『2주 완성 1학년 한글』

2주 완성 1학년 한글 - 아하 한글 최종 마무리 ㅣ 아하 한글 시리즈
최영환.진지혜 지음 / 창비교육 / 2024년 2월

| 글 최영환

| 출판사 창비교육

예비초인 7살(만6살) 친구들 한글 공부 어디까지 진행했나요?

18년생인 우리 둘째아이는 받침없는 한글은 제법 잘 읽는 훈련까지 되었는데요.

문제는 받침 있는 한글은 아직 또박또박 읽기가 안 되고 있고, 쓰기는 아직도 미흡한 부분이 많답니다. 아직 학교 입학 전이라서 느긋한 마음으로 유치원에서 해주는 한글 공부에만 의존했었는데요. 겨울방학이 끝나고 7세 반에 진급하니 마음이 또 급해지더라고요.

원래는 겨울방학때 한글공부를 끝낼 생각이었는데, 마무리가 안되었습니다.

우리 아이는 6세까지 유치원에서 해주는 한글 수업, 그리고 집에서는 창비교육의 <아하 한글 만들기 1~5권> 시리즈로 틈틈이 읽기 훈련을 했었어요.

<아하 한글 만들기 > 시리즈로 한글 익히면서 최종 마무리도 역시 창비교육의 『2주 완성 1학년 한글』 한글 학습서 도움을 받기로 했습니다.

-뭔가 익숙한 표지, 익숙한 한글로 아이가 거부감이 없었고요.

-예비 초등 및 초등 1학년 한글 총정리 학습서에요.

-하루 15분, 한 권으로 끝내는 한글 최종 마무리 교재입니다.

-읽기와 쓰기를 한 번에 끝내기

-기본 글자에서 복잡한 글자까지 체계적 구성 (낱글자, 단어, 문장, 문단)

-원리를 담은 활동으로 끝말잇기, 같은 글자 찾기, 스티커 붙이기로 재미있게

-총 3번의 복습으로 완벽추구

-하루 1쪽 문장쓰기 수록

이 정도 구성으로 매일 한글 공부한다면 2주, 한 권으로 1학년 한글 떼기 목표에 도달 할 수 있을 것 같죠?

1부는 아, 가, 나, 다~파, 하까지 기본 글자 복습

2부는 복잡한 글자 복습으로 받침과 애, 예 , 까, 따, 빠, 싸, 짜 같은 복잡한 글자 복습하는 과정으로 학습 전 한글 공부 계획표가 있어요. 아이와 함께 학습 진도를 얼마나 나갈 것인지 확인해보면 좋을 것 같아요.

저는 아이와 함께 기본 글자부터 복습을 시작했어요.

처음 단어를 말하면서 끝말잇기를 했고, 다음은 아이가 연필로 쓰기연습을 하면서 “이거 너무 쉬운데~” 하며 만만하게 하루치 학습을 완료하더라고요.

아이가 쓰기가 조금 빠르다면 10분 컷으로 끝낼 수 있겠더라고요.

10~15분 정도는 유치원 등원 전에 잠깐 할 수 있는 시간이라서 우리는 주말은 제외하고 평일 유치원 등원전에 한글 학습을 하기로 약속했답니다.

2주 뒤 우리 아이가 얼마나 한글을 최종 마무리를 했을지 벌써 궁금해지네요.

2주가 아니더라도 두세 번의 반복 학습만 꾸준히 한다면 아이가 초등 입학 전에는 유창하게 한글을 읽고 말하는 대로 쓰기까지 (맞춤법은 빼고) 가능할 것으로 기대하고 있답니다.

마지막 한글 떼기에 마무리 단계라면 창비교육의 『2주 완성 1학년 한글』을 최종 한글 학습서로 추천합니다.

🏷위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

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『나팔꽃이 말했어요』

나팔꽃이 말했어요 ㅣ 두근두근 첫 책장 3
이미례 지음, 이석구 그림 / 리틀씨앤톡 / 2024년 2월

| 글 이미례

| 그림 이석구

| 출판사 리틀씨앤톡

리틀씨앤톡 출판사의 야심 찬 시리즈 <두근두근 첫 책장> 세 번째 책이 출간되었습니다.

『나팔꽃이 말했어요.』라는 제목의 동화책인데요. <두근두근 첫 책장>은 초등학교 입학을 앞둔 어린이부터 초등 저학년 어린이까지, 동화책을 처음 읽기 시작한 독자를 위해 만든 창작 동화 시리즈에요. 어린이의 마음으로 세상을 읽고 싶은 부모님, 선생님 모두가 함께 보면 좋은 이야기로 한 권 한 권 채워나갈 예정이라고 합니다.

우리집 첫째는 초등 2학년, 둘째는 7살로 예비 초등학생이라고 말할 수 있는데요. 이 책을 읽으면 좋을 독자 대상에 우리 두 아이가 딱 해당하기에 저는 <두근두근 첫 책장> 시리즈를 놓치지 않고 매 권 볼 생각이에요. 이번에도 3권 출간 소식 듣자마자 이렇게 아이들과 함께하게 되었답니다.

▶ 책 제목의 ‘나팔꽃이 말했다’라는 어떤 의미가 담겨 있을까요? 정말 나팔꽃이 말했을까요? 표지와 제목을 보며 이야기를 아이들과 추측해보았답니다.

약간 말이 거친 ‘문영두’라는 남자아이와 말을 더듬는 아이 ‘오수연’이 등장해요. 문영두는 담벼락 아래 나팔꽃 덩굴 앞에서 혼잣말하는 낯선 여자아이 수연이가 궁금했어요. 말해볼 기회를 엿보다 여자아이에게 이름을 물어보았고, 말을 더듬어서 나팔꽃 앞에서 같은 말을 반복하며 말연습을 하고 있다는 것을 알게 되었어요. 수연이는 “반가워”, “아주 예뻐” 등의 이쁜 말만 연습하는 수연이가 예뻐 보였고, 평소 “에이씨”같은 나쁜 말을 하는 자신의 모습을 반성하며 수연이처럼 예쁜 말들을 되뇌어보았어요. 영두는 수연이에게 연습하면 말 더듬기가 좋아질 것이라는 용기를 주고, 영두는 나쁜 말보단 좋은 말을 하는 어린이가 되어가면서 두 아이는 나팔꽃처럼 환한 미소를 짓게 되는 성장 동화입니다.

영두가 수연이와의 에피소드도 있지만, ‘박아은’이라는 친구와의 에피소드도 있어요.

영두와 아은이 사이 예쁜 말로 인해 서로 오해가 생기면서 얼굴이 붉어지는 창피한 이야기는 아이들이 “꺄르르~” 넘어갈 정도로 부끄러워하더라고요.

그리고 수연이가 말을 더듬지 않기 위해 소리를 내지 않고 입 모양만으로 의견을 전달했을 때를 떠올리며 아이들과 소리 내지 않고 말하기 해서 정답 맞히기 게임까지 하며 책은 잔잔했지만, 활동은 액티브하게! 독후활동 하며 마무리해보았습니다.

서로 모자란 점을 채워주는 두 아이의 우정 이야기이기도 하고, 작고 고운 입으로 좋은 말을 주고받으며 어여쁜 마음 또한 함께 나눌 줄 아는 아이들에 관한 이야기이기도 한 창작동화 『나팔꽃이 말했어요』 나팔꽃처럼 항상 웃음꽃 가득한 아이들이 되었으면 좋겠습니다.

🏷위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

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『나는 왜 이렇게 생겼지?』

나는 왜 이렇게 생겼지? - 고민하는 10대를 위한 내 몸 긍정 키워드
카타리나 폰 데어 가텐 지음, 앙케 쿨 그림, 전은경 옮김 / 위즈덤하우스 / 2024년 1월

| 글 카타리나 폰 데어 가텐

| 그림 앙케 쿨

| 옮김 전은경

| 출판사 위즈덤하우스

몸에 대한 호기심은 언제부터 생길까요?

아이에게 남녀의 몸, 나이별로 성장함에 따라 달라지는 몸에 대해서는 그림으로 간단하게 일러준 적이 있었는데, 요즘 아이들은 몸이 다름은 물론 외모에 대한 호기심도 상당하더라고요.

아이들의 성교육뿐만 아니라 나의 몸(모습) 변화에 대해 이야기를 해줄 때가 온 것 같더라고요. 그런데 쉽게 말할 수 있는 사실이 있고, 어른인 내가 아이에게 말해줄 때 어디까지 알려줘야 할지 판단이 안 설 때가 있잖아요. 그럴 때 나도 참고하고, 아이에게 “한 번 읽어볼래?” 하며 추천해줄 수 있는 『나는 왜 이렇게 생겼지?』 책을 소개해볼까 합니다.

-몸의 모습

-몸의 변화

-다양한 몸

-몸으로 느끼는 것

-몸에 대한 생각

-몸 꾸미기

-몸으로 관계 맺기

크게 7개의 카테고리로 분류되어 있어요.

각 카테고리 안에 50개의 키워드로 몸에 대한 궁금증을 해결해주고 있는데요.

간단한 설명과 그림으로 몸에 대해 살피며 꼭 필요한 지식과 건강한 마음을 얻는 데 도움을 주고 있어요. 그림을 통해 저자가 말하는 바를 직관적으로 알 수 있고, ‘몸이 있는 사람이라면 누구나 필독!’이라는 문구만큼이나 약간의 위트도 있어서 보는 재미가 있답니다. (단, 그림이 너무 적나라하기도 해서 사람들이 많이 있는 곳에서 이 책을 보기에는 조금 부끄러울 수 있다는 점 참고 부탁드려요^^;;)

저는 사실 남녀 몸의 차이 정도만 기껏 생각했었는데, 이 책을 통해서 ‘몸’에 대해서 이렇게 이야기할 소재가 많았구나 하며 새삼 느꼈답니다. 아이와 ‘인체의 신비’로 해부 쪽만 그동안 깊게 팠었는데, 몸의 외형으로 이렇게 다양한 주제가 있다니!? 하며 아이와 어떤 주제에 관해서 이야기를 나누어볼까? 하며 설레는 마음으로 보았어요.

아이가 가장 궁금해하는 키워드가 몸의 모습에서는 털과 점, 멋진 외모, 못생긴 외모, 시대별미의 기준 등 눈에 보이는 것들에 대한 호기심이더라고요.

점은 왜 생기는지, 남녀의 털은 왜 다른지, 아이의 눈에 멋진 외모는 어떤 외모였는지에 대한 이야기를 많이 나누어봤어요. 그러면서 과거의 미의 기준이 지금과 사뭇 다른 부분을 확인하고 아이는 깜짝 놀라기도 했답니다.

엄마인 저는 보이는 외모보단 마음가짐에 대한 주제를 아이와 많이 이야기해 보고 싶은 부분이었어요. 창피하고 부끄러운 마음은 왜 드는지, 서로 다른 모습에 대해서 어떤 자세를 가져야 하는지, 이상적인 아름다움은 무엇일까? 하며 좀 더 생각하기가 많이 들어간 내용에 관해 이야기해 보며 아이의 마음을 들여다보고 싶었어요.

이 외에도 스킨십, 거부하기, SNS와 몸, 자기 결정권 등의 아이들이 꼭 알아야 하는 필수 내용도 있답니다.

아이가 성장하면서 계속해서 『나는 왜 이렇게 생겼지?』에 대해서 고민할 것 같은데, 호기심이 생길 때마다 이 책을 보면서 스스로 질문에 대한 답을 많이 찾았으면 좋겠어요. 그리고 외적인 아름다움뿐만 아니라 내적 아름다움도 잘 채워나가면서 남과의 비교보단 스스로 자신감을 가지고 자기를 사랑하는 마음을 많이 키워나가기를 바라며 책 소개를 마칩니다.

🏷위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

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『꽁멍꽁멍 그림수학』 ① 0층은 왜 없어?

꽁멍꽁멍 그림수학 1 - 0층은 왜 없어? ㅣ 꽁멍꽁멍 그림수학 1
장경아 지음, 김종채 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2024년 2월

‘와이즈만BOOKs’의 초등 수학 『꽁멍꽁멍 그림수학』 ① 0층은 왜 없어?

| 글 장경아

| 그림 김종채

| 감수 와이즈만 영재교육연구소

| 출판사 와이즈만 BOOKs

아이의 수학의 좋은 감정을 갖게하기 위해 엄마는 늘 바쁘답니다.

매일 푸는 연산 학습과 쉬운 듯 어렵고, 어려운 듯 쉬운 <수학>

아이는 ‘수학’이 가장 싫은 교과목이라고 외쳐요. ㅠㅠ

수학을 싫어하지 않도록 환경과 마음을 만들어주는 것이 엄마의 목표랍니다.

오늘도 아이를 위해서 초등 수학 교과연계 학습만화인 『꽁멍꽁멍 그림수학』책을 아이에게 건네주었어요.

와이즈만 영재교육연구소에서 감수한 와이즈만BOOKs의 수학 학습만화인데요.

아이가 학습만화형태의 그림 수학책을 보면 그래도 ‘수학이 재미있겠지?’ 하는 기대를 하고 신간 도서를 만나보았습니다.

수학은 늘 생활 속 가까이 있어요!

똑똑한 탐정이 되어 수학으로 사건을 해결하고 싶은 꽁멍이와 엉뚱한 생각으로 엉뚱한 질문을 많이 하는 통통이가 만화의 주인공으로 등장해요.

두 주인공이 일상 속 곳곳을 누비며 생활 속의 수학적 궁금증을 가지게되는데요.

우리가 자주 가는 마트, 놀이터, 공원, 학교, 우리 집 등의 공간에서 숨어있는 수학의 재미를 발견해요. 그리고 엉뚱한 생각이 엉뚱한 질문을 만들어내고, 당연하게 생각했던 것들에 ‘왜?’ 혹은 ‘꼭 그래야만 해?’ 하는 생각을 가지며 명탐정 꽁멍이가 수학으로 사건을 해결하고자 하는 모습이 등장하지요.

목차를 보면 통통이의 엉뚱한 질문을 확인 할 수 있어요. 하나같이 당연하게 생각했던 것들에 대해 의문을 품고 호기심을 가졌더라고요.

본문을 보면 처음 네 컷 만화가 등장하고, 왜 그럴까? 하는 질문에 답하는 과정이 등장해요. 역시 학습만화답게 장황한 해설이 아닌 시각적으로 한 번에 이해 가능한 그림과 만화 컷으로 간단한 설명이 덧붙여 있어요. 그리고 깨알 같은 퀴즈도 한 문제씩 등장하기도 하지요.

만화덕분에 흥미진진하게 접근하면서 직관적인 그림으로 아이의 눈높이에 맞는 답변이 인상적이었어요. 그리고 퀴즈를 통해 아이가 잘 이해했는지 한 번 더 짚고 넘어갈 수 있었어요.

아직 초등 저학년이라서 수학이라고 하면 연산이 전부인 것처럼 느껴진 아이에게 이렇게 일상생활 속 발견할 수 있는 수학의 개념이 신선했습니다. 아이는 계산이 없어서 너무 재미있게 보았다고 했고, 궁금하지 않았던 것들에 물음표를 붙이니 사물이 달라 보였다고 했어요. 앞으로 숫자가 아니더라도 궁금한 질문이 있다면 언제든지 질문 환영한다고 했는데, 와이즈만 BOOKs에서 많은 수학 시리즈 책이 출간되기를 바라보게 되었네요.

오랜만에 억지 설정 없는 재미있는 수학도서를 발견해서 흐뭇했습니다. 아이가 재미있게 독서를 하니 와이즈만 BOOKs의 수학이 아니더라도 출간되는 다른 시리즈도 눈여겨보아야 할 것 같아요. 아이의 수학적 흥미를 심어주고 싶다면 ‘와이즈만BOOKs’의 초등 수학 『꽁멍꽁멍 그림수학』 책을 추천합니다.

🏷위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

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고정욱 작가님의 편역서, 『주름살 명랑소녀 임금님과 미피티』

주름살 임금님과 명랑소녀 미피티 - 고정욱 선생님이 새로 쓴 미피티와 동물 친구들 이야기
Warren Timms 지음, Elena Strikhar 그림, 고정욱 편역 / 명주 / 2024년 1월

| 글 Warren Timms

| 그림 Elena Strikhar

| 편역 고정욱

| 출판사 명주

저는 고정욱 작가님 책을 좋아해서 이 책을 보게 되었는데요.

좋아하는 작가님의 신간 소식을 듣게 되면 그냥 지나칠 수 없이 꼭 이렇게 묻고 따지지도 않고 책 내용을 모른다고 하더라도 일단 보고 싶더라고요. 지금 소개할 책도 그런 책이에요.

고정욱 작가가 번역 및 각색하여 새로 쓴 <미피티와 동물 친구들의 이야기>인데요.

책 제목은 『주름살 명랑소녀 임금님과 미피티』이랍니다.

명랑소녀인 미피티와 동물 친구들의 우정과 용기 이야기에요.

마법에 걸려 화난 표정으로 호통을 치는 임금님의 청소 요청에 미피티는 동물 친구들(마법에 걸린 청개구리 왕자, 음악을 좋아하는 노랑나비 스위티, 멋쟁이 백마 페가소스)과 함께 성안으로 가게 됩니다.

미피티는 동물 친구들과 함께해야지 청소를 할 수 있는데, 갑자기 임금님께서 “동물들이 성 안에 들어오면 안 된다. 지저분한 걸레를 성 안으로 들이지 마라.”하며 호통을 치는 게 아니겠어요?

성을 멋지게 청소하며 임금님의 주름살을 펴 주고 싶었던 미피티는 속상했어요.

그렇다고 포기할 미피티가 아니었답니다.

미피티는 이 상황을 어떻게 벗어났을까요?

위기 발생의 순간 미피티의 용감하게 문제 해결 능력을 보여주었는데요.

고정욱 작가님이 이 책을 번역하면서 새로운 스토리로 각색하였다고 해요.

어린이들이 자기주장과 자기 생각을 표현하고, 어린이들의 용기를 더해줄 이야기를 전해주고자 새로운 스토리로 각색했다고 하는데요. 미피티를 보면서 동물 친구들을 생각하고 불의에 맞서 당당하게 자신의 마음을 표현할 줄 아는 용기를 볼 수 있었습니다. 고정욱 작가님이 말하고자 하는 메시지가 아주 잘 드러나 있었어요.

고정욱 작가님이 그저 좋아서 읽게 된 책이었지만,

3월 새 학년이 시작되면서 자기 소신 발언과 용기가 필요한 지금, 적재적소에 잘 보며 용기를 얻었답니다.

(원작은 Warren Timms의 <Mippity Moppity> 라임과 놀이로 즐기는 이야기책이에요. )

🏷위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

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