짧은 방학, 많이 아쉬웠지? 여행은 좋았고? 나는 너희들의 행복한 수학여행 덕분에 행복했단다. 그 에너지로 앞으로 한 달은 기운내서 살 수 있을 것 같다. 너희들이 여행가 있는 동안, 나는 우리 동아리가 2학기에 활동할 계획을 세우고, 책 주문해서 받고, 9월 23일에 있을 초청강사 섭외하고 그랬지. 이제 대충 준비는 끝났다.

   2학기에도 1학기처럼 다양한 활동들을 해 보고 싶은데, 참신한 아이디어가 안 떠올라 무척 힘들다. 2학기엔 더욱 ‘좋은’ 책을 골라 읽고 너희들과 토론하고 싶어서 조금 욕심을 부렸다. 준비한 한두 권은 너희들이 읽는데 조금 더 노력을 쏟아야 할 텐데, 걱정이다. 포기하지 말고 끝까지 읽고 생각을 정리해 오면 좋겠다.

   다시 한 번 부탁하지만, 동아리 활동에 필요한 책 읽기를 게을리 한다는 건 다른 사람의 기회를 대신해서 혜택을 누리는 사람[하다못해 한 달에 두 권 자기에게 책이 생기는 거라도 말이다.]으로서 차마 못할 짓이다. 지금까지 대부분이 열심히 해 온 거 잘 알고 있지만, 앞으로도 계속 열심히 해 주기를 바라는 마음에서 사족을 한 번 더 붙였다.



   ‘구덩이’라는 책, 읽고 있지? 어땠어? 내가 이 책을 소개하면서 자주 하는 농담인데, “구덩이라는 책 읽으면 구덩이에 빠진다!” 어떤 사람은 벌써 다 읽고 ‘재밌다’고 하던데… 당근이지! 아직 이 책 읽은 학생들 중에서 재미없다는 반응을 본 적은 없었거든! (음, 방금 황정인 왔길래 물었더니 별로라고 하더군.)아직 다 못 읽은 사람은 뒷이야기가 궁금하지? 소설의 끝은 약간 시시할지 모르겠지만, 그래도 줄거리를 전개해 나가는 방식이 새롭고 신선해서 읽는 내내 흥미롭더라. 다시 한 번 소설은 허구[지어낸 이야기!]라는 사실과, 그러나 그 ‘허구’가 얼마나 치밀한 구조를 갖춰야 하는지 알게 해 주는 좋은 작품이라는 생각이 든다.

   그럼 이제부터 중요한 이야기! 이 소설을 읽고 어떤 얘기를 나눠볼까? 나는 학교에서 소심하고 무기력한 스텐리가 초록 캠프에 와서 어떻게 달라졌나에 초점을 맞춰서 얘기해 보고 싶어. 그리고 나서 소설을 읽고 나서 자신을 되돌아보는 거지. 나에겐 어떤 가능성이 있을까, 나도 모르고 있던 나? 나의 가능성 발견하기! 물론 그걸 지금 당장 생각한다고 떠오를 건 아니지만, 그래도 앞으로 일주일 동안 ‘나’에 대해서 생각해 보기! 이번 일주일을 통해 자기도 잘 몰랐던, 숨어있던 1인치의 ‘나’를 발견할 수 있다면 이 책을 읽고 큰 소득을 얻는 셈이겠지. 자, 그럼 길었던 사설 뒤에 활동 과제를 말해 볼게.

   이번 모임은 설빈이가 사회를 맡는데, 설빈이랑 의논해 본 결과 세 가지 활동을 해 오기로 했단다. 우선 공통과제로 부모님이 보시는 나, 형제들이 보는 나, 학교 친구들이 보는 나… 처럼 ‘누군가가 보는 나’로 인터뷰를 해 오든, 말을 듣고 자신이 글을 쓰든 상관이 없어. 거기다가 덧붙여 ‘내가 보는 나’를 꼭 써 오기. 아마 사람들이 각각 보는 내 모습이 전부 다를 수 있을 거야. 거기다가 ‘내가 보는 나’까지 합쳐보면 조금은 ‘나’를 입체적으로 볼 수 있지 않을까 싶다.

   두 번째 숙제는 선택 과제인데, 미래를 통해 보는 나! 나는 무엇을 꿈꾸고 있나, 나는 미래에 무엇을 하고 있을까? 이런 일들에 대해서 생각해 보고 그 미래의 꿈을 실현하기 위해 나는 지금 어떤 준비를 하고 있을까? 또는 그 꿈을 꾸고 있는 이유라든가, 그 꿈과 관련된 나의 재능은 어떤 것들이 있나?를 곰곰이 들여다보자. 이 숙제는 1-8반, 12반에 있는 학생들이 해 오면 좋겠어.

   세 번째 숙제도 역시 선택 과제인데, ‘내가 좀 잘났거든!’이라는 주제로 글을 써 오는 거야. 음,‘성격 좋다’, ‘착하다’ 이런 추상적인 거 말고[이건 자기를 찾으려고 노력하지 않았단 증거야.] 아주 구체적으로 써와야 한다 - 돈을 아껴 쓴다, 집안 청소를 잘 한다, 물건을 잘 찾는다. … 처럼! 이 숙제는 9-11반에 있는 학생들이 해 오는 걸로 하자. 이거 민망하다고 생각하지 말고, 숙제니까 아주 무덤덤하게 객관적으로 자신을 훑어보고 글을 써 오도록! 뻔뻔할수록 재미있단다.^^

   자, 이번 모임이 언제냐 하면 9월 9일이야. 모임은 9교시에 간단한 생활나누기를 하고, 저녁을 먹고 올라와서 본격적인 발표와 과제 활동을 펼치는 거 알고 있겠지? 그럼 ‘구덩이’라는 책 열심히 읽고 간단하게 책에 대한 내용도 정리해 와야지.[50자 평가]

   즐거운 마음으로 동아리 활동 해보자. 너희들이랑 함께 책 읽고 공부하는 게 참 즐겁고, 기뻤다. 오래도록 이 행복감을 누리고 싶다.        

     9월 3일, 개학후유증을 앓고 있는 느티나무가


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BAACB
자상한 부모님 타입
▷ 성격
대부분의 주위 사람들로부터 '저 사람은 호인이야'라는 평가를 받을 타입입니다. 평가가 좋은 사람에게는 자칫하면 주위로부터의 질투와 시샘이 생기게 마련입니다. 됨됨이가 좋은 사람이 있으면 반드시 그에 대해 트집을 잡는 녀석들이 나타나는 게 세상이죠. 그러나 이 타입의 경우 사회인으로서 잘못을 물을 일이 없습니다. 그렇기 때문에 이러한 사람을 트집잡는다는 것은 바로 '괜히 시샘하고 있다'는 이야기가 됩니다. 그러니 어떤 일이든 이의를 제기할 일이 없습니다. 그만큼 균형이 잘 잡힌 타입인데 여기에 욕심을 부리자면 좀 지나치게 소박하여 감수성이 부족하다는 점입니다 취미나 오락에서 멀어져 타인을 위해서만 움직이는 자신은 조금도 즐겁지 않겠죠. 남을 위해 자신은 손해를 보게 되는 역할입니다
▷ 대인관계 (상대방이 이 타입일 경우 어떻게 하면 좋을까?)

연인, 배우자 - '끈기'를 가지고 찾지 않으면 만날 수 없는 상대를 만났으니 당신은 부러움의 시선을 한 몸에 받을 것입니다.

거래처고객 - 당연히 해야 할 일들만 하면 틀림없이 그 이상의 결과를 얻을 수 있는 상대입니다.

상사 - 이런 타입이 당신의 상사라면 지나치게 좋아 곤란할 정도입니다. 그저 충분히 힘을 발휘할 수 있기만을 바랄뿐입니다.

동료, 부하직원 - 행실이 바르고 도덕심이 넘치는 타입이라 그만큼 편한 상대입니다. 일에 있어서는 끝까지 파고드는 면이 부족하기 쉬우니 그 점만 잘 지도해주면 충분합니다.

 

http://byule.com/board/?mid=ego_start

 


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느티나무 2008-08-31 14:00   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
내가 나를 너무 좋게 평가하고 있는 건 아닌지 모르겠다.ㅋ
 

망자(亡者),

지금은 대학 1학년인 아들 상주(喪主)가 초등학교 때 뇌출혈로 쓰러짐.

이후 집에서 투병생활 지속함.

아내가 생계와 약값을 위해 식당 주방 보조로 취업.

아들과 딸은 학비지원금으로 학교 다님.

유족으로 아내와 아들 하나, 고등학교 2학년 딸 하나 남기고.

어제 오후 아무도 없는 빈 집에서

뇌출혈이 재발하여 사망.

 

무척이나 얌전하고 순종적인 녀석이었다.

선생님이 시키는 건 뭐든지 해야 한다는 생각을 가지고 있는 아이

늘 말없이 교실에 앉아서 가끔은 넋을 놓고 앉았던 아이.

하얀 얼굴이 창백하게 느껴질만큼 그늘이 짙은 녀석이었다.

가끔은 그런 녀석이 안쓰러워

어쩌면 지금껏 녀석의 학생 생활 중 처음이자 마지막이었을지도 모를

우리반 녀석들의 주목을 한껏 받도록 농담도 했었다.

 

오늘 밤 그 상가(喪家)엔

늘 잔치집처럼 시끌벅적함 대신

안타까운 소식 듣고 달려온 지난해 우리반 녀석들만 열 댓 뿐이었다.

누군가에게 이토록 잔인한, 삶이란 무엇인가?


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한비야의 중국견문록
한비야 지음 / 푸른숲 / 2001년 8월
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   내가 아주 좋아하는 어떤 선생님께서 한비야 씨(이런 경우 뭐라고 불러야 하지, 한비야 씨?, 한비야 선생님?, 한비야?, 한비야 님?, 딱 마음에 드는 호칭이 없네.)가 자신의 ‘롤 모델’이라고 하시면서 이 책을 말씀해 주셨다.(음, 책은 내 돈 주고 샀다.) 나도 한비야 씨의 책은 그가 세계 일주를 마치고 냈던 책 덕분에 한창 유명세를 탄 이후에 펴낸 ‘… 우리 땅에 서다’는 책을 읽은 적이 있는데, 그 땐 설렁설렁 책을 넘겨서 그랬나, 굳이 한비야 씨의 다른 책을 찾아 읽어야겠다는 생각은 들지 않았던 것 같다.(그러면서도 괜히 한비야 씨에 대해서 좀 안다,는 어이없는 생각을 하곤 한다.)

   굳은 생각을 하며 살아가다 보니 신문이나 온라인 서점, 심지어 텔레비전의 요란한 (간접) 광고에도 끄떡 없이 한비야 씨의 책을 무심하게 넘겼는데, ‘저런 훌륭한 선생님께서 닮고 싶은 모습이라면 어떤 모습일까?’ 하는 호기심 때문에 이 책을 읽게 되었다. 역시 홍보는 구전(口傳)이 힘이 세다. 한비야 씨의 책을 읽는 동안 내내 들었던 내 생각은 - 부러움!

 

    부럽다. 글쓴이가 저렇게 어디든 마음먹은 곳으로 떠날 수 있는 자유로운 몸과 영혼을 가지고 있다는 게 말이다. 늘 반복적인 일에다 평온하다 못해 무덤덤하기까지 한 일상을 살고 있는 내 처지-물론 내 상황이 부러운 사람도 있을 것이지만-에서는 가끔은, 부럽다. 물론 글쓴이가 저렇게 멋진 모습으로 살게 되기까지는 남이 모를 많은 시련과 인내를 거쳐 온 것이겠지만, 그 화려함의 이면(裏面)을 잘 보지 못하는 나 같은 사람에겐 그냥 지금의 그 모습이 부러울 뿐이다. ‘뭐, 사람 사는 게 다 거기서 거기겠지’라는 일상의 매너리즘의 늪에서 허우적거리는 나 같은 사람에게도, ‘아니다, 인생은 그렇지 않다’고 온몸으로 실증해 주고 있는 글쓴이의 존재가 마냥 부러울 따름이다.

   또 부럽다. 어떤 사람은 저렇게 자기 사는 이야기를 술술 잘도 풀어내고, 1년 동안 살아가는 이야기를 토막토막 글로 쓰기만 해도, 글이 묶여서 뚝딱 책이 되고, 또 그게 먹고 사는 벌이(?)가 될 수 있다는 게 또 부럽다.(이런 걸 문화자본이라고 말하는 것인가?) 언젠가 술자리에서, 어느 선생님께서 글 쓰는 사람들은 목숨 걸고 쓴다는 말을 듣고 고개를 끄덕이기도 했던 내가 그 사이에 그 말은 까마득하게 잊어버리고 책을 읽는 내내 또 부럽다,는 말을 입에 줄줄 달고 있었다. 
   그런데, 진짜 부럽다. 글쓴이의 열정에 가득한 삶이야말로 내가 진짜 부러운 부분이다. 삶에 대한 열정이 있어야 자유롭게 떠날 수 있는 기회를 만들수 있고, 그 기회가 자신을 찾아왔을 때 떠날 수 있는 것이다. 삶에 대한 열정이 있어야 삶이 곧 글이 되기도 하고, 그가 쓴 글을 읽어주는 독자도 많아지는 것이다.

   견문록 곳곳에 글쓴이의 삶에 대한 열정이 가득 넘친다. 이 삶에 대한 열정이야말로 한비야 씨를 진정 한비야 씨답게 만드는 매력적인 요소가 아닐까 싶다. 그러나 나는 글쓴이의 삶에 대한 열정이 그냥 하늘에서 뚝 떨어진 것이 아니라, 스스로 피나는 노력의 결과일 것임을 ‘머리’로는 알면서도-따라서 누구나 노력하면 얻을 수 있는 것이라는 것을 알면서도- ‘가슴’으로 마냥 부러워하기만 한다. 진짜 부럽다.

 

   정작 중국에서의 유학 생활 1년을 담은 책의 내용은 평이한 편이었다. 글쓴이의 말처럼 학생 신분이니까 당연히 공부에 집중해야 하는 시간이 많았기 때문일 것이다. 그 가운데서도 책의 여기저기엔 이방인으로서 중국(베이징)에 살면서 보고 듣게 되는 중국의 다양한 사회와 문화에 대한 주관적 인상, 또 유학생 신분으로서 겪을 수 있는 다양한 에피소드와 그 상황에서도 언제나 생기를 잃지 않고 긍정적인 마음으로 상황을 받아들이는 글쓴이의 씩씩한 모습이 나타나 있어 이 책을 읽는 사람에게도 그 마음이 고스란히 전해진다.

 

   그러고 보니, 내가 좋아하는 그 선생님이 참 멋있다,고 느낀 점이 바로 한비야 씨의 저런 모습이었다는 생각이 든다. 한비야 씨의 모습과 그 선생님의 모습이 묘하게 겹친다. 그 선생님은 이미 자신의 롤 모델과 충분히 닮은 것 같다.(본인은 별로 인정하지 않을 지도 모르겠지만...) 나도 나만의 '롤 모델'을 찾아서 닮으려고 애쓰다 보면 조금은 나은 사람으로 성장하지 않을까 싶다. 그래, 일단 역할 모델부터 한 번 찾아보자. 자, 누구 있을까?.............ㅠㅠ


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글샘 2008-08-30 15:54   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
자유롭게 생각하고, 진지하고 성실하게 사는 게 제 삶의 목표지요. 중심을 잡고 편견 없이 바라보며 ... ㅋㅋ 대문에 걸어 놓은 이 말을 읽으면서요... 이런 생각을 했답니다.
자유와 성실이 함께할 수 있을까? 더군다나 진지는...
중심을 잡는 것과 편견없는 것이 함께할 수 있을까? 중심을 잡는단 것이 편견 아닐까 하는 쓰잘데기 없는 생각이... ㅎㅎㅎ 롤 모델. 있는 것도 좋지만, 없으면 없는 대로... 사는 것이 삶이 아닐까 싶기도 합니다.

느티나무 2008-08-31 02:41   좋아요 0 | URL
저 글의 원래 의도는 '생각'은 막힘 없이, 경계 없이, 안 된다는 선입견 없이 '자유롭게' 하고, 그 생각이 한 번 결정되고 나면 진지한 자세로 성실하게 '실천'해 나가고 싶다-그냥 한때의 치기나 만용이 아니라-는 것이였습니다. 그러니까 자유와 성실이 맡은 영역이 다르다고 할까요? 중심과 편견이라.. 이건 생각해 보니 그럴 수 있겠네요. 자기 생각이 없으면 편견도 없을 테니까요. 어떤 식으로든 중심을 잡는다는 하나의 시각을 갖는다는 의미고, 모든 시각은 편견일테니까요.^^

느티나무 2008-08-31 02:40   좋아요 0 | URL
역할 모델,에 대한 이야기. 일종의 목표 같은 거 아닐까요? 누구를 닮고 싶다는 욕망이 어쩌면 저를 지금보다는 조금 더 괜찮은 사람으로 끌어올릴 수 있는 수단이 될 수도 있으니까요. 다만, 미안하고 미안한 말씀이지만, 학교에서 제 역할 모델을 찾기가 쉽지 않습니다. 왜 그럴까요?
 

오늘, 복이의 두 번째 생일!!

아침 7시, 신나게 방과 거실을 뛰어다니는 녀석을 붙잡아다가 노래를 불러줬다.

"생일 축하합니다. 생일 축하합니다. 사랑하는 진복이, 생일 축하합니다."

- 짝짝짝!

녀석, 뭘 알아서 그러는지 내가 노래 부르는 동안에는 씩 웃으면서 가만히 있었다.

지금도 녀석이 태어나던 그 순간을 생각하면 마음이 먹먹해지는데,

이젠 우리의 말을 대충이나마 알아듣고 반응하기도 한다.

제대로 크지 못할까봐 속이 타들어가던 시기도 있었는데,

그 힘든 순간을 다 넘기고

여느 아이처럼 씩씩하게 잘 자라고 있어서 여간 다행스러운 게 아니다.

친가 외가 할머니 두 분께서 지극 정성으로 돌봐주시긴 하지만,

나는 녀석에게 늘 마음의 빚을 지고 산다.

집에 가서는 다른 생각 안 하고 이 녀석이랑 노는데 집중해야지.

지금까지 무럭무럭 잘 커 준 진복이가 참 고맙다.


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마노아 2008-08-29 22:55   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
진복이의 생일을 축하해요! 건강하게 자라주는 것이 진복이가 주는 최고의 선물이네요. 따뜻한 아빠의 마음씀이 늘 진하게 느껴져요!

느티나무 2008-08-29 23:31   좋아요 0 | URL
네, 저녁엔 근처에 있는 운동장에 갔었어요. 산책로 따라 같이 걷고 집에 와서 친가 식구들이랑 저녁을 먹으면서 조촐한 생일잔치를 했습니다. 녀석, 집에 손님이 오는 걸 좋아해서 아주 기분이 좋더군요. 9시 반쯤에 안방에 들어가서 10시쯤에 잠들었습니다. 녀석이 잠드니까 집안에 평화가 찾아오네요.ㅠㅠ

kimji 2008-08-31 08:56   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
아, 생일 축하 인사가 늦었어요. 잘 자라고 있다니, 제 마음이 다 좋습니다.
아이들은 잘 놀때, 잘 먹을 때, 그리고 잘 잘 때가 가장 사랑스럽죠^^
진복이가, 정말 무럭무럭 자라 건강한 청년이 되길 바랄게요. 두돌 생일 축하해요!
님도, 님의 가족 모두, 애쓰셨어요-

느티나무 2008-08-31 14:03   좋아요 0 | URL
고맙습니다.^^ 이제 두 돌이네요. 하~ 진짜 이런 시절이 오긴 오네요. 처음 엔 진짜 손바닥만 했던 녀석이 이젠 운동장에서 뛰기도 하니까요. 함께 걱정해 주시고, 응원해 주신 모든 분들 덕분에 여기까진 무사히 왔습니다. 앞으로 건강한 청년으로 자라도록 열심히 도와야죠! 거듭 고맙습니다.