 모두가 다 같이 보았으면 좋겠다는 생각이 들었다. 학교를 공부하는 곳에만 얽매여 생각하는 어른들이 되지 말고, 학교가 재미없는 곳이라고만 포기하는 아이들이 되지 말고 다 같이 만들어가는 학교가 되었으면 좋겠다는 생각, 즐거운 상상을 이 책을 통해서 해 볼 수 있을 것 같다.
 
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