초등학생을 위한 바른 손글씨 동시쓰기 55

바른 손글씨 동시쓰기 55 - 초등학생을 위한 ㅣ 바른 손글씨 동시쓰기
큰그림 편집부 지음 / 도서출판 큰그림 / 2021년 11월

연습할 글씨 서체는 '마루부리' 서체로 반듯한 글씨를 따라 쓰기에 좋다고 합니다. 아름답고 재미있는 동시 55편을 두세 번씩 따라 쓰고 다양한 글씨 크기에 따라서 연습할 수 있습니다. 다양한 단어를 쓰면서 아이들이 동시를 읽으면서 재미있게 어휘력 공부도 할 수 있습니다.

첫번째 시는 윤동주의 <나무> 입니다. 아이들이 쓰기에도 좋지만 제가 쓰기에도 좋네요. 글을 쓸 일이 별로 없다보니 요즘엔 하루일기도 쓰기 싫어서 끄적거리고 있습니다. 날이 갈수록 떨어지는 능력이 은근히 많아지고 있습니다. 뭐든지 하기 나름 이라더니, 그렇게 되버렸네요. 시를 읽으면 읽을수록 참 좋습니다. 간단하면서도 그 의미를 생각해볼수록 마음이 따뜻해집니다.

글씨를 크게 써보니 못난 글씨가 두드러지네요. 작게 쓸때는 살짝 보완할 수 있었는데 말이죠.

 <사진출처 : 초등학생을 위한 바른 손글씨 동시쓰기 55  34쪽/ 편집부 지음 / 큰그림>

반듯 반듯한 마루부리 글씨체를 보니 새색시의 고운 얼굴 같아서 아리따우네요. 이제 곧 눈이 내리겠지만, 소복소복 쌓인 눈을 밟으면서 뛰어다니고 싶네요. 춥다고만 생각했던 눈이 추우니 덮어주는 이불같다고. 

봄에는 봄편지도 쓰고 버들피리에서 리코더를 부는 아이의 그림을 보니 예전일이 떠오릅니다. 시험볼때만 불렀던 리코더도 조금 그리워지려고 하네요. 그순간일 뿐입니다. 다시 부른다면 '삐삑' 소리로 인해 옆집에 항의 전화를 받게 되겠죠. 밤에도 자지 않고 계속 소리를 내는 것은 무엇일까요? 왠지 넌센스 문제인 듯 합니다. 건조한 마음에 고운 동시가 내려앉아서 따스한 바람이 불어옵니다.

봄이 언제 왔다가 가버렸는지, 끝나지 않을 것 같던 여름이 어디로 갔는지, 가을은 순식간에 자취를 감춰버려서 아쉽기만 합니다. 이제 기나긴 겨울이 오겠죠. 끝나지 않을 것같은 추위가 가면 또 봄이 옵니다. 동시를 읽고 있으니 봄이 오는 즐거움을 잊지 말고 잘 살펴봐야 겠습니다. 그리고 겨울이 주는 아름다움도 잘 보고 하루하루를 즐겁게 살아야겠다 생각했습니다. 뜨거운 여름 아래에서 곡식이 무럭무럭 자라나고 아이들도 건강하게 자라기를 바래봅니다. 한동네 사람은 누구 집 논이 얼만지 모두 알고,

누구 집 밭이 어딨는지 모두 압니다.< 한동네 사람 / 권태응 >

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지식을 다루는 직업 2

지식을 다루는 직업 2 : 학자·사서·큐레이터 ㅣ 미래를 여는 경이로운 직업의 역사
박민규 지음 / 빈빈책방 / 2021년 10월

지식을 다루는 직업의 2번째 책으로 학자·사서·큐레이터에 대해 알아본다.

지식은 인간 활동의 뿌리이고 기본이라고 말할 수 있다. 공부를 하는게 일이라고 하면, 좋아하는 사람들은 신나할 것이고 그 반대는 비명을 지를것이다. 이것이 중요한 점이라는 생각이 든다. 어떤 비명을 지르게 될지를 생각하며 진지하게 탐구해보자. 지식을 탐구하고 연구하는 사람을 학자라고 한다. 지식은 워낙 방대하고 다양하다. 어떤 지식을 다룰 것인지에 따라서 사람들이 하는 일이 달라질 것이다. 철학, 역사, 문학을 연구하는 학자는 주로 책을 읽고, 토론을 하고, 사색한다. 누군가는 따분한 일이라고 할지 모른다. 그런 사람은 거리를 두면 되고 관심있는 사람만 알면된다. 고대 그리스에 등장한 철학자들에 대해서 잠시 살펴본다. 이슬람시대를 지나 고대 동아시아의 학자들과 우리나라의 학문과 학자에 이르러서 재미있는 이야기가 많다. 직접적으로 알아보고 연구하는 것은 쉽지 않겠지만 그 시대 분들이 축척해 놓은 지식을 공부하는 것은 꽤 흥미롭다. 이 지식을 따라가다 보면 그 나라의 흥망성쇠를 읽을 수 있다. 거대한 지식이 어디로 통해 있을지 모르겠지만 확실한 것은 어떤 분야를 파든지 팔수록 그 깊이와 양은 방대해질 것이라는 것이다. 그것을 습득하고 활용하는 것은 스스로의 즐거운 몫이 되었으면 좋겠다. 과거의 우리는 아무나 공부를 할 수 있었던 것은 아니였다. 일반적으로 사대부정도는 되어야, 특히 경제적인 여유와 신분이 되어야 공부할 수 있었다. 그때를 생각하면 공부를 평생할 수 있다는 것은 크나큰 행복일꺼라고 그분들은 생각했을 것이다.

현실에 맞춰서 학자가 되는 직업에 대해서 알려주고 있다. 지금 중요한 것은 미래의 변화를 예측하는 능력일것이다. 그 또한 과거와 현재 그리고 미래의 지식과 연결되어 있을 것이다.

지식을 보전하는 사람을 사서라고 한다. 사서라고 하면 도서관에서 책을 분류하고 관리하는 일을 하는 사람이라고 생각했다. 고대 도서관은 지금과 같은 기능을 하는 곳이 아닌 종합 연구 기관이였다. 도서관을 이용할 수 있는 사람들도 신분에 따라서 제한되었고 학자가 주로 책을 관리했다. 고려 시대 대표적인 도서관은 청연각과 보문각이였다고 한다. 원래 책은 만들기 힘든 귀중한 물건이였고 주로 특권층에서만 누릴수 있었다. 그러다 인쇄술이 발전하면서 많은 사람들에게 보급되기 시작했다. 이제는 누구나 책을 빌려볼 수 있으며 제한이 없다. 사서가 되기 위해서는 어떻게 해야하는지, 자격요건등에 대해서도 소개되어 있다. 사서와 연계된 직업에 대해서도 알려준다. 지식을 전시하는 사람에 큐레이터가 나와 있는데 내용이 짧은 편이라서 좀 아쉬웠다. 큐레이터는 후대에게 지식을 전달해주기 위해서 박물관, 미술관 등에서 작품 등을 수집, 전시 기획등을 하는 전문 직업이다. 직업의 종류는 다양하지만 실제로는 잘 알지 못한다. 이 책처럼 직업에 대해서 배우고 알아가는 것도 좋은일이다.

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클래식 음악 쉽게 알자.

클래식 음악, 뭔데 이렇게 쉬워? ㅣ 리듬문고 청소년 인문교양 6
나카가와 유스케 지음, 쇼스 타코 외 그림, 송은애 옮김 / 리듬문고 / 2021년 9월

클래식 음악을 듣고 감상평을 적는 것은 꽤나 힘든 작문의 시간이였다. 자주 들어서 친숙한 음악도 있었지만 클래식과의 거리는 늘 일정했던 것 같다. 가까운 듯 하지만 상당히 멀게 느껴지는 거리다. 클래식 음악의 곡명에는 친숙한 '월광 소나타'도 있지만 제품 번호처럼 '교향곡 제2 번'같은 곡명도 있고 대부분이 이런 형식이다. 그래서 알지 못하면 더 어렵기만 했다. 클래식 음악이 거대한 자연을 표현했다든지 무언가를 묘사했다고 생각했는데 그것은 클래식을 오해한 것이라고 한다. 이제는 클래식을 다시 시작해보려 한다. 감미로운 클래식부터 시작해서 결코 잠을 이루지 못할 것만 같은 격정적인 느낌의 클래식까지. 클래식을 듣는 시간이 늘어감에 따라 그냥 알고 싶어졌다.

곡의 형식, 곡의 구성, 곡의 내력,혹은 작곡된 배경, 작곡가의 생애와 살아간 시대에 관한 지식이 어느 정도 있느냐에 따라 다른 느낌을 받을 것이다.(49쪽) 자주 듣는 클래식 라디오 채널에서 작가의 생애와 그의 음악에 대한 이야기를 들려주는 코너가 있다. 외국 작가와 우리나라 작가의 음악뿐만 아니라 문학에 대해서도 이야기를 해주신다. 클래식보다 더 감미로운 목소리로 찾아서 즐겨듣게 되었다. 허난설헌의 생애에 대한 이야기를 들으면서 현대에 태어나서 얼마나 다행인지 잠시 생각했다. 누군가는 짧은 생애에 즐거움이 잠시 스치듯 지나가고 비통한 삶을 살다 가버린다. 우리가 생각했던 시간보다 어쩌면 길고 긴 시간이였을지 모르겠다.

첫번째 장에서는 클래식의 기초인 사용하는 악기의 종류와 오케스트라의 구성에 대해서 알아본다. 악기의 크기나 맡고 있는 역할등 에 대해서 설명해준다. 오케스트라의 배치는 의례 그러하듯이 '배치되는 악기에 따라서 앉는 거겠지.' 라는 생각대로 지휘자를 중심으로 설명되어 있다. 미국식과 유럽식 배치가 다르다. 실내악은 우스개 소리지만 실내에서 연주해서 그런것은 아니고 10명 안팎의 적은 인수로 연주하는 곡을 총칭하는 것이다. 지휘자가 늘 있는 거라 생각하겠지만 20명 미만일 경우에는 서로 소리의 합을 충분히 맞출수 있어 필요없다고 한다.

연주회 프로그램을 짜는 예도 보여주고 음악의 요소와 곡의 구조에 대해서 알아간다. 오페라 극장의 구조를 살펴보면서 설레임이 느껴진다. 작곡가의 시대 배경을 알아야 하는 이유는 시대에 따라서 음악은 실용이었고 상품화되면서 오락으로 변했다. 비발디부터 시작해서 작가들의 생애와 음악에 대해서 알아간다. 간략하면서도 중요한 요소를 짚어주어서 알차다. 복잡하지 않고 알기 쉽게 설명해준다.

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전통주 비법과 명인의 술

전통주 비법과 명인의 술
조정형.조윤주 지음 / 다온북스 / 2021년 7월

막걸리를 좋아해서 이것저것 사서 마셔보는데 아쉬움이 크다. 집에서 만들어보면 어떨까 하는 생각이 들었다. 막걸리는 항아리 부터 장만해야 할 것 같아서 우선 쉰다리를 만들어 보았다. 만드는 방법도 어렵지 않고 재료도 구하기 쉽다. 요즘엔 누룩을 쉽게 살 수 있다. 예전에는 집집마다 술을 빚어서 숙성시키고 좋은날이나 궂은날에 나누어서 마셨다고 한다. 그때의 술맛은 어땠을지 궁금하다. 지역마다 다양한 술이 있으니 술을 좋아하는 이들에게는 큰 행복이였을 것이다.

《다시 찾아야 할 우리 술》이 전통주의 첫번째 책으로 전통주 자료와 제조 연구 자료가 담겨져 있다. 이 책은 네번째 책으로써 전통주의 안내서 역할을 해주고 있다. 우리의 전통주는 주로 곰팡이 균을 이용하여 빚어지는 누룩술이다. 크게 나누어 보면 동양은 누룩 균 발효에 의한 양조법이고 서양은 엿기름 같은 보리의 싹에서 나오는 효소 즉, 엿기름을 가지고 물리적으로 당화시켜 효모 발효시키는 양조법이 발달되었다.(24쪽) 전통술의 역사나 신화에서 보는 전설에 담긴 세계의 술에 대해서 알아볼 수 있다. 술을 만드는 도구 등 사진이 나와 있는데 박물관에 전시되어 있는 민속품처럼 느껴졌다. 건강에 좋고 몸을 따뜻하게 해줘서 감기 예방에 좋다는 모주 만드는 방법도 나와 있다. 전에 만들어 보았는데 달았다. 탁주에 대추,흑설탕, 생강, 계피를 넣고 끓이는데 여기에 인삼과 꿀을 넣어도 좋다고 한다. 약주나 청주와 과실주 만드는 방법도 대략적으로 나와있다. 소주는 우리가 생각하는 일반 소주랑은 다르다. 우리 고유의 소주는 쌀 등 곡류 원료와 발효 원료로 하여 발효시켜 만드는 것이라고 한다.

우리나라에는 식품명인 명인주 25인이 계시고 명인의 술마다 고유의 특성과 매력을 이 책을 통해서 살펴볼 수 있다. 제 1호가 조영귀 명인의 송화백일주라고 한다. 송화백일주의 역사와 재료등 빚는 방법에 대해서 살짝 보기만 해도 전통주의 위대함을 다시 느낄수 있다. 제2호는 김창수 명인의 금산인삼주로 소주에 인삼을 담는 것은 인삼주라 할 수 없고 인삼이 발효되어 인삼의 좋은 성분을 담아야 진짜 인삼주라 한다. 제4-가호 이성우 명인의 계룡백일주는 조선시대 임금님께 진상하던 궁중술로 천연재료들로 빚고 오래될수록 맛이 풍부하고 향기롭다고 한다.

제6호는 박재서 명인의 안동소주의 가장 큰 특징은 알코올끼가 느껴지지 않고 향긋하며 곡주향만 있어 누구나 약술로 마시기 좋다고 한다. 제7호는이기춘 명인의 문배주는 배를 넣지 않았음에도 배의 향긋함이 느껴지고 40도의 도수가 높아 숙성될수록 맛이 더 좋다고 한다. 제9호는 조정형 명인의 이강주이다. 이강주는 향긋함에 맛도 좋고 들어가는 재료 또한 건강에 좋아서 누구든 이술의 매력에 빠지고 말 것이다. 마셔보면 또 생각나는 맛이다. 전통주는 향과 맛이 좋고 특히 건강에도 좋으니 더할나위 없다. 제49호는 막걸리 분야에서 최초로 지정된 유청길 명인의 '금정산성막걸리'이다. 궁금증이 일어서 바로 검색해보았다. 그외에도 식품명인의 향긋하고 맛이 좋은 다양한 명인주가 기다리고 있다.

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완두의 그림학교

완두의 그림 학교 ㅣ 완두
다비드 칼리 지음, 세바스티앙 무랭 그림, 박정연 옮김 / 진선아이 / 2021년 7월

완두는 예술가예요. 어린 예술가들이 찾아와 완두에게 조언을 얻어 가요. 

완두는 친구들의 의견에 따라 그림 학교 문을 엽니다. 신나고 즐거운 일이라서 완두는 잠을 못 자네요. 입학을 원하는 친구들이 줄을 서서 기다리고 있습니다. 다양한 친구들이 찾아와 주었고 그중에서 완두는 신입생을 뽑아요. 친구들에게 이런저런 질문을 합니다. 그림을 언제 시작했는지, 좋아하는 색이 무엇인지 물어봐요. 모인 친구들은 잘 모르겠다는 듯 머리를 긁적거려요. 완두는 그런 친구들이 잘 할 수 있을지 살짝 고민하지만 오랫동안 고민하지 않는답니다. 완두는 그날 신입생을 다 뽑았어요. 신입생 친구들의 모습을 보며 완두의 마음가짐을 살짝 엿볼 수 있었어요. 다음날부터 수업이 시작되고 신입생들은 완두 선생님의 계획표를 바라보고 있습니다. 친구들 표정에서 반짝거림을 발견했어요. 완두가 물어봤을 땐 잘 모르겠다고 했지만 친구들의 표정에서 설레임을 느껴졌어요. 반짝임과 설렘 그리고 처음의 시작했던 마음을 어딘가에서 살포시 꺼내고 있는 중이에요. 처음에 시작했을 때의 마음을 잊지 말자 해놓고 언제였는지 기억이 나지 않습니다. 그때는 그랬는데 지금은 …….

완두를 만나서 설렜습니다. 신입생 친구 한명 한 명의 귀여움과 그들의 몸짓이 시작에 대한 불안감을 날려줍니다. 그냥 두근거리는 마음으로 그렇게 시작해보라고요. 

종이를 날리며 허둥지둥 뒤늦게 달려온 친구도 있네요. 친구들은 다양한 재능을 가졌습니다. 

잘하는 친구도 있고 붓을 드는 일조차 서툰 친구도 있어요. 그리고 타란툴라도 있습니다. 타란툴라는 특유의 개구쟁이의 표정으로 여러 다리를 이용해서 붓질을 하고 있어요. 다른 신입생들보다 타란툴라는 매우 열심히였습니다. 타란툴라의 표정에서 즐거움을 느꼈어요. 하지만 그림 실력은 별로였죠. 타란툴라의 열정에서 다른 친구들보다 늦어질지 몰라도 멋진 작품을 완성하리라 믿게 되었습니다. 완두는 그런 타란툴라를 보며 고민이 생겼습니다. 

완두는 친구들과 함께 미술관을 견학하기로 합니다. 작은 차를 빌려서 친구들과 미술관을 견학하는 일은 즐거운 여행이었습니다. 첫 수업 때도 늦던 친구가 전시회에서도 잠시 그림에 한눈을 팔고 말았나 봅니다. 허겁지겁 달려오는 친구의 모습을 보니 웃음이 났습니다. 몇 달이 지나 친구들은 초상화 전시회를 하기로 했습니다. 친구들이 초상화를 어떻게 그렸을지 기대됩니다. 친구들의 그림 실력이 얼마나 달라졌을까요. 처음에는 서툴지라도 열심히 하면서 자신의 흔적이 쌓여나가면 나중에 좋아져 있을 수밖에 없습니다. 무엇을 시작하든, 좋아하는 일에는 즐거움과 고통이 따르기 마련이죠. 고통은 넘겨버리고 즐거움에 집중해요. 다른 사람보다 늦어지거나 못하면 능력이 없거나 내 길이 아니라고 생각합니다. 사람마다 자신의 길을 닦는 시간이 걸리는 정도가 다른게 아닐까 싶습니다. 가장 중요한 것은 자신이 좋아하는 일을 하고 있다면 멋지게 빛날 그날이 있을 거라는 생각이 들어요. 타란툴라의 멋진 그림에서, 그리고 그것을 멋지게 바라봐 줄 세상이 필요해요. 완두 선생님이 멋진 그림만큼 멋진 말을 남겼습니다. 위대한 예술가를 첫눈에 알아보기 어렵다는 걸요! (완두의 그림 학교 마지막장)

보석을 한눈에 알아보는 사람은 거의 드물 거예요. 자신이 그런 존재라는 것도. 

<출판사로부터 도서를 제공받아 작성된 솔직한 리뷰입니다.>