송이와 꽃붕어 토토

송이와 꽃붕어 토토 ㅣ 한솔 마음씨앗 그림책 112
다시마 세이조 지음, 황진희 옮김 / 한솔수북 / 2022년 5월

오늘 여러분과 나눌 책은 한솔수북에서 출판한 환경과 평화를 사랑한 그림책 거장 다시마 세이조의 책<송이와 꽃붕어 토토>예요. 이번 책은 멸종위기종 꽃붕어가 등장해요.

이 책에서 꽃붕어가 궁금해서 꽃붕어를 국어사전을 찾아보니까 버들붕어의 북한말이라고 하네요. 두산백과 두피디아를 참고해 보면 민물고기 꽃붕어는 평상시 적은 움직임으로 차분한 물고기이지만 6~8월이 되면 수온이 높아져 번식기가 되고 암컷을 독차지하기 위한 짝짓기 싸움을 하게 됩니다.

제가 어릴 때는 흔하게 볼 수 있었던 버들붕어이지만 현재 환경오염과 외래 유해어종들로 인해서 멸종위기 민물고기가 되었는데요. 즉 이 책은 멸종위기의 민물고기가 된 버들붕어 또는 꽃붕어에 대한 그림책입니다.

그림책의 주인공은 물고기 토토예요. 즉 물 속에서 송이를 보고 있는 시점이예요. 사람이 발길이 없었던 눈밭 한쪽 귀퉁이에 작은 연못이 있었어요. 바로 시나이 늪이라는 곳에 꽃붕어가 살고 있었다고 합니다.

하지만 이곳이 점차 발달이 되면서 이곳이 메워지게 되어서 연못들이 사라질 위기 가운데 놓이게 되었어요. 이곳에서 더 이상 꽃붕어는 이곳에서 살 수 없게 되었습니다. 송이와 송이 엄마의 도움으로 꽃붕어들을 다른 연못으로 옮겨 주었어요.

이 연못에는 올챙이들, 새끼 잠자리들, 반딧불이들 등 많이 살고 있었어요. 이곳에서 토토는 다른 친구들과 함께 살아가게 됩니다. 가끔씩 놀러 오는 송이에게 이야기도 해주었어요. 그러나 곧 겨울이 다가오는데..

계절이 바뀌고 다시 만난 송이는 꽃붕어 토토에게 어떤 이야기를 했을까요?

그 사이 토토는 어떻게 지냈을까요?

왜 꽃붕어가 멸종위기종이 될 수밖에 없었는지에 대해서 자녀와 생태계에 대해 깊은 이야기를 나누고 생각해 보았습니다.

이 책을 보면 느낀 점은 제가 어렸을 때는 연못이나 강에서 친구들하고 올챙이, 개구리, 곤충 등을 잡으면 재미있게 놀았어요. 그런데 요즘 도시에서는 메뚜기를 보기 힘든 것 같아요. 또한 잠자리, 개구리 등 말이예요. 한편으로는 자녀들의 세대가 풍요로운 삶을 사는 것 같지만 정, 경쟁, 이상기후 등이 참 안타까운 시대를 살고 있는 것 같아 마음이 아팠습니다. 이 책을 통해서 자연들이 자연의 소중함과 텅 빈 마음에 따뜻함이 가득했으면 좋겠습니다.

[이 글은 출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 작성한 것입니다.]

[100자평] 코로나 디바이드 시대가 온다

코로나 디바이드 시대가 온다 - 팬데믹 이후, 한국사회의 지역·디지털·기업을 양극단으로 가르는 K자형 곡선의 경고
과학기술정책연구원(STEPI) 지음 / 월요일의꿈 / 2022년 4월

참 유익한 책입니다.

미래교육 인사이트 2

[전자책] 미래교육 인사이트 2 ㅣ 미래교육 인사이트 2
윤성혜 외 지음 / 지식과감성# / 2022년 4월

오늘 여러분에게 소개해 드릴 책은 <미래교육 인사이트 2>이다. 우리는 오늘날만이 아니라, 먼 과거부터 교육에 대해서 민감하게 반응해 왔다. 이런 우리에게 <미래교육 인사이트 2>는 교육현장에서 애쓰고 수고하고 계시는 전문가들을 통해서 우리가 준비해야 할 교육의 전반적인 틀과 구조의 변화에 대해서 배울 수 있는 소중한 기회를 얻을 수 있게 되었다.이 책은 실제 팟캐스트에서 진행되었던 내용을 정리하여 우리 곁으로 오게 되었다.

그렇다면 <미래교육 인사이트 2>는 어떤 내용들로 구성되어 있을지 기대하는 마음으로 책을 펼쳐봅니다. 전문가들은 미래교육의 현재에 대해서 이야기하고, 미래교육의 인재상에 대해서 이야기한다.

오늘날 교육에 대해서 이야기할 때 가장 들었고 많이 사용되고 있는 표현 가운데 하나인 '자기주도적' 혹은 '자기 주도형 학습'이라는 표현을 얼마나 잘못 사용되고 있는 지에 대해서 이야기한 후 바르게 정의를 정리해 준다. 이 책은 자기주도적 학습자란 스스로 책임감을 가지고 선택하고 실행으로 옮기고 끝까지 유지해 내는 학습자라고 정의한다.

개인적으로 그 동안 자기 주도적 또는 자기 주도형 학습에 대해서 어렴풋하게 알고 있었던 개념 가운데 하나였다. 이제 바른 의미를 알게 되었으니 바르게 사용해야 될 것 같다. 이런 개념들에 대해서 전문가들이 자세하게 설명해 주셔서 너무 감사했다. 마치 흐릿한 상태였던 안경의 렌즈가 깨닫게 닦은 느낌이었다.

이 책을 읽으며 현재 우리가 처해있는 상황에 대해서 매우 다양한 분석을 해 주시는데 상당히 공감이 되는 부분들도 있었지만 다른 한편으로는 재미있게 볼 수 있는 영화나 읽기쉬운 자기 개발서과 같이 재미있는 내용과 이해하기 쉬운 구성으로 이루어진 것이 아니었기 때문에 개인적으로 중간중간 고비가 있었다. 하지만 이 책을 읽은 시간을 통해서 미래교육에 대해서 아주 어렴풋하게 알고 있었던 부분들이 이전보다 조금은 선명해지는 것 같아 많은 도움을 받은 감사한 마음이 들었다.

이 책을 통해서 저자들은 평생 교육에 대해서 강조한다. 앞서 잠깐 언급했듯이 내용과 구성이 어렵게 느끼는 것이 사실이긴 하지만 우리가 늘 교육과 동행하다보면 그 거리감도 서서히 좁혀지지 않을까 기대해 본다.

[이 글은 출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 작성한 것입니다.]

영재, 똑똑한 아이가 위험하다

영재, 똑똑한 아이가 위험하다 - 부모가 꼭 알아야 할 영재 상식
신성권 지음 / 프로방스 / 2022년 4월

오늘 여러분에게 소개해 드릴 책은 프로방스 출판사에서 출판한 신성권의 <영재, 똑똑한 아이가 위험하다>입니다.

이 책의 목적은 자녀들을 명문 대학에 진학시키기 위한 목적으로 쓴 영재교육서가 아니라 자녀의 영재성을 발굴하고 고유한 개성으로 사회에 탁월하게 발현할 수 있게 하는 것이다. 이것은 모든 부모에게 지어진 의무이다. 저자의 주장을 전적으로 공감한다. 이제 사회는 공부만 잘하는 영재를 원하는 것이 아니라, 자신의 고유한 재능을 바탕으로 세상에 없는 답을 제시할 수 있는 창의적 영재를 원한다.

영재는 후천적으로 개입되기 전에 이미 선천적으로 탁월한 소질을 보유한 상태를 의미한다. 즉 영재는 우수한 잠재력을 가지고 있다. 실제로 성인이 되어 숨겨진 영재성이 나타나는 경우들도 있다. 이와 같이 영재는 어린 시절에 나타나는 경우도 있지만 성인이 되어 뒤늦게 나타나는 경우들도 있다. 영재가 아닌 보통 자녀들도 선행학습, 사교육, 단기간 주입식 교육을 얼마든지 영재처럼 보이게 할 수 있다. 이를 지적 조숙아라고 말한다.

지적 조숙아는 많은 양을 학습하였기 때문에 다른 자녀들과 비교했을 때 뛰어나다고 생각할 수 있다. 하지만 영재와 지적 조숙아는 사고방식 자체가 다르다. 영재란 높은 창의성, 높은 과제집착력, 특정 지식을 습득하는 능력을 갖춘 자녀이기 때문이다. 렌쥴리 모형에 따르면 영재란 자신의 잠재력을 언젠가 크게 발현하고 작게는 지역사회에 이바지하며 크게는 모든 인류에게 공헌할 가능성이 큰 자녀를 말한다.

웩슬러 지능 검사를 통해서 내 자녀의 영재성을 집에서 직접 확인해 볼 수 있다. 만약 자녀가 영재로 판정이 된다면 여러 가지 고민해야 할 부분들도 참 많을 것 같다. 이런 고민들이 스트레스로 작용되어 오히려 역효과가 날 수 있다. 그렇기 때문에 부모는 부부와 부모와 자녀 사이에 충분한 대화가 필요할 것 같다.

이 책을 보기 전까지 영재라면 공부를 아주 잘하는 자녀라고만 생각했다. 하지만 저자는 영재는 공부만 잘 하는 자녀가 아니라, 오히려 공부는 보통이지만 다른 쪽에 뛰어난 재능을 갖고 있을 수 있다고 말한다. 영재들의 고충도 알게 되었다. 학교에서 자신의 수준과 맞지 않은 표준화된 교육을 받아 힘들어 하고 남과 다르다는 이질감을 느껴 정서적 어려움도 겪을 수 있다는 사실을 알게 되었다. 영재성은 타고난 것이지만 부모와 교사가 어떻게 양육하고 가르치느냐에 따라 영재성이 꽃처럼 필 수 있고 꽃이 펴보지도 못하고 질 수 있다. 성급함과 과도한 조기교육으로 지적 조숙아를 만들지 말고 자녀의 개성을 인정해 주고 영재성을 살리고 창의성을 개발할 수 있도록 인도해 주는 것이 중요하다는 생각을 알게 되었다. 이 책은 자녀가 꼭 영재가 아니더라도 많은 생각을 하게 해주는 책이었다.

[이 글은 출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 작성한 것입니다.]

곤충박사와 함께 떠나는 기후변화 나비여행

곤충박사와 함께 떠나는 기후변화 나비여행 ㅣ 푸른들녘 인문교양 39
송국 지음 / 푸른들녘 / 2022년 4월

오늘 여러분과 함께 나눌의 책은 푸른들녘 출판사에서 출판한 송국 교수의 <기후변화와 나비여행>이다. 

저자는 초중고등학교 학생들이 이 책을 읽고 이해할 수 있도록 쉬운 어휘사용과 간결한 설명과 함께 현장에서 찍은 생동감 넘치는 사진들을 알맞고 적절하게 활용하여 신비스러운 생태이야기를 소개해 주고 있다. 학교에서도 이 책을 활용할 수 있도록 기후 변화와 지표나비의 출현 날짜, 서식장소, 먹이식물, 이동경로 등을 과학적으로 어떻게 탐구해야 되는지를 제시해 주고 있다.   

최근 뉴스를 통해서 꿀벌이 엄청나게 빠른 속도로 사라지고 있다는 소식을 들었다. 겨울은 이전과 달리 따뜻해지고 봄과 겨울은 점점 사라지며 꽃이 피는 시기도 들쭉날쭉해 지는 등 우리 주변에 이상한 일이 빈번하게 일어나고 있다.

저자는 나비들이 기후 생태환경의 변화에 대해서 가장 민감하게 느낀다고 말한다. 실제로 저자가 연구한 바에 의하면 나비들의 활동과 서식지가 변화하는 실제로 보았기 때문이다. 나비는 기후변화에 민감한 곤충이다. 그래서 나비는 따뜻한 바람을 따라 이이동하는 습성을 가지고 있다. 남방에서 살고 있는 나비들이 북쪽으로 빠르게 확대되고 있고 북방에 살고 있던 나비들은 점점 사라지고 있는 상황이라고 한다. 지구온난화로 인해서 서식처가 함께 변화하는 기후환경의 지표자 역할을 나비들이 하고 있는 것이죠.

2017년 10월에 농촌진흥청 국립농업과학원에서 선정 발표한 기후변화지표생물 30종 가운데 4종의 나비가 있었고 2뒤 12월에 환경부 국립생물자원관에서 국가 기후 변화생물지표종 100종과 후보 30후보 중 가운데 7종의 아비만을 선정하여 각 나비가 기후변화에 대해서 어떻게 민감하게 반응하고 대응하는 지를 연구했습니다. 이 중에 우리에게 너무나 잘 알려진 배추흰나비, 노랑나비, 호랑나비 등도 포함되어 있었다. 

남방계 속한 노랑나비는 80년 전만 해도 영호남과 제주도 지역에 살고 있었으나 지금은 서울에서 흔히 볼 수 있게 되었다. 이 나비는 기후에 예민하기 때문에 농촌진흥청과 환경부에서 유일한 종이다. 

현재 나무의 서식처가 확대되는 속도보다 나비가 성장하는 속도가 더 빠르다. 이로 인해서 나비는 충분한 양의 수액을 먹지 못하게 되었다. 나비들이 이런 상황을 맞이하게 된 근본적인 이유는 기후변화 때문이다. 

저자는 나비들의 여러 가지 습성과 생태에 관한 이야기를 들려준다. 나비의 이름과 나비에 대한 멋진 그림과 사진들을 통해서 나비의 날개와 문양들에 담긴 신비로움과 자연의 아름다움과 친숙함을 가지고 있도록 도와주고 있다. 저자는 기후변화와 지표나비들처럼 우리가 기후변화에 어떻게 지혜롭게 대처해야 되는 지와 이 시대를 살아가는 우리가 왜 이 책을 꼭 잃어야 되는지에 대해서 명쾌한 해답을 담아놓았다.  

[이 글은 출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 작성한 것입니다.]