책을 읽는 아이들은 학문적으로 뛰어난 경향이 있습니다. 사실 그 이상의 것이 더 있죠. 최근 조사에 의하면, 집에서 책 읽는 아이들은 자제력과 실행 기능executive function목표 달성을 위해서 단계별로 계획 및 실행하고 효과적으로 문제를 해결하는 것으로, 목표 지향적 행동을 위해 사용되는 인지적 개념‐옮긴이 측면에서도 뛰어나다고 합니다

이런 삶의 기술은 우리에게 보다 많은 행복감과 적응력을 줍니다. 충동을 자제하고, 관심을 집중하고, 목표를 설정하고 성취하는 방법을 알려주죠. 독서를 일종의 ‘삶의 준비’라고 생각하세요.

여러분이 책 읽는 아이의 삶에 동참하고, 아이를 책 읽는 사람으로 키우기 위한 목표를 세우고 환경을 조성하면, 그 길이 바로 아이가 자신의 운명을 통제하는 사람이 되게 하는 길입니다

부모 노릇을 하다 보면 스트레스가 넘쳐납니다. 인간으로 살아간다는 것 자체가 스트레스이기도 하죠. 하지만 가장 힘든 시간, 가장 힘겨운 순간에도, 저는 책에 손을 뻗어 마음을 가다듬으며 저 자신으로 돌아갈 수 있습니다.

아이들에게 줄 것이 더 이상 남아 있지 않다고 느끼는 날에도, 아이들 옆에 앉아 책을 펼칠 수 있습니다. 우리는 함께 책을 읽기 시작합니다. 그러면 세상은 달리 보이죠.

아이들 앞에 어떤 삶이 기다리고 있든, 책 속 이야기에 푹 빠진 아이들은 충분한 준비가 되어 있다는 걸 알기 때문입니다

독서는 자신의 내적 삶으로 들어가는 아주 좋은 방법입니다. 정확히 지금이야말로 그렇게 하는 게 중요합니다.

여러분이 누구인지, 어떻게 살아가는지 이 순간 이제 완전히 새로운 방식으로 중요한 의미를 갖게 됩니다. 가족 자체와 가족 문화를 새롭게 창조하고 확장하는 중입니다. 앙증맞은 새 생명이 여러분에게 관심을 집중할 것이고, 어떻게 살아야 하는지, 무엇이 중요한지, 여러분이 어떤 문화와 아이디어를 소중하게 생각하는지 여러분이 보내는 신호를 그대로 빨아들일 거예요.

신생아에게 책을 읽어주는 건 바로 여러분 자신에게 책을 읽어주는 것과 비슷해 보일지도 모릅니다.

단어에는 생동감이 있어야 하며, 여러분이 아이에게 직접 전달해줘야 합니다. 비디오나 오디오북을 틀어주는 건 여기에 포함되지 않습니다. 여러분이 ‘직접 큰 소리로’ 아이에게 읽어주어야 해요.

어떤 책을 읽어주든, 그 시간을 즐거운 순간으로 만들어보세요. 만약 여러분이 신이 난다면, 좀 바보스러운 목소리를 흉내 내도 괜찮아요. 단어를 노래하듯 말해보세요. 아이가 아직 이해하지 못하는 어려운 단어도 꺼리지 마세요.

만약 여러분이 책에 푹 빠져 있다면, 상체의 힘을 길러주기 위해 아이를 엎드려놓을 때나 젖을 먹일 때, 한두 문장을 큰 소리로 읽어보세요. 힘을 많이 들일 필요도 없고 그래서도 안 됩니다.

아기는 책의 내용 그 자체보다는 우리의 감정과 목소리 톤에 주목합니다. 그러니, 여러분이 흥에 겹다면 그 느낌을 그대로 표현해보세요. 새로 태어난 아기와 함께 처음 며칠 동안 세상의 일부가 된 느낌이 들 거예요.

누군가 시간을 내어 책을 읽어주고, 적당할 때 자신의 관심을 불러일으키고, 좀 더 공식적인 배움을 향한 무대를 마련하는 것은 자라면서 삶의 일부가 됩니다. 좋아하는 책을 기억해주는 사람이 있다는 것, 앉아서 큰 소리로 읽어줄 사람이 있다는 것은 단순할지는 몰라도 사랑받고 있다는 느낌이 들게 해주죠.

지나치게 많은 단어 또는 너무 풍성하거나 세밀한 그림에 아기는 쉽게 지쳐요. 보드북의 단어와 이미지는 모두 셀 수 있을 정도로 적당해야 합니다

아이가 제멋대로 뛰어다니며 재잘대는 유아기가 닥치기 전에 독서 습관과 패턴을 짜놓는 게 무척 중요합니다.

영유아에게 독서가 가치 있듯이, 유아에게 독서가 가져다주는 이점은 엄청납니다. 지적, 정서적, 사회적 발달에 있어 독서의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다.

부모에게도 독서는 신이 준 선물입니다. 적어도, 광란의 도가니처럼 보이기도 하는 이 시기에 나름대로 조용한 순간을 제공해주니까요

유아기는 책을 통해 아이의 세상을 넓힐 수 있는 시간입니다. 그러니 다양한 책을 아이들에게 읽어주세요.

어린이와 아무런 관련이 없는 주제라 하더라도 주저하지 말고 보여주세요. 지질학부터 예술의 역사, 다양한 문화권의 생활에 이르기까지 온갖 주제를 작은 부분으로 나눠서 재미있고 이해하기 쉽게 풀어놓은 훌륭한 어린이책이 많이 있습니다. 해변을 이해하려고 아이가 직접 해변에 갈 필요는 없잖아요.

책은 타인의 경험을 간접적으로나마 ‘체험하는’ 좋은 방법인데, 유아는 다른 사람들이 어떻게 느끼는지 이해하기 시작하는 발달 단계에 있으니, 거기에 맞게 대접해주세요.

문맹 퇴치 전문가들은 아이가 ‘거울과 창문’ 모두를 갖춘 책을 보아야 한다고 말합니다. 다시 말해, 어떤 책은 거울이 되어 그 안에 비친 자신을 볼 수 있어야 하고, 어떤 책은 창문이 되어 자신과는 다른 이들의 경험을 볼 수 있어야 한다는 거죠.

이 두 종류의 책을 모두 읽어주면, 아이는 자기 자신을 소중히 여기고 존중하는 법과 더불어 다른 사람들을 소중히 여기고 존중하는 법을 알게 됩니다.

여러분은 요정이나 말하는 트럭에 그다지 흥미를 느끼지 않을지는 몰라도, 아이는 무척 열광할 수도 있고요. 아이의 취향을 존중해주세요. 자신이 어떤 책을 좋아하는지 적극적으로 표현하게 하고, 좋아하는 책을 더 많이 찾아주세요.

아이에게 책을 읽어주는 일은 혼자 하는 공연이 아닌, ‘파드되(발레에서 두 사람이 추는 춤)’가 되어야 합니다. 서로에게 만족스러운 독서를 하면 할수록, 독서에는 즐거움과 보상이 따라오죠.

유아 전문가들은 아이에게 책을 읽어주지 말고, ‘아이와 함께’ 책을 큰 소리로 읽으라고 조언합니다. 이 둘은 엄청난 차이가 있습니다.

항상 책 제목과 저자 및 그림 작가의 이름으로 시작하세요. 그러면, 책을 만든 이들에게 감사의 마음을 가지고, 자기가 좋아하는 작가를 확인하고, 비슷한 예술적 스타일을 선택할 수 있게 되죠. 시간을 들여 표지를 보며 이야기해보세요. 이렇게 물어보는 것도 좋아요. "어떤 내용이 나올까?"

아이가 자꾸 끼어드는 건 관심이 있다는 표시입니다. 책을 읽는 것 자체에 너무 빠져들지 마세요. 그러다보면 자칫 아이의 말과 질문을 무시하게 됩니다. 만약 이제까지는 "이 페이지 마저 읽고"라고 말해왔다면, 지금 당장 멈추고 아이의 질문에 집중하세요.

읽을 기회가 많으면, 아이들은 독서애호가가 되기 쉽죠. 읽고 싶어 하는 아이들은 도로 표지판이든 시리얼 상자 뒷면이든, 어디서든 읽을 기회를 찾아낸다는 걸 우리는 잘 압니다.

아이의 독서 가능성을 높이려면, 먼저 집을 책으로 채워야 합니다. 읽고 싶은 유혹으로 집 안을 가득 채우는 거예요.

해마다 아이의 생일에 특별한 책을 한 권씩 선물해주고 책꽂이의 특별한 장소에 보관하게 합니다. 책에 축하 메시지도 함께 써주세요. 이런 전통을 계속 이어나가세요.

아이를 염두에 뒀다기보다는 성인을 대상으로 만든 그림책은 시각적으로는 충격적일지 모르지만, 유머나 기지 등 아이들을 끌어들이는 측면은 매우 부족한 경향이 있습니다

아이들은 모두 자기 나름대로의 속도로 읽는 법을 알아갑니다. 혼자서 책을 읽는 ‘정해진’ 나이는 없습니다. 읽을 준비를 갖춘 나이에 대한 일률적인 공식은 없어요. 실제로, 많은 유치원이 아이 혼자 책 읽기를 목표로 프로그램을 구성하지만, 다섯 살 아이가 완전히 자립적인 독자가 되는 경우는 무척 드물어요.

아이의 연령과 읽기 단계에 관계없이, 항상 독서에 대한 긍정적 정서 반응을 유지하세요. 지나치게 걱정하지 않으면서도, 아이와 함께 책에 대한 호기심을 나누세요

아이가 학교에서 독서의 메커니즘을 배우는 동안 지지해주는 것도 좋지만, 가장 중요한 일은 책 읽기에 대한 애정을 키우는 것입니다. 따라서 수업은 교실에 맡겨두세요.

아이가 특정 목표에 이르는 일까지 부모가 맡아서는 안 됩니다. 여러분의 임무는 책 읽기를 즐거움으로 만드는 것이니까요.

혼자서 읽기 시작했다는 이유로 갑자기 책 읽어주는 일을 중단하지는 마세요. 수영을 배웠다는 이유만으로 아이와 함께 수영장에서 그만 놀지는 않잖아요.

혼자서 책을 읽을 때에도 곁에 있어주세요. 책을 읽어주는 건 진정한 위안이자 끈끈한 유대 관계의 한 부분입니다. 아이가 자립 독자가 되었다고 해서, 함께 책 읽는 시간을 위태롭게 해서는 안 됩니다

누군가에게 책을 선물할 때 포장을 꼼꼼하게 하세요. 책을 보고 감탄사를 연발하세요. 꼭 읽고 싶은 속편이 나왔다거나, 대출 예약을 걸어뒀는데 순서가 왔다면, 그 흥분을 그대로 드러내도 좋아요.

독서에 대한 긍정적인 분위기를 조성하고 유익한 대화를 이끌어주세요. 이런 식의 열정은 전염성이 매우 높고, 신생 독자에게 큰 도움을 줄 수 있습니다

말이 쉽게 나오지 않더라도, 아이의 감정, 아이가 큰 소리로 이야기하고 있다는 사실, 이야기나 그림에 대한 해석, 열정을 칭찬해줍시다. 독서에 어려움을 겪고 있는 아이라 하더라도 불안을 잠재우고 자신감을 키울 수 있을 거예요.

오디오북은 난독증 등 읽기에 문제가 있는 어린이들을 위해 신이 준 선물입니다. 책장을 넘기며 종이책을 읽을 수 없다고 해서 멋진 이야기를 싫어하지는 않죠. 오디오북은 특히 미묘한 차이를 지닌 등장인물, 재미있는 단어 선택, 복잡한 문장 구조, 마음을 사로잡는 플롯 등 문학이 제공하는 모든 걸 가르쳐줍니다.

책을 귀로 들으며 문학을 사랑하는 법을 배울 수 있으므로, 스스로 책을 읽을 수 있게 되면, 더 잘 이해할 수 있어요. 그러니 그때가 올 때까지 오디오북을 즐기세요. 많은 종이책이 오디오북과 함께 제공되므로, 아이가 귀로 들으면서 따라 읽을 수도 있습니다

아이들은 삶을 향상시키고 풍요롭게 하기 위해서는 책에 기댄다는 것을 알게 됩니다.

책 한 권이 어린이뿐만 아니라 어른에게도 삶의 수많은 어려움에 대한 해결책을 제시할 수 있어요.

다방면으로, 책은 아이들에게 일종의 ‘자립 안내서’입니다. 문제를 예상하고, 질문에 답하며, 끈질기게 쫓아다니는 문제를 해결하지요. 책이 자신을 위해 이런 역할을 할 수 있다는 사실을 어릴 때부터 배우면, 그 교훈을 결코 잊지 않을 거예요.

스스로 더 많은 시간을 독서를 하며 보내도록 초점을 맞추세요. 폭풍에 휩싸인 배를 타고 있기라도 한 듯, 휴대전화를 구명조끼처럼 들고 다니는 경우가 너무 많습니다.

책에 큰 힘이 있고, 감동적이고, 친구들 사이에 유대감을 형성하는 데 도움이 된다는 사실을 알아차릴 거예요.

책은 우리를 웃음짓게 하고, 매료시키고, 흥분시키고, 스스로 이해하도록 해줍니다.

어디든 책을 가져갈 수 있고, 전자기기처럼 충전할 필요도 없다는 사실이 정말 멋지지 않나요? 책은 ‘좋아요’에 대한 스트레스 없이도 우리를 사람들과 이어주지요. 사회적으로 막강한 이런 힘과 더불어, 책을 읽는 행위는 전적으로 사적인 영역으로 남아 있습니다. 아이들에게도 마찬가지예요.


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당당하게 말하고 확실하게 설득하는 기술 - 회의, 영업, 발표... 모든 비즈니스 상황에 적용 가능한 스피치 스킬 36
사와 마도카 지음, 나지윤 옮김 / 길벗 / 2019년 11월
평점 :
절판


“발표를 잘하려면 어떻게 해야 하나요?”
“말을 논리적으로 조리 있게 하려면 어떻게 해야 하나요?”
“사람들 앞에서 긴장하지 않고 말하려면 어떻게 해야 하나요?”
고민하고 있는 사람들에게 도움이 될만한 책

말하는 법이 궁금해서 읽게 되었는데
사람들 앞에서 발표하는 방법(노하우)을 잘 알려줘서 좋았다


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발표자가 큰 박수를 받아야 들은 사람들의 만족도도 올라간다. 박수를 받으며 마무리할 수 있도록 클로징 멘트와 태도에 신경 쓰자.

슬라이드 자료는 사전에 배부하지 않는 것이 내 지론이다.

이유는 분명하다. 발표 자료를 미리 나눠주면 사람들은 시종일관 배부된 자료에만 눈길을 준다.

발표의 가치는 발표자와 청중이 한 곳에서 시선을 나누며 실시간으로 소통한다는 점에 있다.

발표 자료는 발표회장 밖에서도 얼마든지 읽을 수 있다. 모처럼 시간을 내 자리에 참석했으면 발표자에게 집중하고 적극적으로 소통하는 것이 사람들에게도 이득이다

발표가 끝난 뒤에는 당연히 자료를 나눠준다. 기본적으로 인쇄물을 배부하지만 최근에는 QR코드를 알려주고 사이트에서 자료를 각자 다운로드받도록 하기도 한다. 물론 정보가 업데이트될 때마다 최신판을 배부하는 배려도 잊지 않는다.

물론 듣다가 중요하다고 생각한 부분은 메모를 할 것이다. 그러나 내가 전달한 정보를 그대로 따라 적는 것이 아니라, 스스로 중요하다고 느낀 부분을 자신만의 언어로 기록하기를 바란다.

나는 믿는다. 발표자와 함께 호흡하고 소통하는 장소에서 사람들이 스스로 느끼고 깨닫는 것이야말로 무엇보다 소중하다고

모든 질문에 발표자가 대답할 수도 없거니와 그럴 의무도 없다.

헷갈리지 마라. 발표자의 의무는 ‘모든 질문에 완벽하게 답변하는 것’이 아니라 ‘모든 질문에 적절하게 대처하는 것’이다.

잊지 말자. 발표자에게 필요한 자세는 ‘질문에 대한 대답’이 아니라 ‘질문에 대한 대처 방식’이다.
 

• 전문가 스태프에게 물어봐주십시오.

• 전문가 스태프에게 설명을 들어보겠습니다.

• 조사해서 나중에 알려드리겠습니다.

• 나중에 개인적으로 물어봐주십시오.

• ○○라는 방식으로 조사할 수 있습니다.

• 여기서 함께 답을 찾아봅시다.

• 그 문제는 지금 판단하기 힘드니 ○○에서 확인해보겠습니다

앞서 발표는 발표자와 청중이 서로의 시간과 공간을 공유하며 소통하는 행위라고 말했다. 이토록 소중한 공유물을 한 사람이 부당하게 점유한다면 명백히 규칙 위반이다.

질의응답 시간에 자신이 궁금한 점을 묻는 것은 상관없지만 ‘이 질문이 주제에 합당한가’, ‘다른 사람도 관심을 가질 내용인가’를 고려해야 한다. 만일 한 사람이 다른 청중들이 별다른 관심을 보이지 않는 질문을 장황하게 이어간다면 발표자는 다수를 위해 적당히 끊을 줄 알아야 한다.

나쁜 의도가 없다 해도 과도하게 사적인 질문을 하는 사람이나 자기 의견을 끝없이 관철시키려는 사람, 주제와 상관없는 질문을 하는 사람, 두 번 이상 질문하려는 사람이 있다면 "죄송하지만 그 문제는 나중에 개인적으로 물어봐주십시오"라고 답하고 상황을 정리하는 것도 발표자의 의무다. 발표의 가치는 모든 사람의 공유물을 소중히 여길 때 비로소 생긴다

실전에서 써먹는 발표 기술👩🏻‍🏫

영상을 찍어 본인의 발표를 점검하라.

편안한 기본자세를 정하라.

화면이 아니라, 듣는 사람을 보며 말하라.

숨은 파워포인트 기능으로 발표를 매끄럽게 다듬어라.

침묵을 적절히 이용하고, 말하는 속도를 의식하라.

자신감 있게 움직여라.

목소리는 한 톤 높게, 비강을 이용해 말하라.

재미있는 이야기를 하거나 질문을 던져 흥미로운 도입부를 구성하라.

마지막까지 빈틈을 보이지 마라.

발표 자료는 미리 나눠주지 않는 것이 좋다.

질문에 대답하는 법이 아닌, 대처하는 법을 익혀라.

‘보면 읽을 수 있다’와 ‘실제로 쓸 수 있다’는 다르다. 만일 당신이 무언가를 글로 적을 수 있다면, 어떻게 쓰는지를 남에게 알려줄 수 있다는 증거다.

설명이 가능하다는 것은 곧 재현이 가능하다는 말이다. 재현이 가능하다는 것은 곧 수정이 가능하다는 말이다. 수정이 가능하다는 것은 곧 실력이 향상된다는 말이다. 이는 발표에도 그대로 적용된다.

사람에게 가르치는 것만큼 공부가 되는 것은 없다(No one learns as much about a subject as one who is forced to teach it)

발표를 잘하고 싶은가?

그렇다면 사람들에게 발표하는 방법을 가르쳐보라.
그것이 출발점이다.

당신이 실제로 가르칠 수 있는지는 별개로 ‘남에게 가르치려면 어떻게 해야 하는가’를 고민하는 것만으로도 발표 능력은 눈에 띄게 달라진다.


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발표의 목적은 듣는 사람에게 행복한 미래를 전달하고, 그 미래를 실현하기 위해 사람들의 행동을 이끌어내는 것이다.

이를 위해 우리는 비전을 만들고 그 비전을 함축한 핵심을 청중에게 전달한다.

• 듣는 사람에게 행복한 미래가 생생하게 그려지는가(비전).

• 듣는 사람이 행동하고 싶다는 생각이 들게 할 만한 내용인가(비전).

• 듣는 사람이 자신이 들은 메시지를 다른 사람에게 전하고 싶어지는가(핵심).

• 듣는 사람의 시선으로 논리를 구성했는가.

‘아무리 완벽하게 준비해도 문제는 언제 어디서나 발생할 수 있다’는 대범한 마인드를 갖자. 그리고 최악의 상황에 대비하자.

효과 높은 스토리, 발표 자료 만들기

숫자를 이용해 설득력을 높여라.

이미지를 이용해 공감을 끌어내라.

공감형과 협박형 스토리 사이에 적절한 균형을 유지하라.

발표 자료는 이미지와 간결한 언어로 채워라.

사람들이 보일 반응을 예상해서 자료를 만들어라.

논리는 듣는 사람의 시점에서 구성하라.

불필요한 제목과 목차는 버려라.

돌발 상황에 대비하여 대비책을 세워두어라.

회의 중에 중요한 주제에 대해 발표하는 것도, 일상에서 겪은 웃기는 에피소드를 친구에게 말하는 것도 모두 발표라는 이야기다.

당신은 청중을 바라보며 말하는 사람이 되기를 바란다. 사람은 자신을 바라보는 사람의 말에 귀를 기울이는 법이다.

‘청중’이라는 상대는 없다. 독립적인 인격을 가진 사람이 모여 청중이 된 것뿐이다. 당신은 청중이라는 무리가 아니라 개별적인 사람을 상대로 이야기하고 있음을 명심하자.

훌륭한 발표자는 이 점을 놓치지 않는다. 그리고 모인 사람들이 마치 ‘발표자가 자신만을 향해 이야기하고 있다’고 느끼게 만든다. 여기에 발표력과 내용까지 나무랄 데 없다면 이미 승부는 끝난 것이다.

알아두면 편리한 파워포인트 기능

• 슬라이드 번호 입력 ⇒ 해당 슬라이드로 이동

• ‘슬라이드 쇼 설정’에서 ‘복수 모니터 설정’ 클릭 ⇒ 원하는 슬라이드 선택 가능

• ‘W’ 클릭 ⇒ 화면이 하얗게 변함

• ‘B’ 클릭 ⇒ 화면이 까맣게 변함

• ‘슬라이드 쇼’ 중간에 ‘Ctrl+P’ 클릭 ⇒ 손 글씨 적기 가능

자신감 있게 움직여라. 쭈뼛거릴 바에는 움직이지 않는 편이 낫다.

비강 공명을 이용해 목소리 톤을 발표에 맞게 가다듬자. 적절한 연기력까지 갖춘다면 금상첨화

편안하고 가볍게, 듣는 사람의 흥미를 이끌어내는 도입부를 준비하라.

발표와 관련된 흥미로운 질문을 하며 발표를 시작하면 듣는 사람의 흥미를 이끌어낼 수 있다. 단, 답변이 예상되는 질문을 던져야 한다

비전과 핵심을 제대로 전달하고 청중을 설득하는 논리와 슬라이드 구성도 나무랄 데 없었다. 그러나 아직 끝이 아니다. 마지막으로 청중의 기억에 남을 만한 클로징 멘트를 던져 분위기를 최고조로 끌어올리자. 그리고 청중이 보내는 박수를 받으며 당당하게 연단을 내려오자.

클로징 멘트로는 결론을 다시 언급하기보다 밝은 미래를 그리면서 사람들에게 힘을 불어넣는 메시지를 던지는 편이 좋다.

더욱이 ‘함께 ○○해나갑시다!’라는 멘트로 유대감을 형성한다면 금상첨화다.

당신도 멋진 클로징 멘트로 사람들이 밝고 긍정적인 마음으로 발표회장을 나서도록 만들기 바란다.

발표도 마찬가지다. 마지막에 뜨거운 갈채가 쏟아지면 모처럼 시간을 내 참석한 사람들은 ‘덕분에 즐겁고 유익한 시간을 보냈다’라는 만족감이 높아진다.

탁월한 발표자는 마지막 장면까지 세심하게 연출할 줄 안다. 청중의 뜨거운 환호와 박수를 유도하는 인사를 하고 잠시 멈춰 서라. 인사를 마치자마자 서둘러 자리를 뜨지 말고 사람들이 반응을 보일 시간을 주라는 말이다.


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자동 부자 습관 - 월급만으로 20억원을 만든 부의 자동화
데이비드 바크 지음, 김윤재 옮김, 이혜경 감수 / 마인드빌딩 / 2018년 9월
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부자가 되기 위해 먼저 해야할 습관
첫번째. 자기 자신을 위해 투자하라.

이 책에서는 ‘먼저 저축하라‘는 말 대신
자기 자신에게 ‘투자하라‘고 말하고 있다

나를 위한 선물이라며 돈을 쓰는 것 말고
미래의 나에게 투자하는 돈이 필요하다

최소 10%는 자신을 위한 투자금으로 정하고
자동 이체 신청을 해둬서
잊고 있어도 자동으로 돈이 모이게 해두는게
이 책의 핵심 내용이다

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