쥐 I
아트 슈피겔만 지음, 권희종 외 옮김 / 아름드리미디어 / 1994년 9월
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구판절판


이 책을 올 2월에 보고 아이는 다시 보고 싶다고 구입을 몹시 원했기에 11월에 결국 구입하였다. 1,2권을 구입하였다.  2차 대전에 대한 전반적인 이해를 돕는 탁월한 책이라고 생각한다. [mom] ----------------------------------------------------------------------------------------

2006년 2월 22일  오봉초 3학년 최 상철

이 책은 내 친구 가람이네 집에서 빌려온 책이다. 유태인들과 주인공은 약한 쥐로 표현, 나치당은 그런 약한 쥐들을 잡는다는 뜻에서 고양이로 전해오게 되었다. 그 사이 돼지처럼 수익을 얻기만 하는 폴란드 인들 사이의 일인데 이것은 제 1차 대전당시 일이였다. 이 책의 주인공은 아트와 블라덱. 블라덱은 아트의 아버지로, 아트가 만화를 그리는데 블라덱은 자신의 경혐을 이야기해 주어서 아트가 만화를 그리는데 도움을 주었었다. 당시는 가족들과 헤어지기도, 여러 친구들을 사귀거나 잃거나 하여서 온갖생활을 하게됐는데 거기서 유일한 생존자가 된 셈이었다. 현재 그당시 물건을 아꼈던 것을 기억하여 현재도 계속 꾸준히 아껴서 사람들이 나쁘게 평판하지만 나의 생각엔 좋은 사람같았다. 말라의 말엔 누구도 안그랬다지만 사람마다 다 다르게 생각하지않는가. 말라와 친구들은 거기서 우연히 살았을뿐인데 이제는 마음껏 누려야 한다고 생각해서 그렇지, 블라덱은 그일을 교훈삼아 어떤일이 있을지 모르니 계속 모으자는 생각을 버리지 않는것이다. 그의 저축은 그의 생존의 길이였으며 다른 친구들도 도우니 블라덱은 그당시 가장 착했던 사람같았다. 현재는 전쟁도 아닌데 괜히 신경이 예민한 아트. 그도 블라덱을 좀 닮았으면 좋겠다고 생각한다.


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바이그로이 2007-09-23 09:58   좋아요 0 | 댓글달기 | 수정 | 삭제 | URL
책은 읽는게 목적이 아니라 바르게 이해하는것이 목적이다. 책을 깊이 읽기 바라고 함부로 섣부른 글을 인터넷에 올리는것은 삼가야 할 것 같다. 자칫하면 학교 선생님들과 부모님들 까지도 욕을 보일 수 있으니까

최상철 2008-07-17 09:56   좋아요 0 | URL
책을 읽은 자신의 견해을 내보이는 것이 독후감이고 지금의 서평의 형태이지요. 님의 의견에 역설하자면 섣부른 글을 쓸까봐 글을 쓰지 못한다는 것은 구더기 무서워 장 못 담근다는 말을 떠올리게 하지 않나요? 자신의 의견이고 목소리니 당연히 이런 글로 소리내는 것이 외려 옳다고 생각합니다. 누군가를 비방하는 글이 아니고, 책을 읽는데, 안내자 역할을 하는 정도라면 오히려 권장할만한 사항이라고 생각합니다. 님은 서평을 보고 책을 구입하신 적이 없나요? 독후감을 반드시 지면상 쓰는 것 뿐만 아니라, 컴퓨터에 입력하는 것도 좋은 방법이라는 것은 독서에 관련된 전문가분들의 의견에도 많이 나오는 글이랍니다. 특히 고학년일 경우 앞으로 생각한다면 다소 부모님이 책읽기 글쓰기에 관여하라는 말 역시 있습니다. 님도 참고하시면 좋겠네요. 어떤 섣부른 글을 쓰면 선생님과 부모님을 욕보이는 일이라는 것인지 납득이 가지 않네요. -아이 엄마 -
 
이현세 만화 한국사 바로보기 2 - 삼국 시대 상 이현세 만화 한국사 바로보기 2
이현세 만화, 김미영 글, 한국역사연구회 감수 / 녹색지팡이 / 2004년 12월
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2006-02-23 오후 11:00:13

오봉초 3학년 최 상철

조선시대가 지나고, 이제는 고구려, 백제, 신라, 가야로 나뉘어지게 되었다.

그런데 가야는 금관가야, 대가야등의 6개국으로 나뉘어져 있다. 가야에는

정치하는 왕이 없었기에, 6개국에서 각자 촌장이 통치하고 힘이 비슷비슷

하였다. 그래서 가야는 중간에 신라에게 멸망하게 되었었다. 고구려는 초반에

광개토대왕으로 가장 강대국이였으며, 중국영도 4분의 1정도까지 밀고나간후

백제를 통일하였었다.

하편에 계속...

 


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이현세 만화 한국사 바로보기 3 - 삼국 시대 -하 이현세 만화 한국사 바로보기 3
이현세 만화, 김미영 글, 한국역사연구회 감수 / 녹색지팡이 / 2005년 1월
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2006-02-23 오후 11:15:23

오봉초 3학년 최 상철

이때 광개토대왕이 죽고, 그의아들이 왕자리에 올랐다. 신라는 다시 가야를 통일하여 2개국으로 나뉘어졌었다. 위에서 말했듯이, 가야는 다 힘이 비슷비슷하게 나뉘어져있어서 결국은 하나하나씩 다 당하고 만 것이다. 이솝우화에서 사자가 소를 떼어놓은후 각자 먹은것처럼. 이때 고구려는 또다시 원나라에게 멸망하게 되며, 고구려 영토는 발해로 변하였었다. 신라는 현재 우리나라 영토만큼 땅을 지배하고 있었다. 그러나 발해도 우리나라영토에 속해있었다. 이유는 발해는 중국인보다 우리나라인의 정치인과 백성이 대부분이였기 때문이였다. 일종의 식민지라 볼수도 있었다.

아무리 땅이부족하다하여서, 어찌그렇게 피흘리는 전쟁을 계속할까? 물론 그렇게 유지되면 안좋은 점도 있지만 난 전쟁자체가 나쁘다 생각한다. 파괴본심이 없는사람도 있게 만들고,  전쟁으로 인해 죄없는 동물이 무기에 맞아 죽는 경우도 있고, 사람들이 사고에 비해 더빠른속도로 죽기 때문이다.


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시애틀 추장
수잔 제퍼스 지음, 최권행 옮김 / 한마당 / 2004년 3월
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아름다운 서정적인 그림과 함께 많은 생각을 주는 그림책입니다. 정말 소장할 가치가 있는 그림책입니다.

오봉초 3학년 최상철  2006-02-24
제목: 우리가 지금껏 해온 것은(동시)

우리가 지금껏 해온 것은 무엇이란 말인가?
우리에게 이롭다고 더 해로운짓을 한 것
뿐이지.


사람을 위한 불우이웃돕기가 무슨 소용인가?
자연을 되살리지 못하면 우리에게는 더욱더
해로운 일이 찾아올 뿐.

우리로 인해 지금껏 멸종된 동물이 얼마나
많은가?
태양의 크기만큼 무차별로 죽여왔지.

지금 우리가 할수 있는 일이라곤 무엇인가?
더이상 자연에 피해를 주지않는 것 뿐.

벌써 이정도까지 왔는데,
예전모습을 찾아볼 수 있는것은 고이고이
돌아가신 분들의 기억 뿐.

 


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바람이 휙, 바람이 쏴 비룡소 세계의 옛이야기 5
케티 벤트 그림, 에벌린 하슬러 글, 유혜자 옮김 / 비룡소 / 2002년 1월
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오봉초 3학년 최상철

어느 산 깊은 계곡속, 레오와 메오 형제가 있는데 둘다 꼽추였었다. 그래서 언제나 노인들처럼 다니는데 메오는 마음씨가 놀부가 울고 갈 정도로 나쁘고 레오는 흥부가 울고갈정도로 착했었다. 어느날, 레오는 자신이 오두막을 수리하러 가야했었는데 가면서 만나는 동물들을 친절이하고 식물들을 소중히 여기며, 밤에 잘때도 동물들을 탓하지 않고 걱정없이 잠들었었다. 그런데 요정들이 이런 레오의 마음씨를 보고 선물을 주기로 하였다. 다음날 아침 레오는 일어나 세수하고 가려하였는데, 아주 멋있고 곧바로 갈수 있게 되었다. 그래서 가뿐하게 수리하고 왔는데 메오는 이것을 보고 자신도 갔는데 식물들을 못살게 굴어 요정의 저주를 받아 더욱더 꼽추가 되어 돌아왔다. 그래서 그는 자신이 오랜만에 개를 쓰다듬어주려다 개는 뒷걸음질 치자 자신이 저지른잘못을 알고 다음부터는 착해지리라 했었다. 이야기를 읽으니, 흥부와 놀부가 생각났다. 선행을 한 흥부는 제비로 인해 복을받고, 그에 비해 똑같이 따라하고도 일부러 부렸뜨렸으니 벌을 받는게 당연하다. 이이야기역시 권선징악을 이야기하고 있었다. 수많은 이야기가 권선징악을 대표한다면 사람의 가장 중요한 도리도 선이 아닐까? 그게 아니고서야 이렇게 많은 책이 나올수도 없을 것이다. 흥부와 놀부를 다시 되새기고, 앞으로는 더 착해지리라 다짐했다.


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