많은 사람들이 한번쯤 하는 생각

내 치즈는 내가 옮긴다!
리처드 템플러 지음, 황정연 옮김 / 한국경제신문 / 2005년 7월

내가 선택해서 들어간 직장, 내가 선택해서 들어관 학과.
많은 사람들이 한번쯤 생각한다. 이 일이, 이 공부가 나에게 맞는 것일까.
주어진 현실에서 내게 주어진 의무를 다하고, 주어지는 보상 ('치즈')에 만족하며 살수 있으면 그것도 좋다. 인생에는 정답이 없는 것이니까.
하지만 그렇지 않다면. 한번쯤 하는 생각이 아니라 아주 자주 여기를 뛰쳐 나가고 싶다는 생각과 아무런 미래가 그려지 않는 상황이라면 탈출을 계획해보는 것은 자연스러운 일. 자기 자신에게 얼마나 솔직할수 있는지 그것이 문제이다. 그래야 출구가 보이기 때문이다. 내가 진정 원하는 것이 무엇인지, 내가 그리고 있는 꿈은 무엇인지. 그리고 나의 결정에 의해 같이 영향을 받게 될 사람들 (예, 가족)의 의견도 들어보고, 계획을 구체적으로 세워보고, 그만한 용기가 있다면 지금의 자리를 박차고 나올수 있는 것이다.
직장을 내 손으로 그만 두고 나와본 사람들이 읽어보면 더 실감날 내용들이다. 현실이 답답하다는 이유만으로 뛰쳐 나오는 행동은 가장 경계해야할 일. 충분히 분석적이고, 계획적이어야 하는데, 제일 중요한 것은 그만큼 변화에 대한 나의 솔직한 욕구가 크냐 하는 것이다. 그럴때 분석하고 계획적일 수 있는 의지와 용기가 나올 수 있기 때문이다.
직장을 내 손으로 그만 두고 나와 본 사람이기 때문에, 더 관심있게 읽었다. 불만을 가슴에 꽉 채우고 어제, 오늘, 그리고 내일마저 저당 잡힌 것 같은 삶이기 보다는, 하루를 살아도 나에게 꼭 맞는 치즈를 스스로 찾을 수 있는 그런 삶을 살아야 한다는 기본 생각이 나와 같아 구구절절 동의하며 읽은 책이다.

꿈은 실패할 때 끝나는 것이 아니라 포기할 때 끝나는 것이다

자신이 하는 일이 일인지 놀이인지 모르게 된다면 비로소 자신의 분야에서 성공을 거둔 것이다.

2008년 5월 3일 나의 행로를 따라

이젠 장미 차례가 오고 있구나.
이렇게 먼저 핀 꽃이 꼭 있다.

작은 꽃들은 이렇게 모여 있을 때 더 보기 좋은데 말이다.

학생 작품 전시회에서 찍어 왔다. 나 만큼 몬드리안을 좋아하는 아이가 있었나보다.
그런데 저 위에 책을 올려놓고 보면 책의 글자가 눈에 잘 안 들어올것 같다는 생각이...

봄의 두 얼굴

T.S.Eliot 이 '황무지'라는 시에서 그랬지, 4월은 잔인한 달이라고.
겨우내 잠들어 있던 생명을 다시 일깨워 꽃 피우게 하는 엄청난 힘을 지닌 계절, 봄.
피어난 꽃들은 아름답지만,
물오른 나무들은 싱싱하지만,
그것은 엄마가 잠자는 아이를 흔들어 깨우는 정도의 흔듦이 아닌,
아마도 온 몸이 뒤집히는 듯한 몸부림을 겪고 난 후의 결과들인가보다.

신록을 단순히 미소로 쳐다볼 수 없을 것 같다.
활짝 핀 꽃들을 이제 아름답다는 감탄으로만 즐길 수 없을 것 같다.

여기 저기 흉흉한 소식들.
눈 감고 귀 막은 사람에게도 보여지고 들려지는 소식들.

잔인하게 봄날이 가고 있구나...

슈거노블

슈거타임
오가와 요코 지음, 권남희 옮김 / 문학수첩 / 2008년 3월

'박사가 사랑한 수식'의 작가가, 훨씬 초기인 1991년에 발표한 작품이 우리 나라에서는 작가의 인기에 더불어 지금 번역되어 나왔다.
부서질듯 가볍고, 아직 어딘가 불안정하고, 그래서 더 애틋하고 순수할 수도 있는 시기를 가리키는 제목때문에 성장 소설로 소개되기도 하는 것 같다.
대학교 1학년 생인 가오루는 먹는 것에 끊임없이 의존하는 증세를 가지고 있는데, 당연히 식욕과는 상관없이 심리 상태에 따라, 어떤 마음의 빈 곳이 충만될 때까지 무언가를 계속 먹음으로써 해소한다. 그녀의 남동생은 더 이상 자라지 않는 희귀병을 가지고 있고, 그녀의 애인은 그녀와의 육체적 관계를 발전시키지 못하는 증세를 가지고 있다. 이런 등장 인물들이 엮어가는 이야기는 의외로 담담하고 풋풋하다. 만남과 헤어짐, 그리움, 기다림, 그리고 부담없는 마무리. 감정 묘사가 지나친 표현에 실리는 법도 없고, 그저 오늘 같은 날씨에 가볍게 살랑이는 나뭇잎처럼, 좋은 감정도 슬픈 감정도, 딱 그 정도를 넘지 않으며 펼쳐진다. 이런 배경으로 누군가는 아주 심각한 소설을 써낼수도 있었으리라.
등장 인물들의 이상 증세의 종류는 어찌 보면 중요하지 않을 수도 있다. 우리들 대부분, 다른 사람들도 그럴까, 나만 그런 것 아닐까 하는 증세들을 하나 정도 가지고 있지 않은가. 어떤 때는 대수롭지 않아보이기도 하고, 경우에 따라서는 아주 크게 보이기도 하는 그런 자신만의 증세말이다. 작가는, 그런 것들이 누구나에게 있을 수 있다고, 그런 것들 역시 소소한 인생의 한 부분이라 생각하며 살아가라는 말을 하고 싶었던 것일까.
입 안에 무엇이 있는지도 모르는새 스르르 녹아드는, '설탕같은 소설' 이었다.

이젠 좀 곤란하거든

아이랑 얘기 도중 바이러스 같은 작은 생물을 보려면 현미경이 있어야 한다는 말이 나왔다. 집에 있는 작은 현미경 모양의 '완구'를 가리키더니 저기 있지 않느냐고 하길래, 바이러스는 무척 작아서 저런 현미경 말고 아주 더 크게 확대하여 볼수 있는 현미경이 필요하다고 했다.

나: 다린이 예전에 엄마 실험실 와서 그런 현미경 본적 있는데 기억 안나?

다린: (어렴풋이 기억나나보다) 아...맞다.

        그런데 엄마, 엄마 이제  다시 연구소 나가지 그러세요? 저 이제 혼자서도 집에
        있을  수 있는데요.

나: ????

다린: 엄마 연구소 다니면 진짜 멋질텐데.

나: ???????

저녁 식사후, 나도 모르게 인터넷 구직 게시판을 보고 있었다. 이 사이트 들어가본지가 언제인지 가물가물한데.

나: (다린이 들으라고) 어, 이 연구소에 가볼까? 그런데 이 연구소 서울에 있다네. 그럼 엄마는 혼자 서울로 이사가야겠네.

다린: 그런데 말고요. 엄마 예전에 다니시던 연구소 있잖아요 (집에서 10분 거리). 아니면 그 옆에 있는 XXXX연구소도 있잖아요. 집에서 가까운 그런데 다니시라고요.

ㅋㅋㅋ 연구소면 아무데나 다 가도 되는 줄 안다. 이쯤 부터 아이에게 차근차근 설명을 해주었다. 연구소마다 하는 일이 다 구별되어 있다는 것에서부터, 연구소에 그렇게 아무때나 들어갔다가 아무때나 그만 둘수 있는 것이 아니라는 것, 엄마가 힘들게 들어간 연구소를 그만 두기로 결정한 이유 등등.
어느 정도 아이가 알아듣는 것 같다.

그런데, 가슴이 조금 아리다.