Still Boy - of the still boy, by the still boy, for the still boy
SE OK 지음 / MY(흐름출판) / 2017년 8월
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나이 드신 여자분께 예쁘다고 칭찬하면 좋아하시죠.
그런 모습을 보면 나이가 다가 아니구나, 여전히 여자란 걸 느끼게 됩니다.

여자만 그럴까요.
남자도 마음속엔 항상 소년이 있습니다.
밖에선 돈 번다고, 집에선 가장으로 지내지만, 가슴속에 소년이 사는 스틸보이

 

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여자들의 마음을 위로해주는 책들과 매체는 예전보다 많이 생겨났어요.
그에 비해 남자들의 마음을 위로해주는 책은 많이 없는 편입니다.
여전히 과묵하고 홀로 속앓이를 하는 

이 땅의 아빠들을 위한 유쾌 상쾌 통쾌 Still boy

 

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차례입니다.

 

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엄마라면 이런 경험 있죠?
샤워가 뭐냐, 볼일이라도 마음 놓고 봤으면 하는 마음. 저만 그랬나요? ㅎㅎㅎ

 

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신생아 돌보는 건 정말 체력적으로 지칩니다.
엄마들 나이 들어서 손목, 어깨, 무릎 골병드는 게 

왜 그런가 했더니 다 이런 거 때문이더라고요.
저도 아직 젊은... 젊다고 믿고 싶은데 어깨가 아픈 걸 보니 말입니다.

 

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아이랑 밥을 먹으면 코로 들어가는지, 입으로 들어가는지 모르죠.
해시태그에 있는 '배달 음식이 최고' 백퍼 공감입니다.
그래서 저희도 배달음식 많이 묵었더랬죠. ㅎㅎㅎ

 

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다행히 이런 경험은 없는데요, 정말 이런다면 난감하겠죠. ㅋㅋㅋ

 

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저도 아이랑 카드놀이 많이 했는데, 

아이와 놀게 되면 점수 조절 잘 해야 합니다.
너무 잘하면 아이가 지니까 울고불고 난리가 나고, 

그렇다고 대놓고 지게 되면 아이도 눈치를 채니깐요.
너무 잘하지도 않게, 너무 못하지도 않게, 

그 적절선을 지키면서 게임을 하는 것이 필요하죠.
결국 자~알 해야 한다는 거.

 

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딸을 키우는 아빠라면 이런 순간 오겠죠. 정말 마음이 아플 겁니다.
품 안의 자식이란 말을 실감하게 되는 순간, 

그 순간이 늦게 오길 바랄 뿐입니다.
이런 날, 아내를 보세요. 

아내도 장인어른께서 이건 꿈일 거야를 외쳤을 소중한 딸이니깐요.

 

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아빠의 육아휴직이 끝나고, 다시 일로 복귀하는 날. 
아빠가 해외에 나가는 것 마냥 울고불고 하는 아이들.
그만큼 정이 들은 거겠죠.
육아휴직 동안 아이들을 돌보면서 

보통의 아빠들은 경험하지 못한 아이들과의 추억이 듬뿍 쌓였으니깐요.
그 시간이 아이들과 끈끈한 유대를 만들어 낸 거겠죠.
아빠들, 아이들이 멀어진 것 같다고 느낀다면 

한 달에 몇 번이라도 아이들과 놀아보세요.
그러면 그런 느낌은 절대 없을 겁니다.
아이들에게 정성과 시간을 쏟는 만큼 아이들과 더 가까워지니깐요.

 

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of the still boy,
by the still boy,
for the still boy

 

 

 

한 컷 만화에 해시태그가 있어서 부담 없이 쓱 볼 수 있어요.
책을 읽었다기보다 4컷 만화를 본 듯한 느낌이어서 가볍게 읽을 수 있고요.
엄마도 힘들죠, 엄마 힘든 거 요즘은 대부분 알죠.
하지만 아빠도 힘들다는 거, 우리 엄마들이 알아주자고요.
뭐가 힘들다고? 엄마에 비해 힘들어? 
이렇게 말하면 할 말 없지만 내 남자 힘들다고 위로해주면, 뭐 나쁜가요?
책에 나오는 것처럼 육아휴직해서 아이를 돌보진 않아도,
오늘 하루 일터에서 애쓰고 온 남편을 보니 조금 안쓰럽네요.
가슴속에 소년을 간직한 이 땅의 아빠들, 힘내십쇼!

 

 

 


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대위의 딸 (양장)
알렉산드르 세르게비치 푸시킨 지음, 이영의 옮김 / 새움 / 2017년 7월
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품절




 

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많이 들어본 작가 푸시킨

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"삶이 그대를 속일지라도 슬퍼하거나 노여워 말라."

 

이 글귀, 한 번쯤은 들어보셨을 겁니다.


 

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러시아 근대문학의 아버지, 푸시킨.
그의 완결된 유일한 장편소설 <대위의 딸>은

푸시킨의 생각을 오랫동안 엿볼 수 있는 작품입니다.

 

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차례입니다.

 

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주인공 표트르 그리뇨프는 

에카테리나 여왕 시대의 러시아 지방 귀족 태생으로
아버지의 뜻에 따라 17세에 변방 벨로고로드 요새로 가게 됩니다.
그의 충실한 시종 사벨리치와 가는 중 눈보라를 만나 

오도 가도 못하고 있을 때,
우연히 만난 나그네의 도움으로 근처 농민 집에 하루 묵게 됩니다.
그 나그네는 탈주병으로 나중 농민 반란의 대장이 되는 푸가초프였어요.
하지만 그땐 그의 초라한 행색으로 길을 가르쳐 준 보답의 의미로 

자신의 토끼 가죽옷을 줍니다.
여러 일을 겪은 후 도착한 벨로고로드에서, 
요새장인 쿠즈미치 가족과 친하게 지내며, 

그의 외동딸 마샤를 사랑하게 됩니다.
하지만 그 일로 인해 그녀에게 청혼을 거절한 시바브린과 결투를 하게 되죠.
이런 동안에 푸가초프의 반란군이 요새를 습격해, 

승리를 거두고 마샤는 신부의 집에 몸을 숨깁니다.

 

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요새장 부부와 모든 장교들은 살해되었지만, 

주인공은 옷을 건네준 인연으로 목숨을 건지게 되죠.
배반자 시바브린은 요새장이 되었으나 주인공은 탈출해 

반격 대열에 가담하게 됩니다.
마샤로부터 편지를 받게 된 주인공, 

시바브린이 마샤에게 결혼을 강요하고 있다는 것을 알게 됩니다.
그 사실을 알고, 그리뇨프는 홀로 마샤를 구출하기 위해 요새로 가지만,
포로로 잡혀 푸가초프에게 마샤를 구해줄 것을 부탁합니다.
무사히 마샤를 구해내고, 자신의 부모님이 계신 곳으로 보냈습니다.
다시 둘은 헤어져 반란군으로, 정부군으로 각지를 전전하게 되죠.

 

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드디어 전쟁이 끝나고, 둘은 결혼생활을 시작합니다.
단란했던 시간도 잠시, 

반란죄로 체포된 시바브린이 법정에서 거짓 증언을 하고,
그리뇨프는 죄를 뒤집어쓰고 시베리아의 감옥에 가게 됩니다.
마샤는 모스크바로 가서 여왕에게 주인공의 억울한 누명을 전하고자 합니다.

 

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우연히 만난 귀부인에게 사정 이야기를 한 마샤는 

그 귀부인이 여왕임을 나중에 알게 되죠.
마샤의 이야기를 들은 여왕은 

마샤에게 편지를 보내며 걱정하지 말라고 합니다.
다시 마샤는 주인공 부모님이 계신 시골로 떠나는 것으로 

이야기는 마무리됩니다.

 

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끝인 줄 알았던 이야기 뒤에 에필로그가 있습니다.


 

이 책은 단순한 사랑 이야기가 아닙니다.
역사의 변화 속에서 주인공이 어떻게 변하는지를 묘사하고 있습니다.
지금은 이런 심리묘사가 당연할지 모르고, 

주인공이 상황이 바뀜에 따라 변화하는 게 마땅하지만,
예전만 해도 주인공은 착하고 끝까지 착해야 하는 것이죠.
처음엔 어수룩하고 꿈에 젖은 청소년 같았던 주인공 그리뇨프가
마샤를 지키기 위해 결단력있고 용감한 인물로 

변화되는 모습이 인상 깊었습니다.
억울한 죄를 뒤집어쓰고도, 마샤에게 피해가 갈까
입을 다물고 있는 모습에서 성숙한 한 남자로 느껴지기까지 합니다.
철없던 어린 남자가 역사적 사건을 거치면서 

어떻게 변화되는지를 볼 수 있는 작품이네요.
이 책은 마샤 역시도 겁이 많던 소녀에서 자신의 남편을 지키기 위해 

여왕한테 가는 의지의 여인으로 변화하고 있습니다.

눈앞에 어떤 일이 생겨도 중요한 것은, 

동정을 느낀 주인공의 호의와 마샤를 향한 사랑입니다.
또한 여왕이 마샤의 뒷일을 봐준 것은

마샤 아버지의 애국심과 충정, 부모를 잃은 마샤에 대한 동정심이라는
인간의 보편적인 감정에 기인한 것입니다.
푸시킨은 말합니다, 선한 감정 즉 선의로 각자 살아가자고 말입니다.

 


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92가지 원소로 어떻게 세상을 만들까? - 외우지 않아도 되는 원소책 즐거운 과학 탐험 18
에이드리언 딩글 지음, 오윤성 옮김, 최미화 감수 / 웅진주니어 / 2013년 7월
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절판


제목처럼 저도 어릴적부터 궁금했던 부분입니다.

중학교에 가서 화학을 배우기 시작하면서,

이렇게 많지 않는 원소로 세상이 만들어지고, 복잡한 인간이 되었다는 사실이 믿기가 힘들었어요. 

하지만 물어보기에 쑥스러웠고, 그냥 단순한 생각이라 찾을 노력도 하지 않고 지나갔습니다.

그랬는데 아이를 키우면서 아이가 묻는 여러가지 질문에 답하다보니 예전에 제가 했던 궁금증이 다시 생각나더라고요.

이 세상은 어떻게 생겨났는지는 대충 알지만, 어떻게 만들었는지에 대한 답은 속시원하게 풀리지 않았습니다.

그래서 이 책을 보면서 세상이 어떻게 만들어졌는지를 알 수 있을 것 같아 살짝 설레면서 읽었습니다.

초등생 음악책 보다도 조금 큰 사이즈의 책이여서 내용이 가벼울거라고 생각했는데, 읽다보니 정말 가벼운 내용은 아니더라고요.

아무래도 화학을 담고 있어서 어렵지는 않을까 짐작했지만, 초등 5학년 저희 아이가 읽기엔 살짝 버거운 편이였습니다.

물론 저도 읽으면서 머리로 이해가 되지 않는 부분이 있었고요.

그렇기에 겉표지만 봐서는 원소를 쉽게 적어놓은 책인것 같아도, 만만하게 보면 되는 책은 아닙니다.

 

 

원소와 주기율표에 대해서 제일 처음 나옵니다.

원소의 정의와 동위원소에 대해서, 주기율표에 나온 92번 그 다음엔 뭐가 있는지까지 읽다보면 궁금한 것들을 미리 알려줍니다.

그리고 주기율표를 한눈에 보여주고, 색으로 구분해서 비슷한 것끼리 알아볼 수 있도록 했어요.

학교에서는 이 모든 것을 배우지 않고, 그 중 흔히 볼 수 있거나 중요한 원소들을 배우지만, 이 책에서는 92가지의 원소들을 보여주기 때문에 더 깊은 내용을 알 수 있습니다.

게다가 주기율표를 만든 사람과 원자/분자/화합물/공유 결합/이온 결합까지도 첫장에 설명하고 있습니다.

저희 아이도 그전까지는 열심히 읽으면서 흥미를 보이다가 공유 결합과 이온 결합에서 막히기 시작하더라고요.

저도 이런 부분은 중, 고등학생때 화학시간에 배웠어요. 그만큼 초등생이 보기엔 이해가 잘 되지 않을 것 같고요.

그런데 이런 부분을 글로만 설명해 놓아서 글만 읽고서는 이해하기가 어렵더라고요.

그림으로 알려주면 조금이나마 이해하는 데 도움이 되지 않을까 하는 생각이 들었습니다.

 

2단원부터는 우주와 지구, 자연의 원소들, 일상생활의 원소들, 재료에 든 원소들,

 

 

멋진 기계 속 원소들이 나옵니다.

우리 주변에서 볼 수 있는 원소들이 어떻게 구성되어 있는지를 알 수 있어요.

선명한 사진과 자세한 해설이 있고,

 

 

박스로 더 알고 싶은 내용과 정리하는 부분이 따로 나와 있어서 읽기에 편합니다.

게다가 책 내용이 조금 딱딱해서인지 내용 중간에 재미를 주는 부분도 많아서 읽는데 지루하지는 않아요.

책을 차례대로 읽어도 되지만, 자기가 평소에 궁금한 부분부터 읽어도 좋을 것 같습니다.

 

 

예를 들어, 여자들이 좋아하는 다이아몬드에 대한 내용을 보면 압력이 만들어내는 보석이며, 가장 딱딱한 암석이라고 합니다.

다이아몬드 품질을 따지는 기준인 '4C'에 대해서도 알려주고 있어요.

박스로 탄소로만 이루어진 물질인 흑연과 다이아몬드, 폴러렌이 같은 원소로 이뤄졌지만 어떻게 다른지 그림으로 설명합니다.

 

화산, 사막, 혜성, 나무, 독, 전구, 성냥, 청량음료, 패스트푸드, 불꽃, 페인트, 유리, 비누, 자석, 마천루, 컴퓨터, 핵폰탄, 전지, 텔레비전 등

우리 주변에 있어서 당연히 생각했던 것들이 어떻게 만들어졌고, 어떻게 구성되었는지를 이 책에서 자세히 보여줍니다.

내용 마지막에는 화학 용어를 따로 모아서 ㄱㄴㄷ 순으로 나와 있습니다.

<92가지 원소로 어떻게 세상을 만들까?>는 "외우지 않아도 되는 원소책"이라는 부제처럼

복잡한 주기율표를 외우기보다 원소가 알려주는 이야기에 귀를 기울이게 되는 재미있는 책,

아이들을 즐거운 과학탐험으로 이끌어주는 소중한 책, 그래서 더욱 강력추천합니다.

 

 


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그래서 이런 경제가 생겼대요 - 경제 유래를 통해 배우는 초등 사회 8
우리누리 지음, 송진욱 그림 / 길벗스쿨 / 2013년 7월
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출판사 [길벗스쿨]에서 나온 <그래서 ~ 생겼대요> 시리즈는 재미뿐만 아니라 내용의 깊이마저 좋은 책입니다.

<그래서 ~ 생겼대요>국어/사회/수학/미술/고전의 다양한 분야에서 책이 출간되고 있어요.

 

우리말과 한자/외래어, 속담, 고사성어 알려주는 "그래서 이런 말이 생겼대요"

 

 
사회분야에서는 법, 지리, 문화, 역사, 정치, 경제를 다루고 있습니다.

 

 

수학, 미술, 고전에도 평소 아이들이 궁금해하던 것들을 <그래서 ~ 생겼대요> 시리즈로 알려주고 있어요.

그래서 전 이 시리즈를 초등고학년부터 읽었으면 합니다.

 

 

이번에 나온 "그래서 이런 경제가 생겼대요"는 제목에서부터 알다시피 경제를 알려줍니다.

초등 6학년 사회시간에 경제를 배우게 되는데요, 5학년인 저희 아이에게 적절한 책인 것 같아 방학동안 읽었습니다.

"그래서 이런 경제가 생겼대요"는 전체 4부분으로 나뉘었는데요,

먼 옛날의 경제활동과 세계 경제, 우리나라 경제, 초등학생이 꼭 알아야 할 경제이야기로 구성되었습니다.

먼 옛날 경제활동의 시작과 교역, 시장, 화페, 실크로드, 아라비아 상인, 고리대금업, 은행의 탄생 등

동서양 경제활동이 어떻게 시작되었으며 나라간의 교역은 어떻게 이뤄졌는지 1단원에서 알아볼 수 있습니다.

2단원에서는 주식과 주식회사, 중상주의, 자유방임주의, 중앙은행, 산업혁명, 러다이트 운동, 시민 혁명, 미국의 남북전쟁,

분업과 대량생산, 노동조합, 인플레이션, 사회주의, 대공황, 독점 기업, 뉴딜 정책, 계획 경제, 스태그플레이션, 국제통화기금 등

어찌보면 어려울 수 있는 내용들을 다루고 있습니다.

3단원에는 고저선부터 현대에 이르기까지 우리나라 경제의 발전을 배울 수 있어요.

4단원에는 교과서에서 언급되는 경제 용어들을 자세히 설명하는데요,

선택, 기회비용, 한계 효용, 가격, 재화와 서비스, 대체재, 유통, 독점과 과점, 주식회사, 저축, 대출, 신용, 비교우의, 환율 등

실생활에서 많이 사용되는 용어들이기 때문에 알아놓으면 아이들의 경제생활에도 도움이 될 것 같네요.

 

 

어렵게 느껴지는 '뉴딜 정책'을 설명하는 부분입니다.

맨 처음 4컷 만화로 아이들의 흥미를 이끌어요. 만화를 보면서 내가 배우는 부분이 어떤 것인지 알 수 있어요.

 

그리고 그 아래부터 다음쪽까지 '뉴딜 정책'에 대한 설명이 나옵니다.

색을 달리해서 꼭 알아야 할 부분을 표기해서 배운 내용을 바로 정리할 수 있도록 도와줍니다.

저도 듣기만 했지, 자세히 설명할 수 없는 '뉴딜 정책'을 "그래서 이런 경제가 생겼대요" 책으로 많이 배웠습니다.

 

이야기책을 읽듯이 재미있게 읽으면서 경제지식을 키울 수 있는 아주 고마운 책, "그래서 이런 경제가 생겼대요"

6학년 올라가기 전 꼭 한번 읽고 사회시간을 즐기길 바랍니다. 

 



 


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학교에서 가르쳐주지 못한 우리 역사 - 우리가 몰랐던 숨어있는 한국사 이야기 청소년 인문교양 시리즈 2
원유상 지음 / 좋은날들 / 2013년 7월
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얼마전 '한국사 수능 필수 과목' 뉴스로 떠들썩했죠.

아직 뽀야군이 수능을 치려면 시간이 좀 있어야하고, 그 사이에 방침이 바뀔 수 있지만...

'한국사 수능 필수 과목'이란 한국사에 대한 요즘 청소년들의 인식변화에 그 기초를 두고 있다고 생각이 듭니다.

수능 필수로 하던 안 하던, 지금 초등 5학년인 저희 아이는 사회시간에 한국사를 배우고 있습니다.

아무래도 중, 고등학생 때 배우는 한국사에 비해선 깊이가 충분하진 않지만,

1년 동안 사회시간에 공부하면서 석기시대부터 근현대사까지 공부합니다.

저희 아이는 3학년때 학습만화로 조선역사에 관심을 가지게 되었죠.

그러면서 영역을 넓혀가 한국사에 관한 만화, 책 등을 읽었습니다.

역사라는 것은 한권의 책으로 다 알기에는 정말 부족합니다.

그래서 여러곳의 출판사에서 나온 다양한 시각을 다룬 책들을 읽는 것이 도움이 되죠.

그런 점에서 "학교에서 가르쳐주지 못한 우리역사"란 책도 권하고 싶습니다.

우리가 몰랐던 숨어있는 한국사 이야기가 나오죠.

특히 교과서에서 언급되지 않았고, 우리가 잘못 알고 있던 상식들도 이 책에서 새롭게 알려줍니다.

저자 원유상씨는 고등학교 역사선생님으로 EBS 역사교재 집필과 EBS 강의 검수, 중학교 역사 교과서 집필 등 이력을 가지셨습니다.

학생들에게 역사를 재미있게 가르쳐주기 위해서 연구하셔서 역사적 인물이 되어 수업을 진행하신대요.

그러면 학생들의 눈은 초롱초롱해지지만, 매 시간마다 이렇게 하긴 현실적으로 힘듭니다.

학생들도, 선생님도 진도를 나가야 한다는 것을 알기 때문이죠.

바로 이런 이유로 이 책을 쓰시게 되었답니다.

이 책은 수업 시간에 미처 다하지 못한 우리 역사 이야기를 역사에 숨겨진,

혹은 다른 관점에서 생각해봐야 할 이야기를 각각의 주제별로 소개했습니다.

단군은 어쩌면 한 사람이 아닐 수 있다, 의자왕은 진짜 삼천궁녀를 거느렸을까, 발해의 말갈족을 생각하다,

우리나라 소주는 고려 때 몽골이 전해 주었다?, 불국사는 신라인만의 작품이 아니다, 동전 던지기로 결정 난 한양 천도,

훈민정음은 집현전과 세종의 공동 작품?, 조선 시대 과거에도 부정행위가 있었다, 대군인데도 세자가 되지 못한 영창대군,

흥선대원군이 처음부터 천주교를 배척하지 않았다, 일제강점기의 길목 합방과 병합과 병탄의 차이,

<시일야방성대곡>을 쓴 장지연의 친일 행적 논란, 한국의 독립 운동가 헐버트, 창경궁에는 코끼리가 있었다 등

23개의 제목으로 각 제목에는 2~3개의 우리가 배우지 못한 우리역사가 소개됩니다.

제목만 봐도 흥미롭고 그 내용이 어떤지 사뭇 궁금해지죠.

그렇기에 한국인이라면 우리나라 역사를 제대로 알기 위해 이 책을 읽어봤으면 합니다.

교과서는 제한된 분량에 많은 양을 압축하기 때문에 많은 내용이 빠질 수 있습니다.

물론 "학교에서 가르쳐주지 못한 우리역사"에서도 미처 다루지 못한 내용들이 있습니다.

저자도 그 후속편이 나올 수 있기를 기대하고 있는 것처럼, 저또한 저자의 아쉬움을 담은 후속편을 바래봅니다.

 


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