우리들의 특별한 축제/ 막스 뒤코스 글그림. 이주희 옮김/ 국민서관

우리들의 특별한 축제 ㅣ 국민서관 그림동화 266
막스 뒤코스 지음, 이주희 옮김 / 국민서관 / 2023년 1월

아이가 초등학교 입학하면서 자연스럽게 저의 관심사도 ‘초등학교’라는 키워드에 관심을 가지게 되었습니다. 그래서 초등학교 생활을 미리 간접 경험 할 수 있을 것 같아 이 책을 보게 되었어요.

학교 선생님이 시에서 주체하는 “멋진 용 뽑기”대회 포스터를 반 아이들에게 보여주어요.

이 대회는 성인만 참가가 가능하여 아이들은 참여를 할 수 있는 자격이 되지 않지만 선생님은 반 아이들에게 용을 만들어보자고 제안하게 됩니다.

1.각자 용 한 마리씩 그림을 그린다.

2.아이들 모두의 그림을 칠판에 붙인 뒤 모두의 그림을 조금씩 추가하여 큰 용을 그린다.

3.각자 집에서 재미난 물건을 가져온다.

4.그 물건으로 우리만의 용을 만든다.

위 순서로 아이들은 매주 금요일 오후에 모두 모여 자신들의 특별한 용을 멋지게 만들게 됩니다.

그렇게 몇 주에 걸쳐 완성된 우리들의 용은 아무 마음에 들었고 자랑스러웠지요.

하지만 교장선생님은 잠시 칭찬은 해주었지만 사진한장 찍어 기념사진만 남기고 전부 부수어야 한다고 합니다.

이 말에 아이들은 정성껏 만들었는데 부수어야 한다는 사실에 크게 실망하고 말지요.

그렇게 해체된 용을 생각하니 아이들은 자신들의 용이 그리웠습니다.

그리고 며칠 뒤 시에서 열린 “멋진 용 뽑기”대회가 열렸고 아이들은 모두 그 축제를 구경하기 위해 함께 합니다. 아이들은 자신들이 만들었던 용보다 훨씬 멋진 용이 나타날지 비교해보고 싶었죠.

그렇게 축제에는 풍선 장인 가족이 제작한 용, 폭죽을 터트리며 등장하는 용, 여러 동물의 유전자를 재조합한 용, 얼음조각 용, 코끼리에 여러 재료를 붙여 용처럼 보이게 만든 용이 차례로 등장했습니다.

과연 ‘멋진 용 뽑기 대회’에서 시장님은 어떤 용에게 우승을 했을까요?

저학년 추천 책인 만큼 그림책이지만 상당히 글밥이 있는 책이었습니다.

이제 막 초등학생이 된 아이는 학교에서 이런 수업을 받을 수 있다는 생각에 잠시 들뜨기도 했구요, 자신이 그 반의 학생이라도 된 듯 어떤 용을 그리고 싶다며 자신만의 표현도 함께 해주었습니다. 또한 완성된 용의 작품을 보며 이건 어떤 재료로 만들었고, 이건 이러한 재료로 만들었다며 용의 그림을 한참동안 관찰하였습니다.

교장선생님의 기념촬영 후 모두 부수어라고 했을 때는 아이도 함께 실망을 했었지요.

그리고 시의 축제에서 5개의 용이 등장했을 때도 아이는 흥미 있게 관찰하는 모습을 보였습니다. 결과에 대해서도 아이는 만족했으며, 교장선생님을 향해 “으이그~~” 하며 아이들의 마음을 상처 준 어른으로 인식하는 바람에 이 책에 등장하는 어른이 그런거지 실제로는 안그래~ 하며 아이의 마음도 한번 보듬어주었습니다.

그림책보다 글이 많아서 아이가 이야기가 이끄는 힘에 꽤 집중하는 모습을 보였어요,

또한 학교에서 이런 미션을 한다고 생각하니 아이도 언젠가 하게 될 팀별과제에 대해서 긍정적으로 생각하는 계기가 되었어요.

‘아이들만의 용’만들기 였지만 아이도 함께 그 반의 학생이 되어 의견도 이야기하며 상상력을 자극 했답니다.

일상적인 학교생활이 재미있고 특별해지는 시간이 될 것 같은 긍정적인 시간이었습니다.

위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

알아서 척척! 어린이 생활백과: 학교 편/ 고대영 글. 차상미 그림/ 길벗어린이

알아서 척척! 어린이 생활백과 : 학교 편 ㅣ 알아서 척척! 어린이 생활백과
고대영 지음, 차상미 그림 / 길벗어린이 / 2023년 3월

첫 입학을 앞둔 초등학생과 학부모가 함께 보기 좋은 책! 추천합니다.

2023년 3월 2일 첫째 아이의 초등학교 입학식이 있었고, 아이는 2월 유치원 졸업을 하고 난 후 약 1주일간의 쉼이 있었어요.

아이의 학교 적응을 위해 부모가 미리 챙겨야 할 부분은 무엇인지에 대한 두꺼운 자녀교육서 책을 미리 접해본 엄마였는데, 엄마는 인지하고 아이에게 말로 설명해주니 한계가 있음을 느겼던 차에 아이와 함께 볼 수 있는 책을 알게 되었습니다.

-아이도 함께 보는 「학교편 어린이 생활백과」에는 어떤 내용이 있었는지 볼까요?

입학식, 정리정돈하기, 학교 돌아보기, 자기소개하기, 수업시간 집중, 준비물 챙기기, 화장실 이용하기, 점심시간, 도서실 이용, 보건실, 놀이터, 모듬활동, 발표, 친구관계, 그림일기, 받아쓰기, 학교 폭력 예방 등등

저는 이 책을 입학 전날, 입학 후 등교 2일 이후 다시 이 책을 아이와 함께 보았어요,

입학 전에는 입학식, 등교하기, 화장실 이용하기, 학교 시설물 설명 정도만 알려주었고요.

이틀 등원 후 주말에 아이와 다시 이 책을 함께 보았어요.

이틀 동안 아이가 학교 등원, 교실에서 수업 시간, 점심시간, 화장실 이용, 자기소개, 돌봄교실 이동, 하교까지 짧은 시간 동안 학교에서 경험한 내용이 많아졌더라고요.

확실히 입학 이후 아이가 직접 보고 경험한 내용이 있다 보니 아이가 그림책을 보면서 “우리 학교는~” 하며 아이의 생각을 더 많이 듣게 되었답니다.

아이의 기본적인 생활습관 잡기에도 좋은 내용이 가득해요.

-실내화 갈아신기, 실내화 구겨신지 않기

-복도나 계단에서는 오른쪽으로 걷기

-종이 우유팩 여는 연습하기

-급식실 예절에서 잔반처리하기

-모둠활동시 주의사항

-글씨 또박또박 쓰기

우리 아이에게는 자기소개와 수업시간 집중하기, 화장실 이용과 급식실 예절이 많이 도움 되었어요.

아이가 학교 수업시간에 있었던 일을 그림책 보며 어찌나 재잘 재잘 되던지~

묻지 않아도 그림을 보며 우리 학교랑 똑같은 점과 다른점 설명도 알아서 척척 해주며 아주 신이나서 이야기를 해주었답니다.

사실 엄마가 이것 저것 물어보면 아이는 “잘 모르겠어. 글쎄... 기억이 안나” 하고 대답 하던 아이였는데, 이 책을 보면서 아이가 저에게 해줄 이야기가 많았나봐요~ 적당한 이름이 기억이 안나 표현을 못해서 말을 못했던 거 같아요. 그림을 짚어가며 아이의 경험담 듣는 재미가 쏠쏠했던 대화 시간이었습니다.

아이의 첫 학교 생활이 어땠는지 궁금하신 분, 그리고 학교 생활을 미리 경험하고 싶은 예비 초등 학부모님에게 이 책을 강력하게 추천해봅니다.

위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

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[리뷰] 멋진 모자를 찾아서/ 김종혁 글. 최소린 그림/ 씨드북

멋진 모자를 찾아서 ㅣ 신나는 새싹 192
김종혁 지음, 최소린 그림 / 씨드북(주) / 2023년 2월

『멋진 모자를 찾아서』 표지의 그림을 보면 멋진 상상의 세계로 모험을 펼칠 것 같은 기분을 준다. 어떤 이야기 속으로 우리를 안내할까? 하는 들뜬 마음으로 표지를 넘기게 되었다.

면지의 귀여운 모자요정들! 백설공주와 일곱난쟁이를 연상하게 한다.

꼬마는 반에서 받아쓰기 꼴등을 했기 때문에 고개를 푹 숙이며 걷고 있었다.

부스럭 부스럭 나는 소리를 향해 봤더니 땅 요정이 파티에 쓰고 갈 모자를 찾고 있다고 한다.

파티에서 가장 멋진 땅 요정으로 뽑히고 싶은 이유로 근사한 모자를 찾고 있었다.

꼬마는 땅요정에게 받아쓰기 시험지로 종이배 모자를 만들어 선물한다.

종이배 모자가 만족스러웠는지 땅 요정은 꼬마를 파티에 초대한다.

파티에 가려면 꼬마는 작아져야하는데 주문을 외워야 한다.

꼬마에게 ‘가장 좋아하는 말’을 묻자 “오늘은 놀아도 돼!”

주문을 외우자 꼬마는 작아졌고 땅 요정은 한 가지 주의사항을 알려준다..

-그렇게 파티에 참여한 땅 요정과 꼬마는 그곳에서 무슨 일이 벌어졌을까?

-파티에서 다른 요정들은 어떤 모자를 쓰고 와서 뽐낼까?

-과연 누가 멋진 요정으로 뽑혔을까?

이 책을 보고 나서 아이들은 두 가지 책이 생각난다고 떠올렸다.

존 버닝햄의 <비밀파티>와 개구쟁이 특공대 시리즈!

그러고 보니 아이들만의 세상에서 꿈꿀 수 있는 상상과 모험의 세계!

상세한 에피소드는 분명 다르지만, 구성 요소는 비슷하다.

아이들이 비슷한 책을 찾고 비교하는 점이 엄마의 눈에는 신기했다.

아이들이 그림책을 보면서 각자 머릿속으로 많은 생각을 하고 있고, 정의를 내리고 있고, 비교하고 있음을 확인 했으니 말이다.

그리고 줄거리에 언급하지 않았지만,

-땅 요정이 멋진 모자를 찾기 위해 사람들인 버린 쓰레기를 이용하여 다양한 모자를 표현 한 점이 친환경적이면서도 함부로 쓰레기를 여기저기 버려서 미안한 죄책감이 들었다.

-같은 행동이라도 그 들의 문화에 따라서 뜻하는 바가 다르므로 다양한 사람들과 만남에서 서로의 문화를 존중해야 하는 마음 가지기! 라는 메시지도 있었다.

-받아쓰기 꼴등을 한 꼬마와 파티에서 멋진 모자 뽐내기에 일등을 하고 싶어 하는 땅 요정에 대해서도 아이들과 이야기를 나눌 수 있는 좋은 소스가 있었다.

-마지막으로 아이들이 가장 좋아하는 말, 듣고 싶은 말에 대한 질문을 하며 독서를 마무리 하였다. 첫째 아이는 “엄마랑 놀자” / 둘째 아이는 “간식 먹자”/ 엄마는 “엄마, 이제 좀 쉬어” 라는 말을 서로 듣고 싶은 말이라며.... 깔깔깔~ 각자의 주문을 외워보았다.

위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

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[리뷰] 네가 사라진 날/ 산드라 디크만 글 그림. 김명철 옮김/ 요요

네가 사라진 날 ㅣ 당신을 위한 그림책, You
산드라 디크만 지음, 김명철 옮김 / 요요 / 2023년 2월

🌱

이 책은 이별에 대한 그림책이에요. 

며칠 전 갑작스럽게 엄마를 잃고 방황하는 아이를 둔 가정에 대한 영상을 접하게 되었어요.

그 영상을 보면서 갑작스럽게 이별을 했을 때 남은 가족들은 어떤 희망을 품고 살아야 할까? 어떻게 가족들이 받아들여야 덜 힘들까에 대해서 오랫동안 생각해보았어요.

(아직 직계가족과의 이별이 없어서 저도 그 슬픔이 얼마나 아플지 감히 상상할 수는 없지만, 

미래의 일을 예측할 수 없듯이 지금의 행복이 영원할 것으로 생각하지 않습니다.)

소중한 존재와의 갑작스러운 이별을 맞이 했을 때 대한 이야기를 한번 해보고 싶었는데, 

적당한 책을 찾았어요. 

📚『네가 사라진 날』 

여우와 늑대는 매우 사이좋은 짝이에요. 

둘이 함께 보내는 하루는 항상 빛이 났어요.

그러던 어느 날, 

“우리의 오늘을 언제까지나 기억해 줘, 나 내일은 저 별빛이 될 거야” 

라고 늑대는 여우에게 말했고, 여우는 그 시간이 그저 좋기만 했지 늑대의 말의 의미를 잘 몰랐어요. 

다음날 늑대는 어디에도 보이지 않았습니다. 

홀로 남겨진 여우는 사라진 늑대를 찾으려고 애를 쓰며 매우 슬퍼했습니다. 

늑대가 없는 곳에서 여우는 암흑 속에서 힘들어하다가 받아들이게 되었습니다. 

여우가 아무리 불러도, 찾으려 해도 늑대는 나타나지 않을 것이라고 느꼈지요.

슬픔을 뒤로 하고 여우는 늑대와의 아름다웠던 추억을 되새겨봅니다. 

함께 했던 추억은 늘 곁에 남아 있으니 여우는 늑대를 떠올리며 미소지었습니다.

✍️

이별이라는 단어는 무척 슬프지만 우리는 누구나 이별을 겪을 것이에요. 

나에게 바로 닥친 일이 아니라고 외면하기보다 한 번쯤은 아이와 함께 나눠 보아야 할 이야기에요. 

사라진 늑대가 죽었다고 아이들은 인지를 했고, 남은 여우에 대해 감정 이입이 시작 되었어요. 

아이들의 가장 소중한 존재 가족! 늑대가 엄마라고 생각되니 아이들도 곧 슬퍼졌답니다. 

하지만 저는 말해주었어요. 

“엄마의 엄마가(외할머니)가 갑자기 사라진다면 엄마는 매우 슬플 것 같아. 여우처럼 엄마도 고통스럽고 세상이 암흑같고 너무 힘들 것 같아. 외할머니를 그리워하고 고통도 느끼면서 엄청 눈물을 흘릴거야! 그렇게 충분히 많이 슬퍼한 후에는 엄마도 여우처럼 외할머니와의 즐거웠던 기억을 늘 생각할거야. 앞으로 만날 수 없는 곳에 있지만 외할머니와 엄마는 보이지 안흔 끈으로 연결 되어 있거든, 우리 수인이 혜인이가 엄마와 연결된 것처럼 엄마도 외할머니와 연결이 되어 있어, 그리고 언젠가 우리는 다시 만날 거야. 그 믿음으로 엄마는 열심히 살거야! 엄마는 보이지 않지만 할머니가 별빛이 되어 엄마를 늘 지켜보고 있을 거거든,” 

😭아이들이게 직접적으로 엄마가 없다면, 하고 말해줄 수 없었습니다. 

바로 눈물바다가 될 것이 뻔했거든요.... 대신 엄마와 외할머니의 관계에서 엄마의 진심을 아이들에게 전달해주었어요, 아이들이 엄마의 말을 잘 들어주어 먼 훗 날 겪게 될 이별을 마주했을 때, 덜 힘들어 했으면 하는 소망이 있습니다. 

📌아이들이 세상에서 겪을 많은 경험들 중 ‘이별’에 대한 이야기를 나누어 본 뜻깊은 시간이 되었습니다. 

무거운 주제지만 여우와 늑대의 아름다운 이별 이야기! 

아이들과 함께 이별의 슬픔과 극복 과정의 이야기를 나누어 보시면 좋을 것 같아 추천합니다. 

🏷위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다. 

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훨훨 올라간다/ 배삼식 글. 노성빈 그림/ 비룡소

훨훨 올라간다 - 배삼식 희곡 그림책
배삼식 지음, 노성빈 그림 / 비룡소 / 2023년 1월

배삼식 작가님은 동아연극상, 대산문학상, 김상열연극상을 수상한 한국 대표 극작가에요.

작가님의 첫 희곡 그림책이 『훨훨 올라간다』입니다.

이 책은 진안 ‘마이산 탄생 설화’를 바탕으로 재창작한 아름다운 이야기에요.

마이산 탄생 설화까지 배경지식으로 알고 책을 보면 더 유익하겠지만 유아기 아이들이라서 엄마의 장황한 배경을 설명하면 아이들이 보기도 전에 지칠 듯하여 그 이야기는 잠시 접어두었어요.

평소 그림책을 즐겨보는 아이들이었지만 희곡 그림책은 처음이라서 어떻게 읽어줄까? 보여줄까? 고민이 많았지만 엄마의 육성 보다는 먼저 QR코드를 찍어 배우들의 목소리로 듣는 <생생 오디오 북>을 먼저 들려주었습니다. 엄마가 폰을 들고 있으니 영상을 보여주는 줄 알고 한 껏 들뜬 아이들! 책보다는 폰으로 그림책을 먼저 접하게 되었습니다.

배우들의 목소리며 효과음까지 생동감 있게 읽어주니 아이들은 금세 그림책(영상)속으로 빠져들게 되었고, 영상이 끝난 후 아이들이 그림책을 다시 찬찬히 훑어보며 질문을 쏟아내기 시작하더라고요.

“엄마, 조금 무서워요.” →둘째 아이는 그림과 배우의 힘 있는 목소리, 으르렁~ 효과음에 무섭다고 표현하였습니다.

“엄마, 이 책은 조금 이상해!”

“아, 이상했어? 그런데 어떤 게 이상하지??”

“음..... 그게 ... 이상한데...”

아직 뭔가 다르긴 다른데 어떻게 다름을 표현해야 할지 몰라 우물쭈물 생각에 잠긴 8살 아이.

이제 엄마가 이 책에 대해 조금 더 이야기를 해줘도 될 때가 왔습니다.

“우리 작년 가을에 수원 화성에 갔을 때 정조가 화성 행궁을 왜 세웠었는지 이야기 봤던 인형극 기억나니?”

“아, 맞다~ 응~, 그 내용이야?”

“아니, 그 내용과는 달라, 하지만 여기서 나오는 글씨들이 연극하듯이 서로 이야기를 주고받으며 놀이를 하는 거야. 서로 이야기하는 말들이 책에 적혀있어. 그래서 엄마가 이 책을 읽을 때는 혼자 하면 재미가 없어. 엄마가 ‘송동이’ 역할을 하고 수인이가 ‘백단이’ 역할을 하며 책을 다시 읽어볼까? 혜인이가 무서워하니까 덜 무섭고 재미있게 다시 읽어보자.” 하며 아이와 대사 주고받기 낭독 연습을 처음 하였습니다. (이제 글씨를 제법 읽기 시작한 아이와 낭독 연습하기 매우 좋았습니다. )

대화에서 리듬을 타며, 비슷 비슷한 글자에 아이의 혀가 꼬이기도 했지만 그 마저도 재미있는 상황 연출이 되었습니다. 아이와 함께 대화의 호흡을 맞춰보니 “우리 정말 못한다, 성우들처럼 안된다.” 하며 또 깔깔깔.....^^

솔직히 6살과 8살 아이에게 희곡 그림책은 어려운 내용이었습니다.

하지만 처음 접해본 첫 희곡책!

QR코드로 전문 성우들의 생생한 목소리!

엄마와 아이의 주고 받는 역할극!

함께 호흡을 맞춰보며 읽는 대화문!

엄마와 아이의 어색하고 이상한 책읽기!

다 같이 배꼽잡고 웃음을 멈출수가 없었던 매력이 가득한 책이었습니다.

아이들은 대화 주고 받으며 읽기가 독서가 아닌 놀이로 받아들이며 한동안 희곡 그림책을 따라한 ‘동극 놀이’를 아주 오랫동안 즐기게 되었습니다.

아이와 역할놀이 책읽기가 끝난 후 아이와 함께 호흡을 맞추어 읽어본 소감을 이야기 하였습니다. 오늘만큼은 엄마와 놀이를 한 기분이라며 다음에 읽을 때는 동물 역할을 하겠다며 자처하는 아이! 책의 이야기에 집중하기보다 아이는 엄마와의 역할극이 신이 났는지 한동안 동극놀이를 하였습니다.

아이들에게 책의 메시지를 꼭 전달해줘야 의미 있는 독서라고 생각하지 않았으면 좋겠습니다.

책속 내용이 의도하는 바를 정확히 파악하는 것도 중요하지만 유아기 어린이들은 책을 놀이로 받아들이며 즐거운 경험을 하는 것이 더 중요하다고 생각합니다. 우리집 아이들은 이 책을 통해서 독서의 경험이 역할극 놀이(동극)로 한층 업그레이드 되어 아이들의 상상력을 무한 자극 시키는 경험을 하였습니다.

책이 하나의 놀이가 될 수 있음을 보여준 희곡 그림책!

색다른 매력을 한 번 느껴보셨으면 좋겠습니다.

위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.