[시간을 달리는 안경1] 후시노 미치루 지음

시간을 달리는 안경 1 - 의학생과, 왕의 죽음의 수수께끼, S큐브
후시노 미치루 지음, 미나미노 마시로 그림, 김동주 옮김 / ㈜소미미디어 / 2018년 5월

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옮긴이 김동주의 웃음을 자아내는 소개로 책속으로 빠져들게 됩니다. 일본 소설 특유의 삽화가 가장 먼저 눈에 띄었고 의학생과 왕의 등장이란 문구에 어느 시점의 시대적 배경인지 의미심장하였지요. 그리고 읽는 속도에 맞춰 저 마저도 책속으로 빨려들어가는 느낌이었답니다.

일본인이지만 특유의 혼혈로 눈에 띄는 외모를 지닌 주인공 아스마는 어머니의 고향 마키스 섬으로 들어오게 됩니다. 의학생으로 법의학에 관심이 많았던 아스마는 마키스섬에 '법의학 박물관'이 있다는 것을 알고 찾은 것이지요.

으스스한 박물관의 내부는 생각했던 것보다 흥미로웠고 내부를 관찰하던 중 도서실을 발견하게 되는데, 방 중앙의 테이블위에 박물관의 주인이 직접 쓴 법의학자의 책이 놓여져 있었습니다. 호기심에 책을 살펴보려 전등을 비추는 순간 '예지를 가지고 구하려는 자, 이 책을 만져라'라는 문구에 잠시 놀라기도 하지만 결국 책에 손을 대고 아스마는 책속에서 쏟아져 나오는 빛속으로 빨려들어가게 됩니다.

고대 마키스로 빨려들어간 아스마는 그곳에서 억울하게 누명을 쓴 황태자 로데릭을 만나게 되고 그를 죄에서 구하려 고군분투하며 사건의 실마리를 찾는데...

멈출수가 없이 넘기는 페이지 속에서 등장인물들의 매력들이 빛났습니다. 법의학 미스터리라는 장르로 시대를 역추월해 아름답게 꾸며낸 이 소설은 특별했고 연결과 구성 또한 흥미로웠지요. 허공에서 연상되는 영상은 무척이나 신비롭고 예쁜 미소년 왕들의 등장으로 설렘을 주기도 한 이 소설은 이제 1편이라는 것이 너무나 아쉽기만 했어요. 다음편이 기대되는 매력적인 스토리에 왠지 긴장됩니다. 빨리 만나고 싶네요.

[로봇 시대에 불시착한 문과형 인간] 디카하시 도루 지음

로봇 시대에 불시착한 문과형 인간 - 인공지능이 멀게만 느껴지는 당신을 위해
다카하시 도루 지음, 김은혜 옮김 / 한빛비즈 / 2018년 6월

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세기의 맞대결 인간과 인공지능!
이세돌과 알파고의 경기는 바둑에 조금도 관심이 없던 사람조차도 손에 땀을 쥐며 관전했던 프로중에 하나였다. 바둑의 무한수의 세계를 인공지능이 파헤치고 들어올건지에 대한 지대한 관심속에 인간은 패배를 맛볼수 밖에 없었다. 그나마 희망적이였던 것은 이세돌의 의문의 한수에 알파고가 무너지는 것을 보며 사람들은 환호성을 질렀지만 그것도 한판뿐이였다. 이후의 알파고 2세가 등장하자 인간은 바둑의 세계를 점령당하고야 말았다.

또 얼마전 전 세계에 인공지능 로봇 소피아가 소개되었을때도 '인류를 파괴하고 싶습니다'라는 말과 표정에 다시금 놀라기도 했는데 문제는 이 상황의 심각성을 느끼지 못했는지 사이코패스의 성향을 가진 인공지능 로봇을 개발했다는 소개에 기함을 하고야 말았다.  해킹의 기술로 세계를 인질로 잡아서 통치할 계획이라느니 작은 새의 그림을 보고 인간이 반죽기계에 빨려 들어가는 모습이라느니 이런 혐오스러운 기계도 인간의 손으로 만들어 내고 있는 현실에 무척 심각성을 인지해야 한다고 생각한다.

책 속에서는 인간의 감정을 읽어내는 기능이 있는 로봇과 인공지능 자신의 감정을 표현하는 기술이 발전하면 어쩔수없이 인간과 로봇은 함께 공존할 수 밖에 없는데 이를 윤리적으로 어떻게 해석해야 하는 문제가 계속 지적이 된다. 가장 중요한 점은 인공지능의 도움없이 앞으로의 인류는 무너질 것이므로 인공지능으로 인한 불이익이 생기더라도 인간은 또 도전하여 해결해 나갈거라는 불안한 미래를 예측하고 있다.  인공지능은 인간을 뛰어넘을 것이고 그에 대한 과제 또한 인간들의 몫이며 기계와 인간의 융합이야말로 윤리로서 행해져야 하는 시급한 문제임을 잊지 말아야 할 것이다.

[나는 매일 책을 읽기로 했다] 김범준 지음

나는 매일 책을 읽기로 했다 - 서른 살 고시 5수생을 10만 부 베스트셀러 작가로 만든 기적의 습관!
김범준 지음 / 비즈니스북스 / 2018년 6월

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책의 마지막 페이지를 넘기는 순간까지 머릿속에서 잊히지 않는 단어는 '사색'이었다. 바쁘게 살아가는 요즘 사람들뿐만 아니라 이 책을 들고 있는 지금의 나조차도 부지런하게 움직여 조금이라도 빠르게 읽어나갔던 독서방식을 가지고 있었는데, 요즘들어 도서관 강연이나 책에 대한 대화 속에서 '사색'이라는 말을 참으로 많이 듣게 되었다.
무엇이 옳고 그른지에 대한 생각없이, 아니면 일단 읽고보자는 생각으로 읽을수도 있겠지만 독자인 나로서는 저자가 말하거나 뜻하는 한가지를 꼭 뽑아내고야 만다.

책을 읽는 독자는 책이 목표가 되어서는 안된다. 내가 나아가야 하는 목표의 도구로서 책을 읽어야 한다고 강조하며 지금 자신에게 필요한 능력이 무엇인지 가장 우선 순위를 정하여 읽어가라고 저자는 당부했다. 이렇게 해야만 취미를 위한 독서가 아닌 인생을 바꾸는 독서가 될 수 있다고 말했다.

아까도 언급했다시피 바쁜 현대사회에서 책 한권을 두고두고 볼 수 없으니 저자는 빨리 읽는 독서의 방법을 알려주는데 지금 내가 쓰는 방법이라 흠칫 놀라기도 했다.
'표저머맺-목다본다'의 순서를 정해 표지에서 보여지는 주제와 키워드를 살피고 저자소개에서 저자의 약력이나 이론등을 미리 옅보는 것도 좋은 방법이라 소개한다. 그리고 이 책이 세상에 나온 동기를 볼 수 있는 머리말과 맺음말의 독서효과를 파악하거나 목차를 읽어가면서 자신이 원하는 키워드가 맞는지 확인하고 책을 선정하라고 했다.

가볍게 시작한 독서는 시간이 지나면서 자연스레 목적이 생기게 된다. 이를 성취하기 위해 자신의 독서수준을 파악하여 천천히 시작하되 그냥 지나치는 무의미한 독서가 되지 않기를 기대한다.
오늘도 책을 들고 산책을 나가볼까싶다.

[4인 가구 살림법] 김용미 지음

4인 가구 살림법 - 어른 둘, 아이 둘 ‘보통 집’의 ‘보통 넘는’ 살림 이야기
김용미 지음 / 조선앤북 / 2018년 5월

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블로그에서부터 시작된 저자의 살림의 이야기가 유명세를 타고 있었나본데 전혀 알지 못했었다. 아이를 낳기 전에 나도 심플한 살림에 정리정돈만큼은 누구보다 깨끗하게 유지하며 살았었는데 아이가 생기고부터는 어디서부터 손을 대야할지 머리가 어지러웠다. 난감함에 정신을 차리고 제대로 청소를 하자고 시작하는 중에도 해도해도 티가 나지않아 손을 놓은적도 많았다. 아이가 커갈수록 늘어나는 살림살이는 수납장에 가득 채워졌고 더이상 들어갈 자리도 없었으며 버려지는 물건없이 계속해서 쌓이는 살림은 갈수록 엉망이 되어버려서 결국 초등학교까지는 그냥 대충 살기로 마음 먹었다.

그러던 와중 나와 같은 보통의 4인 가구를 만났고 너무나 간결하고 깔끔한 살림살이를 보여주는 저자의 책을 만나 신세계를 맛보게 되었다.
예전부터 인테리어나 소품에 관심이 많았던터라 나름 공부도 열심히 해서 인테리어 쇼핑몰도 운영했을만큼 관심을 가졌는데도 불구하고 정작 내 살림은 전혀 나아지지가 않았다. 천천히 책을 넘겨보니 정답은 기본적인 정리 습관과 모든 가구와 소품의 색감과 질감의 조화였다. 이도 알고 있었던 사실이지만 살면서 소소하게 받아오는 사은품들이 집의 여기저기에 분포되고 쌓이게 되면서 정돈의 기본이 무너지기 시작한 것 같다. 바쁘고 육아에 지쳐 피곤하다는 이유도 핑계중에 하나였다.

어쨋든 책속의 살림은 화이트와 네츄럴한 원목의 오크색의 조화와 정리 바구니까지 이르기까지 네츄럴함을 추구했다. 어른의 살림에 이어 아이의 살림까지 원목의 조화로 집안의 따뜻함과 편안한 느낌을 강조했고 엄마의 습관을 따라하는 아이들의 제자리 정리도 한몫을 했다.
이제부터 책의 한 페이지를 넘길때마다 나의 공간도 조금씩 변해가리라 기대하며 일단 몸을 일으켜 움직여봐야겠다. ㅎㅎ

[책으로 인성 키우기] 임성미. 신정분. 종광희. 양애린. 지윤정. 임수영 지음

인공지능시대 책으로 인성 키우기 - 초등 독서교육 전문가 6인의 인성 독서 수업
임성미 외 지음 / 서교출판사 / 2018년 6월

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초등 독서교육 전문가 6인이 함께 연구하고 만든 이 책은 인공지능시대를 살아갈 아이들에게 인성을 위한 초등 저학년의 독서기술을 소개하고 있다.
4차 산업혁명을 따르는 독서혁명은 현재 교육에 있어서 가장 두각되고 있고 다시금 인문학에 대한 열풍 또한 불어오고 있다. 뿐만아니라 기본적인 조직인 가정에서부터 독서를 통한 소통의 장을 마련하여 자연스럽게 인성교육을 할 수 있는 체계적 방안을 마련해 주었다.

책 속에는 저학년을 위한 인성도서들이 들어있다. 자기이해, 자기발전, 대인관계, 공동체라는 네 개의 큰 카테고리로 나누어져 있고 그 속에 중심이 되는 도서를 주제로 연관도서로까지 연결되어 있어, 북큐레이터의 기본의 틀을 소개했다. 또한 그림책의 내용을 상세하게 설명하며 그 속에 숨은 뜻을 보여주고 부모와는 어떻게 읽고 이야기를 나누는지 길잡이가 되는 소통법도 보여준다. 게다가 활동자료와 예시를 보여줌으로서 활용하기 편하게 짜임새있게 구성되어 있다.

특히나 '피그말리온 효과'를 소개하며 칭찬만큼 아이를 성장하게 하는 원동력이 가장 현명한 일임을 소개하며 자존감의 기본이 될 수 있는 이야기와 아이와의 공감을 위한 대화법을 공개했다. 사실! 알고있음에도 불구하고 나도 모르게 튀어나오는 상처의 말들에 아이들은 자신감 또한 잃어가고 있는 동화책을 소개해주며 감정표현의 중요성도 인지시켜줬다.

이 책을 기준으로 일 년의 독서교육을 가정에서 꾸준히 하면 기본적인 인성 독서는 완성될 듯 하다. 아이는 부모가 함께하면서 공감을 해줄때 행복함을 느낀다. 아이에게만 독서를 강요할 것이 아니라 부모가 책을 읽어줌으로서 좋은 그림책을 통하여 함께 성장할 수 있는 계기가 될 것이다.