Style Diary 스타일 다이어리 365
김성일 지음 / 미호 / 2012년 12월
평점 :
절판


매일매일 멋지게 살 순 없을까요?

매일매일 폼나게 살 순 없을까요?

그래서 읽게 된 책입니다.

<스타일 다이어리 365>는 김남주, 이미숙, 김사랑 등 수많은 연예인들의 스타일링을 담당한 김성일 스타일리스트가 펴낸 책입니다.

한달씩 장으로 나뉘어져 있어서 총 12장입니다.

1월 - 피트니스 클럽에서도 엣지있게, 스키장에서도 패셔니스타가 되는 방법

2월 - 명절 최대한 예의있게, 발란타인데이의 복장, 졸업식과 장례식 스타일

3월 - 신입사원과 신입생 패션, 화이트데이의 스타일링

4월 - 낮과 밤이 확 바뀌는 패션팁, 아웃도어 룩

5월 - 어린이날/스승의날 패션, 친구 결혼식 옷입기, 신랑/신부의 공항패션

6월 - 패션아이템 선글라스, 자유로운 패션의 홍대

7월 - 장마철에도 스타일리시하게, 여름 패션

8월 - 휴가철 옷, 여름 데이트룩

9월 - 현명한 쇼핑을 위한 조언, 트렌치코트, 워킹우먼 스타일

10월 - 소개팅에 성공하려면, 벨트 코디네이션, 할로윈 파티 멋내기

11월 - 코트와 퍼 종류, 십년 입을 수 있는 코트 고르기, 공연장 옷입기

12월 - 크리스마스 데이트룩, 연말 모임 스타일링

이렇게 매월 중요한 행사와 포인트를 콕콕 집어서 알려주는 <스타일 다이어리 365>

 

특히 지금이 겨울이라서 그런지 십년 입을 수 있는 코트 고르기 부분이 눈길이 갔습니다.

코트는 충동구매로 쉽게 고르면 안되는 아이템이래요.

한 번 고른 멋진 코트는 앞으로 내 장롱의 십 년을 좌우하는 가장 베이식한 아이템이자 클래식한 아이템이 될 수 있기 때문입니다.

겨우럴 코트는 컬러에 신경을 써야 하는데, 블랙이나 차콜 그레이 등의 모노톤도 좋습니다.

그리고 유행을 타지 않는 카멜과 베이지 계열도 좋고요.

색을 결정한 다음에는 컬러에 어울리는 디자인을 선택해야 합니다.

블랙이나 모노톤의 경우 심플하고 클래식한 디자인이 잘 어울리죠.

카멜이나 베이지는 좀 더 과감한 디자인을 택해도 괜찮지만 베이식한 것을 선택해도 무방합니다. 색감 자체가 트렌디하기 때문에 베이식한 디자인을 만나면 세련되어 보인대요.

현재 보유하고 있는 크트의 디자인을 먼저 생각해 보고 디자인이 겹치지 않는 것으로 고르면 됩니다. 컬러와 디자인이 다른 코트를 몇 벌 가지고 있으면 어떤 느낌으로도 코디네이션이 가능하니깐요.

전 추위를 많이 타서 결혼하고 난 뒤에는 코트를 다 정리했어요.

지금은 등산아우터와 코트(라고 하기엔 좀 애매한~)가 있는데, 여기에 소개한 베이식한 코트를 한번 고려해 봐야겠습니다.

 

혼자서 어떻게 입을지 머리 아픈 저한테 도움되는 패션 상식과 팁이 있어서 좋았어요.

하지만 글보다 삽화나 저자가 추천한 스타일의 옷을 입은 사진 등이 지금보다 더 많이 있으면 이해하기가 더 쉬울 것 같아서 조금 아쉽네요.



 


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우리와 함께 살아가는 식물 이야기 아이세움 열린꿈터 14
한영식 지음, 김명길 그림 / 미래엔아이세움 / 2012년 12월
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아, 조금만 일찍 나왔더라면 하고 후회되는 책이 있어요.

뽀야군 지금 4학년이고, 올해 5학년에 올라갑니다.

그런데, 4학년을 가르치다보니 뽀야군이 과학 중에서 '식물'부분이 약하더라고요.

어릴 적에도 남자라서 그러가 가만히 있는 식물보다는

움직임이 있는 곤충, 공룡, 차(대부분은 남자라면 다들 그렇겠지만~)을 그렇게 좋아하고 관련 책들을 열심히 봤어요.

그래서 식물쪽은 모르는 게 너무 많더라고요.

전 물리, 화학, 지구과학에 해당하는 부분의 과학책들을 함께 읽고, 혼자 읽었던터라

식물쪽의 배경지식이 많이 없을거라고는 생각을 안하고 있었어요.

그런데 아이와 4학년 과학을 공부해보니 그게 아니더라고요.

배경지식이 적다보니 외울 것만 늘더군요.

그래도 시험을 치니까 어쩔수 없이 뿌리의 종류, 줄기의 종류, 식물이 사는 곳에 따른 특징과 해당되는 대표적인 식물들 이름 등을 외우게 했어요.

이제까지 3학년부터 과학시험을 쳤는데, 4학년 2학기 과학부분에서 제일 외울 게 많다며 아이가 말하더라고요.

그전엔 이미 알고 있는 것들이 많아서 몇가지만 더 외우고 이해하면 되었는데, '식물'쪽은 아는 게 없는터라 힘들어했어요.

그러던 차에 미리 받은 5학년 과학 교과서를 살펴보니 3단원에 또 식물이 나오더라고요.

이래선 안되겠다 싶어서 식물관련 책들을 읽기로 했어요.

그 중에서도 4학년 1, 2학기와 5학년 1학기 '식물' 부분과 많은 연계가 되는 책을 소개합니다.

 

이 책을 읽으면서 제가 느낀 점은, 일찍부터 보면 더욱 좋지만 안되면 3학년 겨울방학때라도 보라는 것입니다.

그러면 학교 시험에 큰 도움을 받을 수 있기 때문이죠.

제가 사진 찍은 것은 책에 나온 부분 중 일부분에 지나지 않아요.

그 외 더 많은 부분에서 4학년 1, 2학기 과학교과서 5학년 1학기 과학교과서와 연계되는 부분들이 많습니다.

사진 중에서 상단은 과학교과서, 하단은 <우리와 함께 살아가는 식물 이야기>입니다.


교과서에는 간단히 사진과 유추할 수 있는 글만 적혀 있는데 비해,

<우리와 함께 살아가는 식물 이야기>에는 생강나무가 어떻게 생겼으며, 먹는 생각은 어디에 있는지, 왜 생각나무라고 불리는지, 비슷해 보이는 산수유나무와 구별하는 방법까지 이야기식으로 알려줍니다.


교과서에는 화단에 많이 심는 옥잠화와 연못에 사는 부레옥잠을 비교하며 그 차이점을 알아봅니다.

<우리와 함께 살아가는 식물 이야기>에는 연못에 사는 비슷한 종류의 개구리밥과 부레옥잠을 자세히 설명하고 특징도 함께 알려주네요.


교과서엔 갯벌에 사는 식물의 특징을 적고, 예로 식물의 사진을 실었습니다.

<우리와 함께 살아가는 식물 이야기>에도 갯벌에 사는 식물의 종류와 특징을 아이와 아빠의 대화로 알려줍니다.

이제 저희 아이가 공부해야 할 5학년 1학기 과학교과서 3단원에는 뿌리/줄기/잎/꽃/열매의 구조와 하는 일 등을 배우게 됩니다.

<우리와 함께 살아가는 식물 이야기>에도 역시 식물의 구조와 기능으로 설명하고 있습니다.


그뿐만이 아니라 식물의 씨 퍼뜨리기와,

식물도감 만들어보는 활동까지 <우리와 함께 살아가는 식물 이야기>에 나와 있어서 5학년 과학공부를 하기 전에

예습으로 겨울방학 때 읽어보면 정말 좋을 것 같아요. 물론 학기중에 읽어도 좋고요.

 

 

자녀3, 4학년이라면 <우리와 함께 살아가는 식물 이야기> 읽기를 추천합니다. 


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쉬운 국수 - 한 권으로 끝내는 대한민국 대표 국수 요리 나의 첫 번째 요리 선생님
김정은 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2012년 12월
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매일 먹는 밥이 지겨울 때면 찾는 음식은??? 바로 국수죠.

저희도 아이가 방학이라 매일 세끼를 집에서 먹는데요, 어떤 날은 정말 밥이 지겨울 때가 있어요. 그럴때 국수를 먹으면 너무 좋은 한끼 식사가 되죠.

그런데 국수는 국물 내기가 쉽지 않고, 매번 잔치국수, 칼국수, 스파게티 정도만 하는지라 아이가 쉽게 질려하더라고요.

이 책에는 면요리가 아주 다양하게 나와 있습니다.

볶음국수 장에는 14가지가,

뜨거운 국수 장에는 22가지가,

찬 국수 장에는 21가지, 총 57가지 국수요리를 소개합니다.

<쉬운 국수> 1장에는 국수의 기본을 알려주는데요,

국수의 종류와 삶는 방법, 국수조리도구와 보관 용기, 요리하기 위한 계량도구와 계랑법이 나옵니다.

그리고 국수에서 제일 중요한 국물 내는 비법을 보여주네요.

특히 천연 재료만 사용해 가장 기본이 되는 맛을 우려낸 뒤 여기에 더하는 양념이나 재료를 달리해서 각기 다른 국수 요리를 완성시킵니다.

우리가 흔히 알고 있는 다시마국물, 멸치다시마국물도 자세히 설명하고,

가쓰오부시국물, 조개국물, 해물국물, 채소국물, 쇠고기국물, 닭고기국물도 알려줍니다.

국수에도 반찬에도 다양하게 사용하는 시판 양념과 요리를 보여줘요.

 

지금처럼 찬바람이 불 땐 뜨끈한 국물이 땡기잖아요.

뜨끈하고 얼큰한 '고추장칼국수'입니다.

전체 2쪽에 걸쳐서 보여주는데요, 어떤 면이 사용하고 삶는 시간이 얼마나 걸리는지 첫 부분에 적어 놓았습니다.

그리고 재료와 만들기 순서가 나옵니다.

준비할 재료와 분량을 한눈에 볼 수 있도록 표시했으니 꼭 확인하고 요리하세요.

국수마다 삶는 시간이 다르고, 같은 종류의 국수라도 볶아서 만드는지 뜨거운 국물에 넣고 끓이는지에 따라 삶는 시간이 다릅니다. 요리 이름 앞에 적힌 시간을 확인해서 삶도록 합니다.

재료를 어떻게 손질하고 어떻게 조리하는지 핵심적인 내용을알 수 있는 과정 사진이 있습니다.

그리고 나만의 노하우를 적어 놓는 메모란이 있어요. 레시피를 그대로 따라하더라도 요리하는 사람에 따라, 또 환경에 따라 조리법이 달라질 수 있습니다. 나만의 맛내기 비법이 생기기도 하고, 수정하거나 보완할 점이 떠오르기도 하죠. 이럴때 '적어두기'란에 적어두시면 간편하답니다.

요리를 쉽게 해주는 '친절한 요리팁/을 확인하면 더욱 맛있는 국수 요리를 할 수 있습니다.

 

<쉬운 국수> 보고 국수 만들어서 먹어보세요~~~


 


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최고의 자리에 서게 하려면 집중력을 키워줘라 - 집중력 전문가 이명경 박사의 교육 노하우
이명경 지음 / 명진출판사 / 2012년 11월
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아이가 커가면서 부산스럽게 움직이거나, 몸을 가만히 놔두지 못하고 계속 움직이게 되면, 집중력이 부족하다거나 떨어진다고 생각합니다.

학교에 들어각 전의 아이가 이런 행동을 보이면, 활발하다고 좋게 생각하기 쉽지만, 학교에 입학하면 이런 행동이 수업과 친구들에게 영향을 끼치게 되어 담임선생님으로부터 말이 나오고, 그제서야 문제의 심각성을 절실히 느끼게 됩니다.

우리 아이의 집중력은 어떻게 하면 키울 수 있을까요?

이 책에서 그 해답을 알려줍니다.

지금 부모가 가장 현명한 선택은 세상이 아무리 변해도 변하지 않을 것을 쥐어주면 됩니다. 그것이 지금 부모가 해야 할 가장 현명한 선택이고, 저자는 그 키워드가 아이의 집중력ㅇ르 키워주는 것이라고 주장합니다.

그런데 요즘은 예전보다도 더 집중력이 낮은 아이들이 많이 나타나는 추세입니다. 그 이유는 무엇일까요?

여러가지 이유가 있겠지만 그중에서도 가장 많이 지적되는 것이 '게임'입니다. 텔레비전 역시 마찬가지입니다. 음식에 첨가되는 각종 인공 조미료와 당분이 많이 첨가된 음식물 역시 집중력을 떨어뜨리는 요인 중 하나입니다. 아이들의 놀이 환경 변화도 집중력 발달과 관련이 깊습니다. 넘치는 에너지를 발산하지 못하고 학원순례만 하게 되면 그 에너지를 적절히 조절하고 관리하는 방법을 배우지 못합니다. 해야 할 것이 너무 많은 상황에 놓인 것도 집중력을 떨어뜨리는 원인입니다.

아이의 집중력을 높이기 위해서는 아이들이 처한 물리적, 심리적 환경을 변화시켜주어야 합니다. 그러기 위해서는 부모의 각성이 먼저 필요하고요.

1장에서는 집중력이 얼마나 중요한 것인지 알려주고, 집중력을 꺾는 부모의 유형을 살펴봅니다. 2장에는 집중력의 씨앗을 싹 틔우는 방법으로 아이와 둘만의 시간ㅇ르 가지고, 아이의 눈높이에서 말하고 행동하며 아이에게 조금 관대해지고 엄마의 불안을 전가하지 말라고 합니다. 그리고 아이의 마음을 읽는 5단계 대화법을 소개합니다.


 

[1단계] 문제 정의 : 무엇을 해야 하나? - 부모는 아이가 잊었거나 미처 생각하지 못하고 있는 것들을 말해주는 역활만 해야 합니다. 이것 역시 아이 스스로 공부나 그 밖의 일을 처리하도록 하기 위한 연습입니다. 이렇게 반복하다보면 나중에는 엄마가 묻기 전에 아이가 머릿속으로 스스로에게 묻고 대답하게 됩니다. 무엇을 해야 할지가 결정되면 아이와 함께 그것을 써 놓는 것도 좋습니다. 여기서 명심할 것은 반드시 아이의 생각에서 나오고, 아이가 결정한 것이어야 합니다. 아이에게 주도권을 주는 것은 생각하는 힘을 길러주는 연습 과정이라고 생각하고 가능한 한 아이의 생각을 많이 반영할수록 좋습니다.

[2단계] 계회 수립 : 어떤 방법으로 할까? - 크게 봤을 때 해야 할 여러 가지 일들을 어떤 순서대로 언 정도의 시간 내에 끝낼지 계획을 세우는 것입니다. 세부적으로는 해야 할 일을 시작할 때 그것을 어떤 방식으로 할지 결정해야 합니다. 앞선 단계에서 아이와 해야 할 일을 적었다면 이번에는 각각의 활동에 걸리는 시간을 생각해보도록 합니다. 아이의 예상 시간을 그대로 받아들이고 엄마의 생각을 말합니다. 마지막으로 그것을 언제 할지 아이로 하여금 생각하게 합니다. 아이 스스로 생각하게 해야 합니다. 중요한 것은 자신이 해야 할 일을 하느냐 하지 않는냐의 문제이지 언제 하느냐가 아닙니다.

[3단계] 중간 점검 : 계획대로 하고 있나? - 중간 점검을 습관화하면 자기 자신을 점검할 수 있습니다. 아이가 계획과 다르게 문제에 접근하거나 딴생각을 하는 것처럼 보일 때는 "혹시 중간 점검하는 것을 빼먹지는 않았니?" 등의 말을 해주면 됩니다. 아이가 중간 점검을 잊지 않고 스스로 할 수 있도록 그때 그때 지혜롭게 대처하면 되는 것이죠.

[4단계] 끝낸 후 점검 : 어떻게 했지? - 아이들은 점검의 의미를 모릅니다. 그렇기 때문에 그 방법을 익힐 때까지 부모가 지도해야 합니다. 아이가 다른 활동을 시작하기 전에 공부한 것을 얘기하도록 할 수도 있고 연습장에 요약해보자고 제안할 수 있습니다. 다시 한번 보고도 잘 기억하지 못하면 화이트보드의 한쪽 면이나 포스트잇 등을 이용해 눈에 잘 띄는 곳에 적어 노흡니다. 아이에게 가르쳐야 하는 것이 배운 내용이 아니라 끝난 뒤에 '점검하는 습관'이라는 것을 명심하고 아이가 빠뜨린 부분만 알려주는 여유가 필요합니다.

[5단계] 나에게 칭찬과 격려하기 : 잘했어!/ 괜찮아! - 모든 과정이 끝난 뒤에 꼭 해야 할 것은 바로 스스로에 대한 칭찬입니다. 집중력은 자신감과 밀접한 관련이 있어요. 자신이 잘해낼 것이라는 믿음과 잘못돼도 크게 문제 될 게 없다는 믿음이 있습니다. 아이가 스스로를 칭찬하게 하려면 부모가 먼저 아이를 칭찬하고 격려해야 합니다. 마음속으로만 대견하게 생각하면 아이는 모릅니다. 그렇기에 말과 행동(쓰다듬기, 손잡기, 토닥거리기 등)으로 부모가 느끼는 기쁨과 자랑스러움을 전해야 합니다. 여기에 전제돼야 할 것은 부모가 아이의 작은 성과와 변화에 진심으로 감사하는 마음을 가져야 한다는 것입니다. 그래야 부모가 느끼는 기쁨과 자랑스러움이 아이에게 그대로 전달될 수 있습니다.


3장엔 집중력을 깨우는 다섯 가지 감각을 말합니다. 집중력을 키운다고 조용한 집 안에서 정신을 집중한다고 되는 일이 아닙니다.

집중력을 키우기 위해서는 바깥놀이를 하고, 책에 소개된 긴장 이완 훈련을 연습해 봅니다. 그리고 마인드맵을 활용해서 높일 수 있습니다.

4장은 스스로 집중력을 키우는 노하우를 설명합니다. 올바른 식습관과 숙면이 집중력에 얼마나 중요한지를 알려주고, 집중 잘 되는 환경을 제시합니다. 게임방법을 이용해 아이의 흥미를 유발시키고, 10분 공부법과 Only One 공부법을 보여줍니다. 셀프카메라로 자신의 모습을 보면 자신의 집중 상태를 객관적으로 바라보게 되기 때문에 본인이 더욱 열심히 하게 됩니다.

각 장이 끝나면 '집중력 체크리스트'가 있습니다.

체크리스트를 통해 부모와 아이의 집중력이 어느 정도인지, 아이의 말에 얼마나 집중하고 있는지, 우리 아이의 집중을 방해하는 것은 무엇이며, 부모인 나는 얼마나 변화하는지 체크해 보시길 바랍니다.

부록에는 논리수학/언어/공간/대인관계/자기이해/신체운동/음악지능에 따른 집중력 방법과 아이와 함께하는 집중력 놀이가 있습니다.

이 책으로 자신과 자녀의 집중력을 높이고, 집중력이라는 선물을 얻으시길 바랍니다.

 


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으랏차차! 논술의 고수 - 호기심과 사고력이 쑥쑥! 공부의 고수 1
이승진 지음, 이창우 그림 / 팜파스 / 2012년 12월
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얼마전부터 초등생부터 논술을 준비해야 한다고 합니다.

논술은 고등학생들에게만 해당되는 말인줄 알았는데 말이죠.

그래서 이 책은 초등학생들이 쉽게 논술을 준비하고 공부하는 방법을 논술의 천재 주인공 '최고수'를 통해 배울 수 있습니다.

총 다섯마당으로 나뉘어졌는데요. 전체 29개의 논술비법을 알려줍니다.

생각의 폭을 넓히기 위해서는 손에서 책을 놓지 말고, 빠르고 알차게 정보를 수집하고, 오감을 이용해 지성과 감성을 살찌우고, 남의 말을 흘려듣지 말고, 모든 경험을 기록으로 남기며 일기를 쓰면서 마음과 생각의 창을 열면 됩니다.

분석력을 키우기 위해서는 대상을 꼼꼼히 나누어 관찰하며, 앞뒤를 살펴 단어의 의미를 파악하며 원인과 결과를 밝히고, 말과 글에 숨겨진 속뜻을 알아내며 호기심의 눈으로 대상을 바라보고 부분을 통해 전체를 봐야 합니다.

논리력을 세우기 위해서는 단서를 놓치지 않고, 문제를 그냥 넘어가지 말며, 느낌보다는 이치를 따르고, 누구나 납득할 수 있게 해결하고, 오류의 함정에 빠지지 않도록 합니다.

창의력을 심기 위해서는 생각의 가지를 자르지 말고, 스스로 묻고 스스로 답하며 생각의 틀을 깨뜨리고 놀고 있는 우뇌를 일하게 하고 마음껏 상상합니다.

포현력을 기르기 위해서는 토론으로 표현 능력을 연마하고, 글의 중심을 놓치지 말며 글의 뼈대를 세우고, 신선하게 쓰고, 바른 표현으로 글의 완성도를 높이고, 꼼꼼하게 고치고 스스로 평하가고, 꾸준한 연습으로 실전에 대비합니다.

이런 29개의 논술비법이 고스란히 담겨 있는 <으랏차차! 논술의 고수>

 주인공 '최고수'가 친구들에게 이야기하는 식으로 내용구성이 되어 있어서 본문 내용을 편하게 읽을 수 있습니다. 따라 읽다보면 비법 또한 알게 되지요.

그 다음장에 '최고수'의 논술비법이 순서대로 나옵니다.

일목요연하게 정리해 놓았기 때문에 이 부분만 봐도 29가지 논술비법을 깨우치게 됩니다.

그 다음장에는 앞에 나온 논술비법과 관련된 테스트도 있고, 계획표, 스크랩북, 독서기록장, 일기장, 훈련장, 연습문제 등 다양한 실전을 소개합니다.

 

내신시험이 서술형, 논술형으로 바뀌면서 논술 지도가 중요해 지고 있어요.

새로운 교육 계획에 맞춘 <으랏차차! 논술의 고수>로 대비하세요.


 


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