회사에서 꼭 필요한 최소한의 시간력 - 같은 시간, 다른 성과! 남다른 시간관리법 꼭 필요한 자기계발 3
고미야 가즈요시 지음, 정윤아 옮김 / 비전비엔피(비전코리아,애플북스) / 2015년 10월
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일 주일 168시간. 지구상에 살고 있는 모든 사람들에게는 공통적으로 주어진 시간라 할 수 있다.이 공평하게 주어진 시간 내에서 누군가는 10가지 일을 하고 누군가는 5가지 일을 하면서 허둥지둥 하는 경우가 많다.. 사람마다 차이가 다른 이유는 바로 시간관리에서 비롯된다는 걸 알 수 있다.

하루에 10가지 이상의 스케쥴을 소화하는 연예인. 그들은 그 스케쥴을 다 소화하는 걸까 생각해 보면서 방송이니까 거짓말을 하는 것이다 라고 생각하였다..그러나 이 책을 읽으면서 가능할 수 있겠다는 생각을 먼저 하였다.. 누군가가 나를 위해서 시간 관리를 한다면 10개가 아닌 20개도 소화할 수 있다는 것을 알 수가 있었다..그렇지만 이 책에 담겨진 이야기는 빡빡한 스케쥴을 소화하는 연예인과 관련한 이야기가 아닌 평범한 직장인들이 가져야 하는 스케쥴 관리 방법이 나와 있었다..

책 을 읽으면서 어 저건 내 이야기인데 생각하였으며, 나 스스로 중요한 일 중요하지 않은 일 미루면서 허둥지둥 하면서 실수하는 나자신에 대해서 속속들이 알고 있는 듯한 작가의 시간관리에 대한 이야기 속에서 스스로를 한번 더 돌아보게 된다..

책 에 담겨진 이야기 중에 눈길이 갔던 것은 시간관리를 하는데 있어서 그 기준을 나 자신의 의욕과 자유로움을 기준으로 분류하였다는 것이다...여기서 자유로움이란 어떤 일에 대해서 나 스스로 선택할 수 있고 결정할 수 있느냐 없느냐를 말한다고 할 수 있다. 직장내의 많은 일들이 단순하면서 자유로움이 없는 그런 일이 많다는 걸 알 수 있으며 내가 좋아하는 일이나 취미일수록 의욕은 높으면서 자유로움이 보장된 일이라는 걸 쉽게 알 수 있다..

이처럼 시간관리를 하는데 있어서, 일을 하는데 있어서 의욕적이면서 자유로움이 높은 시간을 늘리는 것이 그 일에 대해서 양질의 성과물을 낼 수 있으며 좋은 평가를 얻게 된다.그리고 의욕적이지 않으면서 자유로움이 없는 일을 줄여나가는 것..그것이 바로 시간관리의 기본이라는 걸 알 수가 있다..

직 장에서 대부분의 일은 자유로움이 없는 일이 많기에, 직장 생활에서 나에게 자유로운 일이라는 것은 없다고 먼저 생각하게 된다. 그러나 내가 하는 일에 양질의 성과물을 계속해서 만들어낸다면 주위사람들은 나에게 신뢰를 보낼 것이고 나에게 책임과 자유로움을 함께 얻게 된다..

여기서 이렇게 이야기 하면 조금은 감이 안 올거라 생각하기에 야구를 비유하자면 도루를 잘하는 이종범이나 홈런을 잘 치는 박병호에게 감독이나 코치가 선수에게 보내는 신뢰감. 그럼으로서 이종범은 코치나 감독의 도루 사인 없이 자유롭게 도루를 할 수 있는 권한을 부여받게 되고 도루에 대해 실패를 하더라도 큰 질책을 받지 않는다.. 물론 홈런을 잘 치는 박병호 선수가 코치진이 요구하는 작전이 아닌 자기가 원하는 스윙을 할 수 있으며 삼진을 먹더라도 큰 문제가 되지 않는다...

이렇게 직장 생활에서 필요한 것은 자기 스스로 시간관리를 하는 것이며 스스로 자유로움을 얻느냐 못 얻느냐는 나 자신에게 달려 있다는 걸 알 수 있다.


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십팔사략 - 쉽게 읽는 중국사 입문서 현대지성 클래식 3
증선지 지음, 소준섭 옮김 / 현대지성 / 2015년 9월
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책 제목만 보고는 먼저 생각낫던 것은 병법서였다..병법서 중에서 육도,삼략이라는 책을 읽었기에 이 책 또한 내가 모르고 있었던 병법서가 아닐까 생각하였지만 그것은 착각이었다는 걸 알 수 있었다.이 책은 중국의 역사에 대해서 전체적인 흐름을 알 수 있으면서 고등학생이라면 쉽게 이해를 다룬 역사책이며 증선지가 살았던 당시 중국 고전 중에서 사마천의 사기,삼국지,후한서,요사렴의 양서와 진서와 같은 책에 수록되어 있는 중국의 고전 18권의 책을 요약한 책이 바로 이 책이라는 것을 알 수 있다..

이 책을 이해 하려면 우선 증선지라는 사람에 대해 알아야 한다..책에는 송나라 사람으로 나오지만 인터넷 상에 나오는 정보는 원나라 사람이라고 하는 이야기..그리고 그의 나이 또한 정확하지 않다는 것을 알 수 있었다..하지만 그가 살았던 시기는 13세기라는 것을 알수가 있었으며 이 책이 담고 있는 중국의 역사는 3황 5제의 전설시대 부터 하나라,은나라를 거쳐 증선지가 살았던 송나라까지의 중국의 역사가 편년체가 아닌 중요한 역사적인 사실에 대해 담아놓은 기전체 형식으로 역사이야기가 담겨져 있다는 걸 알 수 있다. 그래서 편년체의 딱딱함이 아닌 기전체의 부드러움 속에서 소설 읽듯이 술술 읽어나갈수가 있다는 것이 이 책이 가지는 장점이라 할 수 있다..

처음 이 책을 접하는 사람은 800페이지의 분량에 지레 겁먹을 수 있다는 것이다. 책을 잘 분실하고 다니는 경우가 많아서 두꺼운 책을 두권으로 분리해 놓은 것보다는 이렇게 한권으로 나와 있어서 나에게는 안성맞춤이었다..한권의 책을 잘 보관하여 필요할때 읽을 수 있다.

이 책은  우리가 알고 있는 분서갱유와 토사구팽 그리고 상식적으로 알고 있는 고사성어를 중심으로 중국의 역사가 펼쳐져 있어서 고사성어가 유래와 중국의 역사를 함께 알 수 있다는 장점을 지니고 있으며 그 범위에 우리의 상식에서 벗어나지 않는다는 걸  알 수 있다..

책을 읽으면서 진시황제 이야기가 담겨진 140 페이지 이전까지는 중국 역사에 대해서 감이 잘 오지 않았다..그리고 상세하게 기술되어 있어야 할 중국 역사에서 가장 중요한 시기인 춘추전국 시대..우리가 알고 잇는 유명한 인물들은 거의 다 빠진 채 그 당시의 왕을 중심으로  중국의 역사를 기록하고 있다는 걸 알 수가 있다..

우리는 중국의 역사가 방대하다는 것을 알고 있다..그 역사를 전체적으로 안다는 것은 우리 스스로 불가능 하다는 걸 알고 있다..그래서 이렇게 쉽게 나온 중국 역사책이 나와서 반가운 마음이 먼저 들었으며 이 책 한 권으로 중국역사에 대해서 전체적인 흐름을 알 수가 있어서 좋았다..두꺼운 책이지만 그 안에서 중국의 역사에서 중요한 이야기과 각 왕조의 역사적인 이야기를 흐름에 따라 읽을 수 있다는 것..그리고 중국의 시대에 따라 바뀌는 나라의  왕에 대한 계보가 수록이 되어 있다는 것이 이 책의 장점이라고 할 수 있다..


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유럽의 첫 번째 태양, 스페인 - 처음 만나는 스페인의 역사와 전설
서희석.호세 안토니오 팔마 지음 / 을유문화사 / 2015년 9월
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대한민국과 똑같은 반도국가이면서 다양한 이민족의 침입을 받아야 했던 스페인.. 스페인의 역사에 대해서 알려면 우선 고대 로마이야기부터 시작하여야 한다는 걸 알 수 있다..그리고 스페인이라는 나라는 스페인이 아닌 이베리아 반도로 불리었으며 그들은 이베리아인이 더 친숙하다는 걸 알 수 있다.여기에는 우리가 알고 있는 스페인의 수도 마드리드보다는 역사속에서 스페인의 수도는 세비야가 더 큰 비중을 차지 하고 있다는 걸 알 수 있다..

책의 첫장을 펼치면서 느끼는 익숙함..나 스스로 스페인의 역사를 별도로 공부하지 않았음에도 책 내용에 대해 익숙하였던 것은 바로 시오노 나나미의 '로마인 이야기'를 오래전에 읽었기 때문이었다..로마인 이야기 속에서 이베리아인이 스페인 사람이라는 것을 이제서야 비로소 알게 되었으며 스페인을 알려면 로마의 역사를 알아야 하고 이슬람 문화과 가톨릭 문화에 대해서 함께 알아야 스페인을 이해할 수 있다는 걸 깨닫게 된다.

책을 읽으면서 내가 알고 있었던 스페인의 역사는 바로 콜롬버스가 신대륙을 개척한 이후의 역사였다는 걸 알 수 있었다..콜롬버스의 신대륙 발견으로 인하여 유럽 국가들은 자신들이 안고 있었던 문제들을 해결 할 수 있는 기회를 얻게 된다..특히 스페인이 안고 있었던 지정학적인 위치..지금의 이라크에 위치하고 있었던 지금의 미국에 버금가는 힘을 가지고 잇었던 아시리아로 인하여 육지로 땅을 넓힐 수 없었던 스페인은 자신의 욕망을 서아시아가 아닌 남아메리카로 눈을 돌리게 된다..그리하여 거의 무임승차나 다름 없었던 나아메리카 지역의 개척..스페인의  흔적은 남미 여러 국가들이 현재 쓰고 있는 언어들을 통해서 우리는 알수 가 있다..브라질과 쿠바 그리고 아르헨티나와 같은 몇몇 나라를 제외하고 남미 국가 대부분이 쓰고 있는 스페인어..지금 현재 스페인을 포함, 4억 5천만 인구가 스페인어를 쓰고 있는 이유가 바로 스페인의 식민지 개척 때문일 것이다..

스 페인의 역사는 바로 전쟁의 역사라는 걸 알 수 있었다..특히 이슬람 제국 밑에 있었던 스페인과 카톨릭 왕국 밑에 있었던 스페인...서로 다른 문명의 틈바구니에서 물고 물리는 전쟁을 겪어야 했던 스페인은 자신들만이 가지고 있는 독튿함 삶과 문화를 가지게 된다..특히 스페인만이 가지고 있는 독특한 건축양식은 전세계 건축인을 불러 들이고 있다는 걸 알 수 있었다..

스페인만이 가지고 있는 다양한 민족과 문화..그 다양함으로 인하여 그들은 독특한 문화를 만들어낼 수 있었으며 한편 스페인의 경제 위기를 그들 스스로 극복하지 못하는 그 이유도 이해할 수가 있다.


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정반합 - 절대 흔들리지 않는 경영의 본질
오윤희 지음 / 비즈니스북스 / 2015년 11월
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정반합(正反合)..이 단어는 우리가 철학에서 배운 헤겔의 변증법이며 기존의 질서라 할 수 있는 정(正)의 방식에서 변화를 추구하는 반(反)..정(正)과 반(反)에서 취할 것은 취하고 버릴 것은 버리는 합(合)의 방식..이 세가지가 순환적으로 이루어지는 것을 바로 정반합(正反合)이라 부른다..

이처럼 철학적이고 어려운 뜻을 가진 정반합의 논리가 왜 경영에 도입이 되었을까..그것은 바로 정반합(正反合)의 철학 이론이 바로 성공하는 기업의 모습과 비슷한 구조를 가지고 있기 때문이다..기존의 질서를 만들어 가는 기업이 정(正)이라 한다면 새로운 아이디어를 가지고 혁신을 만들어내는 것이 바로 반(反)이 추구하는 방식이라 할 수 있다..스위스의 시계산업과 스티브 잡스의 애플이 추구하는 것이 바로 정(正)과 반(反)이라 할 수 있는 것이다.

우 리나라에서 만든 바나나 우유가 성공할 수 있었던 이유를 우리는 바나나 우유가  가지는 고유의 맛이라고 먼저 생각하게 된다..여기서 우리는 놓치는 것이 하나 있다..바나나 우유가 시간이 흘러 맛이 변하게 된다면 고객들이 바나나 우유를 마실 것인가 하는 점...우리가 좋아하는 그 맛을 변하게 하지 않게 하는 것..그것은 바로 바나나 우유를 담는 용기에 비밀이 감추어져 있다..이러한 용기가 바로 테트라 팩이며 그 발명품 하나로 인하여 우리가 다양한 음료를 안심하고 먹을 수 있게 되었다.여기서 테트라팩은 변화를 추구하는 것보다는 기존의 제품에 보완을 하거나 확장해 나가는 방식을 취함으로서 성공을 거두고 있다는 걸 알 수 있다

책 에 담겨진 이야기 중에서 마윈의 이야기가 눈길 끌게 된다.미수다에 나왔던 출연자가 말하였던 루저의 모든 요소를 갖추고 있었던 마윈의 모습..그는 알리바바를 창업하기 전까지는 평범한 영어강사였으며 자신이 도전하였던 많은 일에 실패라는 선물을 먼저 얻게 된다..그는 자신이 얻었던 실패를 성공을 위한 자양분으로서 값진 경험이라 생각하게 된다.실패의 원인과 그 때의 모든 기억들을 기록하고 분석해 나가는 것.이러한 그의 노력은 결국 빛을 발하게 되었으며 그의 사업 아이템을 눈여겨 보았던 소프트뱅크 회장 손정의도 함께 성공을 거두게 된다..

경영에 있어서 성공을 하기 위해서 우리는 누군가의 성공하는 방식을 배우려고 한다..이러한 방식은 바로 MBA에서 가르치는 방식이다..그렇지만 정말 중요한 것은 성공하는 방식이 아닌 성공한 사람들의 생각과 그가 성공하기 위해서 거쳤던 경험들에 관심을 가져야 한다는 걸 알 수 있다..여기에 중요한 것은 남이 걸어왔던 성공의 길은 나 뿐 아니라 다른 사람도 알고 있다는 것이며 진정한 성공은 남이 생각하지 못했던 것을 찾아내는 것..그것을 찾아내는 것이 바로 성공을 하는 지름길이라는 걸 알 수 있다..


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청소년을 위한 인권 에세이 - 구정화 교수가 들려주는 살아 있는 인권 이야기 해냄 청소년 에세이 시리즈
구정화 지음 / 해냄 / 2015년 10월
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이 책은 청소년을 위한 OOO 에세이 시리즈 중 하나입니다..책에 다루고 있는 인권..인권을 이야기 할 때 먼저 생각하는 것은 권리와 차별입니다..권리라는 것은 사람이라면 누구나 누릴 수 있는 자격을 말하며 차별이라는 것은 내가 누려야 할 것을 누리지 못할때 그 상황을 이야기를 하는 것입니다..

책 에 담겨진 이야기들은 대체로 청소년을 기준으로 쓰여져 있습니다..그래서 인권에 대해서 조금 가벼운 마음으로 시작할 수 있으며 특히 학교에서의 인권 문제를 많이 다루고 있습니다..여기에 사회에서의 인권 문제,인터넷 상에서의 인권문제를 함께  다루고 있다는 것을 알 수 있습니다..

학교에서 인권 문제라면 먼저 생각하는 것은 선생님과 제자와의 관계일 것입니다..학생을 성적에 따라 나누고 선생님들은 공부 잘 하는 아이에게 편애를 하는 행동,그리고 여기에 학생과 제자 사이의 체벌 문제가 이야기 되고 있습니다.요즘은 예전보다 체벌은 많이 없어졌지만 여전히 체벌 문제가 이야기되고 있다는 걸 알 수 있습니다.여기에는 더해져 학생들이 선생님을 때리거나 대드는 행동..선생님의 인권 문제도 종종 부각되고 있는 것은 선생님 또한 약자의 위치에 있기 때문입니다...학교 이사장과 교장 그리고 학생과 학생의 부모님의 중심에 서 있는 선생님.선생님 스스로 학생의 행동에 대해서 통제가 안 되는 한계를 지니고 있으며...그럼으로서 선생님 스스로 힘겨워 한다는 걸 알 수 있습니다.

책에 담겨진 이야기에서 인터넷 문제에 대해서 관심있게 읽어봤습니다..특히 인터넷 상에 무차별 유포되는 개인의 신상 정보들..그러한 신상 정보들은 개인의 동의를 얻지 않은 채 유포가 되는 경우가 많으며 포털들은 이런 문제가 생길 시에 발생할 수 있는 여러 문제들에 대해서 약관이라는 도구를 사용해서 면책을 삼으려 한다는 걸 알 수 있습니다.그럼으로서 어떤 사회적 문제가 발생할 때 생기는 신상 털기 문제들..여기에는 엉뚱한 신상이 유포되어서 또다른 피해자가 양산이 되고 그 누구도 책임지는 사람이 없다는 걸 알 수 있습니다..

요 즘 부각 되고 있는 것이 잊혀질 권리,지울수 있는 권리 입니다..내가 올린 글이나 정보들에 대해서 삭제할 수 있는 권리를 인터넷 사업자가 아닌 개인이 가지는 것..그럼으로서 막대한 사회적인 비용을 줄일 수 있다는 걸 알 수 있습니다. 우리나라는 아직 그 잊혀질 권리에 대해서 법의 사각지대에 놓여 잇다는 걸 알 수 있으며 스스로 퍼저가는 자신의 정보에 대해서 무방비 상태에 놓여 있다는 걸 알 수 있습니다..

책에는 사회적 소수층에 대한 인권 이야기도 나와 있습니다...특히 장애인과 북한 탈북자들,이주 노동자,다문화 가정,동성애자와 성전환자 등등 점점 사회적 소수자가 늘어나고 있는 반면에 사회적인 제도는 여전히 제자리 걸음에 있다는 걸 알 수 있습니다.

이 책은 청소년의 수준에 맞추어진 인권에 관한 이야기이지만 실제 어른이 읽어도 유익하다는 걸 알 수 있습니다..사회적인 문제들과 가정에서의 문제 그리고 역사속에서의 인권 문제가 함께 담겨져 있어서 청소년 뿐 아니라 어른에게도 도움이 됩니다.


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